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職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
一、非外語(yǔ)類專業(yè)《大學(xué)英語(yǔ)》考試大綱(總分100)
(一)考核目標(biāo)
根據(jù)《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》,??拼髮W(xué)英語(yǔ)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力為目標(biāo),突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性;針對(duì)目前高職高專學(xué)生入學(xué)水平參差不齊的實(shí)際情況,提出了統(tǒng)一要求、分級(jí)指導(dǎo)的原則,使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的能力,從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料,在涉外交際的日常活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面交流,并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際能力打下基礎(chǔ)。本考試的目的是全面考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本語(yǔ)言技能的能力以及學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度,既測(cè)試學(xué)生的綜合能力,也測(cè)試學(xué)生的單項(xiàng)技能。
(二)考核內(nèi)容
1、詞匯
要求學(xué)生認(rèn)知3400個(gè)英語(yǔ)單詞(包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1600個(gè)詞)以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,對(duì)其中2000個(gè)左右的單詞能正確拼寫,英漢互譯。學(xué)生還應(yīng)結(jié)合專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí),認(rèn)知400個(gè)專業(yè)英語(yǔ)詞匯。
2、語(yǔ)法
掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)。
3、閱讀
能閱讀中等難度的一般題材的簡(jiǎn)短英文資料,理解正確。在閱讀生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的英文資料時(shí),閱讀速度不低于每分鐘70詞。能讀懂通用的簡(jiǎn)短實(shí)用文字材料,如信函、技術(shù)說(shuō)明書、合同等,理解正確。
4、寫作
能就一般性題材,在30分鐘內(nèi)寫出80-100詞的命題作文;能填寫和模擬套寫簡(jiǎn)短的英語(yǔ)應(yīng)用文,如填寫表格與單證,套寫簡(jiǎn)歷、通知、信函等,詞句基本正確,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,格式恰當(dāng),表達(dá)清楚。
5、翻譯(英譯漢)
能借助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對(duì)外交往中的一般業(yè)務(wù)的英文材料譯成漢語(yǔ)。理解正確,譯文達(dá)意,格式恰當(dāng)。在翻譯生詞不超過(guò)總詞數(shù)5%的實(shí)用文字材料時(shí),筆譯速度每小時(shí)250個(gè)英語(yǔ)詞。
(三)試題類型
參照高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試(A級(jí))
詞匯、語(yǔ)法:分2部分。A部分為單項(xiàng)選擇,B部分詞形填空。
閱讀:5篇短文。3篇短文為單項(xiàng)選擇,其余2篇為實(shí)用閱讀技能考核。
翻譯(英譯漢):5個(gè)句子為單項(xiàng)選擇,一個(gè)短篇為翻譯技能考核。
寫作:要求考生就所給材料進(jìn)行寫作,考核實(shí)用寫作技能。
二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱
課程一:《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》-理論部分考試大綱(總分為100)
一、考核目標(biāo)
國(guó)際貿(mào)易理論是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。根據(jù)高等院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)置國(guó)際貿(mào)易理論的目的要求主要有:
1、了解國(guó)際貿(mào)易的主要理論學(xué)說(shuō),加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解。
2、熟悉國(guó)際貿(mào)易的相關(guān)政策措施。
3、掌握國(guó)際貿(mào)易的基本概念及其常見(jiàn)的分類方法。
二、考核內(nèi)容
第一章 國(guó)際貿(mào)易概述
1、考核內(nèi)容:國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易的分類,國(guó)際貿(mào)易中常用的基本概念。
2、考核要求:
(1)了解國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展;
(2)掌握國(guó)際貿(mào)易中常用的一些基本概念。
第二章 國(guó)際貿(mào)易基本理論
1、考核內(nèi)容:馬克思主義國(guó)際貿(mào)易理論,現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易理論,西方傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論。
2、考核要求:
(1)了解古典的、現(xiàn)代的和當(dāng)代的國(guó)際貿(mào)易理論之間的關(guān)系,具備用這些理論去解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力;
(2)掌握有關(guān)的西方傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論、現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易理論和當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論。
第三章 國(guó)際貿(mào)易政策
1、考核內(nèi)容:保護(hù)幼稚工業(yè)政策、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易政策、戰(zhàn)略性貿(mào)易政策。
2、考核要求:
(1)了解各種貿(mào)易政策之間的聯(lián)系和區(qū)別以及各自的特點(diǎn);
(2)掌握六個(gè)不同時(shí)期的幾種不同類型的對(duì)外貿(mào)易政策的內(nèi)容及其理論基礎(chǔ)。
第四章 國(guó)際貿(mào)易措施
1、考核內(nèi)容:關(guān)稅制度,非關(guān)稅壁壘措施,鼓勵(lì)出口措施。
2、考核要求:
(1)熟悉限制進(jìn)口和獎(jiǎng)勵(lì)出口的各種具體做法,讓學(xué)生初步具備識(shí)別能力;
(2)掌握獎(jiǎng)出限入的各種措施。
三、考試方式:
考核形式:考試;
考核類型:閉卷
四、試題類型:
(1)名詞解釋 (2)填空 (3)選擇 (4)簡(jiǎn)答 (5)論述
五、參考教材:
《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》劉漢成主編,華中科技大學(xué)出版社,2010年8月版。
課程二:《會(huì)計(jì)學(xué)原理》考試大綱(總分為100)
一、考核目標(biāo)
考核學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本理論、會(huì)計(jì)核算的基本方法基本情況,考察學(xué)生理解會(huì)計(jì)工作的組織和程序能力,考察學(xué)生熟練掌握會(huì)計(jì)核算工作的基本操作技術(shù)的能力。
二、主要考核內(nèi)容
第一章 總論
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生了解和掌握會(huì)計(jì)的基本含義、會(huì)計(jì)對(duì)象以及會(huì)計(jì)要素,會(huì)計(jì)核算的前提條件以及會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)會(huì)計(jì)的含義;
2)會(huì)計(jì)對(duì)象與會(huì)計(jì)要素;
3)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求與會(huì)計(jì)核算前提條件;
4)會(huì)計(jì)核算方法。
第二章 會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)賬戶
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生掌握會(huì)計(jì)等式、會(huì)計(jì)科目以及賬戶的含義,分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)變化對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響,借貸記賬法的記賬規(guī)則等方面的內(nèi)容的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)會(huì)計(jì)等式;
2)會(huì)計(jì)科目;
3) 賬戶及其基本結(jié)構(gòu);
4) 復(fù)式記賬法原理;
5) 借貸記賬法。
第三章 制造企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生運(yùn)用借貸記賬法記錄工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)循環(huán)中的各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力。
2.主要考核內(nèi)容
1)制造企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)概述;
2)籌集資金的核算;
3)供應(yīng)過(guò)程的核算;
4)生產(chǎn)過(guò)程的核算;
5)銷售過(guò)程的核算;
6)利潤(rùn)形成與分配的核算。
第四章 賬戶的分類
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生掌握賬戶的用途、結(jié)構(gòu)及其反映的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容等基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)賬戶分類的意義和原則;
2)賬戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的分類;
3)賬戶按用途和結(jié)構(gòu)的分類 ;
4)賬戶的其他分類方法。
第五章 會(huì)計(jì)憑證
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生掌握會(huì)計(jì)憑證的基本格式、內(nèi)容、填制要求,填制和審核會(huì)計(jì)憑證的正確方法等內(nèi)容的情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)原始憑證的填制和審核;
2)記賬憑證的填制和審核;
3)會(huì)計(jì)憑證的傳遞和保管。
第六章 會(huì)計(jì)賬簿
1.考核目標(biāo)
本章主要考察學(xué)生掌握會(huì)計(jì)賬簿作用、設(shè)置原則,掌握會(huì)計(jì)賬簿分類,會(huì)計(jì)賬簿的登記方法,以及對(duì)賬與結(jié)賬、錯(cuò)賬的更正方法等內(nèi)容情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)會(huì)計(jì)賬簿的意義和種類;
2)會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記;
3)會(huì)計(jì)賬簿的使用和登記規(guī)則;
4)對(duì)賬與結(jié)賬;
5)錯(cuò)賬的更正方法。
第七章 財(cái)產(chǎn)清查
1.考核目標(biāo)
通過(guò)本章的教學(xué),主要考核學(xué)生了解財(cái)產(chǎn)清查的意義、掌握財(cái)產(chǎn)清查的種類、方法,掌握財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的會(huì)計(jì)處理等內(nèi)容的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)財(cái)產(chǎn)清查的內(nèi)容及種類;
2)財(cái)產(chǎn)清查的方法;
3)財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。
第八章 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告
1.考核目標(biāo)
本章主要考核學(xué)生了解資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的內(nèi)容與編制方法,掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的分類,掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制要求等內(nèi)容的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告概述;
2)資產(chǎn)負(fù)債表;
3)利潤(rùn)表。
第九章 賬務(wù)處理程序
1.考核目標(biāo)
本章主要考核學(xué)業(yè)生掌握各種賬務(wù)處理程序的操作流程及其相互之間的聯(lián)系與區(qū)別的基本情況不。
2.主要考核內(nèi)容
1)記賬憑證賬務(wù)處理程序;
2)科目匯總表賬務(wù)處理程序;
3)匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序;
4)多欄式日記賬賬務(wù)處理程序。
第十章 會(huì)計(jì)規(guī)范體系與會(huì)計(jì)工作組織
1.考核目標(biāo)
本章主要考核學(xué)生了解我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)制度,掌握在會(huì)計(jì)工作中如何設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和配備會(huì)計(jì)人員等情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)會(huì)計(jì)工作組織概述;
2)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)及會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制。
三、試題基本類型
考試基本題型包括:選擇題(含單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇)、判斷題、 業(yè)務(wù)分析題。
四、考試時(shí)間:100分鐘
五、考試命題雙向細(xì)目表
考核目標(biāo) 考核比例考試章節(jié) | 知識(shí)(%) | 理解(%) | 應(yīng)用(%) | 分析(%) | 綜合(%) | 合計(jì)(%) |
第一章 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 |
第二章 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 16 |
第三章 | 2 | 2 | 6 | 4 | 6 | 20 |
第四章 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0 | 10 |
第五章 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 12 |
第六章 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 12 |
第七章 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 8 |
第八章 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 6 |
第九章 | 2 | 2 | 2 | 0 | 4 | 10 |
第十章 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
合 計(jì) | 16 | 22 | 26 | 16 | 20 | 100 |
十一、復(fù)習(xí)主要參考書
《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,李月華、周一萍主編,華中科技大學(xué)出版社,2008年版。
三、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱
課程一:《中國(guó)古代文學(xué)》考試大綱(總分100)
一、目的與任務(wù)
通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)地理解和掌握文學(xué)史的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)識(shí)文學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹(shù)立正確地的文學(xué)史觀;培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地分析評(píng)價(jià)文學(xué)流派及閱讀、分析、鑒賞古代文學(xué)作品等解決實(shí)際問(wèn)題的能力;為學(xué)生從事文科教育教學(xué)以及其他相關(guān)工作或者繼續(xù)深造奠定較好的基礎(chǔ)。
二、課程內(nèi)容與考核要求
第一編 先秦文學(xué)
第一章 《詩(shī)經(jīng)》
一、《詩(shī)經(jīng)》的產(chǎn)生、流傳和編定;
二、《詩(shī)經(jīng)》的基本內(nèi)容;
三、《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特色;
四、《詩(shī)經(jīng)》的地位影響;
五、《氓》、《采薇》、《蒹葭》
第二章 先秦?cái)⑹律⑽?/P>
一、先秦?cái)⑹律⑽牡母艣r;從甲骨卜辭到《春秋》;
二、先秦?cái)⑹律⑽陌l(fā)展的脈絡(luò),《春秋》筆法;
三、《國(guó)語(yǔ)》、《左傳》、《戰(zhàn)國(guó)策》的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色;
四、《秦晉崤之戰(zhàn)》、《邵公諫彌謗》、《馮諼客孟嘗君》
第三章 先秦說(shuō)理散文
一、先秦說(shuō)理散文的概況;
二、《論語(yǔ)》的語(yǔ)言特色;
三、《孟子》、《莊子》的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色;
四、《荀子》、《韓非子》散文的特色;
五、《侍坐章》、《齊桓晉文之事章》、《逍遙游》
第四章 屈原和《楚辭》
一、屈原的生平和創(chuàng)作情況;
二、楚辭的特點(diǎn)
三、《離騷》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就;
第二編 秦漢文學(xué)
第一章 司馬遷和《史記》
一、司馬遷的生平和創(chuàng)作情況;
二、《史記》的體例
三、《史記》的思想內(nèi)容
四、《史記》的藝術(shù)特色;
五、《史記》在文學(xué)史上的地位和影響
六、《鴻門宴》
第二章 班固和《漢書》
一、《漢書》的成書過(guò)程及《漢書》的體例;
二、《蘇武傳》
第三章 漢代的樂(lè)府民歌
一、樂(lè)府的概念;
二、漢樂(lè)府民歌的主要內(nèi)容;
三、漢樂(lè)府民歌的藝術(shù)成就
四、《陌上?!?、《焦仲卿妻》
第四章 東漢的文人五言詩(shī)
一、五言詩(shī)的產(chǎn)生
二、《古詩(shī)十九首》思想內(nèi)容、藝術(shù)特色
三、《行行重行行》、《迢迢牽牛星》
第三編 魏晉南北朝文學(xué)
第一章 建安文學(xué)
一、建安風(fēng)骨
