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化學(xué)與化工學(xué)院是我校成立最早的院系之一，設(shè)有化學(xué)（2001年設(shè)置）、應(yīng)用化學(xué)（2003年設(shè)置）、材料化學(xué)（2006年設(shè)置）和生物科學(xué)（2012年設(shè)置）四個(gè)本科專業(yè)。經(jīng)過(guò)三十多年的建設(shè)和發(fā)展，在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

博士、在讀博士20余人，碩士、在讀碩士24人，高級(jí)職稱占專任教師38％，碩士以上學(xué)歷占專任教師86％。教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)。

目前學(xué)院擁有“分析科學(xué)研究所”和“應(yīng)用化學(xué)與新材料研究所”兩個(gè)校級(jí)研究所，學(xué)院設(shè)有教學(xué)管理機(jī)構(gòu)：院教學(xué)工作委員會(huì)，下設(shè)無(wú)機(jī)化學(xué)教研室、有機(jī)化學(xué)教研室、分析化學(xué)教研室、物理化學(xué)教研室、應(yīng)用化學(xué)教研室和材料化學(xué)教研室6個(gè)教研室。有機(jī)化學(xué)被評(píng)為“陜西省精品課程”；分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)被確定為校級(jí)“重點(diǎn)學(xué)科”?！稛o(wú)機(jī)化學(xué)》、《物理化學(xué)》、《結(jié)構(gòu)化學(xué)》和《化工原理》被批準(zhǔn)為校級(jí)精品課程；《分析化學(xué)》和《化學(xué)工藝學(xué)》為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程。目前有全日制在校本?？茖W(xué)生1095人，其中本科生857人。建院以來(lái)已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了5000余名化學(xué)專門人才。

化 學(xué)

化學(xué)專業(yè)是我校優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，被評(píng)為“陜西普通高等學(xué)校名牌專業(yè)”和“陜西省第二類特色專業(yè)”；本專業(yè)擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，圖書資料齊全。目前專業(yè)組成員參編教材多部，獲省級(jí)、校級(jí)教改立項(xiàng)10余項(xiàng)，教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)；近幾年先后主持或參加國(guó)家自然科學(xué)基金、陜西省科技廳、教育廳科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，年均發(fā)表論文50余篇。有機(jī)化學(xué)被評(píng)為“陜西省精品課程”；分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)被確定為校級(jí)“重點(diǎn)學(xué)科”；無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)等被評(píng)為“校級(jí)精品課程”；分析化學(xué)等被確定為“校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程”。本專業(yè)學(xué)生考研率、就業(yè)率逐年上升，年均考研率18 %左右，年均就業(yè)率92%以上。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在在高等和中等學(xué)校進(jìn)行化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師以及其他教育工作者。

二、培養(yǎng)規(guī)格

（1）熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀以及高尚的道德品質(zhì)。

（2）系統(tǒng)掌握化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，了解化學(xué)學(xué)科的發(fā)展前沿，受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，基本上具有一專多能的知識(shí)結(jié)構(gòu)。達(dá)到具有良好的從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的基本能力。掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，具有一定的應(yīng)用能力；初步掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫基礎(chǔ)，能夠較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；正確使用普通話，爭(zhēng)取達(dá)到國(guó)家二級(jí)一等以上水平。掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

（3）具有較好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

（4）具有健康體魄和一定的軍事基本理論及基本技能，達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

（5）具有良好的人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì)，具有健全的人格和良好的心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、主干學(xué)科：化學(xué)

四、專業(yè)主干課程

無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析化學(xué))、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程基礎(chǔ)、化學(xué)教學(xué)論以及相關(guān)課的實(shí)驗(yàn)課程、化學(xué)教學(xué)理論與方法、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)等。

五、學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士學(xué)位

應(yīng)用化學(xué)

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)設(shè)置于2003年，擁有“分析科學(xué)研究所”和“應(yīng)用化學(xué)與新材料研究所”2個(gè)校級(jí)研究所，有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，圖書資料齊全。目前專業(yè)組成員參編教材多部，獲省級(jí)、校級(jí)教改立項(xiàng)近10項(xiàng)，教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，近幾年先后主持或參加國(guó)家自然科學(xué)基金、陜西省科技廳、教育廳科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，年均發(fā)表論文60余篇。結(jié)構(gòu)化學(xué)和化工原理等被評(píng)為“院級(jí)精品課程”；《化學(xué)工藝學(xué)》等被確定為“院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程”。本專業(yè)學(xué)生考研率、就業(yè)率逐年上升，年均考研率16%左右， 年均就業(yè)率保持在94%以上。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)及化學(xué)工程的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在科研機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及相關(guān)管理工作的應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀以及高尚的道德品質(zhì)。本專業(yè)設(shè)置能源和精細(xì)化工兩個(gè)專業(yè)方向，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

1.較系統(tǒng)的掌握應(yīng)用化學(xué)的基本理論和方法，具有較寬廣的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

