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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

為適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，2015年我縣面向社會公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師。根據(jù)國家《事業(yè)單位實行公開招聘人員暫行規(guī)定》及江西省教育廳、人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2015年全省中小學(xué)教師招聘工作的通知》(贛教發(fā)［2015］1號)精神，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。

一、招聘計劃及崗位學(xué)科

（一）編內(nèi)教師171人

1.全省統(tǒng)考招聘158人

（1）農(nóng)村小學(xué)教師3人：語文1人、數(shù)學(xué)1人、英語1人；

（2）特殊教育專業(yè)教師2人；

（3）普通高中教師1人：平川中學(xué)園林管理員1人；

（4）職業(yè)高中（四中）專業(yè)教師4人：客戶服務(wù)、數(shù)控、口語（普通話）、計算機軟件各1人；

（5）幼兒園148人：幼兒教師98人（其中：縣城公辦幼兒園44人，農(nóng)村公辦幼兒園54人），保育員50人。

2.簽約招聘13人

（1）面向社會招聘全日制碩士學(xué)位研究生9人：語文、化學(xué)各2人、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、生物各1人；

（2）面向部屬師范院校免費師范生，按政策簽約接收4人。

（二）“定向預(yù)備教師”106人

1.農(nóng)村小學(xué)“定向預(yù)備教師”36人，其中：語文14人、數(shù)學(xué)12人、英語10人；

2.農(nóng)村小學(xué)邊遠村小、教學(xué)點生源地定向預(yù)備教師（以下簡稱“生源地定向預(yù)備教師”）70人（崗位不分學(xué)科，報考學(xué)科同“定向預(yù)備教師”，即：語文、數(shù)學(xué)、英語；入闈面試及錄取按綜合折算后的成績排名），具體崗位為全縣23個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的150個村小及教學(xué)點（詳見附件）。

（三）“特崗教師”251人

1.農(nóng)村小學(xué)教師196人：語文65人、數(shù)學(xué)55人、英語28人、科學(xué)6人、品德4人、音樂10人，體育10人、美術(shù)12人、綜合實踐(信息技術(shù))6人。

2.農(nóng)村初中教師55人：語文12人、數(shù)學(xué)10人、英語8人、物理6人、化學(xué)4人、生物2人、思想品德（政治）3人、歷史3人、地理3人、音樂1人、體育2人、信息技術(shù)1人。

二、招聘對象及條件

1.報考編內(nèi)中小學(xué)、幼兒園教師的，應(yīng)符合江西省2015年中小學(xué)教師招聘《公告》所規(guī)定的招聘“條件”（屆時見“江西教育網(wǎng)”、“江西人事考試網(wǎng)”）； 報考中小學(xué)特崗教師的，應(yīng)符合江西省2015年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”教師招聘《公告》所規(guī)定的對象及條件（屆時見“江西教育網(wǎng)”、“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”）。各類崗位的具體報名條件如下：

（1）學(xué)歷條件：①報考農(nóng)村小學(xué)編內(nèi)教師、定向預(yù)備教師（不含生源地定向預(yù)備教師）須全日制?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；報考生源地定向預(yù)備教師的，須全日制中專畢業(yè)及以上學(xué)歷。②報考公辦幼兒園幼兒教師和保育員崗位的，須全日制中專畢業(yè)及以上學(xué)歷。③報考特殊教育專業(yè)教師的，須全日制普通高校?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。④報考職業(yè)高中口語（普通話）、計算機軟件專業(yè)教師崗位的，必須是全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報考平川中學(xué)園林管理員、職業(yè)高中客戶服務(wù)、職業(yè)高中數(shù)控專業(yè)教師崗位的，必須是全日制普通高校本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