二、“三曹”各自詩(shī)歌的主要內(nèi)容及風(fēng)格
三、“建安七子”和蔡琰
四、《短歌行》、《燕歌行》、《贈(zèng)白馬王彪》、《七哀詩(shī)》(西京亂無(wú)象)
第二章 正始文學(xué)
一、正始之音;“竹林七賢”;
二、阮籍詠懷詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)及對(duì)后世的影響
三、《詠懷》(夜中不能寐)
第三章 兩晉文學(xué)
一、左思《詠史》的藝術(shù)特色及影響;《詠史》(郁郁澗底松)
第四章 陶淵明
一、陶淵明的生平與思想
二、陶淵明田園詩(shī)的內(nèi)容及藝術(shù)成就
三、陶淵明在文學(xué)史上的地位和影響
四、《歸園田居》(少無(wú)適俗韻)、《飲酒》(結(jié)廬在人境)
第五章 劉宋詩(shī)歌
一、山水文學(xué)的興起原因
二、謝靈運(yùn)的山水詩(shī)
三、鮑照詩(shī)歌的貢獻(xiàn)
四、《石壁精舍還湖中作》、《擬行路難》(對(duì)案不能食)
第六章 永明體與齊梁詩(shī)壇
一、永明體
二、謝朓的山水詩(shī)
三、宮體詩(shī)
四、庾信的創(chuàng)作;庾信與南北文風(fēng)的融合
五、《晚登三山還望京邑》、《重別周尚書》
第七章 南北朝樂(lè)府民歌
一、南朝樂(lè)府民歌的內(nèi)容及藝術(shù)特色
二、北朝樂(lè)府民歌的內(nèi)容及藝術(shù)特色
三、《西洲曲》、《木蘭詩(shī)》
第四編 隋唐五代文學(xué)
概 述
一、唐代文學(xué)全面繁榮的表現(xiàn);
二、唐代文學(xué)繁榮的原因;
三、唐詩(shī)分期;
第一章 隋與初唐文壇
一、隋詩(shī);
二、初唐四杰;
三、沈宋與律詩(shī)定型;
四、陳子昂的詩(shī)歌革新主張和實(shí)踐;
五、《春江花月夜》、《從軍行》、《感遇》(蘭若生春夏)
第二章 盛唐詩(shī)歌
一、山水田園詩(shī)派
二、邊塞詩(shī)派
三、孟浩然、王維的山水田園詩(shī)的內(nèi)容及特色
四、高適、岑參的邊塞詩(shī)的內(nèi)容及特色
五、王昌齡的邊塞詩(shī)與宮怨詩(shī)
六、《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》、《過(guò)故人莊》、《使至塞上》、《山居秋暝》、《渭川田家》、《燕歌行》、《白雪歌送武判官歸京》、《出塞》(秦時(shí)明月)
第三章 李白
一、生平、個(gè)性與思想
二、李白的樂(lè)府與歌行的特色
三、李白的絕句的特色
四、李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就
五、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《行路難》
第四章 杜甫
一、生平與思想
二、杜甫的律詩(shī)的特色
三、杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)性
四、杜甫的地位與影響
五、《兵車行》、《石壕吏》、《月夜》、《聞官軍收河南河北》、《登高》
第五章 韓孟詩(shī)派及劉禹錫、柳宗元
一、韓孟詩(shī)派:主張,詩(shī)歌特色
二、李賀詩(shī)歌特色(“長(zhǎng)吉體”)
三、劉禹錫、柳宗元詩(shī)歌的特點(diǎn)
四、《山石》、《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》、《李憑箜篌引》、《西塞山懷古》、《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史》
第六章 白居易與元白詩(shī)派
一、元白詩(shī)派
二、新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)
三、白居易詩(shī)歌創(chuàng)作;諷喻詩(shī);
四、《長(zhǎng)恨歌》的主題與藝術(shù)成就
第七章 晚唐詩(shī)歌
一、杜牧七絕的特點(diǎn);
二、李商隱的詩(shī)歌題材及藝術(shù)成就;
三、《江南春》、《過(guò)華清宮絕句》、《錦瑟》、《夜雨寄北》
第八章 唐代散文
一、古文運(yùn)動(dòng)
二、韓愈散文的類別及特色
三、柳宗元散文的類別及特色;《至小丘西小石潭記》
第五編 宋代文學(xué)
第一章 宋代的詞
第一節(jié) 北宋初中期詞
一、柳永詞的題材分類;柳詞的藝術(shù)成就及詞史的貢獻(xiàn);
《望海潮》、《雨霖鈴》、《八聲甘州》
二、張先詞的內(nèi)容、藝術(shù)特色;
三、晏殊《浣溪沙》
四、歐陽(yáng)修《踏莎行》、《蝶戀花》
五、晏幾道《臨江仙》
第二節(jié) 北宋后期詞
一、蘇軾對(duì)詞境的開(kāi)拓;詞的藝術(shù)成就;“豪放詞派”;
《定風(fēng)波》、《江城子》、《念奴嬌•赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭》
二、秦觀詞特色;《踏莎行》
三、賀鑄《青玉案》
四、周邦彥詞的成就;《蘭陵王•柳》
第三節(jié) 南宋前期詞
一、張?jiān)?、張孝?/P>
二、李清照詞的特色;《聲聲慢》
第四節(jié) 南宋中后期詞
一、辛棄疾詞的成就與辛派詞人;《水龍吟》、《摸魚(yú)兒》;
二、姜夔《楊州慢》;吳文英《風(fēng)入松》;
第二章 宋代詩(shī)歌
第一節(jié) 北宋初中期詩(shī)
一、宋初三體
二、歐陽(yáng)修的詩(shī)歌特點(diǎn)
第二節(jié) 北宋中后期詩(shī)
一、王安石“半山體”
二、蘇軾的詩(shī)歌特色;《游金山寺》
三、江西詩(shī)派;黃庭堅(jiān)的詩(shī)歌主張、創(chuàng)作風(fēng)格;《寄黃幾復(fù)》
第三節(jié) 南宋初中期詩(shī)
一、楊萬(wàn)里“誠(chéng)齋體”主要特點(diǎn)
二、范成大田園詩(shī)的特點(diǎn)
三、陸游詩(shī)歌的成就;《書憤》
第三章 宋代散文
一、北宋詩(shī)文革新
二、歐陽(yáng)修的文道觀;其散文特點(diǎn);
三、王安石的散文創(chuàng)作
四、蘇軾的散文理論、散文創(chuàng)作特色、影響;《赤壁賦》
第六編 元代文學(xué)
第一章 雜 劇
一、雜劇的體制特點(diǎn);
二、關(guān)漢卿的雜劇成就;《竇娥冤》的主題與藝術(shù)特色;
三、王實(shí)甫《西廂記》的主題;《西廂記》藝術(shù)上的革新;鶯鶯和張生形象分析;
四、白樸、馬致遠(yuǎn)及北方的戲曲創(chuàng)作概況;
第二章 散曲和南戲
一、散曲的形式特點(diǎn);
二、關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、睢景臣的散曲創(chuàng)作;《天凈沙》、《山坡羊•潼關(guān)懷古》
三、四大南戲;高明《琵琶記》的主題;
第七編 明代文學(xué)
第一章 《三國(guó)演義》
一、《三國(guó)演義》的成書過(guò)程、作者和版本;
二、《三國(guó)演義》的主題;
三、《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就;
四、《三國(guó)演義》的地位和影響;
第二章 《水滸傳》
一、《水滸傳》的成書過(guò)程、作者和版本;
二、《水滸傳》的主題;
三、《水滸傳》的人物塑造、結(jié)構(gòu)等藝術(shù)成就;
第三章 《西游記》
一、《西游記》的成書過(guò)程、作者和版本;
二、《西游記》的主題;
三、《西游記》的人物形象、諷刺藝術(shù)、結(jié)構(gòu)等藝術(shù)成就
第四章 《金瓶梅》
一、《金瓶梅》的創(chuàng)作、作者、版本;
二、《金瓶梅》的內(nèi)容;
三、《金瓶梅》在白話長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)展史上的突破;
第五章 “三言”、“二拍”與明代短篇小說(shuō)
一、擬話本;話本小說(shuō)的體制;白話短篇小說(shuō)繁榮的原因
二、“三言”、“二拍”的思想內(nèi)容
三、“三言”、“二拍”的藝術(shù)成就
四、明代的文言小說(shuō):《剪燈新話》、《剪燈馀話》、《覓燈因話》
第六章 《牡丹亭》與明代戲劇
一、明初宮廷派劇作家的雜劇創(chuàng)作;明代中后期的雜劇轉(zhuǎn)型
二、徐渭及其諷世雜劇
三、吳江派、玉茗堂派;
四、湯顯祖的生平與思想;“臨川四夢(mèng)”;《牡丹亭》的思想與藝術(shù)成就;
第八編 清代文學(xué)
第一章 《聊齋志異》
一、蒲松齡的生平、創(chuàng)作;
二、《聊齋志異》的思想內(nèi)容
三、《聊齋志異》的藝術(shù)成就;
四、清代其它的短篇小說(shuō)概況
第二章 《儒林外史》
一、吳敬梓的生平與創(chuàng)作;
二、《儒林外史》的思想內(nèi)容
三、《儒林外史》的諷刺、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等藝術(shù)成就
第三章 《紅樓夢(mèng)》
一、《紅樓夢(mèng)》的作者、版本、研究流派
二、《紅樓夢(mèng)》的悲劇主題;
三、《紅樓夢(mèng)》的人物塑造、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等藝術(shù)成就;
四、《紅樓夢(mèng)》的地位及影響;
第四章 清代戲劇
一、洪昇《長(zhǎng)生殿》的思想內(nèi)容與藝術(shù)成就;
二、孔尚任《桃花扇》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就;
課程二:《現(xiàn)代漢語(yǔ)》考試大綱 (總分100)
一、考核目標(biāo)(課程性質(zhì)和目的要求)
現(xiàn)代漢語(yǔ)課程是高等師范院校的一門專業(yè)基礎(chǔ)主干課程。根據(jù)高等師范院校文學(xué)教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)置現(xiàn)代漢語(yǔ)課程的目的和要求是:
本課程貫徹理論和應(yīng)用相結(jié)合的原則,要求考生了解并掌握有關(guān)現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本知識(shí)、基本理論,初步掌握分析現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力,借以提高考生運(yùn)用語(yǔ)言的能力和語(yǔ)文的教學(xué)能力。本課程的考試既重視理論知識(shí)的考核,又重視應(yīng)用能力的考核。
二、考核內(nèi)容(課程內(nèi)容與考試要求)
第一章:緒論
1、考核內(nèi)容:現(xiàn)代漢語(yǔ)的含義、現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)及方言、現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)
2、考核要求:
⑴現(xiàn)代漢語(yǔ)的含義
⑵現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)及方言
⑶現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)
第二章:語(yǔ)音
1、考核內(nèi)容:語(yǔ)音概說(shuō)、聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、音變
2、考核要求:
⑴語(yǔ)音的性質(zhì)與語(yǔ)音的單位
⑵聲母的發(fā)音與聲母辨正
⑶韻母的發(fā)音與韻母辨正
⑷調(diào)值與調(diào)類、聲調(diào)的辨正
⑸音節(jié)的結(jié)構(gòu)、音變
第三章:漢字
1、考核內(nèi)容:漢字的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)方式、漢字的正確書寫和運(yùn)用、漢字的簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化
2、考核要求:
⑴漢字的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)方式
⑵漢字的正確書寫和運(yùn)用。
⑶漢字的簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化
第四章:詞匯部分
1、考核內(nèi)容:語(yǔ)素和詞、詞義的性質(zhì)和構(gòu)成、詞義的變化、多義詞和同音詞、同義詞和反義詞、詞匯的構(gòu)成、詞匯的規(guī)范化
2、考核要求:
⑴語(yǔ)素和詞
⑵詞義的性質(zhì)和構(gòu)成
⑶詞義的變化
⑷多義詞和同義詞
⑸同義詞和反義詞
⑹詞匯的構(gòu)成
第五章:語(yǔ)法
1、考核內(nèi)容:現(xiàn)代漢語(yǔ)的四級(jí)語(yǔ)法單位、劃分詞類的依據(jù)、現(xiàn)代漢語(yǔ)的實(shí)詞、現(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞、詞的兼類、短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類、短語(yǔ)的功能分類、復(fù)雜短語(yǔ)的層次分析、句子的結(jié)構(gòu)分類、句子的語(yǔ)氣分類、句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)、句子的賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)、句子的定語(yǔ)和狀語(yǔ)、獨(dú)立成分、常見(jiàn)句式、單句的分析、單句和復(fù)句常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤
2、考核要求:
⑴現(xiàn)代漢語(yǔ)的四級(jí)語(yǔ)法單位
⑵劃分詞類的依據(jù)
⑶現(xiàn)代漢語(yǔ)的實(shí)詞
⑷現(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞
⑸詞的兼類
⑹短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類
⑺短語(yǔ)功能分類
⑻復(fù)雜短語(yǔ)的層次分析
⑼句子的結(jié)構(gòu)分類
⑽句子的語(yǔ)氣分類
⑾句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)
⑿句子的賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)
⒀句子的定語(yǔ)和狀語(yǔ)
⒁獨(dú)立成分
⒂常見(jiàn)句式
⒃單句的分析
⒄歧義句
⒅復(fù)句
⒆常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤
第六章:修辭部分
1、考核內(nèi)容:詞語(yǔ)的選擇和錘煉、句式的選擇、常用的修辭格
2、考核要求:
⑴詞語(yǔ)的選擇和錘煉
⑵句式的選擇
⑶常見(jiàn)的修辭格(比喻、比擬、拈連、反復(fù)、夸張、襯托、對(duì)比、對(duì)偶、排比、雙關(guān)、借喻、借代、反語(yǔ)、婉曲)
三、試題類型:填空、選擇、判斷、改錯(cuò)題、簡(jiǎn)答與分析題、論述和應(yīng)用題
四、英語(yǔ)專業(yè)《綜合英語(yǔ)》考試大綱(總分200)
(一)考核目標(biāo)
綜合英語(yǔ)是英語(yǔ)(師范類)專業(yè)的一門必修課程。
該課程是一門英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等語(yǔ)言能力的綜合性訓(xùn)練課程,本課程基礎(chǔ)階段側(cè)重聽(tīng)說(shuō)方面的訓(xùn)練,以語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),兼顧交際法原則,重視語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練,注重交際能力培養(yǎng)。高年級(jí)階段側(cè)重提高學(xué)生的英語(yǔ)書面表達(dá)能力,提高邏輯思維與獨(dú)立思考的能力,提高學(xué)生的鑒賞能力、翻譯能力和寫作能力。
本考試的目的是全面考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本語(yǔ)言技能的能力以及學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度,既測(cè)試學(xué)生的綜合能力,也測(cè)試學(xué)生的單項(xiàng)技能。
(二)考核形式
為了較好地考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本技能的能力,既照顧到考試的科學(xué)性、客觀性和可行性以及英語(yǔ)綜合水平測(cè)試的特點(diǎn),為確保試卷的信度,本考試采用主觀試題和多項(xiàng)選擇題相結(jié)合的形式。主觀試題部分旨在較好地測(cè)試學(xué)生靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力,從而提高試卷的效度。
(三)考核內(nèi)容及試題類型
本考試共有五個(gè)部分:語(yǔ)法及詞匯、完形填空、閱讀理解、英漢互譯、寫作——
1、語(yǔ)法及詞匯
測(cè)試要求及題型:
本部分為多項(xiàng)選擇題,由25至50個(gè)小題組成,每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。題目中約50%為詞匯、詞組和短語(yǔ)的用法,約50%為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生:
(a)能靈活正確運(yùn)用英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表一級(jí)至四級(jí)的全部?jī)?nèi)容。
(b)熟練掌握教學(xué)大綱詞匯表中一級(jí)至四級(jí)規(guī)定的5000--6000個(gè)認(rèn)識(shí)詞匯中的2000--2500個(gè)詞匯及其最基本的搭配。
測(cè)試目的:
測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以及基本語(yǔ)法概念的能力。
2、完形填空
測(cè)試要求及題型:
本題為多項(xiàng)選擇題。在1-2篇250詞左右、題材熟悉、難度中等的短文中留有15-30個(gè)空白。每個(gè)空白為一題,每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。填空的詞包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞。要求考生在全面理解所給短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案使短文的意思明確和結(jié)構(gòu)完整。
測(cè)試目的:
測(cè)試學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的綜合能力。
3、閱讀理解
測(cè)試要求及題型:
本部分共有數(shù)篇短文。每篇短文后有若干道多項(xiàng)選擇題??忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。要求考生:
(a)能讀懂英美國(guó)家出版的中等難度的英語(yǔ)文章和材料,題材包括社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)、人物傳記等;
(b)能把握文章主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);
(c)能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理;
(d)既理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文的邏輯關(guān)系。
測(cè)試目的:
考查學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解能力。
4、英漢互譯
測(cè)試要求及題型:
能將一般題材的英語(yǔ)短文或句子譯成漢語(yǔ),或?qū)⒁话泐}材的漢語(yǔ)短文或句子譯成英語(yǔ),要求內(nèi)容忠實(shí)原文,譯語(yǔ)通順流暢。
測(cè)試目的:
考查學(xué)生英漢互譯的能力。
5、寫作
測(cè)試要求及題型:
(a)根據(jù)要求寫一篇300詞左右的記敘文、說(shuō)明文或議論文,做到內(nèi)容切題、完整、條理清楚,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)法正確,語(yǔ)言通順恰當(dāng)。
(b)根據(jù)提示寫大約50--60詞的應(yīng)用文,要求格式正確,語(yǔ)言得體。
測(cè)試目的:
測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)書面表達(dá)思想的能力。
五、英語(yǔ)專業(yè)《聽(tīng)力》考試大綱(總分100)
(一)考核目標(biāo)
根據(jù)高等師范院校英語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),英語(yǔ)聽(tīng)力考試主要檢查學(xué)生是否達(dá)到以下目標(biāo):
