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承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的前身可以追溯到1934年由偽滿洲國設(shè)立的承德國立醫(yī)院；1946年更名為熱河省立醫(yī)院； 1982年正式定名為承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院。作為承德醫(yī)學(xué)院的唯一一所直屬附屬醫(yī)院，數(shù)十年來，為周邊地區(qū)和各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了大量的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才，逐漸發(fā)展成為本地區(qū)最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健、健康教育于一體的三級甲等醫(yī)院。醫(yī)院現(xiàn)占地面積2.6萬平方米，建筑面積12萬平方米，固定資產(chǎn)8.89億元，編制床位1600張；擁有價值100萬元以上醫(yī)療設(shè)備79臺（套）、10萬元以上醫(yī)療設(shè)備616臺（套）；設(shè)置有層流凈化手術(shù)間18間（百級3間、千級4間、萬級11間）；設(shè)置臨床醫(yī)技科室53個。2014年全年門（急）診量128.4萬人次，出院病人4.91萬人次，手術(shù)室完成手術(shù)1.62萬余例。將于2015年底投入使用的新城醫(yī)院建筑面積12.7萬平方米，編制床位1200張。醫(yī)院現(xiàn)有正高級職稱154人、副高級職稱247人，博士、碩士622人；有河北省重點發(fā)展學(xué)科4個，河北省高校重點發(fā)展學(xué)科4個，省級臨床重點?？?0個，中醫(yī)婦科為國家重點中醫(yī)專科。近5年，學(xué)院共申請包括國家自然科學(xué)基金、河北省自然科學(xué)基金在內(nèi)的各級科研課題378項，獲省市廳局級科技進(jìn)步獎共180余項；在各級期刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文1400余篇；承擔(dān)國家省市各級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目407項；編寫國家級規(guī)劃教材33部，主編其他專業(yè)學(xué)術(shù)著作110部。另外，我院還是國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、河北省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基地。

醫(yī)院的臨床醫(yī)學(xué)為碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科；臨床醫(yī)學(xué)為教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點、河北省本科教育創(chuàng)新高地、河北省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)，1200平方米的臨床技能培訓(xùn)中心為河北省大學(xué)生校外實踐教育基地。

多年來醫(yī)院立足于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，采取多種措施，不斷提高臨床教學(xué)水平。近年來投入近千萬元用于教學(xué)條件的改善，修建學(xué)生宿舍、教室、示教室，網(wǎng)絡(luò)教室、自習(xí)室。新建1200平方米的臨床技能培訓(xùn)中心，教學(xué)設(shè)施較齊全。

醫(yī)院承擔(dān)著學(xué)校5年制臨床醫(yī)學(xué)等8個本科專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)理論授課任務(wù)，年理論授課7100余學(xué)時，同時還承擔(dān)著上述專業(yè)1000余名學(xué)生的臨床見習(xí)任務(wù)。另外，學(xué)院還負(fù)責(zé)留學(xué)生和研究生臨床醫(yī)學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)。臨床學(xué)院還對其他非直屬教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行檢查指導(dǎo)、示范授課、臨床帶教、技能培訓(xùn)等。近3年，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生連續(xù)獲得河北省技能大賽第一名，并在全國大學(xué)生臨床技能大賽中獲得東北華北分區(qū)賽二等獎。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

歷史沿革：1945年冀熱療部隊創(chuàng)辦冀東軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)班作為建校伊始的三個醫(yī)療班之一成立，1979年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部孕育而生，初期主要承擔(dān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的教學(xué)工作，設(shè)有生理、藥理、生物、微生物、生物寄生蟲、人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、人體技能學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)等教研室。歷經(jīng)30多年的發(fā)展，現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院（原基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部）共有12個教研室（人體解剖學(xué)教研室、組織學(xué)與胚胎學(xué)教研室、病原生物學(xué)教研室、生理學(xué)教研室、藥理學(xué)教研室、免疫學(xué)教研室、病理生理學(xué)教研室、病理學(xué)教研室、生物化學(xué)教研室、醫(yī)學(xué)生物學(xué)教研室、預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室、機(jī)能實驗學(xué)教研室），6個實驗教學(xué)中心（形態(tài)學(xué)實驗中心、機(jī)能學(xué)實驗中心、解剖學(xué)實驗中心、分子生物學(xué)實驗中心、病原生物學(xué)實驗中心、預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗中心），1個顯微鏡室。負(fù)責(zé)全?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與科研方法課程的教學(xué)工作。2個科研平臺（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所、電鏡室），4個研究室（脊髓損傷與修復(fù)研究室、生物統(tǒng)計咨詢室、腫瘤研究室、動脈粥樣硬化研究室）。3個學(xué)生管理工作辦公室，負(fù)責(zé)4個本科專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、康復(fù)治療學(xué)）1-3年級學(xué)生的管理工作。