（2）專業(yè)及崗位資格條件：①報考農(nóng)村小學(xué)編內(nèi)教師須具備小學(xué)及以上層次教師資格，且教師資格證學(xué)科必須與報考學(xué)科一致；報考農(nóng)村小學(xué)定向預(yù)備教師、生源地定向預(yù)備教師崗位的，須具備小學(xué)及以上層次教師資格，所學(xué)專業(yè)或教師資格證學(xué)科必須與報考學(xué)科一致。②報考幼兒園教師崗位的必須是幼師（或?qū)W前教育）專業(yè)畢業(yè)，并具備幼兒園或小學(xué)及以上層次教師資格；報考保育員的須具備幼兒園教師資格證或人社部門頒發(fā)的保育員、育嬰師初級及以上崗位技能資格證書。③報考特殊教育專業(yè)教師的必須是特殊教育專業(yè)畢業(yè)，并具備小學(xué)及以上層次教師資格。④報考平川中學(xué)園林管理員崗位的，須園林、園藝或風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)，并具備園林專業(yè)相關(guān)崗位技能資格證書；報考職業(yè)高中客戶服務(wù)專業(yè)教師的，須漢語言文學(xué)或漢語言專業(yè)畢業(yè)，并具有客戶信息服務(wù)員及以上崗位技能資格證書；報考職業(yè)高中數(shù)控專業(yè)教師的，須數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造或機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)；報考職業(yè)高中口語（普通話）專業(yè)教師的，須漢語言文學(xué)、漢語言或播音主持專業(yè)畢業(yè)，并具備普通話等級水平一級乙等及以上證書；報考職業(yè)高中計算機軟件專業(yè)教師的，須計算機軟件、軟件工程或計算機軟件與理論專業(yè)畢業(yè)，上述崗位對教師資格暫不作要求。⑤報考特崗小學(xué)、初中各學(xué)科教師崗位的，須具備相應(yīng)層次及以上教師資格，所學(xué)專業(yè)或教師資格證學(xué)科必須與報考學(xué)科一致或相近。

（3）年齡條件：各類考生的報考年齡均不得超過30周歲（1985年7月1日后出生）。

（4）戶籍相關(guān)條件：報考農(nóng)村小學(xué)編內(nèi)教師、“定向預(yù)備教師”及保育員崗位的，必須是興國縣戶籍（戶籍截止時間為2015年4月30日），或進入大中專院校就讀前是興國縣戶籍，或進入大中專院校就讀前是興國縣中學(xué)生源，或夫妻一方是興國縣戶籍，或夫妻、父母其中有一方是興國縣行政事業(yè)單位的正式干部職工。

報考“生源地定向預(yù)備教師”的，必須是報考崗位學(xué)校所在地的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）常住戶口(戶籍截止時間為2014年12月31日)，或進入大中專院校就讀前屬本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）戶口。

2.全日制碩士學(xué)位研究生具備中學(xué)教師資格（初中或高中），免于參加全省統(tǒng)一筆試，經(jīng)面試合格的，擇優(yōu)錄用。部屬師范院校免費師范生，按省教育廳組織的擇崗結(jié)果，直接簽約錄用。

3.本縣在編教師、特崗教師、“定向預(yù)備教師”、三支一扶支教人員不屬于本次招聘對象。

三、招聘辦法及程序

上述各類招聘計劃（除碩士學(xué)位研究生、部屬師范院校免費師范生）均納入全省中小學(xué)教師統(tǒng)一招聘考試，實行筆試與面試相結(jié)合的招聘辦法。嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)政策規(guī)定，堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則貫穿于招聘工作的全過程。

（一）報名有關(guān)事項

報考中小學(xué)編內(nèi)教師（含園林管理員）及農(nóng)村小學(xué)“定向預(yù)備教師”、“生源地定向預(yù)備教師”、幼兒園教師及保育員崗位的考生，登錄“江西人事考試網(wǎng)”考生報名頁面；報考“特崗教師”的考生登錄“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”特崗計劃考生報名頁面。按規(guī)定程序在網(wǎng)上報名，誠信報考，如實填報相關(guān)信息。其中志愿報考“生源地定向預(yù)備教師”及保育員崗位的必須先到現(xiàn)場報名，否則沒有資格納入相應(yīng)崗位錄?。ǚ掀渌麔徫粓罂紬l件，但已現(xiàn)場報考“生源地定向預(yù)備教師”及保育員崗位的，不予納入其他崗位的錄取)。碩士學(xué)位研究生不需在網(wǎng)上報名。

