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文學(xué)與新聞傳播學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院是一所融人文與新聞教育為一體的新型學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教師83人,教授、副教授34人,省中青年骨干教師5人,其中49%的教師擁有碩、博士學(xué)位;擁有“傳播學(xué)”、“文藝學(xué)”、“語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;設(shè)有漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、廣告學(xué)、廣播電視學(xué)、地理科學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)7個(gè)本科專業(yè)和語(yǔ)文教育1個(gè)專科專業(yè)。
以學(xué)生為本是我們一以貫之的基本理念。堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本,不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式,探索新的培養(yǎng)路徑,把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)扎實(shí)、素養(yǎng)寬厚、眼界開闊、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)性強(qiáng)的應(yīng)用型人才是我們堅(jiān)定的目標(biāo)。為打造培養(yǎng)特色,我們堅(jiān)持開展“筆頭、口頭 + 鏡頭”的“三頭”培養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)建學(xué)生成才鍛煉平臺(tái)。2006年以來投入520多萬元建設(shè)“現(xiàn)代傳媒綜合實(shí)驗(yàn)室”,包括廣告、攝影、演播、錄音、非編等實(shí)驗(yàn)室。在省內(nèi)外建有新聞傳播和師范教育等教學(xué)實(shí)踐基地和合作基地。近年來,我院考研率均在報(bào)考人數(shù)的50%以上。
“漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)”授予了江西省特色專業(yè),“傳統(tǒng)文化課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)” 評(píng)為江西省教學(xué)團(tuán)隊(duì),“深化傳統(tǒng)文化教學(xué)改革全面提高大學(xué)生人文素質(zhì)”獲得江西省級(jí)高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
漢語(yǔ)言文學(xué)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)1958年設(shè)立,是宜春學(xué)院設(shè)置最早的專業(yè)之一,2010年被江西省教育廳授予“江西省特色專業(yè)”?,F(xiàn)有教授、副教授22人,博士、碩士學(xué)位教師23人。經(jīng)過近60年來的建設(shè),語(yǔ)文教育在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等方面取得了豐碩成績(jī),已成為課程設(shè)置合理、師資力量雄厚、教學(xué)手段先進(jìn),并在同類院校中具有較鮮明特色的專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有扎實(shí)的人文社會(huì)科學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,能從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究及其他語(yǔ)言文字工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、寫作、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、原典選讀、語(yǔ)文教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、中國(guó)文化概論、言語(yǔ)交際學(xué)、比較文學(xué)、影視藝術(shù)、臺(tái)港文學(xué)等。
就業(yè)方向和就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可在各類教育機(jī)構(gòu)、新聞媒體、黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事語(yǔ)文教育、編輯出版、新聞采寫、組織宣傳、文案策劃、創(chuàng)意寫作、文化咨詢、公關(guān)文秘以及網(wǎng)絡(luò)寫手等相關(guān)工作,部分學(xué)生還可以選擇攻讀研究生繼續(xù)深造。
漢語(yǔ)國(guó)際教育(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)于2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立,學(xué)制4年。小班授課,每年招收40人左右,截止2015年6月共培養(yǎng)了約240名本科畢業(yè)生,其中考取國(guó)內(nèi)各大高校研究生82名,約占35%;到國(guó)外孔子學(xué)院或孔子課堂從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)18名,約占8%;到各地各類學(xué)校從事語(yǔ)文教學(xué)110名,約占45%。擁有一支高職稱、高學(xué)歷的專業(yè)師資隊(duì)伍。
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有復(fù)合性特點(diǎn),整體文化素養(yǎng)較高、語(yǔ)言文字應(yīng)用能力較強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力較強(qiáng),能從事對(duì)外對(duì)內(nèi)漢語(yǔ)教學(xué)及行政、企事業(yè)單位的涉外語(yǔ)言文字等相關(guān)工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)寫作、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)音實(shí)踐、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、原典選讀、英語(yǔ)聽力與口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀與寫作、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、外事禮儀、中國(guó)文化概況、英語(yǔ)國(guó)家文化概況等。
就業(yè)方向和就業(yè)情況:一是考取研究生繼續(xù)深造的學(xué)生占本專業(yè)的40%,占報(bào)考人數(shù)80%;二是考取各地各類事業(yè)編教師崗位40%;三是考取公務(wù)員和事業(yè)單位,申請(qǐng)孔子學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教學(xué)志愿者,聘用到國(guó)企、外企等單位工作,共占20%.