師資隊伍：現(xiàn)有教職工127人，其中教授17人，副教授24人，講師32人，助教 38人，高級實驗師11人、實驗師16人、助理實驗師5人，河北省模范教師1人，河北省優(yōu)秀教師3人，河北省教學(xué)名師1人，河北省中青年突出貢獻(xiàn)專家1人，河北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個（人體寄生蟲學(xué)教學(xué)團(tuán)隊），承德醫(yī)學(xué)院教學(xué)名師5人。

亮點特色：學(xué)院擁有2個省級重點學(xué)科（病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)），1個省級重點發(fā)展學(xué)科（人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)），8門省級精品課程（人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、機(jī)能實驗學(xué)），1個省級實驗教學(xué)示范中心（機(jī)能實驗中心），1個河北省首批精品資源共享課（病原生物學(xué)），2個校級重點學(xué)科（生物化學(xué)與分子生物學(xué)、免疫學(xué)），2個校級重點發(fā)展學(xué)科（公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)）。學(xué)院聘請哥本哈根大學(xué)的Hans Hultborn教授(丹麥皇家科學(xué)院和挪威科學(xué)院兩院院士)，張孟良教授，IanD.Hickson教授（英國科學(xué)院院士），YingLiu教授為特聘教授，指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。

工作業(yè)績：2014年6月榮獲承德醫(yī)學(xué)院先進(jìn)基層黨組織榮譽稱號。2014年9月榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽稱號。近5年來，主編、參編國家級“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材19 部，衛(wèi)生部規(guī)劃教材6 部，衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)視聽教材2部；主持河北省教育科學(xué)規(guī)劃辦、河北省教育廳、中國高教學(xué)會、河北省高教學(xué)會等教育教學(xué)研究課題 32項，獲河北省教學(xué)成果二等獎3項，三等獎1項。學(xué)院獲批國家自然科學(xué)基金項目3項，河北省自然科學(xué)基金、河北省科技支撐計劃項目23項，河北省教育廳百名創(chuàng)新人才項目1項，河北省教育廳、衛(wèi)生廳、計生委項目72項；發(fā)表論文522篇，其中SCI收錄20篇，核心期刊論文148篇；獲河北省科技進(jìn)步三等獎8項。

中醫(yī)學(xué)院簡介

1975年，承德醫(yī)學(xué)院在原中醫(yī)課程及教研組的基礎(chǔ)上，開辦中醫(yī)學(xué)專業(yè)，1983年升為本科院校后成立中醫(yī)學(xué)系，2013年更名為中醫(yī)學(xué)院?，F(xiàn)有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)等三個本科專業(yè)，在校生1130余人。中醫(yī)學(xué)院始終堅持以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，至今已培養(yǎng)學(xué)生3000余人，其中50%考取了博士、碩士研究生，為河北省中醫(yī)教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)學(xué)院下設(shè)院長室、書記室、辦公室、學(xué)工辦四個行政科室；中醫(yī)基礎(chǔ)、方藥、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、針灸推拿、中醫(yī)臨床五個教研室；中醫(yī)文獻(xiàn)、治未病暨亞健康兩個研究室。中醫(yī)實驗中心下設(shè)中藥標(biāo)本室、中醫(yī)基礎(chǔ)實驗室、針灸實驗室、推拿實驗室、中醫(yī)診斷實驗室五個實驗室。現(xiàn)在教職工22人，其中專職教師19人，專職學(xué)生管理和行政管理人員3人。職稱結(jié)構(gòu)為教授4人、副教授2人、中級職稱8人、初級職稱8人；教師中有博士4人、碩士18人，碩士生導(dǎo)師4人，專職教師100%具有碩士以上學(xué)位。

