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培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的人文、科學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)，較為深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的中醫(yī)思維與臨床實(shí)踐能力，較強(qiáng)的傳承能力與創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能夠從事中醫(yī)醫(yī)療以及預(yù)防、保健、康復(fù)等工作，并為將來(lái)在中醫(yī)教育、科研、對(duì)外交流、文化傳播以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作奠定基礎(chǔ)。掌握相應(yīng)的科學(xué)方法，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。最終達(dá)到知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

主干學(xué)科：中醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)。

核心課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、醫(yī)古文、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。

修業(yè)年限：五年

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

扁鵲中醫(yī)實(shí)驗(yàn)班 (本科二批 文理兼收) 五年制

為了深化五年制中醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，根據(jù)中醫(yī)藥教育規(guī)律，圍繞中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)，將院校教育與師承教育有機(jī)結(jié)合，探索中醫(yī)藥本科人才培養(yǎng)新途徑，開辦扁鵲中醫(yī)特色培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班。

入選條件：新生入學(xué)一年后，根據(jù)學(xué)生一年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)、志愿等擇優(yōu)選拔30名中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)入該實(shí)驗(yàn)班。

培養(yǎng)特色：實(shí)驗(yàn)班注重早臨床、多臨床、反復(fù)臨床，加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床、中醫(yī)經(jīng)典、傳統(tǒng)文化教學(xué)，強(qiáng)化臨床技能實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的中醫(yī)臨床思維能力與實(shí)踐能力。實(shí)驗(yàn)班實(shí)行雙導(dǎo)師制，從二年級(jí)起，為學(xué)生配備基礎(chǔ)導(dǎo)師和臨床導(dǎo)師，實(shí)施導(dǎo)師指導(dǎo)下的個(gè)性化培養(yǎng)。

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