廣告學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的市場(chǎng)調(diào)研能力、消費(fèi)者洞察力和熟練運(yùn)用新媒體傳播技術(shù)的廣告策劃與設(shè)計(jì)、新媒體傳播與運(yùn)營(yíng)的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化和廣告運(yùn)作基本規(guī)律,具備系統(tǒng)的廣告學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作技巧,具有較強(qiáng)的市場(chǎng)洞察力,能在各類媒體及市場(chǎng)調(diào)查與信息咨詢單位、以及其他企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、整合營(yíng)銷傳播、廣告創(chuàng)意策劃與設(shè)計(jì)的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主要課程: 傳播學(xué)概論、廣告學(xué)原理、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告媒體研究、廣告效果研究、廣告調(diào)查、公共關(guān)系學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、廣告案例分析、計(jì)算機(jī)平面廣告設(shè)計(jì)、廣告攝影、廣告攝像與非線性編輯、CI策劃設(shè)計(jì)、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、影視廣告賞析、廣告美術(shù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。
就業(yè)方向和就業(yè)情況:本專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向主要為廣告公司、媒體廣告部、企業(yè)企劃部、公關(guān)公司、文化傳播機(jī)構(gòu)。本專業(yè)畢業(yè)生大多分布在北京、上海、廣州、杭州、南昌等大中城市,進(jìn)入了包括“奧美、分眾傳媒、萬科、統(tǒng)一”等大中型廣告公司與廣告主企業(yè),就業(yè)率達(dá)96%。
廣播電視學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:廣播電視學(xué)專業(yè)是我校合并建校后開辦的第一批本科專業(yè)之一,面向媒體、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位培養(yǎng)具備多元傳播技能的新聞傳播應(yīng)用型人才,現(xiàn)擁有在校學(xué)生近200人,專業(yè)主要課程新聞采訪與寫作、新聞學(xué)概論等均為校精品課程,該專業(yè)近年來緊跟媒介變革的人才需求,狠抓實(shí)踐教學(xué)改革,開拓實(shí)踐教學(xué)基地,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了一批優(yōu)秀教學(xué)成果。該專業(yè)2011級(jí)學(xué)生梁思恒的延時(shí)攝影作品《律動(dòng)宜春》入選2015《韻動(dòng)中國(guó)》,引發(fā)網(wǎng)友廣泛關(guān)注。
培養(yǎng)目標(biāo): 主要培養(yǎng)具備高媒介素養(yǎng)和現(xiàn)代媒介理念、掌握多元媒介技能、具有較寬廣的文化科學(xué)知識(shí),滿足新媒體環(huán)境下政府、企事業(yè)單位差異化傳播需求、能夠從事新聞策劃、采訪、報(bào)道,節(jié)目編輯與制作,社交媒體內(nèi)容生產(chǎn)、推廣與運(yùn)營(yíng)工作的創(chuàng)新傳播人才。
主要課程: 新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、新聞采訪與寫作、新聞報(bào)道策劃、新聞攝影、電視攝像、廣播電視編輯與節(jié)目制作、電視節(jié)目解說詞寫作、電視專題與專欄、電視紀(jì)錄片創(chuàng)作、媒介經(jīng)營(yíng)管理、公共關(guān)系學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、活動(dòng)策劃等。
就業(yè)方向和就業(yè)情況:主要就業(yè)方向?yàn)椋弘娕_(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站的新聞策劃、采寫、編輯工作,影視節(jié)目公司的節(jié)目策劃、編導(dǎo)工作,政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位微博、微信公眾賬號(hào)的內(nèi)容生產(chǎn)、推廣與運(yùn)營(yíng)工作。近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%上,就業(yè)主要集中在深圳、杭州、上海、廣州、南昌等大中城市的企業(yè)和省內(nèi)外地市級(jí)的媒體,亦有部分優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)供職于羊城晚報(bào)、江西電視臺(tái)、海南電視臺(tái)等省級(jí)媒體。
地理科學(xué)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:地理科學(xué)專業(yè)是我校2001年開設(shè)的政史地綜合專業(yè)(本科)。地理科學(xué)屬師范類,畢業(yè)生將取得中學(xué)地理教師資格證。本專業(yè)招考中學(xué)地理教師錄取率高;報(bào)考公務(wù)員具有文理知識(shí)兼?zhèn)鋬?yōu)勢(shì),考研錄取率高。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的公民修養(yǎng)和發(fā)展能力,較高的地理科學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、技能,具有師表風(fēng)范、人文與科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能夠在中學(xué)從事地理教學(xué)和研究的教師,以及具備在區(qū)域、城市、資源、環(huán)境、減災(zāi)防災(zāi)、交通、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理科學(xué)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作能力的應(yīng)用型人才。
