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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

一、學校簡介

南京工程學院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科院校，坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都南京。校園占地面積3000余畝（含科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)），校舍建筑面積80多萬平方米。經(jīng)過近百年的辦學歷程，學校已成為一所以工學為主的高等工程應用型本科院校，學科專業(yè)涵蓋工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、理學、法學等。

學校是全國應用型本科院校專門委員會主任委員單位，全國服務特需碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位和中國產(chǎn)學研促進會常務理事單位，也是國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、國家“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”試點高校之一和江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心培育建設單位。

學?，F(xiàn)有教職工1800余人，其中教師1200余人，教授、副教授600余人。在校全日制本科生2.5萬余人?，F(xiàn)有18個教育教學單位及繼續(xù)教育學院和公有民辦二級學院康尼學院。本科專業(yè)59個，專業(yè)及專業(yè)方向75個。學校擁有3個國家級特色專業(yè)建設點，1個教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點項目，9個省級特色專業(yè)（建設點），16個省級“十二五”重點專業(yè)（建設點），5個省級重點建設學科，4個省級優(yōu)秀學科梯隊，1個省級高等學校優(yōu)秀教學團隊。有國家級大學生實踐教學基地建設點1個，省級重點建設實驗室2個，省級高校實驗教學示范與實踐教育中心10個，與國內(nèi)外知名企業(yè)共建工程中心、實驗中心、實驗室45個。學校已成為國家級機電類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，省級機械專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。

學校秉承“學以致用”的辦學理念，弘揚“知行統(tǒng)一、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神，形成了“校企合作、產(chǎn)學研相融、注重實踐”的應用型本科人才培養(yǎng)的辦學特色。畢業(yè)生就業(yè)率以及就業(yè)質(zhì)量一直在同類院校中名列前茅。2003年以來，學校年年被江蘇省評為“普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。近年又先后獲得“江蘇省教學工作先進單位”、“江蘇省科技工作先進單位”、“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學?！钡葮s譽稱號。

目前，學校依托良好的辦學條件和優(yōu)越的人文、自然環(huán)境，積極為機械、電力、核工業(yè)及地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)應用型人才。學校明確提出了以應用型品牌專業(yè)和工程技術(shù)特色學科建設為抓手，努力深化內(nèi)涵建設，不斷彰顯辦學特色，全力開創(chuàng)特色鮮明的高水平應用型工程大學建設新局面!

二、工業(yè)中心簡介

工業(yè)中心是學校的直屬教學單位。多年來，學習與借鑒國外高等工程教育的先進理念和成熟經(jīng)驗，結(jié)合我國國情開展應用型高等工程教育的探索和實踐，招收對口單招學生。

【師資隊伍】中心現(xiàn)有教職工122人，其中高級職稱25人、中級職稱54人，中級職稱以上人員占65%，具有博士、碩士學位52人，碩士以上人員占43%。

【專業(yè)設置】中心現(xiàn)設有機械設計制造及其自動化（數(shù)控加工與維修）、機械設計制造及其自動化（計算機輔助制造與數(shù)控加工）、自動化（系統(tǒng)集成）等3個專業(yè)方向，在校學生近1400人。

中心承擔全校的電工電子理論課程、實驗和實習課程教學，金工實習、數(shù)控實習、機電綜合工程訓練以及3個專業(yè)方向的專業(yè)教學任務，還負責指導全校學生部分項目的科技創(chuàng)新活動以及研究生工程訓練活動等。

【優(yōu)勢特色】中心是國家機電人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，教育部首批“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)教改試點單位。中心現(xiàn)有設備6000余臺套，資產(chǎn)總額近2.2億元，建筑總面積約2.6萬平方米。設有電工電子實驗中心、機電綜合基礎實訓中心、先進制造技術(shù)實驗中心、系統(tǒng)集成技術(shù)實驗中心和創(chuàng)新基地，共有21個實驗室、9個實訓室、14個實訓車間以及與美、日、德等國外企業(yè)和國內(nèi)企業(yè)共建了30 余個實驗室、實訓中心等。

中心經(jīng)過中央與地方共建項目和校企共建項目的建設，已逐步成為適應現(xiàn)代工程技術(shù)和先進制造技術(shù)發(fā)展需要，集基礎性、綜合性、實踐性和創(chuàng)新性為特點的工程訓練與教學基地，2007年成為省級實驗教學示范中心。