1)聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活、社會(huì)文化的題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、基本上沒(méi)有生詞的交談或講演,以及難度相當(dāng)于美國(guó)TOEFL考試中minitalk等中等難度的錄音材料,理解材料的中心大意,抓住主要論點(diǎn)或情節(jié),并根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行推理和分析,領(lǐng)會(huì)講話人的意圖和態(tài)度。
2)聽(tīng)懂題材熟悉、基本上沒(méi)有生詞的我國(guó)對(duì)外英語(yǔ)廣播(Radio Beijing)節(jié)目、“美國(guó)之音(VOA)”與 “英國(guó)廣播公司(BBC)”的慢速英語(yǔ)節(jié)目,基本聽(tīng)懂“美國(guó)之音”與“英國(guó)廣播公司”正常語(yǔ)速?gòu)V播的國(guó)際新聞的主要內(nèi)容。
3)在15分鐘內(nèi)聽(tīng)寫出根據(jù)已學(xué)語(yǔ)言知識(shí)編寫的錄音材料。聽(tīng)寫字?jǐn)?shù)為120至150個(gè)詞,一共念4遍,第一、四遍以正常語(yǔ)速不停頓地朗讀,語(yǔ)速為每分鐘100個(gè)詞;第二、三遍根據(jù)句子中的意群停頓。聽(tīng)寫的錯(cuò)誤率不得超過(guò)10%
(二)考核內(nèi)容
英語(yǔ)聽(tīng)力考試的內(nèi)容包括:有關(guān)日常生活、社會(huì)文化的對(duì)話、討論,新聞節(jié)目、報(bào)道、采訪,中等難度的講演、故事,長(zhǎng)度適宜的聽(tīng)寫材料。
為了全面檢查考生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平,既照顧到科學(xué)性、客觀性,又照顧到可行性,同時(shí)為確保試卷的信度和效度,本科目的考試同時(shí)采用客觀試題和主觀試題,基本題型為單項(xiàng)選擇題和填空題。
(三)試題類型
第一部分Statements。共有10題,每題1分,共10分。要求考生聽(tīng)完每題一句或兩句的陳述(statement)后從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。每題后約有10秒的間隙,錄音語(yǔ)速約為每分鐘100個(gè)詞,念兩遍。
第二部分Short Conversations。共有10題,每題2分,共20分。要求考生聽(tīng)完每題所含的一組短小對(duì)話(conversation)后從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。每題后約有10秒的間隙,錄音語(yǔ)速約為每分鐘100個(gè)詞,念兩遍。
第三部分News。 有2則新聞廣播, 要求考生聽(tīng)完后按試卷給出的要求填充信息,共10分。聽(tīng)完每則新聞后考生有3分鐘時(shí)間答題,錄音語(yǔ)速約為每分鐘100個(gè)詞,念兩遍。
第四部分True or False Questions。有兩至三篇短文,要求學(xué)生聽(tīng)完判斷正誤,共30分。錄音語(yǔ)速約為每分鐘100個(gè)詞,念兩遍。
第五部分Dictation。共有1題,30分。要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫出全篇短文,拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確無(wú)誤,錯(cuò)誤率不超過(guò)10%。聽(tīng)寫文章全篇約150個(gè)詞,共念四遍。第一遍用正常速度朗讀,錄音速度為每分鐘120詞,讓考生聽(tīng)懂短文內(nèi)容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗讀,句子或分句間有大約15秒的間隙,讓考生書寫。第四篇再用正常速度朗讀,讓考生檢查。
六、《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》專業(yè)綜合教學(xué)大綱
課程一:《高等代數(shù)》考試大綱(總分100)
一、參考教材
北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室編,高等代數(shù),高等教育出版社,2003,(第三版)。
二、考試的內(nèi)容及基本要求
第一章 多項(xiàng)式
考試內(nèi)容:
1、數(shù)集、數(shù)域、多項(xiàng)式的概念、多項(xiàng)式的代數(shù)性質(zhì);
2、整除概念、整除性幾個(gè)常用性質(zhì)、不可約多項(xiàng)式;
3、最大公因式的存在性及求法、互素的概念及推廣、不可約多項(xiàng)式及其性質(zhì);
4、重因式、單因式、微商、重因式的判別及求法、去掉因式重?cái)?shù)的方法、因式分解唯一性定理;5、多項(xiàng)式的根、多項(xiàng)式的根的個(gè)數(shù)、復(fù)數(shù)域上多項(xiàng)式的分解、實(shí)數(shù)域上多項(xiàng)式的分解。
基本要求:
1、掌握一元多項(xiàng)式概念。運(yùn)算及多項(xiàng)乘積與次數(shù)的關(guān)系;
2、正確理解多項(xiàng)式整除的概念及性質(zhì)。正確理解帶余除法;
3、掌握最大公因式的概念、性質(zhì)。求法以及多項(xiàng)式互素的概念和性質(zhì);
4、正確理解不可約多項(xiàng)式的概念。掌握多項(xiàng)式因式分解的唯一性定理;
5、正確理解多項(xiàng)式重因式的概念,掌握多項(xiàng)式有無(wú)重因式的判別方法;
6、掌握多項(xiàng)式函數(shù)以及多項(xiàng)式根的概念;
7、掌握復(fù)數(shù)域和實(shí)數(shù)域上多項(xiàng)式的因式分解定理;
8、掌握有理數(shù)域上的多項(xiàng)式的有理根的求法。
第二章 行列式
考試內(nèi)容:
1、n級(jí)排列、逆序數(shù)、偶(奇)排列、對(duì)換、排列的奇偶性;
2、一般行列式的定義、n級(jí)行列式的性質(zhì);
3、矩陣的初等變換、行列式計(jì)算;
4、行列式按一行展開(kāi)的性質(zhì)、展開(kāi)性質(zhì)的應(yīng)用;
5、Cramer法則、Laplace 定理、行列式乘法法則;
基本要求:
1、掌握n階行列式的概念與性質(zhì);
2、學(xué)會(huì)用行列式的性質(zhì)、熟練地計(jì)算行列式;
3、掌握克萊姆法則及拉普拉斯定理。
第三章 線性方程組
考試內(nèi)容:
1、消元法、方程組的初等變換、方程組的有解判別;
2、n維向量概念、n維向量的運(yùn)算、線性組合、向量組等價(jià)、線性相關(guān)(無(wú)關(guān))、線性相關(guān)性的判定、極大線性無(wú)關(guān)組及向量組的秩;
3、矩陣秩的求法;
4、線性方程組有解判定定理、線性方程組解的求法、齊次線性方程組解的結(jié)構(gòu)、一般線性方程組解的結(jié)構(gòu)、線性方程組解的幾何意義;
5、兩個(gè)多項(xiàng)式的結(jié)式、二元高次方程組的解法。
基本要求:
1、理解消元法與矩陣初等變換的關(guān)系,能熟練地運(yùn)用消元法解一般的線性方程組;
2、正確理解和掌握矩陣的被的概念,能熟練地運(yùn)用矩陣的初等變換要求矩陣的秩;
3、掌握線性方程組有解的判定定理及其應(yīng)用;
4、能熟練地求次線性方程組的基礎(chǔ)解系;
5、一般線性方程組在有解的情況下,掌握它的解的結(jié)構(gòu);
6、掌握n個(gè)未知量n個(gè)方程的齊次線性方程組存在非零解的充要條件。
第四章 矩陣
考試內(nèi)容:
1、矩陣的概念、矩陣的運(yùn)算、矩陣乘積的行列式與秩;
2、可逆矩陣、可逆矩陣的性質(zhì)、可逆矩陣的兩個(gè)應(yīng)用;
3、矩陣的分塊、分塊矩陣的乘積、分塊矩陣的應(yīng)用;
4、逆矩陣的求法、分塊乘法的初等變換。
基本要求:
1、掌握矩陣的加法、數(shù)乘、乘法、轉(zhuǎn)置及其運(yùn)算規(guī)律,并能熟練地運(yùn)用;
2、掌握矩陣可逆的概念及其判定方法;
3、熟悉和掌握矩陣乘積的行列式及其秩的定理;
4、掌握初等矩陣的概念。初等矩陣與初等變換的關(guān)系以及用初等變換求逆矩陣的方法。
第五章 二次型
考試內(nèi)容:
1、二次型的矩陣表示、二次型及二次型矩陣、替換前后二次型矩陣的關(guān)系、二次型的標(biāo)準(zhǔn)形的求法;
2、正定二次型及其性質(zhì)、正定性的判別、與正定二次型平行的理論;
基本要求:
1、掌握二次型的概念及二次型與對(duì)稱矩陣一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;
2、掌握化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形的方法及其理論依據(jù);
3、掌握矩陣合同的概念及其性質(zhì);
4、掌握正定二次型的概念和判別法。
第六章 線性空間
考試內(nèi)容:
1、集合、映射、線性空間的定義及簡(jiǎn)單性質(zhì)、線性相關(guān)性及幾個(gè)結(jié)論、維數(shù)、基與坐標(biāo);
2、基變換與坐標(biāo)變換、關(guān)于過(guò)渡矩陣的求法;
3、線性子空間及其判別、生成子空間;
4、子空間的交與和定義、維數(shù)公式、子空間交與和的求法、子空間的直和。
基本要求:
1、掌握線性空間概念及簡(jiǎn)單性質(zhì),了解公理化的思想方法;
2、正確理解和掌握線性空間的子空間的概念和判別方法、子空間交與和的概念,掌握和是直和的判別方法;
3、正確理解和掌握線性空間中的向量的線性相關(guān)性的概念和性質(zhì);
4、掌握有限維線性空間的基與維數(shù)的概念及求法;
5、掌握線性空間中向量坐標(biāo)的定義,基變換與坐標(biāo)變換的公式,過(guò)渡矩陣的概念、性質(zhì)及求法。
第七章 線性變換
考試內(nèi)容:
1、線性變換定義、線性變換的運(yùn)算規(guī)律、線性變換多項(xiàng)式
2、線性變換矩陣在一組基下的矩陣、線性變換與其在一組基下矩陣的關(guān)系、坐標(biāo)變換公式、線性變換在不同基下的矩陣、線性變換在不同基下的矩陣的關(guān)系、相似矩陣的性質(zhì)
3、特征值與特征向量的定義、特征值與特征向量的求法、特征多項(xiàng)式的性質(zhì)
4、某組基下的矩陣為對(duì)角陣的線性變換、相似對(duì)角陣及所對(duì)應(yīng)基的求法、值域與核的定義及其性質(zhì)、值域與核的求法
基本要求:
1、正確理解線性變換的概念、掌握它的運(yùn)算及簡(jiǎn)單性質(zhì)。
2、掌握線性變換與矩陣的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。
3、正確理解和掌握矩陣的相似,特征值特征向量等重要概念及求法。掌握矩陣對(duì)角化的條件及其方法。
4、掌握線性變換的值域與核的概念及其求法。
第九章 歐氏空間
考試內(nèi)容:
1、定義與基本性質(zhì)、度量矩陣、標(biāo)準(zhǔn)正交基、標(biāo)準(zhǔn)正交基的存在性及求法、標(biāo)準(zhǔn)正交基到標(biāo)準(zhǔn)正交基的過(guò)渡矩陣
基本要求:
1、正確理解內(nèi)積、歐氏空間、長(zhǎng)度、夾角、距離等概念。
2、掌握標(biāo)準(zhǔn)正交基的求法。
3、理解歐氏空間同構(gòu)的概念及同構(gòu)的充分必要條件。
4、掌握正交變換與正交矩陣等概念、性質(zhì)及關(guān)系。
課程二:《數(shù)學(xué)分析》考試大綱(總分100)
一、參考教材
華東師大數(shù)學(xué)系編,數(shù)學(xué)分析(上、下冊(cè)),高等教育出版社,2005,(第三版)
二、考試的內(nèi)容及基本要求
第1章 實(shí)數(shù)集與函數(shù)
考試內(nèi)容:
1.實(shí)數(shù)分類、實(shí)數(shù)的性質(zhì)(對(duì)四則運(yùn)算的封閉性、有序性、阿基米德性、稠密性)、絕對(duì)值與不等式;
2.區(qū)間、鄰域、數(shù)集、確界原理;
3.函數(shù)表示法、函數(shù)四則運(yùn)算、復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、初等函數(shù);
4.有界函數(shù)、單調(diào)函數(shù)、奇函數(shù)、偶函數(shù)、周期函數(shù);
基本要求:
1、要熟練掌握實(shí)數(shù)域及性質(zhì);
2、掌握幾個(gè)常用的不等式;
3、熟練掌握鄰域,上確界,下確界,確界原理;
4、牢固掌握函數(shù)的復(fù)合法則、基本初等函數(shù)、初等函數(shù)及某些特性(單調(diào)性、周期性、奇偶性、有界性等)。
第2章 數(shù)列極限
考試內(nèi)容:
1.?dāng)?shù)列極限的“ ”定義及其幾何意義、無(wú)窮小數(shù)列;
2.收斂數(shù)列的唯一性、有界性、保號(hào)性、不等式、迫斂性、四則運(yùn)算法則;
3.單調(diào)有界定理、柯西收斂準(zhǔn)則。
基本要求:
1、要熟練掌握數(shù)列極限“ ”定義;
2、掌握收斂數(shù)列的若干性質(zhì);
3、掌握數(shù)列收斂的條件(單調(diào)有界原理、迫斂法則、柯西準(zhǔn)則等)。
第3章 函數(shù)極限
考試內(nèi)容:
1.函數(shù)極限概念的“ ”、“ ”定義,單側(cè)極限及其與極限的關(guān)系;
2.函數(shù)極限的唯一性、局部有界性、局部保號(hào)性、不等式、迫斂性、四則運(yùn)算法則;
3.函數(shù)極限的單調(diào)有界定理、歸結(jié)原則、柯西準(zhǔn)則;
4.兩個(gè)重要的極限 和 ;
5.無(wú)窮小量和無(wú)窮大量的比較。
基本要求:
1、熟練掌握使用“ ”,“ ”語(yǔ)言,能用不等式敘述各類型函數(shù)極限的概念;
2、掌握函數(shù)極限的若干性質(zhì);
3、掌握函數(shù)極限存在的條件(歸結(jié)原則,柯西準(zhǔn)則,左、右極限、單調(diào)有界等);
4、會(huì)熟練應(yīng)用兩個(gè)特殊極限;
5、能掌握無(wú)窮小(大)的定義、性質(zhì)、階的比較。
第4章 函數(shù)的連續(xù)性
考試內(nèi)容:
1.函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)(左、右連續(xù))及間斷點(diǎn)的概念、間斷點(diǎn)的分類;
2.連續(xù)函數(shù)的局部有界性、局部保號(hào)性,連續(xù)函數(shù)的四則運(yùn)算及復(fù)合函數(shù)的連續(xù)性;
3.閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的最值性、介值性、根的存在性定理,反函數(shù)的連續(xù)性、初等函數(shù)的連續(xù)性、一致連續(xù)性。
基本要求:
1、要熟練掌握 在 點(diǎn)連續(xù)的定義和等價(jià)定義;
2、熟練掌握間斷點(diǎn)及其分類;
3、熟練掌握 在一點(diǎn)連續(xù)性質(zhì)及在區(qū)間上連續(xù)性質(zhì);
4、熟練掌握初等函數(shù)的連續(xù)性。
第5章 導(dǎo)數(shù)和微分
考試內(nèi)容:
1.切線問(wèn)題、瞬時(shí)速度、導(dǎo)數(shù)定義、單側(cè)導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、導(dǎo)函數(shù);
2.導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù);
3.微分的概念、微分的四則運(yùn)算、一階微分形式不變性、近似計(jì)算與誤差估計(jì);
4.高階導(dǎo)數(shù)與高階微分、參數(shù)方程和隱函數(shù)求導(dǎo)法。
基本要求:
1、熟練掌握導(dǎo)數(shù)的定義,幾何、物理意義;
2、牢固記住求導(dǎo)法則、求導(dǎo)公式;
3、會(huì)求各類的導(dǎo)數(shù)(復(fù)合、參量、隱函數(shù)、冪指函數(shù)、高階導(dǎo)數(shù)(萊布尼茲公式);
4、掌握微分的概念,并會(huì)用微分進(jìn)行近似計(jì)算;
5、掌握連續(xù)、可導(dǎo)、可微之間的關(guān)系。
第6章 微分中值定理及應(yīng)用
考試內(nèi)容:
1.費(fèi)馬定理、羅爾中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理;
2. 型不定式極限、 型不定式極限、其它類型不定式極限;
3.函數(shù)的單調(diào)性與極值;
4.函數(shù)的凸凹性與拐點(diǎn);
5.函數(shù)圖象的討論。
基本要求:
1、牢固掌握微分中值定理并會(huì)靈活應(yīng)用;
2、 會(huì)用洛比達(dá)法則求極限,會(huì)將其他類型的不定型轉(zhuǎn)化為 和 型;
3、掌握 單調(diào)與 符號(hào)的關(guān)系,并用它證明 單調(diào),不等式、求單調(diào)區(qū)間、極值等;
4、利用 判定凹凸性及拐點(diǎn);
5、掌握凸函數(shù)概念及性質(zhì);
6、會(huì)求曲線各種類型的漸近線性。
第7章 實(shí)數(shù)的完備性
考試內(nèi)容:
1.確界原理、閉區(qū)間套定理、柯西收斂準(zhǔn)則、聚點(diǎn)定理、致密性定理、有限覆蓋定理、單調(diào)有界定理。
基本要求:
1、了解下列基本概念:區(qū)間套、覆蓋、有限覆蓋、聚點(diǎn)、子列的概念;
2、了解實(shí)數(shù)完備性的七個(gè)等價(jià)定理的結(jié)論。
第8章 不定積分
考試內(nèi)容:
1.原函數(shù)、不定積分、基本積分表、不定積分的線性運(yùn)算法則。
2.第一換元積分法、第二換元積分法、分部積分法;
3.有理函數(shù)的積分、三角函數(shù)有理式的積分、某些簡(jiǎn)單無(wú)理函數(shù)的積分;
基本要求:
1、掌握原函數(shù)與不定積分的概念,記住基本積分公式;
2、熟練掌握換元法、分部積分法;
3、熟練掌握有理函數(shù)積分步驟,并會(huì)求可化為有理函數(shù)的積分。
第9章 定積分
考試內(nèi)容:
1.定積分定義、可積條件、三類可積函數(shù)
2.定積分的線性性質(zhì)、對(duì)區(qū)間的可加性、單調(diào)性、絕對(duì)可積性、積分中值定理
3.變動(dòng)上限的積分、牛頓-萊布尼茨公式、換元積分法、分部積分法
基本要求:
1、掌握定積分定義、性質(zhì)、可積條件,可積函數(shù)類。
2、熟練掌握微積分基本定理,并會(huì)熟練應(yīng)用。
3、會(huì)熟練計(jì)算定積分。
第10章 定積分應(yīng)用
考試內(nèi)容:
1.平面圖形的面積、函數(shù)的平均值
2.由截面面積求立體體積
3.曲線的弧長(zhǎng)
4.旋轉(zhuǎn)曲面的面積
基本要求:
1、要求能熟練計(jì)算各種平面圖形面積。
2、會(huì)求已知截面面積的物體和旋轉(zhuǎn)體的體積。
3、會(huì)利用定積分求孤長(zhǎng)、旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積。
第12章 數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)
考試內(nèi)容:
1、數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散、和的概念,柯西準(zhǔn)則,收斂級(jí)數(shù)的性質(zhì)
2、正級(jí)數(shù)的收斂原則、比較原則、比式判別法、根式判別法、積分判別法
基本要求:
1、掌握數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)斂散的定義、性質(zhì)。
2、熟練掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)的斂散判別法。
第13章 函數(shù)列與函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)
考試內(nèi)容:
1.函數(shù)列的極限函數(shù)、函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的和函數(shù)、函數(shù)列與函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的一致收斂性、一致收斂柯西準(zhǔn)則、 判別法
2.極限函數(shù)與和函數(shù)的連續(xù)性、可積性(逐項(xiàng)積分)、可微性(逐項(xiàng)微分)
基本要求:
1、掌握函數(shù)列及函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的一致收斂定義。
2、掌握函數(shù)列、函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)一致收斂的判別法。
3、掌握函數(shù)列的極限函數(shù)、函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的和函數(shù)的性質(zhì)。
第14章 冪級(jí)數(shù)
考試內(nèi)容:
1.冪級(jí)數(shù)、阿貝爾定理、收斂半徑和收斂域、內(nèi)閉一致收斂性、和函數(shù)的連續(xù)性、可積性(逐項(xiàng)積分)、可微性(逐項(xiàng)微分)
基本要求:
1、熟練冪級(jí)數(shù)收斂域,收斂半徑,及和函數(shù)的求法。
2、了解冪級(jí)數(shù)的若干性質(zhì)。
3、了解求一般任意階可微函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展式的方法。特別牢固記住五種函數(shù) 、 、 、 、 的馬克勞林展式。
4、會(huì)利用間接法求一些初等函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展式。
第15章 傅里葉級(jí)數(shù)
考試內(nèi)容:三角級(jí)數(shù)、三角函數(shù)系的正交性、收斂定理、以 為周期的傅立葉級(jí)數(shù)。
基本要求:熟記傅里葉系數(shù)公式,并會(huì)求之。
第16章 多元函數(shù)極限與連續(xù)
考試內(nèi)容:
1、平面點(diǎn)集的鄰域、內(nèi)點(diǎn)、外點(diǎn)、界點(diǎn)、開(kāi)集、閉集、區(qū)域、開(kāi)區(qū)域、閉區(qū)域
2、二元函數(shù)的概念及幾何表示、任意多元函數(shù)的概念
3、二元函數(shù)的極限(重極限、累次極限)
基本要求:
1、了解平面點(diǎn)集的若干概念。
2、掌握二元函數(shù)二重極限定義、性質(zhì)。
3、掌握二次極限,并掌握二重極限與二次極限的關(guān)系。
4、掌握二元連續(xù)函數(shù)定義、性質(zhì)。
第17章 多元函數(shù)微分學(xué)
考試內(nèi)容:
1、偏導(dǎo)數(shù)及其幾何意義
2、復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)及全微分
3、空間曲線的切線與法平面
基本要求:
1、熟練掌握可微、偏導(dǎo)數(shù)的意義。
2、掌握二元函數(shù)可微、偏導(dǎo)數(shù)、連續(xù)以及偏導(dǎo)函數(shù)連續(xù)等概念之間關(guān)系。
3、會(huì)計(jì)算各種類型的偏導(dǎo)數(shù)、全微分。
第18章 隱函數(shù)定理及其應(yīng)用
考試內(nèi)容:
1、隱函數(shù)概念、隱函數(shù)定理、隱函數(shù)導(dǎo)數(shù)
2、條件極值概念、拉格朗日乘數(shù)法
基本要求:
1、掌握由一個(gè)方程確定的隱函數(shù)的條件,隱函數(shù)性質(zhì),隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(偏導(dǎo))公式。
2、會(huì)求空間曲線的切線與法平面、會(huì)求空間曲面的切平面與法線。
3、掌握條件極值的拉格朗日乘數(shù)法。
第20章 重積分
考試內(nèi)容:
1、二重積分概念、可積條件、性質(zhì)
2、二重積分化為累次積分、 二重積分換元法(極坐標(biāo)變換、 一般曲線變換)、含參量積分導(dǎo)數(shù)
3、分概念、性質(zhì)(與二重積分相同)
4、分化為累次積分、 三重積分換元法(柱坐標(biāo)變換、 球坐標(biāo)變換)
基本要求:
1、了解二重積分、三重積分定義與性質(zhì)。
2、掌握二重積分的換序和變量代換。
七、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)《專業(yè)綜合》考試大綱
考試科目:C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
課程一:《C程序設(shè)計(jì)》考試大綱
一、總體要求:
1.了解高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu),掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法、基本的程序設(shè)計(jì)過(guò)程和技巧。
2.掌握基本的分析問(wèn)題和利用計(jì)算機(jī)求解問(wèn)題的能力,具備初步的高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)能力。
二、考核知識(shí)點(diǎn)
1、數(shù)據(jù)定義
數(shù)據(jù)定義包括數(shù)據(jù)類型和存儲(chǔ)類別
(1)基本類型
基本類型指整型、實(shí)型和字符型
① 常量
熟練掌握各種表示形式的整數(shù)、實(shí)數(shù)、字符常量和字符串常量,符號(hào)常量的定義和使用。
包括整數(shù)的十進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制的表示形式、長(zhǎng)整型常量和無(wú)符號(hào)型常量的表示形式,實(shí)數(shù)的浮點(diǎn)表示法和科學(xué)記數(shù)法,字符的轉(zhuǎn)義序列,常用符號(hào)常量的含義(如NULL、EOF等)
② 變量
熟練掌握變量的定義和初始化
(2)構(gòu)造類型
構(gòu)造類型包括數(shù)組和結(jié)構(gòu)
① 數(shù)組
熟練掌握一維和二維數(shù)組的定義和初始化,數(shù)組元素的引用。
包括一維字符數(shù)組和字符串,二維字符數(shù)組和字符串?dāng)?shù)組
② 結(jié)構(gòu)
熟練掌握結(jié)構(gòu)類型的定義,結(jié)構(gòu)變量的定義和初始化,結(jié)構(gòu)變量成員的引用。
(3) 指針
① 熟練掌握指針和地址的概念
② 熟練掌握指針變量的定義和初始化
③ 熟練掌握通過(guò)指針引用指向?qū)嶓w
(4) 構(gòu)造類型和指針類型的混合定義及應(yīng)用
① 熟練掌握指針、數(shù)組和地址間的關(guān)系
② 熟練掌握指針數(shù)組
③ 熟練掌握結(jié)構(gòu)數(shù)組
④ 熟練掌握結(jié)構(gòu)指針
⑤ 掌握結(jié)構(gòu)中含指針或數(shù)組
⑥ 掌握嵌套結(jié)構(gòu)
⑦ 掌握指向指針的指針(二級(jí))
⑧ 單向鏈表:掌握單向鏈表的建立和遍歷,了解插入和刪除單向鏈表中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)
(5) 空類型
掌握空類型的定義和使用
(6) 變量的存儲(chǔ)類別、作用域和生存期
① 掌握變量的存儲(chǔ)類別
auto 自動(dòng)型、static 靜態(tài)型
② 掌握全局變量和局部變量
注意區(qū)分:自動(dòng)局部變量和靜態(tài)局部變量
2、運(yùn)算及流程控制
(1)基本運(yùn)算
包括算術(shù)運(yùn)算(含自增、自減操作)、關(guān)系運(yùn)算、邏輯運(yùn)算、條件運(yùn)算、賦值運(yùn)算。
熟練掌握運(yùn)算符的功能
熟練掌握運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合方向
熟練掌握隱式類型轉(zhuǎn)換和強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換
(2)表達(dá)式
熟練掌握各類表達(dá)式的組成規(guī)則和計(jì)算過(guò)程
(3)語(yǔ)句
① 熟練掌握表達(dá)式語(yǔ)句、空語(yǔ)句、復(fù)合語(yǔ)句;
② 熟練掌握簡(jiǎn)單控制語(yǔ)句(break、continue、return);
③ 熟練掌握選擇控制語(yǔ)句(if、switch)
④ 熟練掌握重復(fù)控制語(yǔ)句(for、while、do—while);
3、程序結(jié)構(gòu)和函數(shù)
(1)程序結(jié)構(gòu)
熟練掌握main函數(shù)與其他函數(shù)之間的關(guān)系
包括標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)和自定義函數(shù)
(2)函數(shù)的定義
① 熟練掌握函數(shù)定義的ANSI C格式
② 熟練掌握函數(shù)的參數(shù)(形式參數(shù)和實(shí)在參數(shù))及參數(shù)傳遞
包括指針作為函數(shù)的參數(shù)
③ 熟練掌握函數(shù)的返回值
(3)函數(shù)的調(diào)用
① 函數(shù)調(diào)用的一般格式
熟練掌握通過(guò)函數(shù)名調(diào)用函數(shù)
② 掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用
③ 熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)的調(diào)用
常用數(shù)學(xué)函數(shù):cos、sqrt、pow、exp、fabs、log、log10等
常用字符函數(shù):isalnum、isalpha、isdigit、islower、toupper等
常用字符串函數(shù):strcpy、strcmp、strcat、strlen等
4、編譯預(yù)處理和命令行參數(shù)
(1)熟練掌握編譯預(yù)處理的基本概念
(2)掌握宏定義
(3)掌握文件包含
5、常用算法
以下算法針對(duì)本大綱中列出的各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
(1)分類(排序)算法
冒泡、選擇、插入
(2)檢索(查找)算法
① 無(wú)序數(shù)據(jù)序列的查找(見(jiàn)遍歷算法)
② 有序數(shù)據(jù)序列的查找:二分法
(3)遍歷算法
① 一維數(shù)組和二維數(shù)組的遍歷
② 單向鏈表的遍歷
(4)簡(jiǎn)單的數(shù)值計(jì)算方法:如多項(xiàng)式函數(shù)的計(jì)算
(5)其它基本算法:如進(jìn)制轉(zhuǎn)換
教材:C程序設(shè)計(jì),譚浩強(qiáng),清華大學(xué)出版社
試卷結(jié)構(gòu)(C語(yǔ)言部分,100分)
試卷題型比例:
選擇題 約40%
填空題 約30%
程序理解題 約30%
課程二:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》考試大綱
一、總體要求:
1、基本理論知識(shí)
(l)什么是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、基本概念和基本術(shù)語(yǔ),算法的描述和算法分析。
(2)什么是線性表、在線性表上常進(jìn)行的基本操作以及這些操作分別在順序存儲(chǔ)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)下的實(shí)現(xiàn)及復(fù)雜度分析。
(3)棧和隊(duì)列的定義、表示方法和實(shí)現(xiàn)。
(4)串的定義及其基本操作。
(5)數(shù)組的定義、運(yùn)算和存儲(chǔ)、稀疏矩陣的壓縮存儲(chǔ)。
(6)樹(shù)的定義、基本術(shù)語(yǔ)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),二叉樹(shù)的定義和性質(zhì)、二叉樹(shù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及其各種操作,哈夫曼樹(shù)。
(7)圖的定義和術(shù)語(yǔ)、圖的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及其各種操作。
(8)各種查找方法的算法、適用范圍及時(shí)間復(fù)雜度的分析。
(9)多種內(nèi)排算法的基本思想和算法的時(shí)間復(fù)雜度分析,不同排序方法的比較。
2、基本技能
(1)能閱讀用類C語(yǔ)言編寫的算法。
(2)能分析算法所完成的功能、運(yùn)行結(jié)果和時(shí)間復(fù)雜度。
(3)能根據(jù)要求用類C語(yǔ)言編寫算法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)
1、緒論
(1)數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)對(duì)象、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、邏輯結(jié)構(gòu)、物理結(jié)構(gòu)、元素、結(jié)點(diǎn)等基本概念。抽象數(shù)據(jù)類型的定義、表示和實(shí)現(xiàn)方法。
(2)算法、算法的特性、如何用類C語(yǔ)言來(lái)描述算法。
(3)算法設(shè)計(jì)的基本要求以及計(jì)算語(yǔ)句頻度和估算算法時(shí)間復(fù)雜度的方法。
2、線性表
(1)線性表的定義和操作。
(2)順序存儲(chǔ)線性表的實(shí)現(xiàn)和運(yùn)算。
(3)鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)線性表,帶有附加表頭結(jié)點(diǎn)和不帶附加表頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表、循環(huán)鏈表和雙向鏈表的實(shí)現(xiàn)和查找對(duì)插入、刪除等基本操作。
3、棧和隊(duì)列
(1)棧和隊(duì)列的定義及其存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、循環(huán)隊(duì)列。
(2)棧和隊(duì)列的主要運(yùn)算。
(3)棧的應(yīng)用舉例,如:數(shù)制轉(zhuǎn)換、表達(dá)式求值等。
4、串
(1)串的定義、空串、空格串。
(2)串的基本操作。
(3)串的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及在順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)下基本操作的實(shí)現(xiàn)。
(4)串的模式匹配算法。
5、樹(shù)和二叉樹(shù)
(1)樹(shù)的定義和術(shù)語(yǔ)。
(2)二叉樹(shù)(完全二叉樹(shù)、滿二叉樹(shù))的定義和性質(zhì)、二叉樹(shù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)(順序表示法和二叉鏈表表示法)。
(3)二叉樹(shù)遍歷的遞歸算法。
(4)樹(shù)和森林轉(zhuǎn)換為二叉樹(shù)的方法。
6、圖
(1)圖的定義。
(2)圖的基本術(shù)語(yǔ)。
①圖及無(wú)向圖、有向圖、網(wǎng)、子圖、連通圖、強(qiáng)連通圖。
②頂點(diǎn)的度、入度、出度。
③頂點(diǎn)間路徑、路徑長(zhǎng)度、環(huán)。
(3)圖的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
①鄰接矩陣
②鄰接表(含逆鄰接表)
(4)遍歷圖
①深度優(yōu)先搜索遍歷圖的算法及其時(shí)間復(fù)雜度。
②廣度優(yōu)先搜索遍歷圖的思想及其時(shí)間復(fù)雜度。
(5)生成樹(shù)
①生成樹(shù)、最小生成樹(shù)的概念。
②最小生成樹(shù)的構(gòu)造過(guò)程(Prim算法和Kruskal算法)及其時(shí)間復(fù)雜度。
(6)兩類求最短路徑問(wèn)題的解法。
8、排序
(1)排序的目的、分類和排序方法的穩(wěn)定性的定義。
(2)插入排序
①直接插入排序的算法。
②希爾排序的思想。
(3)選擇排序
①簡(jiǎn)單的選擇排序的算法。
③堆的定義、堆排序的思想。
(4)歸并排序的思想。
(5)基數(shù)排序的思想及特點(diǎn)。
(6)各種內(nèi)部排序方法的比較。
9、查找
(1)查找、關(guān)鍵字、平均查找長(zhǎng)度等概念。
(2)靜態(tài)查找表的查找算法及其效率(最壞和平均查找長(zhǎng)度)。
①順序查找
②分塊查找
(3)動(dòng)態(tài)查找表
①二叉排序樹(shù)定義、構(gòu)造過(guò)程及其查找算法和效率。
(4)哈希表
①哈希表的特點(diǎn)。
②構(gòu)造哈希函數(shù)的方法(除留余數(shù)法等)。
③處理沖突的方法。
教材:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(C語(yǔ)言版) 朱站立編著 西安交通大學(xué)出版社
試卷結(jié)構(gòu)(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分,100分)
試卷題型比例:
選擇題 約50%
填空題 約30%
計(jì)算分析算法題 約20%
八、工商管理專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱
課程一:《會(huì)計(jì)學(xué)原理》考試大綱(總分100)
一、考核目標(biāo)
考核學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本理論、會(huì)計(jì)核算的基本方法基本情況,考察學(xué)生理解會(huì)計(jì)工作的組織和程序能力,考察學(xué)生熟練掌握會(huì)計(jì)核算工作的基本操作技術(shù)的能力。
二、主要考核內(nèi)容
第一章 總論
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生了解和掌握會(huì)計(jì)的基本含義、會(huì)計(jì)對(duì)象以及會(huì)計(jì)要素,會(huì)計(jì)核算的前提條件以及會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)會(huì)計(jì)的含義;
2)會(huì)計(jì)對(duì)象與會(huì)計(jì)要素;
3)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求與會(huì)計(jì)核算前提條件;
4)會(huì)計(jì)核算方法。
第二章 會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)賬戶
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生掌握會(huì)計(jì)等式、會(huì)計(jì)科目以及賬戶的含義,分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)變化對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響,借貸記賬法的記賬規(guī)則等方面的內(nèi)容的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)會(huì)計(jì)等式;
2)會(huì)計(jì)科目;
3) 賬戶及其基本結(jié)構(gòu);
4) 復(fù)式記賬法原理;
5) 借貸記賬法。
第三章 制造企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生運(yùn)用借貸記賬法記錄工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)循環(huán)中的各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力。
2.主要考核內(nèi)容
1)制造企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)概述;
2)籌集資金的核算;
3)供應(yīng)過(guò)程的核算;
4)生產(chǎn)過(guò)程的核算;
5)銷售過(guò)程的核算;
6)利潤(rùn)形成與分配的核算。
第四章 賬戶的分類
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生掌握賬戶的用途、結(jié)構(gòu)及其反映的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容等基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)賬戶分類的意義和原則;
2)賬戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的分類;
3)賬戶按用途和結(jié)構(gòu)的分類 ;
4)賬戶的其他分類方法。
第五章 會(huì)計(jì)憑證
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生掌握會(huì)計(jì)憑證的基本格式、內(nèi)容、填制要求,填制和審核會(huì)計(jì)憑證的正確方法等內(nèi)容的情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)原始憑證的填制和審核;
2)記賬憑證的填制和審核;
3)會(huì)計(jì)憑證的傳遞和保管。
第六章 會(huì)計(jì)賬簿
1.考核目標(biāo)
本章主要考察學(xué)生掌握會(huì)計(jì)賬簿作用、設(shè)置原則,掌握會(huì)計(jì)賬簿分類,會(huì)計(jì)賬簿的登記方法,以及對(duì)賬與結(jié)賬、錯(cuò)賬的更正方法等內(nèi)容情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)會(huì)計(jì)賬簿的意義和種類;
2)會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記;
3)會(huì)計(jì)賬簿的使用和登記規(guī)則;
4)對(duì)賬與結(jié)賬;
5)錯(cuò)賬的更正方法。
第七章 財(cái)產(chǎn)清查
1.考核目標(biāo)