主要課程:地圖學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文與水資源學(xué)、土壤地理學(xué)、生物地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、人文地理學(xué)、遙感概論、區(qū)域規(guī)劃、自然資源學(xué)、地理信息系統(tǒng)概論。
就業(yè)方向和就業(yè)情況:從事中學(xué)地理教學(xué)研究,在行政、事業(yè)、企業(yè)等從事與地理科學(xué)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作,考研繼續(xù)深造。就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均高,主體為考取中學(xué)地理教師,近幾年報(bào)考中學(xué)地理教師的錄取率均在90%以上,另有部分自主創(chuàng)業(yè), 2014年和2015年連續(xù)兩年報(bào)考研究生錄取率達(dá)100%。
播音與主持藝術(shù)
專業(yè)簡(jiǎn)介:播音與主持藝術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)能擔(dān)任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門人才。學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的人文社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)語(yǔ)言創(chuàng)作基本理論和知識(shí);較系統(tǒng)地掌握包括普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);掌握廣播電視節(jié)目主持、即興口語(yǔ)表達(dá)等基本技巧和方法。
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有新聞傳播學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)及藝術(shù)、公共關(guān)系等多學(xué)科知識(shí)與能力,能在廣播電視媒體和其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持、節(jié)目采編及公共關(guān)系工作的、具有復(fù)合性特點(diǎn)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程: 普通話語(yǔ)音學(xué)、播音發(fā)聲訓(xùn)練、播音學(xué)概論、節(jié)目主持人概論、電視主持藝術(shù)、廣播播音與主持、電視播音與主持、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、新聞學(xué)概論、廣電新聞采訪與寫作、廣播電視即興語(yǔ)言表達(dá)、攝影攝像技術(shù)、電視編導(dǎo)基礎(chǔ)、話劇表演藝術(shù)、影視藝術(shù)、文藝作品演播、公共關(guān)系實(shí)務(wù)等。
就業(yè)方向和就業(yè)情況:本專業(yè)就業(yè)方向主要是各類影視傳媒、文化團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體、IT產(chǎn)業(yè)的新聞播音、節(jié)目主持、各類慶典主持、宣傳、策劃等。該專業(yè)至今已有6屆畢業(yè)生(2010屆-2015屆),就業(yè)率達(dá)到百分之百,從事傳媒行業(yè)相關(guān)工作的約占40%,包括省市縣各級(jí)廣播電視臺(tái)、新媒體、企事業(yè)單位宣傳部門等,還有部分學(xué)生考取研究生繼續(xù)深造。
廣播電視編導(dǎo)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視藝術(shù)理論基礎(chǔ),熟悉傳統(tǒng)媒體與新媒體特性,掌握廣播電視節(jié)目創(chuàng)意策劃、撰稿編輯、影視制作等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具備文學(xué)、新聞傳播學(xué)及廣播電視藝術(shù)等多學(xué)科的基本理論知識(shí),并在掌握廣播電視技術(shù)的基礎(chǔ)上,形成廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)制作的專業(yè)能力,能在廣播電視系統(tǒng)、廣告及文化傳播等企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目的編導(dǎo)、策劃、制作及主持等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:廣播電視概論、影視傳播學(xué)概論、影視寫作、電視攝像、基礎(chǔ)攝影、電視編導(dǎo)基礎(chǔ)、視聽語(yǔ)言、廣播電視節(jié)目編輯與制作、影視作品分析、影視藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、電視主持藝術(shù)、表演藝術(shù)、影視畫面構(gòu)成藝術(shù)、電視專題與專欄、紀(jì)錄片創(chuàng)作基礎(chǔ)、中外電影史、非線性編輯等。
就業(yè)方向和就業(yè)情況:本專業(yè)就業(yè)方向?yàn)閺V播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)公司、文化傳媒公司、影視制作廣告策劃公司、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、電化教育中心(站、室)、新媒體視頻網(wǎng)站、報(bào)刊雜志等行業(yè)單位從事文案策劃、編劇寫作、視聽編導(dǎo)、攝影攝像、視頻制作、編輯記者等。我校本專業(yè)已有三屆畢業(yè)生,主要就業(yè)方向是各省市廣播電視臺(tái),新聞主流媒體報(bào)刊及網(wǎng)站,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位宣傳文案策劃崗、文化傳媒、影視制作公司,國(guó)企、金融行業(yè)行政管理(崗),有部分學(xué)生考取研究生繼續(xù)深造。
語(yǔ)文教育(師范類 ??疲?/P>