1.網(wǎng)上報名有關(guān)事項：

（1）農(nóng)村小學(xué)編內(nèi)教師的報考相應(yīng)學(xué)科為“小學(xué)語文”，崗位代碼為21014000101001；“小學(xué)數(shù)學(xué)”，崗位代碼為21014000102002；“小學(xué)英語”，崗位代碼為21014000103003。報考農(nóng)村小學(xué)“定向預(yù)備教師”、“生源地定向預(yù)備教師”的，一同報名編內(nèi)小學(xué)教師同類崗位學(xué)科。

（2）公辦幼兒園幼兒教師的報考相應(yīng)學(xué)科為“幼兒園教師”，崗位代碼為21014000440010；報考保育員崗位的，一同報名公辦幼兒園幼兒教師崗位學(xué)科。

（3）特殊教育專業(yè)教師的報考對應(yīng)學(xué)科為“小學(xué)語文”，崗位代碼為21014000101004 。

（4）平川中學(xué)園林管理員和職業(yè)高中專業(yè)教師的報考對應(yīng)科目為：平川中學(xué)園林管理員為“高中生物”，崗位代碼為2101400308005；職業(yè)高中客戶服務(wù)為“高中語文”，崗位代碼為2101400301006 ；職業(yè)高中數(shù)控為“高中數(shù)學(xué)”，崗位代碼為2101400302007；職業(yè)高中口語(普通話)為“高中語文”，崗位代碼為2101400301008 ；職業(yè)高中計算機軟件為“高中信息技術(shù)”，崗位代碼為21014000317009。

在網(wǎng)上繳費成功后，自行打印《準考證》完成報名程序。

2.現(xiàn)場報名有關(guān)事項：

（1）現(xiàn)場報名時間地點：

2015年4月21日至4月24日，興國縣人事考試中心（興國縣人力資源和社會保障局三樓）。

（2）現(xiàn)場報名須提供材料：

①碩士學(xué)位研究生：學(xué)位證、畢業(yè)證、身份證、教師資格證原件及復(fù)印件； 2張1寸免冠彩色近照；思想品德證明（由畢業(yè)學(xué)校或居委會、村委會出具）；已婚的須提供計劃生育證明（由鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具，縣計生委審核蓋章）。

②報考保育員崗位的：畢業(yè)證、身份證、教師資格證或崗位技能資格證、戶口簿原件及復(fù)印件；2張1寸免冠彩色近照；思想品德證明（由畢業(yè)學(xué)校或居委會、村委會出具）；已婚的須提供計劃生育證明（由鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具，縣計生委審核蓋章）。

③報考生源地定向預(yù)備教師的：畢業(yè)證、身份證、教師資格證、戶口簿原件及復(fù)印件；2張1寸免冠彩色近照；思想品德證明（由畢業(yè)學(xué)校或居委會、村委會出具）；由當?shù)毓才沙鏊鼍叩膽艏C明；由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)實地審核并蓋章簽字的現(xiàn)居住地證明（居住地需明確至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組別）；已婚的須提供計劃生育證明（由鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具，縣計生委審核蓋章）。

（二）筆試

考生憑《準考證》、身份證到相應(yīng)考點參加全省統(tǒng)一考試（具體時間、地點見《準考證》）。筆試科目及內(nèi)容見省相關(guān)招聘公告。筆試成績由省統(tǒng)一公布（同時公布入闈面試考生名單）。農(nóng)村小學(xué)“定向預(yù)備教師”及“生源地定向預(yù)備教師”、幼兒園教師及保育員崗位，根據(jù)筆試成績從高分到低分的順序，按以下比例確定入闈面試人員：招聘人數(shù)在5人及以下的崗位，面試比例為1：3；6人到10人之間的崗位，面試比例為1：2.5；11人及以上的崗位，面試比例為1：2，上述崗位的入闈面試名單均由縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室另行公告。