中醫(yī)學(xué)院主要承擔(dān)中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)和針灸推拿學(xué)三個本科專業(yè)的所有基礎(chǔ)課程及部分臨床課程，同時承擔(dān)其他專業(yè)的《中醫(yī)學(xué)》、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》、《針灸學(xué)》等課程。自升入本科專業(yè)以來，共承擔(dān)了各類科研課題30余項。獲省市以上一等獎一項，二等獎四項，三等獎六項。主編出版醫(yī)學(xué)著作30余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。為面向21世紀(jì)課程教材《中醫(yī)護(hù)理》主編，參編面向21世紀(jì)課程教材《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》（第六版）、“十一五”國家規(guī)劃教材《刺法灸法學(xué)》、新世紀(jì)全國高等中醫(yī)院校創(chuàng)新教材《實驗針灸學(xué)》；主編全國鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)衛(wèi)生部規(guī)劃教材《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》及《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)試指南》等。中醫(yī)學(xué)專業(yè)被河北省教育廳列為全省“十二五”高校本科教學(xué)質(zhì)量工程“ 專業(yè)綜合改革試點”項目。

護(hù)理學(xué)院

護(hù)理學(xué)院籌建于1984年，作為河北省第一所創(chuàng)辦高等護(hù)理教育的院校，屬國內(nèi)首批恢復(fù)高等護(hù)理教育的院校之一；1992年成為河北省指定的護(hù)理專業(yè)自學(xué)考試主考院校；1997年承辦五年制護(hù)理本科教育；2000年增設(shè)英語護(hù)理專業(yè)；2011年獲得護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，2014年獲得護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位授予點。經(jīng)過30年的建設(shè)和發(fā)展，已成為學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)，河北省高級護(hù)理人才重要培養(yǎng)基地。畢業(yè)生遍及國內(nèi)外各大中城市醫(yī)院并成為護(hù)理行業(yè)的骨干和中堅力量。

目前，護(hù)理學(xué)院具有研究生、本科、?？迫齻€教育層次,普通護(hù)理和涉外護(hù)理兩個培養(yǎng)方向。各層次全日制在校生2000余名，面向全國28個省市招生；實習(xí)醫(yī)院分布在北京、上海、廣州、天津、河北省內(nèi)等大中城市各大醫(yī)院；應(yīng)屆畢業(yè)生報考碩士研究生多被協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、北大醫(yī)學(xué)部、中南大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)及天津醫(yī)科大學(xué)等重點院校錄取。為實現(xiàn)立足河北、服務(wù)全國、走向世界的發(fā)展目標(biāo)，目前已經(jīng)分別與美國、英國、新加坡、馬來西亞、日本、香港等國家和地區(qū)建立了友好合作關(guān)系。2007年至今已選派144名優(yōu)秀學(xué)生前往新加坡全額獎學(xué)金留學(xué)；2011年開始與日本札幌市立大學(xué)互訪進(jìn)行學(xué)生間短期交流；2014年與英國劍橋大學(xué)建立合作的初步意向；2015年接待美國加州大學(xué)師生來訪，為日后與更多的國家地區(qū)和學(xué)生交流學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件積累經(jīng)驗。

護(hù)理學(xué)院專業(yè)教師具有較強(qiáng)的英語交流、授課、科研、學(xué)生培養(yǎng)等能力。目前，承擔(dān)國內(nèi)外不同級別科研課題70余項，主編、副主編國家級規(guī)劃教材及協(xié)編教材50余部。護(hù)理學(xué)院在學(xué)校黨委及各部門大力支持和幫助下，經(jīng)過全體師生共同努力，2007年以優(yōu)異成績通過國家教育部本科教學(xué)水平評估；2008年被評為“河北省高等學(xué)校本科教育創(chuàng)新高地”和“品牌特色專業(yè)”；2009年被評為“全國三八紅旗集體”；2010年被評選為“國家級品牌特色專業(yè)建設(shè)點”；2012年被評為“河北省專業(yè)綜合改革試點”和承德市“優(yōu)秀志愿服務(wù)品牌”；2012年至今連續(xù)3年獲得“河北省護(hù)理技能考核大賽”第一名的好成績。

目前護(hù)理學(xué)院全體師生正在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，秉承我?！皣?yán)謹(jǐn)、求實、勤奮、創(chuàng)新”校訓(xùn)以及護(hù)理學(xué)院“仁愛、和諧、督學(xué)、超越”愿景，以飽滿的情操邁向新的臺階。

國際教育交流中心

國際教育交流中心最初是承德醫(yī)學(xué)院學(xué)校辦公室下設(shè)的外事科，負(fù)責(zé)學(xué)校外事工作。隨著學(xué)校外事活動日益增多及留學(xué)生教育的開展，2009年3月，學(xué)校正式成立承德醫(yī)學(xué)院國際教育交流中心，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的國際交流與合作、因公出訪、外籍教師的聘請與管理、留學(xué)生的漢語教學(xué)以及留學(xué)生的招生及日常管理工作。