通過(guò)本章的教學(xué),主要考核學(xué)生了解財(cái)產(chǎn)清查的意義、掌握財(cái)產(chǎn)清查的種類、方法,掌握財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的會(huì)計(jì)處理等內(nèi)容的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)財(cái)產(chǎn)清查的內(nèi)容及種類;
2)財(cái)產(chǎn)清查的方法;
3)財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。
第八章 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告
1.考核目標(biāo)
本章主要考核學(xué)生了解資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的內(nèi)容與編制方法,掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的分類,掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制要求等內(nèi)容的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告概述;
2)資產(chǎn)負(fù)債表;
3)利潤(rùn)表。
第九章 賬務(wù)處理程序
1.考核目標(biāo)
本章主要考核學(xué)業(yè)生掌握各種賬務(wù)處理程序的操作流程及其相互之間的聯(lián)系與區(qū)別的基本情況不。
2.主要考核內(nèi)容
1)記賬憑證賬務(wù)處理程序;
2)科目匯總表賬務(wù)處理程序;
3)匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序;
4)多欄式日記賬賬務(wù)處理程序。
第十章 會(huì)計(jì)規(guī)范體系與會(huì)計(jì)工作組織
1.考核目標(biāo)
本章主要考核學(xué)生了解我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)制度,掌握在會(huì)計(jì)工作中如何設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和配備會(huì)計(jì)人員等情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)會(huì)計(jì)工作組織概述;
2)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)及會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制。
三、試題基本類型
考試基本題型包括:選擇題(含單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇)、判斷題、 業(yè)務(wù)分析題。
四、考試時(shí)間:100分鐘
五、考試命題雙向細(xì)目表
考核目標(biāo) 考核比例考試章節(jié) | 知識(shí)(%) | 理解(%) | 應(yīng)用(%) | 分析(%) | 綜合(%) | 合計(jì)(%) |
第一章 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 |
第二章 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 16 |
第三章 | 2 | 2 | 6 | 4 | 6 | 20 |
第四章 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0 | 10 |
第五章 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 12 |
第六章 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 12 |
第七章 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 8 |
第八章 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 6 |
第九章 | 2 | 2 | 2 | 0 | 4 | 10 |
第十章 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
合 計(jì) | 16 | 22 | 26 | 16 | 20 | 100 |
十一、復(fù)習(xí)主要參考書
《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,李月華、周一萍主編,華中科技大學(xué)出版社,2008年版。
課程二:《管理學(xué)原理》考試大綱(總分為100)
一、考核目標(biāo)
通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),主要考察學(xué)生對(duì)現(xiàn)代管理學(xué)的框架結(jié)構(gòu),管理學(xué)思想發(fā)展史中的主要學(xué)派、重要人物及其主要思想的了解和掌握情況;對(duì)管理學(xué)各領(lǐng)域中的基本概念,管理理論的主要內(nèi)容、重要性及其內(nèi)在聯(lián)系,各項(xiàng)管理職能的基本程序和原則的了解和掌握;考察學(xué)生運(yùn)用管理學(xué)的主要理論的具體應(yīng)用;考核學(xué)生運(yùn)用管理學(xué)中的各種分類方法和計(jì)劃、決策、控制中的常用方法的能力。
二、主要考核內(nèi)容
第一章 管理與管理學(xué)
1.考核目標(biāo)
主要考核管理的概念、特征、性質(zhì)、職能、管理者及管理研究的對(duì)象、研究方法及管理者的角色和技能要求等方面基本知識(shí)的掌握和了解的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)管理的概念和性質(zhì);
2)管理的要素與對(duì)象;
3)管理的職能;
4)管理者與管理者的基本角色、技能。
第二章 管理思想的產(chǎn)生和發(fā)展
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生對(duì)管理學(xué)的形成與發(fā)展的了解,對(duì)主要管理先驅(qū)者對(duì)管理理論和實(shí)踐的貢獻(xiàn)以及管理活動(dòng)的演變和歷史的了解和掌握的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)科學(xué)管理理論;
2)一般管理理論;
3)行政組織理論;
4)人群關(guān)系理論。
第三章 管理環(huán)境
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生對(duì)組織與外部環(huán)境的關(guān)系的了解,組織外部環(huán)境的特點(diǎn)與內(nèi)容的掌握,對(duì)組織文化的涵義和功能,組織文化的結(jié)構(gòu)和類型及如何進(jìn)行組織文化建設(shè)的了解和掌握的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)管理環(huán)境的構(gòu)成;
2)SWOT分析模型;
3)邁克爾﹒波特的五種產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力量分析模型;
4)組織文化的概念、特性、構(gòu)成與功能。
第四章 計(jì)劃
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生從管理職能的角度對(duì)計(jì)劃工作的含義及其重要性的了解;對(duì)計(jì)劃工作的特征、計(jì)劃體系、計(jì)劃的工作程序、計(jì)劃的各種方法、目標(biāo)管理的基本內(nèi)容和活動(dòng)過(guò)程的的了解和掌握情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)計(jì)劃的類型;
2)計(jì)劃的流程;
3)計(jì)劃的編制方法;
4)目標(biāo)管理。
第五章 決策
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生對(duì)決策的含義和分類的了解,對(duì)決策的基本要素、原則和基本程序以及常用的決策方法的了解和掌握情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)決策的概念和原則;
2)決策的類型;
3)決策的程序;
4)決策的方法。
第六章 組織
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生對(duì)組織的概念和類型、組織工作的原則的了解,組織結(jié)構(gòu)的類型及特點(diǎn)、組織設(shè)計(jì)的意義、程序、內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)、如何甄選主管人員、主管人員培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和方法等相關(guān)內(nèi)容的了解和掌握的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)組織的類型、組織工作的基本原理;
2)組織結(jié)構(gòu)的概念及類型;
3)組織設(shè)計(jì)的基本原則;
4)組織變革;
5)管理人員的來(lái)源與選聘程序。
第七章 領(lǐng)導(dǎo)
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力、俄亥俄州立大學(xué)研究的內(nèi)容、菲德勒最難共事者模型的內(nèi)容、赫塞和布蘭查德的情景領(lǐng)導(dǎo)理論、路徑——目標(biāo)理論、領(lǐng)導(dǎo)者參與決策模型以及授權(quán)的藝術(shù)等方面的理論知識(shí)的了解和掌握的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力;
2)俄亥俄州立大學(xué)研究;
3)菲德勒最難共事者模型的內(nèi)容;
4)赫塞和布蘭查德的情景領(lǐng)導(dǎo)理論;
5)授權(quán)的藝術(shù)。
第八章 控制
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生對(duì)控制理論的發(fā)展過(guò)程、管理控制的概念和類型、控制工作的步驟和要求的了解和掌握的基本情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)控制的概念與類型;
2)管理控制程序;
3)有效控制系統(tǒng)的建立;
4)有效控制的基本方法。
第九章 激勵(lì)
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生對(duì)激勵(lì)的概念、激勵(lì)的類型與激勵(lì)在管理中的作用,內(nèi)容型激勵(lì)理論、過(guò)程型激勵(lì)理論、行為改造型激勵(lì)理論和理解綜合型激勵(lì)理論,理解激勵(lì)的原則和方法等知識(shí)的了解和掌握情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)激勵(lì)的概念和過(guò)程;
2)內(nèi)容型激勵(lì)理論模式;
3)過(guò)程型激勵(lì)理論模式;
4)激勵(lì)的原則與方法。
第十章 溝通
1.考核目標(biāo)
主要考核學(xué)生對(duì)溝通的概念和要素、信息溝通方式的劃分類型,正式溝通和非正式溝通的網(wǎng)絡(luò)模式,信息溝通過(guò)程中存在障礙的克服等方面的基本知識(shí)的了解和掌握情況。
2.主要考核內(nèi)容
1)溝通的要素及過(guò)程;
2)溝通的方式;
3)溝通障礙及其克服。
三、試題基本類型
考試基本題型包括:名詞解釋題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題,等等。
四、考試時(shí)間:100分鐘
五、考試命題雙向細(xì)目表
考核目標(biāo) 考核比例考試章節(jié) | 知識(shí)(%) | 理解(%) | 應(yīng)用(%) | 分析(%) | 綜合(%) | 合計(jì)(%) |
第一章 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 |
第二章 | 0 | 2 | 4 | 4 | 4 | 14 |
第三章 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 |
第四章 | 2 | 2 | 2 | 6 | 4 | 16 |
第五章 | 0 | 2 | 2 | 0 | 4 | 8 |
第六章 | 2 | 2 | 2 | 6 | 4 | 16 |
第七章 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 8 |
第八章 | 2 | 2 | 4 | 0 | 4 | 12 |
第九章 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 |
第十章 | 2 | 2 | 4 | 0 | 0 | 8 |
合 計(jì) | 16 | 20 | 26 | 18 | 20 | 100 |
六、復(fù)習(xí)主要參考書
《管理學(xué)原理》,鮑宏禮、李月華主編,湖北人民出版社2011年8月版。
九、音樂(lè)學(xué)專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱
課程一:音樂(lè)專長(zhǎng)(聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)任選一)(100分)
一、現(xiàn)場(chǎng)演唱(或演奏)兩首曲目,要求背譜演唱(或演奏);
二、考試曲目由考生自選。
各門專長(zhǎng)具體要求:
聲樂(lè):
(1)完整地演唱考核曲目,自如地勝任作品所具備的音域,能夠流暢圓潤(rùn)地演唱作品極限音;
(2)節(jié)奏準(zhǔn)確、歌詞、旋律熟悉;
(3)運(yùn)用呼吸較好地完成低、中聲部的統(tǒng)一演唱;
(4)上下聲區(qū)較統(tǒng)一,能夠較好的掌握歌唱共鳴;
(5)掌握準(zhǔn)確的歌唱呼吸,具備控制聲音音色和力度的能力;
(6)初步掌握多種類型風(fēng)格的作品,能夠完整、準(zhǔn)確地表現(xiàn)不同作品內(nèi)容。
鋼琴:
(1)能夠順利地完成作品中所具備的的技巧和難點(diǎn);
(2)音色優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),樂(lè)句的呼吸分明;
(3)能夠準(zhǔn)確地演奏出譜面上標(biāo)出的演奏符號(hào)和表情記號(hào)。如:力度記號(hào)、速度記號(hào)等;
(4)能夠較準(zhǔn)確地表現(xiàn)出不同時(shí)期、不同地域、不同風(fēng)格、不同流派作品的風(fēng)格和特點(diǎn)。
器樂(lè):
(1)完整地演奏考核曲目,自如地勝任作品所具備的的特點(diǎn),能夠流暢地完成作品中的難點(diǎn);
(2)初步全面地掌握演奏技巧,能較自如地駕馭和把握樂(lè)器演奏的音色、音量和力度;
(3)具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力,能夠較準(zhǔn)確地把握風(fēng)格各異的作品,并能聲情并茂地進(jìn)行演奏。
課程二:《基礎(chǔ)樂(lè)理》(100分)
一、課程性質(zhì)與目的要求
基本樂(lè)理是音樂(lè)基礎(chǔ)理論課,是音樂(lè)專業(yè)的核心課程之一。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握基本樂(lè)理的各科基本知識(shí),給學(xué)生打下良好堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),使之能夠順利地進(jìn)行后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。
本課程要求掌握樂(lè)理的基本概念、基本原理和知識(shí)技能,初步掌握調(diào)式分析的方式方法,并且基本上能夠分析傳統(tǒng)音樂(lè)中的調(diào)式、調(diào)性現(xiàn)象。
二、使用教材
《基本樂(lè)理教程》童忠良編,人民音樂(lè)出版社
三、課程內(nèi)容與考核要求
第一章 音及音高
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),音;第二節(jié),樂(lè)音體系;第三節(jié),音的分組;第四節(jié),音域及音區(qū)
考核知識(shí)點(diǎn):
音的性質(zhì)、音名、泛音、音級(jí)、音組及樂(lè)音、噪音等。
第二章 記譜法
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),音符與休止符;第二節(jié),五線譜;第三節(jié),音符與休止符的寫法;第四節(jié),譜號(hào);第五節(jié),增長(zhǎng)音值的補(bǔ)充記號(hào);第六節(jié),變音記號(hào);第七節(jié),省略記號(hào);第八節(jié),演奏法的記號(hào)
考核知識(shí)點(diǎn):
掌握五線譜及各種記號(hào)的規(guī)范寫法和運(yùn)用。
第三章 調(diào)式總論
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),調(diào)式、音階、調(diào)、調(diào)性;第二節(jié),調(diào)式音級(jí)及其特性;第三節(jié),多聲部音樂(lè)中的調(diào)式關(guān)系;第四節(jié),調(diào)式的多樣性及其在音樂(lè)中的表現(xiàn)意義。
考核知識(shí)點(diǎn):
掌握調(diào)式、調(diào)性、音階的基本概念。
第四章 以五聲音階為基礎(chǔ)的各種調(diào)式
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),五聲調(diào)式;第二節(jié),同主音調(diào)、五種五聲調(diào)式的比較;第三節(jié),五聲調(diào)式音級(jí)的特性;第四節(jié),六聲調(diào)式;第五節(jié),七聲調(diào)式;第六節(jié),以五聲音節(jié)為基礎(chǔ)的各種調(diào)式、音級(jí)的名稱和標(biāo)記;第七節(jié),同宮系統(tǒng)各調(diào);第八節(jié),包含升號(hào)的調(diào)、包含降號(hào)的調(diào)、調(diào)的五度循環(huán);第九節(jié),以五聲音階為基礎(chǔ)的各種調(diào)式的應(yīng)用及其表現(xiàn)特性。
考核知識(shí)點(diǎn):
1.調(diào)號(hào)的意義與寫法;2.各種民族調(diào)式的音階和結(jié)構(gòu);3.各種民族調(diào)式的調(diào)式調(diào)性分析。
第五章 大調(diào)式和小調(diào)式:作品中調(diào)的明確法
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),大調(diào)式;第二節(jié),小調(diào)式;第三節(jié),大小調(diào)式音級(jí)的標(biāo)記和名稱;第四節(jié),大小調(diào)式音級(jí)的特性;第五節(jié),大調(diào)各調(diào)、關(guān)系大小調(diào)、小調(diào)各調(diào);第六節(jié),同主音大小調(diào)、大小調(diào)的比較;第七節(jié),各類大小調(diào)的應(yīng)用及其表現(xiàn)特性;第八節(jié),特種自然大小調(diào);第九節(jié),作品中調(diào)的明確法
考核知識(shí)點(diǎn):
1.各種大小調(diào)式的音階結(jié)構(gòu);2.各種大小調(diào)式的音級(jí)和特性;3.各種大小調(diào)式的調(diào)式調(diào)性分析。
第六章 音程
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),音程、旋律音程、和聲音程;第二節(jié),音程的級(jí)數(shù)和音數(shù);第三節(jié),自然音程和變化音程;第四節(jié),單音程與復(fù)音程;第五節(jié),音程的轉(zhuǎn)位;第六節(jié),構(gòu)成和識(shí)別音程的方法;第七節(jié),等音程;第八節(jié),協(xié)和音程與不協(xié)和音程;第九節(jié),穩(wěn)定音程與不穩(wěn)定音程;第十節(jié),調(diào)式中的音程;第十一節(jié),不協(xié)和音程的解決;第十二節(jié),音程在音樂(lè)中的應(yīng)用及其表現(xiàn)特性
考核知識(shí)點(diǎn):
1.各種類型的音程的基本概念。2.音程的度數(shù)與性質(zhì)。
第七章 和弦
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),和弦;第二節(jié),三和弦;第三節(jié),七和弦;第四節(jié),原位和弦及轉(zhuǎn)位和弦;第五節(jié),構(gòu)成和識(shí)別和弦的方法;第六節(jié),等和弦;第七節(jié),調(diào)式中的和弦;第八節(jié),和弦的應(yīng)用及其表現(xiàn)特性