“生源地定向預(yù)備教師”，根據(jù)各村小、教學(xué)點定向崗位計劃數(shù)和考生志愿，先按考生第一志愿折算后的筆試成績從高分到低分擇優(yōu)確定招聘崗位，再確定入闈面試名單。同分條件下，按考生戶口所在地（或現(xiàn)居住地）屬崗位學(xué)校所在村小組、所在村的順序依次確定崗位及入闈面試名單。因“生源地定向預(yù)備教師”考生報考學(xué)科不同，將筆試成績進行折算后再排名，筆試折算成績的計算方法為：

筆試折算成績＝折算系數(shù)×個人學(xué)科專業(yè)成績+個人綜合知識成績

折算系數(shù)為參加省統(tǒng)考小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科考試全體考生的有效成績的總平均分與參加相應(yīng)單學(xué)科考試考生的有效成績的平均分的比例，公式為：

該學(xué)科折算系數(shù)＝語文、數(shù)學(xué)、英語三學(xué)科全體考生的總成績平均分÷該學(xué)科考生總成績平均分。

（三）報考志愿及招聘計劃調(diào)劑

入闈面試考生人數(shù)未達到省公告規(guī)定比例的崗位，省廳將在網(wǎng)上公告。凡未入闈面試的考生，如符合調(diào)劑崗位（編內(nèi)崗位、特崗崗位）的報考條件，可在規(guī)定時間內(nèi)在網(wǎng)上志愿調(diào)劑報名。

（四）現(xiàn)場資格復(fù)審與面試

省入闈面試考生名單（含志愿調(diào)劑入闈考生）及縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布入闈名單后，入闈面試考生攜帶相關(guān)證件材料（所需材料見資格復(fù)審與面試公告）到現(xiàn)場參加資格復(fù)審，通過資格復(fù)審的考生按規(guī)定繳交面試費后（特崗教師免費），取得面試資格。面試形式與內(nèi)容如下：

1.小學(xué)、初中教師（含編內(nèi)教師、 “定向預(yù)備教師”、“特崗教師”，下同）的面試形式為說課（含教師基本功測試），說課內(nèi)容為所報崗位學(xué)科我縣中小學(xué)現(xiàn)行教材。

2.特殊教育專業(yè)教師的面試形式為說課、專業(yè)技能測試與特長展示，說課內(nèi)容為我縣特殊教育學(xué)?，F(xiàn)行教材。幼兒園教師面試內(nèi)容為說、寫、彈、唱、舞，保育員面試內(nèi)容為回答崗位職責(zé)相關(guān)問題。

3.平川中學(xué)園林管理、職業(yè)高中專業(yè)教師崗位的面試為實訓(xùn)答辯，實訓(xùn)答辯內(nèi)容為相應(yīng)崗位專業(yè)技能知識。

4.碩士研究生的面試為說課，內(nèi)容為所報學(xué)科的相應(yīng)高中教材。

資格復(fù)審與面試由縣人力資源和社會保障局、教育局抽調(diào)人員具體負責(zé)。資格復(fù)審嚴格執(zhí)行報考崗位條件，對不符合條件或提供假信息、假證件的考生，取消其面試資格。面試實行全封閉管理，同一學(xué)科多于兩個試場的，考生和評委均采用抽簽的辦法隨機確定，同一學(xué)科在同一試場考生的面試順序也采用隨機抽簽的辦法確定（面試辦法另行公布）。