專業(yè)簡(jiǎn)介:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)1958年設(shè)立,是宜春學(xué)院設(shè)置最早的專業(yè)之一?,F(xiàn)有教授、副教授22人,博士、碩士學(xué)位教師23人。經(jīng)過近60年來的建設(shè),語(yǔ)文教育專業(yè)在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等方面取得了豐碩成績(jī),已成為課程設(shè)置合理、師資力量雄厚、教學(xué)手段先進(jìn),并在同類院校中具有較鮮明特色的專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)、較強(qiáng)的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、良好的教師素養(yǎng),能從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)或一般語(yǔ)言文字工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程: 現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、寫作、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、普通話口語(yǔ)、美學(xué)原理、漢語(yǔ)修辭學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、中國(guó)文化概論等。
就業(yè)方向和就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)可在小學(xué)類教育機(jī)構(gòu)、新聞媒體、黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事語(yǔ)文教育、編輯出版、新聞采寫、組織宣傳、文案策劃、創(chuàng)意寫作、文化咨詢、公關(guān)文秘以及網(wǎng)絡(luò)寫手等相關(guān)工作,部分同學(xué)還可以選擇專升本繼續(xù)深造。
政法學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
宜春學(xué)院政法學(xué)院的前身是原宜春師專在1984年設(shè)立的政治教育系, 已有30多年的辦學(xué)歷史。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理,富有生機(jī)和活力的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師42人,其中,教授6人,副教授15人,專任教師中90%以上具有博士、碩士學(xué)位,省高校中青年學(xué)科帶頭人1人,省高校中青年骨干教師3人,省師德先進(jìn)個(gè)人1人。學(xué)院面向全國(guó)招收本科學(xué)生,現(xiàn)有全日制在校生近1000人。
學(xué)院現(xiàn)有法學(xué)、公共事業(yè)管理、思想政治教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等本科專業(yè)。其中,法學(xué)專業(yè)被評(píng)為校級(jí)品牌專業(yè),公共事業(yè)管理被評(píng)為校級(jí)特色學(xué)科和校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、2門省級(jí)精品課程。學(xué)院教師先后主持國(guó)家社科基金研究項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部人文社科研究項(xiàng)目4項(xiàng)、省級(jí)科研項(xiàng)目80余項(xiàng)。
學(xué)院在人才培養(yǎng)中注重基礎(chǔ)理論和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,重視實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)。近年來,投入大量資金創(chuàng)建了模擬法庭、法律事務(wù)服務(wù)中心、公共管理綜合實(shí)驗(yàn)室,并先后與萬科物業(yè)管理有限公司、宜春市中級(jí)人民法院、宜春市人民檢察院等單位共建了一批實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,積極組織學(xué)生開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)斐然。近年來,在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽和“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中先后榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
法學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:法學(xué)專業(yè)自2000年開始招收本科學(xué)生,培養(yǎng)具有扎實(shí)的法學(xué)理論功底和較強(qiáng)的法律實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位,2013年開始被列為學(xué)校卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目。本專業(yè)有專任教師18人,其中博士2名、碩士12名、教授副教授7人,具有律師執(zhí)業(yè)資格的雙師型教師10余人。法學(xué)專業(yè)注重課程建設(shè)和學(xué)科建設(shè),現(xiàn)有1門省級(jí)精品課程,1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,2門校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程。
本專業(yè)建立了宜春市中級(jí)人民法院、宜春市人民檢察院等7個(gè)校外專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地, 1個(gè)面積約120平方米的模擬法庭。2014年,法學(xué)專業(yè)學(xué)生代表學(xué)校在江西省首屆模擬法庭大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、能全面發(fā)展,掌握馬克思主義基本理論,具有深厚的法學(xué)專業(yè)知識(shí)功底,熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,達(dá)到較高的外語(yǔ)水平,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是能在國(guó)家立法機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作、通過深造能夠在高中等學(xué)校及法學(xué)研究機(jī)構(gòu)從事法學(xué)教學(xué)與研究的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