考核知識(shí)點(diǎn):
各種類型和弦的概念與構(gòu)成。
第八章 節(jié)奏、節(jié)拍
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),節(jié)奏、節(jié)奏型;第二節(jié),節(jié)奏劃分的特殊形式;第三節(jié),重音、節(jié)拍、拍子、小節(jié);第四節(jié),切分音;第五節(jié),單節(jié)拍和單拍子、單拍子中的音值組合法;第六節(jié),復(fù)節(jié)拍和復(fù)拍子、強(qiáng)拍與次強(qiáng)拍、復(fù)拍子中的音值組合法;第七節(jié),混合復(fù)拍子及混合復(fù)拍子、混合復(fù)拍子中的音值組合發(fā);第八節(jié),交換節(jié)拍和變換拍子;第九節(jié),交錯(cuò)節(jié)拍、自由節(jié)拍、1/4拍子、板眼及板眼符號(hào);第十節(jié),聲樂(lè)曲中的音值組合法及組合法中的例外情況;第十一節(jié),節(jié)奏、節(jié)拍在音樂(lè)表現(xiàn)中的意義。
考核知識(shí)點(diǎn):
1.節(jié)奏、節(jié)拍、拍子的概念;2.節(jié)奏的基本劃分與特殊劃分;3.節(jié)奏的正確組合。
第九章 音樂(lè)的速度與力度
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),速度的標(biāo)記;第二節(jié),速度在音樂(lè)表現(xiàn)中的意義;第三節(jié),力度標(biāo)記;第四節(jié),力度在音樂(lè)表現(xiàn)中的意義。
考核知識(shí)點(diǎn):
掌握各種速度力度記號(hào)及其用法。
第十章,轉(zhuǎn)調(diào)及交替調(diào)式
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),轉(zhuǎn)調(diào)的總概念;第二節(jié),轉(zhuǎn)調(diào)在音樂(lè)表現(xiàn)中的意義;第三節(jié),轉(zhuǎn)調(diào)的類別;第四節(jié),調(diào)的關(guān)系;第五節(jié),交替調(diào)式
考核知識(shí)點(diǎn):
初步掌握實(shí)際作品中的包含轉(zhuǎn)調(diào)的各種調(diào)式的明確法。
第十一章,調(diào)式變音與半音階
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),調(diào)式變音;第二節(jié),半音階
考核知識(shí)點(diǎn):
掌握調(diào)式變音及半音階的正確寫法。
第十二章 移調(diào)
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),移調(diào)的應(yīng)用;第二節(jié),移調(diào)的方法
考核知識(shí)點(diǎn):
掌握各種移調(diào)的方法及應(yīng)用。
第十三章 裝飾音
復(fù)習(xí)范圍:
第一節(jié),倚音;第二節(jié),波音;第三節(jié),回音;第四節(jié),顫音
考核知識(shí)點(diǎn):
掌握各種裝飾音的寫法和應(yīng)用。
四、考試方式
閉卷
五、試卷結(jié)構(gòu)及題型
1、填空題;
2、按要求構(gòu)音程、和弦;
3、寫作題;
4、分析調(diào)式、調(diào)性
六、參考書目
1、《基本樂(lè)理教程》童忠良編,人民音樂(lè)出版社
2、《基本樂(lè)理》上下冊(cè)李重光編著,高等教育出版社
十、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)考試大綱(總分200)
第一部分:《專業(yè)綜合》(100分)
課程一:《設(shè)計(jì)概論》考試大綱(總分60分)
一、考試性質(zhì)和目的:
《設(shè)計(jì)概論》是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)位課程。根據(jù)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),《設(shè)計(jì)概論》課程教學(xué)考試的目的和要求主要有:
考察學(xué)生是否較全面地掌握了設(shè)計(jì)的基本理論,樹(shù)立了正確的設(shè)計(jì)思想,以及較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),從而進(jìn)一步考察學(xué)生是否具有較好的設(shè)計(jì)文化修養(yǎng),以及吸收前人、他人的設(shè)計(jì)成果與客觀評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作品的能力,以及較好的設(shè)計(jì)觀念和思維,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。
二、考核內(nèi)容和目的:
第一單元:導(dǎo)論
1、主要內(nèi)容:設(shè)計(jì)學(xué)的研究范圍及其現(xiàn)狀、設(shè)計(jì)學(xué)的研究范圍、設(shè)計(jì)學(xué)研究的現(xiàn)狀。
2、考核目的:
(1)、是否明確學(xué)習(xí)《設(shè)計(jì)概論》課程的目的和意義,并理解和掌握設(shè)計(jì)學(xué)的研究分支,以及當(dāng)今西方一系列的設(shè)計(jì)思潮等知識(shí)。
(2)、重點(diǎn)考核中國(guó)古代設(shè)計(jì)的文化思想淵源及其對(duì)當(dāng)今設(shè)計(jì)的啟示。
第二單元:設(shè)計(jì)理論
1、主要內(nèi)容:設(shè)計(jì)的多重特征、設(shè)計(jì)的類型、設(shè)計(jì)師。
2、考核目的:
(1)、是否了解設(shè)計(jì)學(xué)一系列的有關(guān)理論基礎(chǔ)知識(shí)。
(2)、重點(diǎn)考核設(shè)計(jì)各特征及其之間的聯(lián)系,設(shè)計(jì)的類型及其分類的依據(jù),設(shè)計(jì)師的社會(huì)職責(zé)。
第三單元:設(shè)計(jì)史
1、主要內(nèi)容:
(1)、中國(guó)部分:原始社會(huì)時(shí)期的設(shè)計(jì)、奴隸社會(huì)時(shí)期的設(shè)計(jì)、封建社會(huì)時(shí)期的設(shè)計(jì)。
(2)、西方部分:西方古代設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與工業(yè)革命、西方19世紀(jì)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、西方當(dāng)代設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及展望。
2、考核目的:
(1)、是否了解設(shè)計(jì)的源流,即中國(guó)的、西方的設(shè)計(jì)發(fā)展史,
(2)、重點(diǎn)考核中國(guó)歷代不同設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)特征,西方近現(xiàn)代各種設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、其出現(xiàn)的社會(huì)原因和背景,以及其前后更迭的歷史聯(lián)系。
第四單元:設(shè)計(jì)批評(píng)
1、主要內(nèi)容:設(shè)計(jì)的批評(píng)對(duì)象及其批評(píng)者、設(shè)計(jì)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)批評(píng)的方式、設(shè)計(jì)批評(píng)的理論。
2、考核目的:
是否了解設(shè)計(jì)批評(píng)的基本理論知識(shí)。
三、考試方式:
考核形式:考試; 考核類型:閉卷筆試。
四、試題類型:
(1)、選擇題;(2)、填空題;(3)、名詞解釋:(4)、簡(jiǎn)答題;(5)、論述題。
課程二:《版式設(shè)計(jì)》考試大綱(總分40分)
一、考試性質(zhì)和目的:
本課程大綱從版式設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)踐與理解的過(guò)程中,從新的角度對(duì)版式設(shè)計(jì)及其創(chuàng)作手法進(jìn)行了分析,并通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解,從創(chuàng)意思路、技術(shù)實(shí)現(xiàn)和藝術(shù)把關(guān)幾個(gè)層面,對(duì)從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到最終實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程進(jìn)行了全面的提示與分解。
考試目的是,考察學(xué)生是否較好地了解了版式設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展,知道了基本原理,理解了教材中的名詞含義和掌握了一定的理論知識(shí)。具體為掌握版面設(shè)計(jì)的編排常用方法和基本技能,較熟練運(yùn)用版式排版的規(guī)律與形式,較熟練掌握現(xiàn)代版面的設(shè)計(jì)方法與技巧。
二、考核內(nèi)容和目的:
該項(xiàng)對(duì)各章節(jié)要求出重點(diǎn)、次重點(diǎn)、一般的三個(gè)層次,比重分別為:65%、25%、10%的關(guān)系。
第一章 版面設(shè)計(jì)概述(一般)
1、主要內(nèi)容:《版式設(shè)計(jì)》歷史發(fā)展的軌跡,該課程涉及的范圍、作用及目的。
2、考核目的:
是否了解各類設(shè)計(jì)流派的形成,理解各流派的特點(diǎn)和規(guī)律,深刻理解各流派的創(chuàng)作特點(diǎn),熟練掌握各流派在該時(shí)期的代表人物、代表作品,特色和年代,以及相關(guān)歷史背景。
第二章 版面設(shè)計(jì)的組織原則(重點(diǎn))
1、主要內(nèi)容:鮮明主題的誘導(dǎo)力,形式內(nèi)容統(tǒng)一,強(qiáng)化整體布局
2、考核目的:
是否了解什么是鮮明主題、誘導(dǎo)力,以及形成的形式特色,掌握為什么設(shè)計(jì)的形式一定要同內(nèi)容相統(tǒng)一,熟練掌握整體布局的方法、規(guī)律、要求。
第三章 版面設(shè)計(jì)的編排構(gòu)成(次重點(diǎn))
1、主要內(nèi)容:點(diǎn)的編排構(gòu)成,線的編排構(gòu)成,面的編排構(gòu)成,骨骼設(shè)計(jì)(分割設(shè)計(jì)),自由構(gòu)成
2、考核目的:
是否了解點(diǎn)的形成,點(diǎn)在編排中所產(chǎn)生的不同感受,形成規(guī)律,以及根據(jù)不同的心理要求,點(diǎn)的不同編排方法;了解線的形成,線在編排中所產(chǎn)生的不同感受,形成規(guī)律,以及根據(jù)不同的心理要求,線的不同編排方法及形式;了解面的形成,面在編排中所產(chǎn)生的不同感受,形成規(guī)律、特點(diǎn),以及根據(jù)不同的心理要求,面的不同構(gòu)圖編排方法;熟記基本骨骼編排形式,以及骨骼設(shè)計(jì)中的延伸與變化;熟記自由構(gòu)成的特殊形式要求。
第四章 版面設(shè)計(jì)的視覺(jué)流程(次重點(diǎn))
1、主要內(nèi)容:?jiǎn)蜗蛞曈X(jué)流程,曲線視覺(jué)流程,重心的視覺(jué)流程,反復(fù)的視覺(jué)流程,導(dǎo)向的視覺(jué)流程,散構(gòu)的視覺(jué)流程,最佳視域。
2、考核目的:
是否深入了解幾種視覺(jué)流程的概念、形式及特征,熟練掌握最佳視域四種分割形式,并記住每種形式下的視覺(jué)強(qiáng)弱區(qū)域。
第五章 版面設(shè)計(jì)的編排形式法則(重點(diǎn))
1、主要內(nèi)容:?jiǎn)渭兣c秩序,對(duì)比與和諧,對(duì)稱與均衡,節(jié)奏與韻律,虛實(shí)與留白。
2、考核目的:
是否熟練掌握單純與秩序的基本概念,并注意它們的排列形式;熟悉對(duì)比和諧的兩者關(guān)系,以及它們的應(yīng)用;熟練掌握對(duì)稱與均衡的兩者關(guān)系,了解兩者之間的應(yīng)用形式;熟悉節(jié)奏與韻律的表現(xiàn)形式以及它們之間的規(guī)律;熟悉與了解虛實(shí)與留白的編排方法。
第六章 文字的編排構(gòu)成(一般)
1、主要內(nèi)容:字號(hào)、字體、行距,文字編排的四種形式,文字的整體編排,文字的圖形表述,文字的互動(dòng)性,文字的跳躍率,文字的耗散性
2、考核目的:
是否了解字體、字號(hào)、行距的排列規(guī)律以及它們特定的排列尺寸和比例;熟練掌握文字編排的四種形式;熟練掌握文字編排的特點(diǎn)及方法;熟練掌握文字圖形表述的三種形式;熟悉了解文字互動(dòng)性的特點(diǎn)和規(guī)律;熟練掌握文字跳躍率的兩種形式;掌握文字耗散性的特點(diǎn)。
第七章 圖版編排的構(gòu)成(次重點(diǎn))
1、主要內(nèi)容:圖版率,角版、挖版、出血版,視覺(jué)度,圖形面積與張力,延續(xù)頁(yè)面的整體設(shè)計(jì)。
2、考核目的:
是否熟練掌握?qǐng)D版率的兩個(gè)方面;圖版率百分比要求;理解掌握角版、挖版、出血版的基本形式;了解視覺(jué)度的關(guān)系;熟練掌握?qǐng)D形面積與張力的三種形式內(nèi)容;熟練掌握延續(xù)頁(yè)面整體設(shè)計(jì)的三種方法。
第八章 現(xiàn)代版面的設(shè)計(jì)概念(重點(diǎn))
1、主要內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意,強(qiáng)調(diào)個(gè)性風(fēng)格表現(xiàn),多維空間的復(fù)合構(gòu)成,逆向視覺(jué)角度,網(wǎng)頁(yè)版面的互動(dòng)性
2、考核目的:
是否深刻理解強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意含義;了解強(qiáng)調(diào)個(gè)性分格表現(xiàn)的概念;熟練掌握多維空間復(fù)合構(gòu)成的基本規(guī)律;熟練掌握逆向視覺(jué)角度基本形式;熟練掌握理解網(wǎng)頁(yè)版面互動(dòng)性的五個(gè)主要特點(diǎn)。
三、考試方式:
考核形式:考試; 考核類型:閉卷筆試。
四、試題類型:
(1)、選擇題;(2)、填空題;(3)、名詞解釋:(4)、簡(jiǎn)答題。
第二部分:《專業(yè)設(shè)計(jì)》(100分)
考試性質(zhì):視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)考試是為本專業(yè)招收“專升本”而進(jìn)行的選拔考試,目的是為本校本科專業(yè)選拔合格的新生。
考試目的:考察學(xué)生視覺(jué)設(shè)計(jì)的基本表達(dá)能力和創(chuàng)新、創(chuàng)意能力,考核學(xué)生掌握視覺(jué)美學(xué)規(guī)律、正確運(yùn)用設(shè)計(jì)理論和方法的能力。
考核內(nèi)容
專業(yè)命題設(shè)計(jì): 平面海報(bào)設(shè)計(jì)
考試時(shí)間為3小時(shí),滿分為100分(其中設(shè)計(jì)占80分、草圖與文字說(shuō)明占20分),
要求:在2張A3圖紙中,提供構(gòu)思草圖及設(shè)計(jì)完成稿,100左右文字說(shuō)明,工具材料不限。
考核目標(biāo)
考核標(biāo)準(zhǔn):主要考核是否具備準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)定位、創(chuàng)意、專業(yè)設(shè)計(jì)及表達(dá)能力。
考核的知識(shí)
1、所設(shè)計(jì)的作品符合主題與形式要求;
2、有較新穎的創(chuàng)意和一定的視覺(jué)沖擊力;
3、內(nèi)容與形式完美統(tǒng)一;
4、符合相關(guān)的規(guī)則與流程。
十一、學(xué)前教育專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱
課程一:《學(xué)前教育學(xué)》考試大綱(總分為100)
一、考核目標(biāo)
考核學(xué)生是否能夠理解和掌握關(guān)于學(xué)前教育學(xué)的一般概念,掌握學(xué)前教育的基本規(guī)律及主要理論觀點(diǎn)和實(shí)施原則。能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)學(xué)前教育的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。
二、考試題型
1.選擇題 2.判斷題 3.簡(jiǎn)答題 4.論述題 5.案例分析題
三、總分
100分
四、參考教材
《學(xué)前教育原理》華中科技大學(xué)出版社,鄭傳芹主編,2014年9月版
五、考核內(nèi)容
第一章 學(xué)前教育概述
一、考試要求
理解教育與學(xué)前教育的內(nèi)涵;了解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生與發(fā)展;理解學(xué)前教育的構(gòu)成要素;理解學(xué)前教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系、與兒童發(fā)展的關(guān)系。
二、主要考試內(nèi)容
1.教育與學(xué)前教育概念
2.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生和發(fā)展
3.學(xué)前教育的基本要素
4.學(xué)前教育專業(yè)教師的職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)和職業(yè)角色特點(diǎn)
5.影響兒童發(fā)展的諸因素
6.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育與兒童發(fā)展
第二章 教育機(jī)構(gòu)里的學(xué)前教育
一、考試要求
認(rèn)識(shí)我國(guó)學(xué)前教育的性質(zhì)和特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)我國(guó)學(xué)前教育的任務(wù);了解我國(guó)教育法規(guī)體系,樹(shù)立依法施教的教育理念。掌握有效促進(jìn)兒童發(fā)展的基本條件和學(xué)前教育的原則。
二、主要考試內(nèi)容
(一)學(xué)前教育的性質(zhì)與任務(wù)
1.學(xué)前教育的性質(zhì)
2.學(xué)前教育的特點(diǎn)
3.學(xué)前教育的任務(wù)與要求
(二)我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)及規(guī)章
1.《幼兒園管理?xiàng)l例》
2.《幼兒園工作規(guī)程》
3.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
(三)有效促進(jìn)兒童發(fā)展的基本條件
(四) 學(xué)前教育的原則
第三章 學(xué)前教育課程的基本問(wèn)題
一、考試要求
了解學(xué)前教育課程的內(nèi)涵、價(jià)值取向、學(xué)前教育課程編制原理等問(wèn)題;能樹(shù)立當(dāng)代先進(jìn)的課程觀念,初步分析現(xiàn)實(shí)的學(xué)前教育課程。
二、主要考試內(nèi)容
(一)學(xué)前教育課程概述
1.學(xué)前教育課程的內(nèi)涵
2.學(xué)前教育課程的形態(tài)與結(jié)構(gòu)
3.學(xué)前教育課程的價(jià)值取向
(二)學(xué)前教育課程的編制原理
1.學(xué)前教育課程編制的依據(jù)
2.課程編制的基本模式
3.課程編制的基本過(guò)程
第四章 學(xué)前教育課程的目標(biāo)、內(nèi)容與組織
一、考試要求
理解學(xué)前教育課程目標(biāo)和內(nèi)容;掌握學(xué)前教育課程內(nèi)容的范圍及其選擇的要求;理解學(xué)前教育課程內(nèi)容的組織;了解幼兒園教育計(jì)劃的內(nèi)涵與類型。
(一) 學(xué)前教育課程目標(biāo)的制定
1.學(xué)前教育課程目標(biāo)的層次與結(jié)構(gòu)
2.學(xué)前教育課程目標(biāo)的表述
3.學(xué)前教育課程目標(biāo)制定的基本要求
(二)學(xué)前教育課程內(nèi)容的選擇
1.正確理解學(xué)前教育課程內(nèi)容
2.選擇學(xué)前教育課程內(nèi)容的基本要求
(三)學(xué)前教育課程的組織
1.學(xué)前教育課程的組織及其組織線索
2.學(xué)前教育課程內(nèi)容的組織
3.學(xué)前教育過(guò)程的組織
4.學(xué)前教育課程計(jì)劃的制定
第五章 學(xué)前教育課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)
一、考試要求
