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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導(dǎo)。

普通高中：

一、高中（含中等職業(yè)）語文

普通高中課程標準試驗教材人民教育出版社

課題1：《沁園春長沙》（語文1第1課）

課題2：《燭之武退秦師》（語文1第4課）

課題3：《故都的秋》（語文2第2課）

課題4：《蘭亭集序》（語文2第8課）

課題5：杜甫詩《詠懷古跡（其三）》（語文3第5課）

課題6：《過秦論》（語文3第10課）

課題7：蘇軾詞《念奴嬌•赤壁懷古》（語文4第5課）

課題8：《拿來主義》（語文4第8課）

課題9：《陳情表》（語文5第7課）

課題10：《說“木葉”》（語文5第10課）

二、高中數(shù)學

普通高中課程標準實驗教科書人民教育出版社A版（2007年2月第3版）

課題1：必修12.1.2指數(shù)函數(shù)及性質(zhì)

課題2：必修13.1.1方程的根與函數(shù)的零點

課題3：必修22.3.1直線與平面垂直的判定

課題4：必修23.2.3直線的一般式方程

課題5：必修24.1.1圓的標準方程

課題6：必修33.1.3概率的基本性質(zhì)

課題7：必修41.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)

課題8：必修42.4.2平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角

課題9：必修52.5等比數(shù)列的前n項和

課題10：必修53.3.1二元一次不等式（組）與平面區(qū)域

注意：以上均講授課題的第一課時。

三、高中（含中等職業(yè)）英語

普通高中課程標準實驗教科書《牛津高中英語》譯林出版社（江蘇）

課題1：Module1unit1reading

課題2：Module1unit1grammar

課題3：Module2unit1welcometotheunit

課題4：Module2unit1task

課題5：Module3unit1reading

課題6：Module3unit1grammar

課題7：Module4unit1reading

課題8：Module4unit1task

課題9：Module5unit1grammar

課題10：Module5unit1project

四、高中物理

普通高中課程標準試驗教材，人民教育出版社

課題1：必修1：第一章運動的描述5、速度變化快慢的描述——加速度

課題2：必修1：第二章勻變速直線運動的研究

2、勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系

課題3：必修1：第三章相互作用5、力的合成

課題4：必修2第五章曲線運動5、向心加速度

課題5：必修2第七章機械能守恒定律1、追求守恒量——能量

課題6：選修3-1第一章靜電場3、電場強度

課題7：選修3-1第二章恒定電流7、閉合電路的歐姆定律

課題8：選修3-1第三章磁場6、帶電粒子在勻強磁場中的運動

課題9：選修3-2第四章電磁感應(yīng)6、互感和自感

課題10：選修3-4第十一章機械振動　1、簡諧運動

五、高中化學

普通高中課程標準試驗教材，人民教育出版社

課題1．物質(zhì)的量的單位——摩爾（人教課標版《必修•化學1》第一章第二節(jié)第1課時）

課題2．離子反應(yīng)（人教課標版《必修•化學1》第二章第二節(jié)第1課時）

課題3．氧化還原反應(yīng)（人教課標版《必修•化學1》第二章第三節(jié)第1課時）

課題4．鋁的重要化合物（人教課標版《必修•化學1》第三章第二節(jié)第2課時）

課題5．鐵的重要化合物（人教課標版《必修•化學1》第三章第二節(jié)第3課時）

課題6．活潑的黃綠色氣體——氯氣（人教課標版《必修•化學1》第四章第二節(jié)第1課時）

課題7．元素周期律（人教課標版《必修•化學2》第一章第二節(jié)第1課時）

課題8．化學能與電能（人教課標版《必修•化學2》第二章第二節(jié)第1課時）

課題9．化學反應(yīng)的限度（人教課標版《必修•化學2》第二章第三節(jié)第2課時）

課題10．乙醇（人教課標版《必修•化學2》第三章第三節(jié)第1課時）

六、高中歷史

人教版普通高中課程標準實驗教科書

歷史必修一：

課題1：第3課從漢至元政治制度的演變

課題2：第5課古代希臘民主政治

課題3：第6課羅馬法的起源與發(fā)展

課題4：第7課英國君主立憲制的建立

課題5：第9課資本主義政治制度在歐洲大陸的發(fā)展

課題6：第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)

