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學(xué)院簡(jiǎn)介

初等教育學(xué)院源于我校前身——1904年湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂、湖北省立實(shí)驗(yàn)師范學(xué)校及武漢第二師范學(xué)校。百年師范精神一脈相傳，優(yōu)秀的品牌形象和極佳的市場(chǎng)美譽(yù)度，使其在師范教育領(lǐng)域獨(dú)樹一幟。從這里，走出過國(guó)家黨政領(lǐng)導(dǎo)人、走出過省市領(lǐng)導(dǎo)干部、走出過教授博導(dǎo)、走出過優(yōu)秀電視主持人、走出過省特級(jí)教師。先進(jìn)的教育理念、嚴(yán)格的師范技能訓(xùn)練，使無數(shù)畢業(yè)生成為教育界的中流砥柱。

初等教育專業(yè)是我校辦學(xué)歷史最悠久、最具特色、最有社會(huì)影響力的專業(yè)。初等教育學(xué)院擁有一支專業(yè)水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)的專業(yè)教師隊(duì)伍，其中教授7人、副教授25人。設(shè)有小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)等專業(yè)方向。

學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)小學(xué)，引領(lǐng)小學(xué)”的辦學(xué)宗旨和“校校合作，雙向共贏”的辦學(xué)策略，實(shí)施“全面發(fā)展，一專多能”的人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)“精品師范生”人才建設(shè)工程。近兩年，有多名學(xué)生在國(guó)家、省、市各類教學(xué)技能競(jìng)賽中獲得一、二等獎(jiǎng)。畢業(yè)生深受武漢小學(xué)、湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、崇仁路小學(xué)等多家用人單位的歡迎。

畢業(yè)生主要擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)和小學(xué)科學(xué)等學(xué)科教師，以及教育機(jī)構(gòu)的教師與管理人員。根據(jù)《武漢市教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃（2010-2020）》等文件要求，“十三五”期間武漢市平均每年需要小學(xué)教師1000人以上；另外，湖北省每年至少需要5000名小學(xué)教師。最近三年，初等教育學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率超過98%，學(xué)生就業(yè)前景非常廣闊。

初等教育學(xué)院已與湖北大學(xué)、華中師范大學(xué)建立了“專套本”合作機(jī)制，在校生可以套讀本科，畢業(yè)之后可以與全日制本科生一起參加政府招聘教師考試。

初等教育（科學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛小學(xué)科學(xué)教育事業(yè)，具備科學(xué)精神、態(tài)度與思想，掌握科學(xué)知識(shí)、技能與方法，具有創(chuàng)新、實(shí)踐和動(dòng)手能力，把握現(xiàn)代教育理論、知識(shí)和規(guī)律，能在中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行科學(xué)課程或相關(guān)課程的教學(xué)，從事科協(xié)、科技教育場(chǎng)、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站等的科技教育、傳播與普及的技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程：書寫、教師口語(yǔ)、教師職業(yè)形象、教育學(xué)、心理學(xué)、自然地理學(xué)、天文學(xué)基礎(chǔ)、科技制作、小學(xué)科學(xué)教學(xué)法、科學(xué)參觀與考察。

初等教育（數(shù)學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛小學(xué)數(shù)學(xué)教育事業(yè)，具備現(xiàn)代教育理念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握理論知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)基本技能，能夠從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教學(xué)和教學(xué)管理工作，及在企事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)分析的技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程：書寫、教師口語(yǔ)、教師職業(yè)形象、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)文化。

初等教育（語(yǔ)文）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛小學(xué)語(yǔ)文教育事業(yè)，具備現(xiàn)代教育理念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)和較扎實(shí)的專業(yè)技能，兼具文秘、傳媒、策劃專業(yè)的一般知識(shí)和能力，在教育行業(yè)、企事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)從事教育、公關(guān)、文秘等工作的技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程：書寫、教師口語(yǔ)、教師職業(yè)形象、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、寫作、中西方文化比較、漢字文化。

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