主要課程:法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際私法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生可在企業(yè)事業(yè)單位從事黨政管理、紀(jì)檢監(jiān)察、企業(yè)管理、合同管理、法律事務(wù)管理;在立法機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體從事黨政管理、紀(jì)檢監(jiān)察、政策法規(guī)制定和實(shí)施管理、社會(huì)公共事務(wù)管理、行政執(zhí)法等工作;在公、檢、法、司等司法機(jī)關(guān)從事治安管理、案件偵查、法律監(jiān)督、審判、監(jiān)獄管理等工作,擔(dān)任審判人員、檢察人員、人民警察等;在律師事務(wù)所、公證處、仲裁機(jī)構(gòu)和其他法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作,擔(dān)任律師、公證員、仲裁員、企業(yè)事業(yè)法律顧問等;在高校和科研機(jī)構(gòu)從事法律教學(xué)與研究工作。
思想政治教育(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:思想政治教育專業(yè)是政法學(xué)院辦學(xué)歷史最為悠久的老牌專業(yè),師資力量雄厚,教學(xué)和科研水平高。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師16人,其中教授、副教授11人,博士5人、碩士8人。省中青年學(xué)科帶頭人1人,省高校中青年骨干教師2人。專業(yè)建設(shè)的學(xué)科、科研支撐條件好,現(xiàn)有1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1門省級(jí)精品資源共享課程、1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科、1個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)教師獲國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng),省級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)30余項(xiàng),省級(jí)等各類教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)10余項(xiàng),公開出版專著、教材等10余部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備良好的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),既能在學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)從事本專業(yè)的教學(xué)、研究工作,又能在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事以本專業(yè)為基礎(chǔ)的宣傳、組織、管理、思想政治工作的復(fù)合型人才。思想政治教育專業(yè)學(xué)制為4年,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:思想政治教育學(xué)原理與方法、科學(xué)社會(huì)主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、倫理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:主要從事學(xué)校教學(xué)與科研工作、思想宣傳工作、學(xué)生工作等。其發(fā)展方向可以向管理干部、政工干部、思想宣傳工作者、中學(xué)政治課教師、高校思想政治教學(xué)科研骨干、高等或中等學(xué)校從事馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)與科研等高級(jí)人才。此外,畢業(yè)生也可根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長(zhǎng)、職業(yè)氣質(zhì)等方面在新聞機(jī)構(gòu)從事政治、時(shí)事方面的報(bào)導(dǎo)與關(guān)注,也可在企業(yè)的政工科、工會(huì)、宣傳部等部門就職。
公共事業(yè)管理
專業(yè)簡(jiǎn)介:公共事業(yè)管理專業(yè)自2001年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)后,于2002年秋季招生,2010年被批準(zhǔn)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)和科研水平高,現(xiàn)有專任教師16人,其中教授、副教授11人,博士5人,碩士8人。省中青年學(xué)科帶頭人1人,省高校中青年骨干教師2人,師資結(jié)構(gòu)優(yōu)良,專業(yè)建設(shè)的學(xué)科平臺(tái)支撐條件好?!稗r(nóng)村社會(huì)建設(shè)研究中心”于2009年被批準(zhǔn)為省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,公共事業(yè)管理學(xué)科為校級(jí)特色學(xué)科。專業(yè)教師獲國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng),省級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)30余項(xiàng),省級(jí)等各類教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)10余項(xiàng),公開出版專著、教材等10余部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)、現(xiàn)代治理理念和公共精神,具備現(xiàn)代公共管理理論、方法與技術(shù)等方面知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力與技巧,能在文化、體育、教育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、市政管理、城市維護(hù)、社會(huì)保障、公用事業(yè)等公共事業(yè)單位、行政管理部門、非政府組織等公共部門從事業(yè)務(wù)管理與綜合管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