歷史必修二：

課題7：第6課殖民擴張與世界市場的拓展

課題8：第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成

課題9：第23課世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化

課題10：第24課世界經(jīng)濟的全球化趨勢

七、高中地理

普通高中課程標準實驗教科書，人民教育出版社

課題1：地理1第一章第三節(jié)　地球自轉(zhuǎn)的地理意義

課題2：地理1第一章第三節(jié)　地球公轉(zhuǎn)的地理意義

課題3：地理1第二章第一節(jié)　冷熱不均引起的大氣運動（第一課時）

課題4：地理1第二章第二節(jié)　氣壓帶與風帶（第一課時）

課題5：地理1第三章第一節(jié)　自然界的水循環(huán)

課題6：地理1第四章第二節(jié)　山地的形成（第一課時）

課題7：地理2第二章第一節(jié)　城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成與變化

課題8：地理2第三章第一節(jié)　農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇

課題9：地理2第五章第二節(jié)　交通運輸布局變化的影響

課題10：地理2第六章第二節(jié)　中國的可持續(xù)發(fā)展實踐

八、高中生物

普通高中課程標準試驗教材人民教育出版社

必修一：分子與細胞

課題1：第三章第二節(jié)細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作

課題2：第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?/P>

課題3：第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/P>

課題4：第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸

課題5：第六章第四節(jié)細胞的癌變

必修二：遺傳與進化

課題6：第二章第三節(jié)伴性遺傳

課題7：第三章第二節(jié)DNA分子結(jié)構(gòu)

課題8：第五章第一節(jié)基因突變和基因重組

必修三：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

課題9：第二章第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

課題10：第三章第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)

九、高中信息技術(shù)

教育科學出版社《信息技術(shù)基礎(chǔ)》必修

課題12.2因特網(wǎng)信息的查找

課題2：2.3文件的下載

課題3：3.3信息的智能化加工

課題4：4.1.1文字及其處理技術(shù)

課題5：4.2.1表格數(shù)據(jù)的處理

課題6：5.2音頻、視頻、動畫信息的加工

課題7：6.1信息集成

課題8：6.3信息交流

課題9：7.1信息資源管理概述

課題10：7.3利用數(shù)據(jù)庫管理大量信息

十、高中音樂

教材：普通高中課程標準實驗教科書，湖南文藝出版社

必修模塊《音樂鑒賞》

課題1：必修模塊第一單元1812年序曲

課題2：必修模塊第二單元崇高美

課題3：必修模塊第三單元漢族民歌

課題4：必修模塊第三單元北美民間音樂

課題5：必修模塊第四單元華夏音樂之光

課題6：必修模塊第四單元音樂—-從宗教走向世俗

課題7：必修模塊第五單元音樂與詩歌的交融

課題8：必修模塊第五單元音樂與影視

選修模塊《歌唱》

課題9：選修模塊第一單元互動排練二部合唱《桑塔•露琪亞》

課題10：選修模塊第二單元幾種獨具特色的演唱形式

十一、高中美術(shù)

普通高中課程標準實驗教科書《美術(shù)鑒賞》，湖南美術(shù)出版社

第一單元

課題1：第一課什么是美術(shù)作品

課題2：第三課我們怎樣運用自己的眼睛

第二單元

課題3：第一課原始人的創(chuàng)造

課題4：第四課人間生活

課題5：第六課從傳統(tǒng)到現(xiàn)代

第三單元

課題6：第三課托物寄情

課題7：第五課進入歷史

課題8：第十課通俗的浪潮

課題9：第十一課變幻的自然萬象

課題10：第十四課走進博物館

十二、心理健康教育

教材：中等師范學校教科書（試用本）心理學教程（第三版）人民教育出版社主編王振宇

課題1：第一章第一節(jié)心理學的研究對象

課題2：第二章第二節(jié)二、小學兒童注意品質(zhì)的發(fā)展

課題3：第二章第四節(jié)四、小學兒童觀察力的培養(yǎng)