面試分值為100分，成績不合格（低于60分）者不予錄用。

資格審查工作貫穿于公開招聘工作全過程（含聘用后的試用期）。

（五）成績計算辦法

1.編內(nèi)、特崗中小學(xué)各學(xué)科、農(nóng)村小學(xué)定向預(yù)備教師、保育員崗位成績計算辦法：

總成績＝筆試成績（折合百分制）×50%+面試成績×50%

2.農(nóng)村邊遠村小、教學(xué)點生源地定向預(yù)備教師成績計算辦法：

總成績＝筆試折算成績（折合百分制）×50%+面試折算成績×50%

面試折算成績＝面試折算系數(shù)（系數(shù)的計算同筆試成績折算方法）×個人面試成績

3. 幼兒園教師成績計算辦法：

總成績＝筆試成績（折合百分制）×40%+面試成績×60%

成績計算均按“四舍五入”保留兩位小數(shù)。

（六）錄取聘用辦法

1、確定擬錄用人員

（1）生源地定向預(yù)備教師擬錄用人員的確定。在面試合格考生中，根據(jù)各村小、教學(xué)點定向崗位計劃數(shù)和考生志愿，按各崗位第一志愿考生總成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，同分條件下，依次按考生戶口所在地（或現(xiàn)居住地）屬崗位學(xué)校所在村小組、所在村、面試成績較高、學(xué)歷較高優(yōu)先；第一志愿考生數(shù)小于崗位計劃數(shù)時，按上述方式擇優(yōu)錄取第二志愿考生。

（2）其他各崗位擬錄用人員的確定。在面試合格考生中，分類別及學(xué)科按總成績（碩士學(xué)位研究生按面試成績）由高分到低分擇優(yōu)錄取，同分條件下，依次按面試成績較高、學(xué)歷較高優(yōu)先。

對擬錄用人員按規(guī)定進行公示，公示期滿無異議后，按規(guī)定參加體檢（時間地點另行公告），費用自理，體檢標準參照省公告執(zhí)行。體檢合格的按程序辦理聘用手續(xù)。擬錄用人員公示后，因不符合條件被取消聘用資格產(chǎn)生的缺額不予遞補（特崗教師除外，特崗教師的補錄按省特崗教師招聘公告執(zhí)行）。

2、確定崗位

除明確了招聘單位（學(xué)校）的,其他各類擬錄用人員均實行分類別及學(xué)科，按總成績由高分到低分公開擇崗。

各類招聘崗位計劃及公開擇崗的有關(guān)事項，屆時在興國縣人民政府網(wǎng)公告。

四、福利待遇及人事管理

（一）編內(nèi)招聘教師：實行聘用制及人事代理，享受本單位同類人員同等待遇。聘用期間不得停薪留職和請長假，聘用人員實行試用期一年，試用期滿經(jīng)考核合格者，繼續(xù)聘用，不合格者予以辭退。

（二）農(nóng)村小學(xué)“定向預(yù)備教師”：“定向”分配到農(nóng)村村小或教學(xué)點任教，定向服務(wù)期5年，其中“預(yù)備”期一年內(nèi)暫不占編制，預(yù)備期滿一年后，經(jīng)考核合格的轉(zhuǎn)編為正式教師；一年預(yù)備期內(nèi)，享受每月固定生活補貼（不低于上年全省職工最低工資標準的120%，并享受“五種保險金”待遇），所需經(jīng)費由縣財政撥付，由學(xué)校經(jīng)費開支的福利與編內(nèi)教師相同。

“生源地定向預(yù)備教師”，在錄取崗位的村小、教學(xué)點定向服務(wù)期為10年，其他待遇與“定向預(yù)備”教師相同。

（三）“特崗教師”：工資福利待遇及人事、檔案管理按照省有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，暫不占編制。服務(wù)期不少于3年，服務(wù)期滿3年后，申請留任教師崗位的，經(jīng)考核合格，轉(zhuǎn)編為正式教師。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立興國縣中小學(xué)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員名單如下：

組 長：楊小妹　　縣委常委、常務(wù)副縣長

副組長：吳曉文　　縣政府副縣長

成　員：人社局、教育局、財政局、編委辦負責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人力資源和社會保障局，具體負責(zé)日常工作，由縣人社局負責(zé)人兼任辦公室主任。

本招聘方案由興國縣中小學(xué)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

興國縣中小學(xué)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2015年4月　

附件：興國縣農(nóng)村邊遠村小、教學(xué)點教師定向招聘學(xué)校崗位名單

更多信息請查看江西省教師招聘考試網(wǎng)