2013年4月，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，國際教育交流中心成立對外漢語教研室。2015年1月，國際教育交流中心增設(shè)學(xué)生科。國際教育交流中心現(xiàn)有教師5人，5人有碩士學(xué)位，其中副高級職稱1人，中級職稱4人。此外中心還有兼職漢語教師4人。

國際教育交流中心積極開展與國外院校及研究機(jī)構(gòu)在教育、科研等多方面的合作。學(xué)校先后與日本、韓國、泰國、馬來西亞、丹麥、美國等國家或地區(qū)的大學(xué)建立友好合作關(guān)系，開展的交流合作活動包括：定期學(xué)術(shù)互訪、科研合作//學(xué)生交流、教師交流、互派和培訓(xùn)、開展合作辦學(xué)項目等。學(xué)校還聘請了一批國外著名專家擔(dān)任客座教授來校講學(xué)和進(jìn)行科研活動。此外，學(xué)校有計劃地選送青年教師赴國外研修或攻讀博士學(xué)位，選派教師和管理人員赴國外參加國際會議和短期學(xué)習(xí)。通過開展國際交流與合作，學(xué)校不斷提高教學(xué)和科研水平，提高學(xué)校的國際知名度，不斷推動學(xué)校的國際化進(jìn)程。

學(xué)校自2006年開始招收留學(xué)生，迄今為止已有來自美國、英國、巴基斯坦、孟加拉、澳大利亞、阿富汗、尼日利亞、贊比亞、烏干達(dá)、津巴布韋、索馬里和斯里蘭卡等國家的留學(xué)生300余人先后來我校學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。迄今已有兩屆留學(xué)生計71人順利畢業(yè)。畢業(yè)生回國后90%以上已經(jīng)通過本國的醫(yī)生資格考試并順利就業(yè)。

心理學(xué)系

（一）歷史沿革：1988年開設(shè)了醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程，1990年成立醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室，2004年創(chuàng)建心理學(xué)系。

（二）專業(yè)設(shè)置：應(yīng)用心理學(xué)，學(xué)制4年。2008年開始招收省內(nèi)專接本學(xué)生，學(xué)制兩年。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

（三）師資隊伍：心理學(xué)系現(xiàn)有教師17人，均為研究生。其中教授1人，副教授5人，講師7人，助教3人。碩士生導(dǎo)師2人。 

（四）亮點特色：組建心理健康咨詢中心專業(yè)團(tuán)隊，負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育、心理篩查、心理咨詢和心理危機(jī)干預(yù)工作。構(gòu)建了“心理測評+心理衛(wèi)生教育+心理活動課+團(tuán)體輔導(dǎo)+個別咨詢”五位一體的高校心理健康教育教學(xué)體系。面向全體學(xué)生開通個別咨詢、團(tuán)體咨詢、心理講座等多形式的心理健康服務(wù)。近五年接待大學(xué)生心理咨詢千余人次，團(tuán)體心理輔導(dǎo)四千余人次，提高了大學(xué)生心理素質(zhì)。

（五）工作成績：近年來主持和參研各級別課題59項，編寫教材 24部，（其中主編8部 ，副主編4部，參編12部）公開發(fā)表論文200 余篇。多次獲省教學(xué)成果獎，《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》課程被評為省級精品課程。學(xué)生平均考研率在40%以上，就業(yè)率達(dá)到100%。我系教師曾先后被評為全國優(yōu)秀教師，共青團(tuán)中央授予“全國大中專院校心理健康教育優(yōu)秀工作者、大學(xué)生心理健康工作先進(jìn)個人，河北省教學(xué)名師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)德育工作者，河北省“三三三人才工程”第三層次人選，承德市新長征突擊手、巾幗建功明星等榮譽稱號。心理學(xué)系被評為承德市“三八紅旗單位”。

（六）畢業(yè)去向：在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、行政管理等部門從事身心康復(fù)輔導(dǎo)、心理健康教育和教學(xué)、心理咨詢與治療、人力資源開發(fā)和管理的咨詢?nèi)藛T、教師、管理人員等。

中藥學(xué)系

中藥學(xué)系在中藥研究所（河北省中藥研究與開發(fā)重點實驗室）的基礎(chǔ)上，成立于2005年。2003年取得中藥學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。2009年中藥學(xué)被評為省級重點學(xué)科。