課題4：第三章第三節(jié)二、想象的種類

課題5：第四章第一節(jié)一、什么是思維

課題6：第五章第二節(jié)二、小學兒童情感發(fā)展中的幾個問題

課題7：第六章第二節(jié)三、小學兒童道德行為的發(fā)展

課題8：第七章第三節(jié)小學兒童人際關(guān)系的調(diào)節(jié)

課題9：第八章第二節(jié)二、小學兒童的興趣

課題10：第十一章第二節(jié)影響兒童心理發(fā)展的因素

課時：1課時

十三、高中思想政治

普通高中課程標準實驗教科書，人民教育出版社

必修一經(jīng)濟生活

課題1必修一第一課第二節(jié)信用工具和外匯

課題2必修一第二課第一節(jié)影響價格的因素

課題3必修一第七課第二節(jié)收入分配與社會公平

必修二政治生活

課題4必修二第二課第一節(jié)民主選舉：投出理性一票

課題5必修二第三課第二節(jié)政府的責任：對人民負責

課題6必修二第九課第二節(jié)世界多極化：不可逆轉(zhuǎn)

必修三文化生活

課題7必修三第一課第三節(jié)感受文化影響

課題8必修三第三課第一節(jié)世界文化的多樣性

課題9必修三第六課第一節(jié)源遠流長的中華文化

課題10必修三第八課第二節(jié)在文化生活中選擇

十四、高中體育與健康

普通高中課程標準實驗教科書《體育與健康》（必修全一冊），人教社

課題1（必修第一次課）100米快速跑

課題2（必修第一次課）4×100米接力跑

課題3（必修第一次課）跨欄跑的過欄技術(shù)環(huán)節(jié)

課題4（必修第一次課）挺身式跳遠

課題5（必修第一次課）側(cè)向滑步推鉛球

課題6（必修第一次課）跨越式跳高

課題7（選修第二次課）籃球的傳切配合

課題8（選修第二次課）排球的側(cè)面下手發(fā)球

課題9（選修第二次課）排球的正面上手傳球

課題10（選修第二次課）籃球的擠過配合

中等職業(yè)教育：

1．中等職業(yè)學校教師資格計算機應(yīng)用

教材：電子工業(yè)出版社2009年主編：傅連仲

課題1：第1章1.2.1計算機硬件系統(tǒng)組成

課題2：第1章1.2.2計算機軟件系統(tǒng)

課題3：第2章2.2.1使用資源管理器

課題4：第3章3.1.2IP地址和域名知識

課題5：第4章4.4制作電子小報

課題6：第5章5.3計算學生成績

課題7：第5章5.4.1使用圖表向?qū)?chuàng)建圖表

課題8：第6章6.2.1圖像處理軟件的使用

課題9：第6章6.3.1編輯加工音頻與視頻文件

課題10：第7章7.1.9設(shè)置幻燈片之間的切換效果

2．中等職業(yè)學校教師資格酒店服務(wù)與管理

（1）《客房服務(wù)與管理》高等教育出版社范運銘陳瑩主編

課題1：客房產(chǎn)品的特點與種類

課題2：走客房的清掃程序

課題3：客房清掃的規(guī)定與清潔衛(wèi)生質(zhì)量標準

課題4：服務(wù)及服務(wù)質(zhì)量的理念

課題5：客房對客的常規(guī)服務(wù)

