錄取原則

在招生錄取過程中嚴格執(zhí)行國家的各項招生政策，按照公平、公正、公開，德智體全面考核，擇優(yōu)錄取的原則進行錄取。

1．對實行傳統(tǒng)志愿的?。ㄊ小^(qū)），我校在第一志愿未錄滿時接收第二志愿考生；對實行“平行志愿”的省（市、區(qū)），第一次投檔到學校的考生，視為“學校第一志愿”，第二次投檔到學校的考生，視為“學校第二志愿”依次類推，按第一次投檔、第二次投檔的先后順序錄取。

2．我校專業(yè)安排時充分尊重考生志愿，不設專業(yè)“級差”，按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”的原則進行錄取，依次從第一專業(yè)志愿、第二專業(yè)志愿到服從調(diào)劑志愿的順序安排專業(yè)，對相同專業(yè)志愿的考生從高分到低分進行錄取。

3．我校高等職業(yè)教育普通本科各專業(yè)原則上只錄取有專業(yè)志愿的考生；對服從專業(yè)調(diào)劑且專業(yè)志愿中報有高等職業(yè)教育普通本科專業(yè)但未被錄取的考生，可調(diào)劑錄取到其它未錄滿的高等職業(yè)教育普通本科專業(yè)；對服從專業(yè)調(diào)劑但普通本科所有專業(yè)已錄滿而專業(yè)志愿中未報有高等職業(yè)教育普通本科專業(yè)，又無法通過有效方式獲取考生意愿時，考生檔案退回所屬省級招辦。

4．對各類加分考生，我校嚴格執(zhí)行教育部及各省招生管理部門的有關規(guī)定。

5．身體健康狀況:按教育部和衛(wèi)生部頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。為今后的學業(yè)和就業(yè)考慮，建議學生報考時認真閱讀《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，揚長避短，避開“受限”專業(yè)和學科。

6．我校的高等職業(yè)教育普通本科專業(yè)，由于其培養(yǎng)目標的針對性和實用性，學生在校期間實習、實踐性教學環(huán)節(jié)較多，為使學生圓滿完成學業(yè)，順利走上工作崗位，建議考生在填報志愿時結合身體條件認真加以考慮。

7．?？际》菟囆g類各專業(yè)錄取原則。我校2015年藝術類?？挤置佬g類和播音與主持藝術兩大類，美術類?？际》轂閺V西、山東、安徽、山西、江西、黑龍江、江蘇、河北、甘肅九個?。▍^(qū)），播音與主持藝術?？际》轂榘不?、山東、黑龍江、甘肅、河北五省，取得我校2015年藝術類?？己细褡C的考生報考普通本科各專業(yè)、高等職業(yè)教育普通本科各專業(yè)，按照：（1）按學校總錄取原則進行專業(yè)安排；（2）在同一專業(yè)志愿中，考生文化和專業(yè)雙上線后，按專業(yè)成績總分×70%+文化成績總分×30%=錄取總分的折算方式，從高到低的原則擇優(yōu)錄取；（3）為鼓勵文化成績優(yōu)秀的學生報考我校，在填報我校的考生中（不分專業(yè)），文化、專業(yè)成績合格，文化成績總分排前三名者優(yōu)先擇優(yōu)錄取。

8．對承認統(tǒng)考（聯(lián)考）成績且當年安排有專業(yè)計劃的省份，高考志愿填報我校的考生，高考文化成績達當?shù)厮囆g類本科線，專業(yè)成績統(tǒng)考（聯(lián)考）合格者，按專業(yè)成績從高到低的原則錄取。

9．對報考英語、翻譯專業(yè)的考生，需參加當?shù)厥〖壵锌嫁k組織的英語口語測試。