中心以積極的態(tài)度，依托學校各學科專業(yè)優(yōu)勢，開展科學研究與應用研究，承擔了多項縱、橫向課題以及省333、六大人才高峰研究項目。

【人才培養(yǎng)】中心按照“學以致用”的辦學理念，采取“項目教學、理實一體”的教學方法，培養(yǎng)以工程實踐動手能力見長的本科應用型專門技術(shù)人才，深受用人單位的歡迎與好評。中心積極開展大學生課外科技創(chuàng)新活動與大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)工作，在全國機器人大賽暨ＲｏｂｏＣｕｐ公開賽、全國大學生電子設計競賽、全國“三菱電機自動化杯”大學生自動化科技創(chuàng)新設計大賽和全國機電綜合創(chuàng)新訓練設計大賽中，多次獲得全國冠軍。

中心將以教學工作為重點，進一步開拓工程實踐訓練和人才培養(yǎng)的模式與方法，加強產(chǎn)學研合作，全方位地為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務。

三、專業(yè)介紹

1、機械設計制造及其自動化（數(shù)控加工與維修），本科，學制4年。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設與科技發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較強工程意識、實踐能力和創(chuàng)新能力；掌握先進制造領域的基本理論和基礎知識，能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具備較強的專業(yè)適應能力、良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)；具有跟隨技術(shù)進步，不斷自我完善和長遠發(fā)展的潛力，能夠勝任數(shù)控設備的安裝、調(diào)試、檢測、維修，數(shù)控設備的編程操作等工作的本科應用型專門技術(shù)人才。

【主干課程】工程力學、機械設計基礎、金屬材料及加工、電工技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控機床及刀具系統(tǒng)、機械加工工藝與夾具、機械工程控制基礎、數(shù)控機床電氣控制技術(shù)、數(shù)控及伺服技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維修等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、特種加工機床的銷售、編程、操作、管理和技術(shù)服務工作；設計數(shù)控加工工藝和夾具，合理選擇加工刀具，進行數(shù)控加工和零件檢驗；完成數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)設計、接線和調(diào)試；進行數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)設置、現(xiàn)場調(diào)試以及常見故障的診斷維修；也可承擔高等職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學工作。

2、機械設計制造及其自動化（計算機輔助制造與數(shù)控加工），本科，學制4年。

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設與科技發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較強工程意識、實踐能力和創(chuàng)新能力；掌握計算機輔助設計方法、計算機輔助制造技術(shù)、先進加工工藝設計等專業(yè)知識；掌握數(shù)控編程制造、加工質(zhì)量檢測、數(shù)控機床操作維護能力，具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)；能在機械制造領域一線從事設計、制造、管理等工作的本科應用型專門技術(shù)人才。

【主干課程】工程力學、機械原理、機械設計、金屬材料及加工、電工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控機床、機械加工工藝、機床電氣與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)、模具設計與制造、逆向工程及應用、特種加工技術(shù)、CAD/CAM應用技術(shù)、先進制造技術(shù)綜合實訓等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可從事CAD/CAM三維設計編程、逆向工程等軟件的推廣和應用；進行數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、電火花機床及三坐標測量機等機械制造與精密測量設備的熟練操作和管理；設計數(shù)控加工工藝和夾具，選擇合理刀具，加工制造模具；也可承擔高等職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學工作。

3、自動化（系統(tǒng)集成），本科，學制4年。全國“CDIO工程教育改革試點”專業(yè)。

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有科學思維方法和工程實踐能力的控制工程領域系統(tǒng)集成技術(shù)應用工程師。應掌握自動控制理論、單片機原理及接口技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、系統(tǒng)分析與仿真、控制系統(tǒng)分析與設計、PLC編程技術(shù)與應用、現(xiàn)場總線技術(shù)及應用等方面堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識。具備從事控制系統(tǒng)的設計、分析、集成、管理、維護和開發(fā)的能力，具有創(chuàng)新和開拓精神的本科應用型專門技術(shù)人才。

【主干課程】電路原理、模擬電子技術(shù)、單片機原理及接口技術(shù)、數(shù)字電子及EDA技術(shù)、電氣控制與PLC、自動控制原理、電機及拖動、現(xiàn)場總線技術(shù)及應用、傳感與檢測技術(shù)、運動控制系統(tǒng)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在外資企業(yè)，機械行業(yè)、電力行業(yè)、科研院所等有關(guān)企事業(yè)單位、民辦企業(yè)從事自動化科學研究、產(chǎn)品設計和開發(fā)、自動化控制產(chǎn)品系統(tǒng)集成、工程設計及施工、安裝調(diào)試與維修、以及經(jīng)營和管理等工作。

四、招生計劃

注：實際招生數(shù)以省教育廳下達的招生計劃為準。

五、聯(lián)系方式

南京工程學院招生辦公室

聯(lián)系電話：（025）86118008 86118009

傳真：（025）86118600

E-mail地址：zsb@njit.edu.cn

地址：南京市江寧科學園弘景大道1號 郵編：211167

學校網(wǎng)址：www.njit.edu.cn

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