了解并掌握學(xué)前教育課程實(shí)施的實(shí)質(zhì)及影響因素;掌握不同類型教育活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程及方法;明確學(xué)前教育課程評(píng)價(jià)的基本要素及具體步驟。
二、主要考試內(nèi)容
(一)學(xué)前教育課程的實(shí)施
1.學(xué)前教育課程實(shí)施的實(shí)質(zhì)
2.影響學(xué)前教育課程實(shí)施的因素
第六章 日常生活活動(dòng)
一、考試要求
理解學(xué)前兒童日常生活活動(dòng)的內(nèi)容及對(duì)學(xué)前兒童各方面發(fā)展的重要意義;明確學(xué)前兒童日常生活活動(dòng)各不同環(huán)節(jié)的特點(diǎn)、指導(dǎo)方法及實(shí)施要點(diǎn);理解學(xué)前兒童日常生活活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)要點(diǎn)。
二、主要考試內(nèi)容
(一)日常生活活動(dòng)及其功能
1.日常生活活動(dòng)及其特點(diǎn)
2.日常生活活動(dòng)的功能
(二)日常生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
1.日常生活活動(dòng)的組織
2.日常生活活動(dòng)的保育與教育
(一)自由活動(dòng)
1.自由活動(dòng)及其特點(diǎn)
2.自由活動(dòng)教育功能
3.自由活動(dòng)的注意事項(xiàng)
第七章 游戲
一、考試要求
理解并掌握游戲的含義、種類及其功能;掌握兒童游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)方法。
二、主要考試內(nèi)容
(一) 游戲活動(dòng)及其功能
1.游戲及其特征
2.游戲的功能
(二)兒童游戲的條件
1.游戲的時(shí)間
2.游戲的環(huán)境與材料
3.兒童的自主
(三)游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
1.兒童游戲的水平分析與預(yù)設(shè)
2.兒童游戲的觀察
3.兒童游戲的支持與指導(dǎo)
第八章 教學(xué)活動(dòng)
一、考試要求
理解學(xué)前兒童教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)涵、特點(diǎn)及功能;掌握學(xué)前兒童教學(xué)活動(dòng)的原則與方法;掌握學(xué)前兒童教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)和教學(xué)活動(dòng)方案的擬定;能對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、主要考試內(nèi)容
(一) 教學(xué)活動(dòng)及其功能
1.教學(xué)活動(dòng)及其特點(diǎn)
2.教學(xué)活動(dòng)的功能
3.教學(xué)活動(dòng)的方法
(二)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
1.兒童年齡特點(diǎn)與發(fā)展實(shí)際的分析
2.教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及其重難點(diǎn)的分析
3.教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的考慮
4.教學(xué)方法與手段的考慮
5.教學(xué)活動(dòng)環(huán)境與材料的考慮
6.教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與計(jì)劃的擬訂
(三)教學(xué)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)
1.教學(xué)活動(dòng)過(guò)程的組織與指導(dǎo)
2.教學(xué)活動(dòng)的反思與推進(jìn)
第十章 領(lǐng)域與主題活動(dòng)
一、考試要求
掌握主題活動(dòng)的含義、特點(diǎn)、功能、設(shè)計(jì)與組織實(shí)施的理論知識(shí)。
二、主要考核要求
(一)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
1.主題活動(dòng)及其特點(diǎn)
2.主題的選擇與開(kāi)發(fā)
3.主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)
4.主題活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
5.題活動(dòng)的展開(kāi)與指導(dǎo)
6.開(kāi)展單元主題活動(dòng)的注意事項(xiàng)
第十一章 區(qū)域活動(dòng)
一、考試要求
掌握區(qū)域活動(dòng)的功能及區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)的最新理論。
(一)區(qū)域活動(dòng)及其功能
1.區(qū)域活動(dòng)及其特點(diǎn)
2.活動(dòng)區(qū)的材料與功能
(二)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)
1.區(qū)域活動(dòng)與其他教育途徑的關(guān)系
2.活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置與區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)
3.活動(dòng)區(qū)材料的投放
4.制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃
第十二章 學(xué)前兒童班級(jí)保教工作管理
一、考試要求
理解并掌握幼兒班級(jí)管理的內(nèi)容、基本要求和方法。
二、主要考試內(nèi)容
1.班級(jí)保教管理的內(nèi)容
2.學(xué)前教育班級(jí)管理的基本要求
3.班級(jí)管理的方法
第十三章 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭、社區(qū)和小學(xué)
一、考試要求
掌握學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭、社區(qū)合作的內(nèi)容與方法;理解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)幼小銜接工作的意義。
二、主要考試內(nèi)容
(一)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭
1.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭合作共育的任務(wù)
2.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭合作共育的形式和內(nèi)容
3.家園合作共育的注意事項(xiàng)
(二)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與小學(xué)
1.幼、小銜接及其意義
2.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與小學(xué)教育銜接的現(xiàn)狀
3.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與小學(xué)銜接工作的內(nèi)容與方法
4.幼、小銜接的注意事項(xiàng)
第十四章 學(xué)前教育典型課程方案簡(jiǎn)介
一、考試要求
了解并掌握五種教育方案的產(chǎn)生背景和理論基礎(chǔ)。
二、主要考試內(nèi)容
1.蒙臺(tái)梭利教育方案產(chǎn)生的背景和理論基礎(chǔ)
2.陳鶴琴五指活動(dòng)課程產(chǎn)生的背景和理論基礎(chǔ)
3.認(rèn)知理論的學(xué)前教育方案產(chǎn)生的背景和理論基礎(chǔ)
4.意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系產(chǎn)生和發(fā)展的背景及理論基礎(chǔ)
5.元智能課程方案產(chǎn)生的背景和理論基礎(chǔ)
課程二:學(xué)前教育專業(yè)《學(xué)前心理學(xué)》考試大綱
一、指定教材
《學(xué)前心理學(xué)》復(fù)旦大學(xué)出版社,汪乃銘 錢峰 ,2011年版
二、總分 100分
三、試題類型
選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析題
四、考試內(nèi)容
第一章 學(xué)前兒童心理發(fā)展概述
【考核目標(biāo)】
1.了解影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素、心理發(fā)展關(guān)鍵期、印刻等概念。
2.理解關(guān)鍵期對(duì)兒童發(fā)展的影響、早期生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)兒童發(fā)展的影響。
第一節(jié) 人的心理實(shí)質(zhì)
第二節(jié) 制約學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素
第二章 學(xué)前兒童的注意
【考核目標(biāo)】
1.了解注意、有意注意和無(wú)意注意、注意的穩(wěn)定性、注意的分配能力、注意的轉(zhuǎn)移能力、注意的廣度等概念。
2.掌握學(xué)前兒童的注意發(fā)展特點(diǎn)
3.理解培養(yǎng)兒童注意力的方法。
第一節(jié) 注意概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童的注意
第三章 學(xué)前兒童的感覺(jué)和知覺(jué)
【考核目標(biāo)】
1.了解視覺(jué)適應(yīng)、視敏度、深度知覺(jué)等概念。
2.理解幼兒知覺(jué)的發(fā)展趨勢(shì),撫摸對(duì)嬰兒發(fā)展的作用,嬰兒面孔偏好的意義。
第一節(jié) 感覺(jué)和知覺(jué)概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童的感覺(jué)和知覺(jué)
第四章 學(xué)前兒童的記憶
【考核目標(biāo)】
1.了解記憶、再認(rèn)、回憶、定向反射、習(xí)慣化、條件反射等概念。
2.理解嬰幼兒記憶的特征,兒童記憶策略的發(fā)展,兒童記憶的準(zhǔn)確性,兒童的元記憶,兒童記憶的容量,兒童記憶保持過(guò)程中的記憶恢復(fù)現(xiàn)象,記憶的遺忘規(guī)律。
3.掌握如何有效培養(yǎng)兒童的記憶能力。
第一節(jié) 記憶概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童的記憶
第五章 學(xué)前兒童的想象
【考核目標(biāo)】
1.了解想象、有意想象、無(wú)意想象、再造想象、創(chuàng)造想象等概念。
2.理解兒童想象發(fā)展的特點(diǎn)
第一節(jié) 想象概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童想象的發(fā)展
第六章 學(xué)前兒童的言語(yǔ)和思維
【考核目標(biāo)】
1.了解直觀行動(dòng)思維、具體形象思維、元認(rèn)知、語(yǔ)法、語(yǔ)用、自我中心語(yǔ)言、社會(huì)化語(yǔ)言等概念。
2.理解兒童語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法及語(yǔ)用能力的發(fā)展等特點(diǎn)
3.理解兒童概念發(fā)展的特點(diǎn),兒童判斷、推理和理解發(fā)展的特點(diǎn),兒童問(wèn)題解決的發(fā)展及其與元認(rèn)知發(fā)展的關(guān)系。
4.掌握兒童語(yǔ)言的發(fā)展特點(diǎn),思維的發(fā)展特點(diǎn)
第一節(jié) 言語(yǔ)概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童的言語(yǔ)
第三節(jié) 思維概述
第四節(jié) 學(xué)前兒童的思維
第七章 學(xué)前兒童的情緒和情感
【考核目標(biāo)】
1.了解情緒、高興、生氣、社會(huì)性微笑、傷心、害怕、陌生人焦慮、移情、社會(huì)情緒、自我意識(shí)情緒、表情識(shí)別、社會(huì)參照、情緒線索、情緒原因理解、情緒自我調(diào)節(jié)等概念。
2.理解兒童基本情緒和社會(huì)情緒的發(fā)展,兒童自我意識(shí)情緒和成人指導(dǎo)與評(píng)價(jià)的關(guān)系。
第一節(jié) 情緒和情感概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童的情緒和情感
第八章 學(xué)前兒童的意志
第一節(jié) 意志的概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童的意志
第九章 學(xué)前兒童的社會(huì)性
【考核目標(biāo)】
1.了解社會(huì)性、社會(huì)性發(fā)展、陌生情境技術(shù)、安全型依戀、同伴及同伴關(guān)系、同伴交往、同伴交往的測(cè)量方法、受歡迎型兒童、被拒絕型兒童、被忽視型兒童、師幼關(guān)系、性別角色、道德、道德認(rèn)知、道德情感、道德行為、道德兩難故事法、道德判斷、攻擊性行為、親社會(huì)行為等概念。
2.理解親子關(guān)系及其特點(diǎn),依戀及其特征,主要的依戀理論,兒童依戀類型,同伴交往的發(fā)生發(fā)展,同伴交往的測(cè)量方法,同伴關(guān)系的類型及特征,兒童道德判斷的發(fā)展,道德行為發(fā)展的理論,兒童攻擊性行為的發(fā)展,兒童親社會(huì)行為的發(fā)展。
3.掌握影響親子關(guān)系的因素,影響兒童早期同伴接納性的因素,影響兒童道德判斷發(fā)展的因素,影響兒童攻擊性行為發(fā)展和親社會(huì)行為發(fā)展的因素。
第一節(jié) 社會(huì)性概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童的親子交往
第三節(jié) 學(xué)前兒童的同伴交往
第四節(jié) 學(xué)前兒童的社會(huì)性行為
第五節(jié) 學(xué)前兒童的品德的發(fā)展
第十章 學(xué)前兒童的個(gè)性
【考核目標(biāo)】
1.了解個(gè)性、氣質(zhì)、性格、能力、智力、兒童自我概念、兒童自尊、兒童自我調(diào)控等概念。
2.理解兒童早期的氣質(zhì)類型及其主要特征,氣質(zhì)的穩(wěn)定性,兒童早期性格的形成和發(fā)展特點(diǎn),兒童能力發(fā)展的一般趨勢(shì),兒童自我概念及其發(fā)展,兒童自尊的發(fā)展及其影響因素,兒童自我調(diào)節(jié)和自我控制及其發(fā)展。
3.掌握影響氣質(zhì)穩(wěn)定的因素,影響兒童自尊發(fā)展的因素等。
第一節(jié) 個(gè)性心理特征概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童的氣質(zhì)
第三節(jié) 學(xué)前兒童的性格
第四節(jié) 學(xué)前兒童的能力
第五節(jié) 學(xué)前兒童的自我意識(shí)
第十一章 關(guān)于心理發(fā)展的幾種主要學(xué)說(shuō)
【考核目標(biāo)】
1.理解兒童心理發(fā)展的成熟學(xué)說(shuō)、行為主義的兒童發(fā)展觀
2.掌握皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)和認(rèn)知發(fā)展階段論,維果斯基的心理發(fā)展觀。
第一節(jié) 成熟學(xué)說(shuō)
第二節(jié) 行為主義學(xué)說(shuō)
第三節(jié) 認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)
十二、電子信息工程專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱
課程一:《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》考試內(nèi)容和基本要求(總分120)
第一章 緒論
考試內(nèi)容:1、四種類型的放大電路模型及方框圖表示法。2、四種增益的物理意義。3、放大電路的主要性能指標(biāo)及其含義。
考試要求:熟悉四種增益的物理意義、放大電路的主要性能指標(biāo)及其含義;了解四種類型的放大電路模型。
第二章 半導(dǎo)體二極管及其基本電路
考試內(nèi)容:1、PN結(jié)的單向?qū)щ娦浴?、伏安特性曲線與方程。3、二極管基本電路及分析方法。
考試要求:掌握半導(dǎo)體二極管的伏安特性、主要參數(shù)、等效電路分析方法。
第三章 半導(dǎo)體三極管及放大電路基礎(chǔ)
考試內(nèi)容:1.雙極型三極管的輸出特性、主要參數(shù)、電流分配關(guān)系。2.共射基本放大電路的組成及放大作用。3.三極管的放大條件。4.電流分配關(guān)系和放大原理,輸入特性,輸出特性,主要參數(shù)。5.圖解分析法。6.微變等效電路分析法。7.射極偏置電路穩(wěn)定工作點(diǎn)的分析與計(jì)算。8.共集電極電路和共基極電路。9.放大電路的頻率響應(yīng)及波特圖。
考試要求: 掌握共射極、共集電極、共基極放大電路的結(jié)構(gòu)、工作原理和基本特點(diǎn);掌握基本放大器的圖解分析法、微變等效電路法;熟悉放大器的頻率特性;了解影響放大器性能的主要因素;了解其他形式的放大電路。
第四章 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路
考試內(nèi)容:場(chǎng)效應(yīng)管放大器。
考試要求:掌握結(jié)型場(chǎng)效應(yīng)管基本放大電路的結(jié)構(gòu)和工作原理。
第五章 功率放大電路
考試內(nèi)容:1. 功率放大電路的構(gòu)成與原理;2. 功率放大電路的有關(guān)計(jì)算。
考試要求:掌握功率放大電路構(gòu)成、原理、計(jì)算。
第六章 集成電路運(yùn)算放大器
考試內(nèi)容: 1.差動(dòng)式放大器; 2.多級(jí)放大器。
考試要求: 掌握差動(dòng)放大器的工作原理及其分析計(jì)算;了解多級(jí)放大器的分析計(jì)算方法。
第七章 反饋放大電路
考試內(nèi)容:1.反饋的基本概念與分類;2.反饋放大器的方框圖及一般表達(dá)式;3.負(fù)反饋對(duì)放大器性能的改善;4.深負(fù)反饋放大器的近似估算,重點(diǎn)是深度負(fù)反饋的條件和深度負(fù)反饋條件下的近似估算。
考試要求:掌握負(fù)反饋放大器基本類型及組態(tài)分析;掌握負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響;掌握深度負(fù)反饋放大器的近似估算法;了解負(fù)反饋放大器的穩(wěn)定性。
第八章 信號(hào)的運(yùn)算與處理電路
考試內(nèi)容:1.基本運(yùn)算電路:加法電路、減法電路、積分電路、微分電路;2.有源濾波器
考試要求:掌握基本運(yùn)算電路的構(gòu)成及其信號(hào)運(yùn)算關(guān)系;掌握運(yùn)算放大器線性應(yīng)用與非線性應(yīng)用的特點(diǎn);了解運(yùn)算放大器的其它應(yīng)用。
第九章 信號(hào)產(chǎn)生電路
考試內(nèi)容:1.正弦波振蕩器振蕩條件;2.正弦波振蕩器:RC正弦波振蕩電路、LC正弦波振蕩電路;3.非正弦信號(hào)發(fā)生器;4.比較器;5.方波發(fā)生器和鋸齒波發(fā)生器。
考試要求:熟悉正弦振蕩器、非正弦振蕩器的構(gòu)成與工作原理;掌握正弦振蕩器的幅值、相位平衡判定條件;了解非正弦振蕩器的時(shí)序分析法。
第十章 直流穩(wěn)壓電源
考試內(nèi)容:1.整流濾波器電路;2.串聯(lián)式穩(wěn)壓電路的工作原理;3.三端集成穩(wěn)壓電路。
考試要求:掌握串聯(lián)式穩(wěn)壓電源的一般構(gòu)成、工作原理。
課程二:《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》考試內(nèi)容和基本要求(總分80)
(一) 邏輯代數(shù)基礎(chǔ)
考試內(nèi)容:1) 數(shù)制及其轉(zhuǎn)換;2) 邏輯代數(shù)的基本概念、公式和定理;3) 邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法和圖形化簡(jiǎn)法;4)常用邏輯函數(shù)的表示方法及其相互間的轉(zhuǎn)換。
考試要求:1) 掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換;2) 掌握基本概念、公式和定理;3) 熟悉兩種邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法;4) 熟悉邏輯函數(shù)的表示方法及其相互間的轉(zhuǎn)換。
(二) 邏輯門電路
考試內(nèi)容:1) 二極管、BJT的開(kāi)關(guān)特性;2) 基本邏輯門、OC門、OD、CMOS門;3) 邏輯門電路的邏輯功能分析。
