湖北大學做好2015年專業(yè)技術職務任職資格評審工作通知
來源:湖北大學網(wǎng) 閱讀:1048 次 日期:2015-05-28 15:02:27
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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

校內(nèi)各單位:

根據(jù)鄂職改辦〔2015〕122號文件以及省教育廳有關職評文件精神,結(jié)合學校實際,現(xiàn)將我校2015年度專業(yè)技術職務任職資格評審工作的有關事宜通知如下:

一、指導思想及原則

根據(jù)事業(yè)單位崗位設置管理改革及學校綜合改革有關精神,圍繞學校建設發(fā)展目標,科學設崗,保證重點;堅持條件,突出業(yè)績;嚴格程序,公平競爭,充分發(fā)揮專業(yè)技術職務任職資格評審的導向作用,為進一步提高學校教學科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量服務。

二、申報范圍及對象

全校2015年在職在崗從事專業(yè)技術工作,符合規(guī)定申報條件的專業(yè)技術人員。評審通過之日前已退休人員如評審通過只取得相應資格。

經(jīng)學校批準從其他崗位轉(zhuǎn)到專業(yè)技術崗位工作的人員,在現(xiàn)崗位工作1年以上,經(jīng)單位考核和湖北大學職稱改革工作辦公室(以下簡稱校職改辦)審核同意,3年內(nèi)申報評審中級以下專業(yè)技術職務的,可不受基礎職稱的限制,比照同資歷人員申報相應專業(yè)技術職務。

三、評審職數(shù)使用

學校根據(jù)各單位、各系列現(xiàn)有崗位數(shù)、學科建設和教學科研工作任務及學校發(fā)展規(guī)劃等因素綜合使用評審職數(shù)。

(一)高級職務職數(shù)主要用于教師系列,并向重點學科、新建學科及專業(yè)傾斜。

(二)職數(shù)下達方式

1、學科(專業(yè))評議組

教師系列:學校按規(guī)定比例向各學科評議組下達正高材料數(shù)、副高材料數(shù)、職數(shù)及中級職數(shù)。

非教師系列:學校向各專業(yè)評議組下達高級、中級職數(shù)。

2、校評委會

學校向校評委會下達各系列高級職數(shù),校評委會對各學科(專業(yè))評議組按照材料數(shù)、職數(shù)評議推薦的結(jié)果進行審議、審定。

四、評審條件

申報教師系列任職資格的條件按校人字〔2015〕1號文件執(zhí)行,其中申報評審教學科研并重型教授的必備條件中,關于項目的條件根據(jù)實際情況調(diào)整為:“理工類,主持經(jīng)費達25萬元的國家級項目1項(主持國家自然科學基金青年項目則不受此經(jīng)費額度限制)或經(jīng)費合計達50萬元的省部級項目2項;人文社科類,主持國家級項目1項或經(jīng)費合計達10萬元的省部級項目2項(主持教育部人文社科項目則不受此經(jīng)費額度限制)”。

申報實驗、圖書、中小學教師、衛(wèi)生、出版、檔案、會計、審計、工程、經(jīng)濟等系列任職資格的條件按省職改辦2013年以后下發(fā)的相關文件執(zhí)行。

申報其他系列任職資格的條件按省職改辦2000年下發(fā)的相關文件執(zhí)行。

關于外語、計算機、轉(zhuǎn)評、破格等條件規(guī)定按照《關于進一步明確我省有關職稱政策的通知》(鄂職改辦〔2011〕12號)執(zhí)行。

五、評審組織及職責

(一)職評工作小組

學科性學院職評工作小組由本學院黨政主要負責人、教師代表、工會主席等5-9人組成;非教師系列職評工作小組由相關職能部門負責人、相關工作人員等5-9人組成。各學科性學院(系列)根據(jù)以上原則成立職評工作小組并報校職改辦。

職評工作小組負責傳達學校專業(yè)技術職務任職資格評審工作精神,組織本學院(系列)評審工作。

(二)學科(專業(yè))評議組

學科(專業(yè))評議組由5―9名專家組成,評議組專家原則上應為具有較強責任心和敬業(yè)精神的在職教授,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,若教授人數(shù)不足,可根據(jù)需要推薦少量學術造詣較高的副高職稱人員。

學科評議組成員由學科性學院職評工作小組根據(jù)以上原則確定,并報校職改辦。其他專業(yè)評議組成員由校職改辦根據(jù)以上原則確定。

學科(專業(yè))評議組職責為評議、推薦相應專業(yè)技術職務任職資格。

(三)校評委會

校評委會成員由省職改辦按規(guī)定在我校評委庫中抽取確定,評委庫由省職改辦批準備案的我校教授組成。

校評委會職責:

1、審定各學科(專業(yè))評議組推薦的具有評審權(quán)的各級專業(yè)技術職務任職資格。

2、審議各學科(專業(yè))評議組推薦的不具備評審權(quán)的各級專業(yè)技術職務任職資格。

六、工作程序

(一)材料申報審查程序

1、個人申請。個人填寫綜合情況一覽表和申報高一級職務任職資格評審表,報送證明材料和業(yè)績材料。任職年限計算截止時間為2015年12月31日,科研成果計算截止時間為2015年5月31日。