（2）《餐飲服務(wù)與管理》高等教育出版社樊平李琦主編

課題6：餐飲產(chǎn)品特點及其發(fā)展趨勢

課題7：中餐宴會擺臺

課題8：中餐宴會預(yù)訂

課題9：中餐宴會服務(wù)規(guī)程

課題10：西餐宴會服務(wù)規(guī)程

3．中等職業(yè)學校教師資格臨床醫(yī)學

《內(nèi)科學》第七版陸再英、鐘南山主編

課題1、第二篇第六章慢性阻塞性肺疾病

課題2、第二篇第七章支氣管哮喘

課題3、第二篇第三章第二節(jié)細菌性肺炎肺炎鏈球菌肺炎

課題4、第二篇第九章第三節(jié)慢性肺源性心臟病

課題5、第三篇第二章第二節(jié)急性心力衰竭

課題6、第三篇第七章第二節(jié)冠狀動脈粥樣硬化性心臟病心絞痛

課題7、第三篇第八章第一節(jié)二尖瓣疾病

課題8、第三篇第八章第二節(jié)主動脈瓣疾病

課題9、第四篇第四章第二節(jié)慢性胃炎

課題10、第四篇第五章消化性潰瘍

4．中等職業(yè)學校教師資格數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

《數(shù)控加工工藝與編程實例》徐冬元朱和軍主編

電子工業(yè)出版社

項目2：簡單零件的加工（圓弧插補指令）

項目4：軸零件的加工（單一固定循環(huán)）

項目5：臺階軸的加工（外圓粗精車固定循環(huán)）

項目7：軸套的加工（內(nèi)輪廓加工）

項目11：螺紋與槽的加工（單行程螺紋切削指令）

項目12：螺紋與槽的加工（螺紋切削復(fù)合循環(huán)）

項目14：橢圓輪廓的加工（宏程序基礎(chǔ)）

項目7：數(shù)控加工實例（刀具半徑補償指令）

項目9：數(shù)控加工實例——鉆孔循環(huán)指令

項目10：數(shù)控加工實例——坐標系旋轉(zhuǎn)指令

5．中等職業(yè)學校教師資格舞蹈表演

《舞蹈》幼兒師范學校教科書人民教育出版社體育室編著

課題1：芭蕾基訓——擦地訓練組合

課題2：中國古典舞基訓——蹲訓練組合

課題3：芭蕾基本手位組合

課題4：身韻——沖靠組合

課題5：兒童基本舞步訓練——二拍舞步

課題6：藏族民間舞弦子組合

課題7：東北秧歌手絹花組合

課題8：蒙古族民間舞——硬腕手位組合

課題9：維吾爾族民間舞動律與繞腕組合

課題10：傣族民間舞手位組合

6．中等職業(yè)學校教師資格學前教育

《學前心理學》程躍文主編安徽教育出版社

課題1：第二章第二節(jié)三、學前兒童注意品質(zhì)發(fā)展的一般特征

課題2：第五章第一節(jié)一、什么是想象？

課題3：第四章第三節(jié)記憶規(guī)律在幼兒園教育活動中的應(yīng)用

課題4：第六章第四節(jié)學前兒童思維的培養(yǎng)

課題5：第十章第三節(jié)二、學前兒童性格的形成

《幼兒教育學》第三版陳幸軍主編人民教育出版社

課題6：第五章第三節(jié)四、創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)注意的問題

課題7：第六章第二節(jié)一、幼兒園課程的性質(zhì)

課題8：第七章第一節(jié)幼兒園教學活動的概述

課題9：第八章第二節(jié)一、（一）創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo)要求

課題10：第九章第一節(jié)三、（二）進餐、飲水、盥洗、如廁和睡眠活動

7．中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格機械加工技術(shù)

教材：《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)-基本常識》高等教育出版社

課題1、2.2鉗工常用量具簡介

課題2、2.5劃線常識

課題3、2.6鋸割

課題4、2.7銼削

課題5、2.9鉆頭概述

課題6、2.10孔的加工

課題7、2.11孔加工時刀具損壞及廢品產(chǎn)生的原因和防止

課題8、3.1車工基礎(chǔ)知識

課題9、3.2車刀

課題10、3.3車削加工基本知識

更多信息請查看安徽省教師資格考試網(wǎng)