2.熟悉化工生產(chǎn)過(guò)程的基本原理、主要化學(xué)品的生產(chǎn)技術(shù)。

3.具有對(duì)相關(guān)能源產(chǎn)品的生產(chǎn)操作能力及對(duì)合成工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力。

4.從事化工技術(shù)類產(chǎn)品的設(shè)計(jì),生產(chǎn)和開發(fā)工作；如從事洗滌劑、化妝品、涂料、粘合劑、化工中間體等精細(xì)化工類生產(chǎn)過(guò)程開發(fā)與研究。

5.掌握數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

6.初步掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫基礎(chǔ)，能夠較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，并具有一定的應(yīng)用能力；掌握中外文資料查詢與檢索以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，具備從各種媒體獲取知識(shí)和信息的能力。

三、主干學(xué)科：化學(xué)

四、專業(yè)主干課程

無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)工藝學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、精細(xì)化學(xué)品及化工制圖。

五、學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士學(xué)位

材料化學(xué)

材料化學(xué)專業(yè)設(shè)置于2006年，是我校最具特色的專業(yè)，該專業(yè)師資力量強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，圖書資料齊全。該專業(yè)開設(shè)了兩個(gè)專業(yè)方向，高分子材料方向和全國(guó)首個(gè)本科起點(diǎn)的摩擦材料專業(yè)方向。摩擦材料“定制式”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式獲得陜西省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)立項(xiàng)，“校企聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才”獲得校級(jí)教改立項(xiàng)。依托摩擦材料行業(yè)，在全國(guó)各地建立了專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，包括“國(guó)家非金屬礦制品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心”，“句容市寶亞汽車摩擦材料配件有限公司”，“西安紅旗制動(dòng)廠”和“寧國(guó)飛鷹汽車配件制造股份有限公司”等一批企業(yè)，為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供了良好的條件。目前，中國(guó)摩擦密封材料協(xié)會(huì)為學(xué)生設(shè)立每年五萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金；山東圣泉化工股份有限公司設(shè)立了每年三萬(wàn)元的專業(yè)助學(xué)金；句容寶亞汽車摩擦材料配件有限公司為專業(yè)設(shè)立了每年兩萬(wàn)元的專業(yè)建設(shè)基金等。實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合培養(yǎng)、定點(diǎn)實(shí)習(xí)、學(xué)生就業(yè)，體現(xiàn)了學(xué)院三位一體、協(xié)會(huì)和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)特色。本專業(yè)學(xué)生年均考研率10%左右，年均就業(yè)率90%以上。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)和基本技能，能在材料化學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行新材料的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用和生產(chǎn)的應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

(1)熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀以及高尚的道德品質(zhì)。

(2)系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本方法，了解本學(xué)科的發(fā)展前沿，應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及材料科學(xué)與工程產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，具有科學(xué)研究的初步能力；了解相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，基本上具有一專多能的知識(shí)結(jié)構(gòu)；掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，具有一定的應(yīng)用能力；掌握一門外語(yǔ)，達(dá)到我校規(guī)定的四級(jí)外語(yǔ)水平；正確使用普通話（達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等以上水平）。

(3)具有較好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

(4)具有健康體魄和一定的軍事基本理論及基本技能，達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

(5)具有良好的人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì)，具有健全的人格和良好的心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

(6)掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。

(7)掌握材料制備（或合成）、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測(cè)定等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能。

(8)熟悉國(guó)家關(guān)于材料化學(xué)研究、科技開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策，國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)。

(9)掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

三、主干學(xué)科：材料科學(xué) 化學(xué)

四、專業(yè)主干課程

有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、材料化學(xué)、材料力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)等。

五、學(xué)位授予：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

生物科學(xué)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

立足地方、面向全國(guó)。培養(yǎng)具備生物科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在高等和中等學(xué)校進(jìn)行生物學(xué)教學(xué)、生物學(xué)教學(xué)研究的教師和研究人員以及其他的教育工作者。

二、培養(yǎng)規(guī)格

(1)熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀以及高尚的道德品質(zhì)。

(2)系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本方法，了解本學(xué)科的發(fā)展前沿，具有科學(xué)研究的初步能力；了解相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，基本上具有一專多能的知識(shí)結(jié)構(gòu)；掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，具有一定的應(yīng)用能力；掌握一門外語(yǔ)，達(dá)到我校規(guī)定的四級(jí)外語(yǔ)水平；正確使用普通話，學(xué)生達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等以上水平。

(3)具有較好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

(4)具有健康體魄和一定的軍事基本理論及基本技能，達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

(5)具有良好的人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì)，具有健全的人格和良好的心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、主干學(xué)科：生物學(xué)

四、專業(yè)主干課程

無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、人體組織與解剖學(xué)、人體及動(dòng)物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)、生物進(jìn)化論、生物技術(shù)、生物教學(xué)論。

五、學(xué)位授予：授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位

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