2、職評工作小組審查、公示申報材料,并簽署意見后報校職改辦。

3、校職改辦復核各職評工作小組報送的申報材料,經(jīng)復核條件不合格者,則下次專業(yè)技術職務任職資格評審停止申報一次。

(二)評審程序

1、召開學科(專業(yè))評議組評議會。

學科(專業(yè))評議組評議會必須有三分之二(含)以上成員出席方可開會,經(jīng)評議后以無記名投票方式進行表決。經(jīng)與會評委半數(shù)以上票數(shù)同意方為通過。未出席評議會議的評委不得委托他人投票或補投,出席評議會議的評委不得代他人投票。

學科(專業(yè))評議組須對推薦者進行排名,名次產(chǎn)生方式由學科(專業(yè))評議組自行決定。

學科(專業(yè))評議組評議會按校職改辦統(tǒng)一部署召開,學科評議組評議會由學科性學院職評工作小組組織;專業(yè)評議組評議會由校職改辦組織。

2、召開校評委會評審會。

校評委會評審會必須有三分之二(含)以上成員出席方可開會,以無記名投票方式進行表決。未出席評審會議的評委不得委托他人投票或補投,出席評審會議的評委不得代他人投票。經(jīng)與會評委三分之二(含)以上票數(shù)同意方為通過。通過人數(shù)多于職數(shù),則根據(jù)得票的多少決定取舍,最后一名票數(shù)相同的應重新投票。校評委會表決時,每位評委表決的同意票數(shù)不得超過規(guī)定的職數(shù),否則為廢票。

校評委會評審會原則上不進行復議,只有當首輪投票結(jié)束后有剩余職數(shù)、有參評人得票超過半數(shù)、并有評委提議后經(jīng)投票表決同意復議的評委達到與會人數(shù)的三分之二(含)時,方可復議。每名被復議人復議次數(shù)不得超過一次。

校評委會評審會按省職改辦部署召開,由校職改辦組織。

教師系列正高職稱根據(jù)職數(shù)全校集中評審,副高職稱根據(jù)職數(shù)分學院進行評審。非教師系列高級職稱根據(jù)職數(shù)全校集中審定。所有系列中級職稱根據(jù)職數(shù)全校集中審定。

(三)公示程序

1、各職評工作小組在校職改辦規(guī)定的時間內(nèi),按要求在學院網(wǎng)頁或指定地點,對所有個人申報材料公示3天。

2、校職改辦在校園網(wǎng)上公示擬提交各學科(專業(yè))評議組評議的申報人員綜合材料一覽表。

3、校職改辦公示各學科(專業(yè))評議組的評議結(jié)果。

4、校職改辦公示校評委會的評審結(jié)果。

公示期間,單位或個人若對公示材料有異議,可在規(guī)定的時間內(nèi)以有效方式向相關部門提出。

七、教師系列水平能力測試的規(guī)定

學科性學院職評工作小組以每學期報至教務處的教師課堂教學質(zhì)量評價成績?yōu)橐罁?jù),計算近4個學期(2013年2月—2015年1月)全院所有教師的平均成績,以本院為單位進行排序并報校職改辦備案,申報人排名在本院后10%的,不得申報評審高級職稱。

屬于來校工作后首次上課的學期,或經(jīng)教務處認定屬于首次上一門新課的學期,該學期成績可不計入。

八、工作要求

(一)各單位要高度重視,及時傳達學校和省職改辦關于職評工作的有關精神,認真做好組織和思想工作,以保證職評工作順利開展。

(二)各單位應指定專人負責,認真審核各類申報材料,嚴格按照規(guī)定的時間和要求報送各類材料。凡在審核材料過程中有失職行為的,將追究相關人員責任。

(三)校評委會和學科(專業(yè))評議組在評審工作中要做到:

1、堅持“客觀、公正、公開、公平”的工作原則;

2、評審(評議)時應重點考察申報對象的業(yè)績。要正確處理政治表現(xiàn)和工作業(yè)績之間的關系,教師還應重點考察其師德,實行師德一票否決制;

3、在量化評審標準時,既要注重數(shù)量,更要考慮質(zhì)量和實際水平;

4、綜合考慮學校新建學科、重點學科和薄弱學科建設與發(fā)展的需要。

九、紀律要求

(一)申報人應按程序逐級申報評審,若有意見、建議或補充說明,可以書面形式陳述,不得以任何方式干擾評審工作。

(二)申報人填寫材料必須真實。凡提供虛假材料、謊報業(yè)績、剽竊他人成果者,一經(jīng)查實,取消其評審資格,已通過評審的,宣布無效。

(三)評審工作中若出現(xiàn)違反政策規(guī)定、違紀和不正之風的,個人可向校紀委、監(jiān)察處反映。

(四)校評委會成員、學科(專業(yè))評議組成員及職改辦工作人員應嚴格遵守評審紀律,凡有徇私舞弊、以權(quán)謀私、打擊報復等行為的,一經(jīng)查實,視情節(jié)輕重給予相應處分。

(五)嚴格實行回避制度。校評委會成員、學科(專業(yè))評議組成員及職改辦工作人員本人或近親屬(夫妻關系、直系血親關系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關系)申報評審的,其本人應該回避。一般不安排本人參加本次評審工作,因特殊情況需要本人參加評審工作的,則在評議本人或親屬的過程中本人要回避,在計算投票結(jié)果時,該成員不計入統(tǒng)計基數(shù)。

湖北大學

2015年5月26日

附件:

湖北大學職評工作時間安排

更多信息請查看專業(yè)技術資格|職稱評審資料

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