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“信息科學英才班”按照“交叉融合、復合培養(yǎng)、動態(tài)管理、優(yōu)勝劣汰”的方式進行培養(yǎng)。

以數(shù)學與應用數(shù)學等專業(yè)課程為基礎(chǔ)，重視學生數(shù)學基礎(chǔ)知識和通信電子信息專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習，融合通信、電子信息、計算機、經(jīng)濟金融等專業(yè)課程，注重對學生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為培養(yǎng)高級應用數(shù)學專業(yè)人才和通信電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才打好基礎(chǔ)。

引入競爭機制，創(chuàng)新教學方法，每班學生配有多名學習導師，采用精英人才培養(yǎng)模式，通過參加科研討論或?qū)W科競賽提高學生的數(shù)學實踐能力。數(shù)學與統(tǒng)計學院為“信息科學英才班”配備優(yōu)秀教師授課和專職輔導員，建立學生和教師之間的信息反饋制度，為學生的成長提供積極向上的學習生活環(huán)境。

通過四年的學習，使學生掌握扎實的數(shù)學基礎(chǔ)知識和數(shù)學研究與應用的基本方法，具有運用數(shù)學方法解決計算機科學、通信、電子信息以及金融經(jīng)濟等領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力，具備數(shù)學與相關(guān)學科交叉研究的能力，畢業(yè)后從事通信電子信息、應用數(shù)學、以及通信電子信息與數(shù)學交叉領(lǐng)域的研究工作。

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