考試要求:1) 掌握半導(dǎo)體器件的開(kāi)關(guān)特性;2) 熟悉基本邏輯門、TTL邏輯門及CMOS邏輯門。
(三) 組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)
考試內(nèi)容:1) 常用組合邏輯電路的基本特點(diǎn)、分析和設(shè)計(jì)方法;2) 加法器、編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇與分配器、數(shù)值比較器等常用組合邏輯器件的應(yīng)用。
考試要求:1) 掌握常用組合邏輯電路的基本特點(diǎn)、分析和設(shè)計(jì)方法;2) 熟悉常用組合邏輯器件(加法器、編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇與分配器、數(shù)值比較器)及其應(yīng)用。
(四) 觸發(fā)器
考試內(nèi)容:1) 觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)與工作原理;2) RS、JK、D、T觸發(fā)器的邏輯功能及描述方法;3)觸發(fā)器的脈沖工作特性及主要參數(shù)。
考試要求:1) 掌握RS、JK、D、T觸發(fā)器的邏輯功能及描述方法;2) 熟悉基本觸發(fā)器、同步觸發(fā)器、主從觸發(fā)器、邊沿觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)及工作特性。
(五) 時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)
考試內(nèi)容:1) 一般時(shí)序邏輯電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法;2) 常用時(shí)序邏輯功能器件的功能和應(yīng)用。
考試要求:1) 掌握時(shí)序邏輯電路的基本特點(diǎn)、基本分析方法和設(shè)計(jì)方法;2) 熟悉常用時(shí)序邏輯功能器件(主要是集成計(jì)數(shù)器)的功能和應(yīng)用。
(六) 脈沖波形的產(chǎn)生和整形
考試內(nèi)容:1) 555集成定時(shí)器的工作原理;2) 多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器的電路組成及工作原理;3) 555定時(shí)器組成的多諧、單穩(wěn)、施密特電路工作原理及外接參數(shù)。
考試要求:1) 掌握555集成定時(shí)器的工作原理;2) 理解多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器的電路組成及工作原理;3) 掌握由555定時(shí)器組成的多諧、單穩(wěn)、施密特電路工作原理及外接參數(shù)。
十三、生物工程專業(yè)《普通生物學(xué)》考試大綱(總分200)
考核內(nèi)容——
第一章 緒論
1、內(nèi)容:生命的基本特征、生物科學(xué)與人類、生物科學(xué)的分科、生物科學(xué)的研究方法、生物科學(xué)發(fā)展概述
2、考核要求:
(1)了解生物科學(xué)的發(fā)展概況;
(2)理解和掌握生命基本特征;
(3)了解關(guān)于生命的一些理論和分科結(jié)構(gòu)以及生物科學(xué)與人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。
第二章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)
1、內(nèi)容:原生質(zhì)的基本概念、原生質(zhì)的無(wú)機(jī)物組成、原生質(zhì)的有機(jī)物組成。
2、考核要求:
(1)了解和掌握生命所必需的化學(xué)元素以及組成生命的基本物質(zhì)及其功能、特征;
(2)認(rèn)識(shí)生物界與非生物界在物質(zhì)組成上的同一性。
第三章 細(xì)胞
1、內(nèi)容:細(xì)胞的大小和數(shù)目、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、 細(xì)胞的增殖、細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化。
2、考核要求:
(1)掌握和理解細(xì)胞是生命的基本單位;
(2)了解各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,認(rèn)識(shí)各細(xì)胞器的協(xié)調(diào)整合作用;
(3)認(rèn)識(shí)細(xì)胞是一切生物體(病毒和類病毒除外)的結(jié)構(gòu)和功能單位。
第四章 代謝
1、內(nèi)容:新陳代謝與酶、細(xì)胞能量代謝與生命活動(dòng)、細(xì)胞的基本物質(zhì)代謝過(guò)程、光合作用與固氮作用。
2、考核要求:
(1)掌握代謝的概念,代謝的概念,代謝的類型,代謝的基本過(guò)程;
(2)認(rèn)識(shí)同化作用和異化作用的協(xié)調(diào)性;
(3)理解代謝是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
第五章 高等植物體的結(jié)構(gòu)與功能
1、內(nèi)容:植物的組織、植物的營(yíng)養(yǎng)器官及其變態(tài)、花、果實(shí)和種子、植物生長(zhǎng)物質(zhì)及其調(diào)節(jié)作用、植物的運(yùn)動(dòng)。
2、考核要求:
(1)掌握植物的基本組織,器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能特點(diǎn);
(2)了解一些常見(jiàn)的變態(tài)器官;
(3)掌握種子和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及異同;
(4)掌握植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)的種類及其在生產(chǎn)活動(dòng)中的應(yīng)用情況。
第六章 高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)與功能
1、內(nèi)容:動(dòng)物的組織、皮膚系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官、內(nèi)分泌系統(tǒng)。
2、考核要求:
(1)掌握動(dòng)物四大基本組織的結(jié)構(gòu)和功能;
(2)了解九大系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、形態(tài)和功能;
(3)客觀的理解各器官系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、機(jī)能的特殊性和各生命有機(jī)體生命活動(dòng)過(guò)程中的協(xié)調(diào)一致性的相互關(guān)系。
第七章 生物的繁殖和發(fā)育
1、內(nèi)容:生物繁殖的基本類型、被子植物的生殖和發(fā)育、高等動(dòng)物的生殖與發(fā)育。
2、考核要求:
(1)掌握繁殖和發(fā)育的基本概念,繁殖的基本類型;
(2)了解被子植物和高等動(dòng)物的生殖發(fā)育的全過(guò)程;
(3)了解一些發(fā)育生理的最新科研進(jìn)展。
第八章 遺傳與變異
1、內(nèi)容:遺傳學(xué)兩個(gè)基本定律、染色體與遺傳、連鎖與交換、性別決定與伴性遺傳、變異、細(xì)胞質(zhì)與遺傳、基因與遺傳、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與轉(zhuǎn)譯、遺傳工程。
2、考核要求:
(1)了解遺傳學(xué)兩個(gè)基本定律的由來(lái);
(2)了解近代遺傳學(xué)的理論,方法和發(fā)展趨勢(shì);
(3)了解現(xiàn)代遺傳學(xué)在人類社會(huì)文明進(jìn)步方面的巨大貢獻(xiàn)。
第九章 生物的類群
1、內(nèi)容:生物分類概述、病毒界、原核生物界、真菌界、植物界、動(dòng)物界。
2、考核要求:
(1)了解生物分類的基本知識(shí)和基本方法;
(2)了解各重要類群的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),相互區(qū)別的主要特征,提高識(shí)別生物的能力。
第十章 生物的進(jìn)化
1、內(nèi)容:進(jìn)化的證據(jù)、進(jìn)化的機(jī)理、物種形成、地球上生命的起源、人類的起源與發(fā)展。
2、考核要求:
(1)了解生物進(jìn)化的總趨勢(shì);
(2)掌握進(jìn)化規(guī)律,確立進(jìn)化的觀念,增強(qiáng)科學(xué)的發(fā)展觀。
第十一章 生物與環(huán)境
1、內(nèi)容:生物體與環(huán)境的相互作用、種群生態(tài)、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)、人與環(huán)境。建立科學(xué)的人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,增強(qiáng)尊重自然,科學(xué)開(kāi)發(fā)利用自然資源,保護(hù)人類賴以生存發(fā)展的環(huán)境的自覺(jué)性。
2、考核要求:
(1)生物與環(huán)境的關(guān)系;
(2)掌握生態(tài)學(xué)的基本概念、基本內(nèi)容和基本研究方法。
考試題型——
(1)選擇題;(2)名詞解釋;(3)判斷改錯(cuò);(4)簡(jiǎn)答題計(jì)算題;(5)論述題。
十四、旅游管理專業(yè)《專業(yè)綜合》考試大綱
課程一:《旅游學(xué)概論》-理論部分考試大綱(總分為100)
一、考核目標(biāo)
《旅游學(xué)概論》是國(guó)家規(guī)定的旅游管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論課。要求學(xué)生通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),對(duì)旅游學(xué)的研究?jī)?nèi)容有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)、深入的認(rèn)識(shí)。具體做到:
1.了解旅游的產(chǎn)生與發(fā)展
2.理解旅游的概念、性質(zhì)和特點(diǎn)
3.掌握有關(guān)旅游的基本要素:旅游者、旅游資源和旅游業(yè)。
4.熟悉旅游組織的基礎(chǔ)知識(shí),旅游市場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)和旅游的影響。
二、考核內(nèi)容
第一章 旅游活動(dòng)的歷史發(fā)展
1、考核內(nèi)容:人類旅行需要的產(chǎn)生與發(fā)展,近代旅游和旅游業(yè)的開(kāi)端,二戰(zhàn)后的現(xiàn)代旅游和我國(guó)旅游業(yè)的歷史發(fā)展。
2、考核要求:
(1)了解人類旅行需要的產(chǎn)生和發(fā)展;
(2)掌握近代旅游和旅游業(yè)的開(kāi)端;
(3)熟悉二戰(zhàn)后的現(xiàn)代旅游和我國(guó)旅游業(yè)的歷史發(fā)展。
第二章 認(rèn)識(shí)旅游活動(dòng)
1、考核內(nèi)容:旅游活動(dòng)的界定,旅游活動(dòng)的類型,旅游活動(dòng)的性質(zhì)和旅游活動(dòng)的特點(diǎn)。
2、考核要求:
(1)了解旅游的眾多定義和旅游活動(dòng)的權(quán)威定義;
(2)掌握旅游活動(dòng)的基本特征和構(gòu)成要素,旅游活動(dòng)的類型及旅游活動(dòng)的特點(diǎn);
(3)理解旅游活動(dòng)的性質(zhì)。
第三章 旅游者
1、考核內(nèi)容:旅游者的界定,決定旅游者需求的客觀因素,決定旅游者需求的主觀因素,旅游者的類型劃分。
2、考核要求:
(1)了解羅馬會(huì)議對(duì)入境旅游者的統(tǒng)計(jì)口徑,我國(guó)入境和國(guó)內(nèi)旅游者的統(tǒng)計(jì)口徑;
(2)掌握決定旅游者需求的主客觀因素、旅游動(dòng)機(jī)的基本類型;
(3)熟悉世界旅游組織對(duì)旅游者的分類、基于訪問(wèn)目的的旅游者類型劃分。
第四章 旅游資源
1、考核內(nèi)容:認(rèn)識(shí)旅游資源,旅游資源的開(kāi)發(fā),旅游資源的保護(hù)。
2、考核要求:
(1)掌握旅游資源的定義、分類、特點(diǎn)及旅游資源遭到破壞的原因;
(2)理解旅游資源開(kāi)發(fā)的必要性、開(kāi)發(fā)和保護(hù)的辯證關(guān)系。
第五章 旅游業(yè)
1、考核內(nèi)容:旅游業(yè)的概念,旅游業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn),旅行社行業(yè),飯店與住宿業(yè),旅游交通,旅游景點(diǎn)和旅游業(yè)的產(chǎn)品。
2、考核要求:
(1)掌握旅游業(yè)的構(gòu)成、旅游業(yè)的基本特點(diǎn)、旅行社的定義、國(guó)內(nèi)外旅行社分類、旅行社經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)類型、飯店的類型劃分、飯店的等級(jí)及評(píng)定、飯店集團(tuán)、整體旅游產(chǎn)品的概念、旅游產(chǎn)品的特點(diǎn);
(2)熟悉旅游交通的作用、影響旅游者選擇旅行交通的因素、旅游景點(diǎn)的類型。
第六章 旅游組織
1、考核內(nèi)容:我國(guó)旅游組織,國(guó)際旅游組織。
2、考核要求:
(1)了解我國(guó)的旅游行政組織和旅游行業(yè)組織;
(2)熟悉與我國(guó)有關(guān)的國(guó)際旅游組織。
第七章 旅游市場(chǎng)
1、考核內(nèi)容:旅游市場(chǎng)的劃分,全球國(guó)際旅游市場(chǎng)基本情況,我國(guó)的入境旅游市場(chǎng),我國(guó)的國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng),我國(guó)的出境旅游市場(chǎng)。
2、考核要求:
(1)了解旅游市場(chǎng)劃分的概念及方法;
(2)熟悉國(guó)際旅游客流的地理分布格局、旅游客流規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)。
(3)掌握我國(guó)主要入境旅游業(yè)的主要客源市場(chǎng)、國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的基本特點(diǎn)、我國(guó)出境旅游活動(dòng)的類別劃分。
第八章 旅游影響
1、考核內(nèi)容:旅游的經(jīng)濟(jì)影響,旅游促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論依據(jù),旅游的社會(huì)文化影響,旅游的環(huán)境影響,可持續(xù)旅游發(fā)展。
2、考核要求:
(1)掌握旅游對(duì)目的地積極和消極的經(jīng)濟(jì)影響、旅游對(duì)目的地積極和消極的社會(huì)文化影響、旅游乘數(shù)的定義、可持續(xù)旅游發(fā)展的含義;
(2)理解旅游對(duì)目的地積極和消極的環(huán)境影響。
三、考試方式:
考核形式:考試;
考核類型:閉卷。
四、試題類型:
(1)名詞解釋 (2)填空 (3)選擇 (4)簡(jiǎn)答 (5)論述
五、參考教材:
《旅游學(xué)概論》第六版李天元編著,南開(kāi)大學(xué)出版社,2009年11月版。
課程二:《管理學(xué)基礎(chǔ)》-理論部分考試大綱(總分為100)
一、考核目標(biāo)
《管理學(xué)基礎(chǔ)》是旅游管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解管理系統(tǒng)的構(gòu)成,熟悉管理思想的發(fā)展演變,掌握管理的四大職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,同時(shí)能應(yīng)用科學(xué)的管理思想、原理、方法分析并解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。
二、考核內(nèi)容
第一章 管理系統(tǒng)
1、考核內(nèi)容:管理系統(tǒng)與管理職能,管理主體,管理媒介。
2、考核要求:
(1)了解管理的概念、掌握管理系統(tǒng)的構(gòu)成、管理職能的含義及其內(nèi)容;
(2)理解管理者應(yīng)具備的素質(zhì),掌握管理者四大技能的含義及其內(nèi)容;
(3)掌握管理方法的種類及其特點(diǎn)。
第二章 管理思想
1、考核內(nèi)容:管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展,管理理論的發(fā)展,組織文化。
2、考核要求:
(1)掌握科學(xué)管理之父泰羅的主要管理思想以及對(duì)管理的貢獻(xiàn),掌握人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人梅奧所提出的人際關(guān)系理論的主要觀點(diǎn),掌握霍桑實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容;
(2)了解管理理論的“熱帶叢林”;
(3)熟悉組織文化的概念、結(jié)構(gòu)與功能;掌握組織文化建設(shè)的基本要求。
第三章 計(jì)劃職能
1、考核內(nèi)容:計(jì)劃職能概述,環(huán)境分析與問(wèn)題界定能力,創(chuàng)新與運(yùn)籌能力,決策能力。
2、考核要求:
(1)了解計(jì)劃職能的含義以及計(jì)劃職能的程序;
(2)掌握產(chǎn)業(yè)環(huán)境的分析模型——五種競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)容,管理中的創(chuàng)造技法,決策的含義以及按照不同標(biāo)準(zhǔn)劃分的決策類型,決策樹(shù)方法。
第四章 組織
1、考核內(nèi)容:組織設(shè)計(jì)能力,選聘與培訓(xùn)能力,考核與獎(jiǎng)酬能力。
2、考核要求:
(1)掌握部門劃分的方法以及各種方法的優(yōu)缺點(diǎn),管理層次與管理幅度的關(guān)系以及高層與扁平組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),組織結(jié)構(gòu)的基本形式類型,掌握直線職能制、事業(yè)部制、矩陣制組織結(jié)構(gòu)的含義、優(yōu)缺點(diǎn)以及適用范圍,管理者選聘的途徑與方法;
(2)熟悉員工選聘的步驟,人員考核的內(nèi)容,工資的形式、獎(jiǎng)金的構(gòu)成要素、形式與方法。
第五章 領(lǐng)導(dǎo)職能(上)
1、考核內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)職能概述,領(lǐng)導(dǎo)方式與權(quán)力運(yùn)用,指揮能力,激勵(lì)與調(diào)動(dòng)人積極性的能力。
2、考核要求:
(1)了解領(lǐng)導(dǎo)的含義,手段;
(2)熟悉領(lǐng)導(dǎo)方式理論;
(3)掌握領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源機(jī)制,授權(quán)的優(yōu)越性、原則和類型,不同的指揮形式,三類不同的激勵(lì)理論的主要內(nèi)容,掌握馬斯洛的需要層次理論的基本內(nèi)容及對(duì)管理實(shí)踐的啟示;掌握赫茨伯格雙因素理論的基本內(nèi)容及對(duì)管理實(shí)踐的啟示,掌握不同的激勵(lì)方式與手段。
第六章 領(lǐng)導(dǎo)職能(下)
1、考核內(nèi)容:溝通與傳播能力,協(xié)調(diào)與交涉能力,群體與團(tuán)隊(duì)管理能力。
2、考核要求:
(1)掌握溝通的含義、類型與障礙,交際形象塑造的途徑,傾聽(tīng)的技巧,會(huì)話的技巧,群體的心理沖突;
(2)熟悉上下級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)的藝術(shù)與方法,正式群體與非正式群體。
第七章 控制職能
1、考核內(nèi)容:控制職能概述,總體控制能力,運(yùn)用現(xiàn)代控制方法的能力。
2、考核要求:
(1)掌握三種管理控制類型的含義,控制的標(biāo)準(zhǔn)以及標(biāo)準(zhǔn)的表示方法,控制過(guò)程中的行為反應(yīng)及管理,掌握預(yù)算控制的含義及種類,掌握全面質(zhì)量管理的發(fā)展階段、特點(diǎn)和PDCA管理循環(huán);
(2)理解糾正行動(dòng)。
第八章 企業(yè)管理
1、考核內(nèi)容:企業(yè)制度與改革。
2、考核要求:
(1)掌握現(xiàn)代企業(yè)的特點(diǎn)與形態(tài),;
(2)理解我國(guó)企業(yè)的改革與發(fā)展。
三、考試方式:
考核形式:考試;
考核類型:閉卷。
四、試題類型:
(1)名詞解釋 (2)選擇(3)簡(jiǎn)答 (4)案例分析
五、參考教材:
《管理學(xué)基礎(chǔ)》(第三版),單鳳儒編著,高等教育出版社出版,2008年6月。
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