中藥學(xué)系現(xiàn)有教職工61人，具有博士學(xué)位的教師9人；具有高級職稱的教師23人，中藥學(xué)碩士生導(dǎo)師11人?，F(xiàn)設(shè)6個教研室、1個實驗中心和1個年級辦公室。全體教師發(fā)揮以科研促教學(xué)的優(yōu)勢，中藥學(xué)先后被評為校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊和校級特色學(xué)科；醫(yī)用化學(xué)被評為校級精品課程。近五年，獲科技成果獎18項，其中獲河北省科技進(jìn)步二等獎3項，發(fā)明專利10余項，論著20多部，論文400多篇，其中被SCI收錄14篇；教師參與教育科研20余項，主編、副主編、參編教材20余本。

在教師不斷取得成果的同時，也加大了對學(xué)生科研和社會實踐的指導(dǎo)。近年來，教師指導(dǎo)大學(xué)生科研課題80項，發(fā)表省級以上論文8篇；榮獲河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎2項、二等獎3項、三等獎5項；榮獲河北省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎2項；在學(xué)院開展的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中多次獲獎。

至今，中藥學(xué)系已有8屆畢業(yè)生，總?cè)藬?shù)331人，平均考研率為43%，就業(yè)率達(dá)100%。畢業(yè)生廣泛分布在江中藥業(yè)、石藥集團(tuán)、以嶺藥廠、神威藥業(yè)、修正藥業(yè)、太陽石藥廠、天士力制藥集團(tuán)等制藥企業(yè)，主要從事車間生產(chǎn)、質(zhì)檢，藥品研發(fā)、臨床觀察、藥品銷售等工作，已成為社會需要的應(yīng)用型人才。

生物醫(yī)學(xué)工程系

生物醫(yī)學(xué)工程系成立于2004年，下設(shè)數(shù)學(xué)計算機(jī)教研室、醫(yī)用物理學(xué)教研室、醫(yī)學(xué)信息學(xué)教研室、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)教研室和血液流變學(xué)與細(xì)胞分子研究室，計算機(jī)實驗中心與生物醫(yī)學(xué)工程實驗中心?，F(xiàn)有教職工30人。其中專任教師27人、正高職稱5人、副教授6人、碩士生導(dǎo)師2人、講師及相當(dāng)職稱人員15人，教師中具有碩士以上學(xué)位23人，其中7人具有博士學(xué)位（含在讀）。承擔(dān)全校各專業(yè)本、專科的高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等公共課及本系各專業(yè)課程。

近年來我系教師共承擔(dān)2項國家級科研課題，3項省級及多項院級課題，獲科研獎勵 2項。2004年以來共發(fā)表論文50余篇，大部分為核心期刊，其中11篇被SCI收錄。編寫《醫(yī)用物理學(xué)》、《醫(yī)用高等數(shù)學(xué)》等教材12部。

生物醫(yī)學(xué)工程系現(xiàn)有生物信息學(xué)本科專業(yè)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)兩個?？茖I(yè)。

生物信息學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)等相關(guān)知識；掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等知識；掌握醫(yī)學(xué)信息學(xué)的基本理論和方法；熟悉國家醫(yī)學(xué)信息產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)及信息安全條例等相關(guān)科技方面的方針、政策和法規(guī)；了解醫(yī)學(xué)信息學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；掌握醫(yī)學(xué)信息學(xué)資料的查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可在生物、醫(yī)學(xué)、信息、計算機(jī)、醫(yī)藥等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事計算機(jī)應(yīng)用、軟件研究及開發(fā)、以及網(wǎng)絡(luò)管理工作。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)主要側(cè)重于生物醫(yī)學(xué)工程，專業(yè)方向為臨床醫(yī)學(xué)工程中的醫(yī)學(xué)儀器和器械設(shè)備。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可從事現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器領(lǐng)域的科學(xué)研究工作，各醫(yī)院醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的維修、管理工作和相關(guān)企業(yè)的有關(guān)工作。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，掌握計算機(jī)專業(yè)及與之相關(guān)的基本技能，如計算機(jī)維修、數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)站開發(fā)、圖像設(shè)計及動畫制作等。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可從事與計算機(jī)相關(guān)的多方面工作。

生物醫(yī)學(xué)工程系的?？飘厴I(yè)生可以通過專接本的形式進(jìn)一步深造，也可以留在各級醫(yī)院的相關(guān)科室及一些醫(yī)療器械公司，近幾年主要的就業(yè)單位有北京解放軍306醫(yī)院、北京朝陽區(qū)急救中心、保定市第一醫(yī)院、衡水市第五人民醫(yī)院、266醫(yī)院、北京世紀(jì)潤開科技有限公司、河南鄭州盛新科技有限公司等。

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