易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
| 崗位代碼 | 招聘崗位 | 崗位類別 | 人數(shù) | 招聘對象 | 學歷（學位） | 專業(yè)要求 | 其他條件 |
| 01 | 特殊教育專業(yè)(智障教育方向)教師 | 專業(yè)技術(shù) | 3 | 應往屆畢業(yè)生及在職教師 | 全日制大專以上 | A040108特殊教育學 B040103特殊教育 C660216特殊教育 | 普通話水平達國家二級乙等以上 |
| 02 | 兒童康復專業(yè)（孤獨癥兒童教育與康復方向）教師 | 專業(yè)技術(shù) | 2 | 應往屆畢業(yè)生及在職教師 | 全日制大專以上 | B運動康復與健康 C660217兒童康復 | 普通話水平達國家二級乙等以上 |
| 03 | 兒童康復專業(yè)（情緒行為障礙兒童康復方向）教師 | 專業(yè)技術(shù) | 1 | 應往屆畢業(yè)生及在職教師 | 全日制大專以上 | C660217兒童康復 C660411聽力語言康復技術(shù) | 普通話水平達國家二級乙等以上 |
| 04 | 音樂教育專業(yè)（音樂康復方向）教師 | 專業(yè)技術(shù) | 2 | 應往屆畢業(yè)生；在職教師 | 全日制大專以上 | C660412音樂康復技術(shù) C660209音樂教育（音樂康復方向） | 普通話水平達國家二級乙等以上 |
備注：
專業(yè)名稱及代碼參照《廣東省考試錄用公務員專業(yè)目錄(2015年版)》引用。所學專業(yè)未列入專業(yè)目錄（沒有專業(yè)代碼）的，可選擇招聘專業(yè)中相近專業(yè)報考，所學專業(yè)必修課程須與報考崗位要求的專業(yè)主要課程基本一致，并在資格審核時提供畢業(yè)證書、所學專業(yè)課程成績單（須教務處蓋章）、院校出具的課程對比情況說明及畢業(yè)院校設置專業(yè)的依據(jù)等材料。對含有兩個以上培養(yǎng)方向的專業(yè)，如招考崗位已明確具體培養(yǎng)方向的，報考人員須符合具體培養(yǎng)方向方可報考。
更多信息請查看廣東省教師招聘網(wǎng)
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