主要課程:管理學(xué)、政治學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、管理心理學(xué)、公共政策學(xué)、公共組織學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:政府機(jī)關(guān)管理工作和事務(wù)性工作;社區(qū)管理和物業(yè)管理工作;供電、供水、供氣、郵電、公交、文衛(wèi)、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公用事業(yè)部門及其他非營(yíng)利組織(中介機(jī)構(gòu)、公益團(tuán)體和社會(huì)福利部門)公共事務(wù)管理、咨詢等工作;電力企業(yè)及其他企業(yè)行政管理及人力資源管理等工作。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
專業(yè)簡(jiǎn)介:知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)是在法學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,契合社會(huì)發(fā)展的需要而新設(shè)立的本科專業(yè),2014年招收了首屆學(xué)生。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的師資水平高,目前有專業(yè)教師18人,其中博士2名,碩士12名,其余學(xué)士學(xué)位者均具有高級(jí)職稱;有教授、副教授7人,講師11人。2014年,以本專業(yè)為依托,經(jīng)江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局批準(zhǔn)成為“江西省首批知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地”。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)面向全國(guó)招生,形成了分類培養(yǎng)體系和模式,重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),學(xué)院同各級(jí)法院、檢察院、地市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)所等部門建立了友好的實(shí)習(xí)合作關(guān)系。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能在律師事務(wù)所、專利事務(wù)所、商標(biāo)事務(wù)所等從事商標(biāo)代理、專利代理等專門知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù),同時(shí)也能在公、檢、法等部門從事專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法審判及其他法律事務(wù),或者在版權(quán)局、商標(biāo)局、專利局、科技局等部門從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理事務(wù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專門人才。
主要課程:法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國(guó)際法、著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法、合同法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法原理、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理實(shí)務(wù)、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在律師事務(wù)所、專利事務(wù)所、商標(biāo)事務(wù)所等從事商標(biāo)代理、專利代理等專門知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù),同時(shí)也能在公、檢、法等部門從事專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法審判及其他法律事務(wù),或者在版權(quán)局、商標(biāo)局、專利局、科技局等部門從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理事務(wù)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是培養(yǎng)從事經(jīng)濟(jì)、管理、會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷等工作專門人才的重要基地,是一個(gè)教學(xué)科研實(shí)力強(qiáng)、多學(xué)科滲透、富有時(shí)代特點(diǎn)的學(xué)院。目前,學(xué)院開設(shè)了財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、旅游管理、工商管理等7個(gè)本科專業(yè),開設(shè)了酒店管理、會(huì)計(jì)等2個(gè)專科專業(yè);擁有電算化會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、ERP實(shí)驗(yàn)室、金融實(shí)驗(yàn)室、手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)圖書資料室。同時(shí),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院擁有一支一流的師資隊(duì)伍,在80余名專兼職教師中,有正、副教授30余名,博士9名,省學(xué)科帶頭人1名,省中青年骨干教師5名,碩士生導(dǎo)師5名。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體教工熱愛學(xué)校、珍愛崗位、關(guān)愛學(xué)生,高度重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和提高,成立了市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織;開辦了海關(guān)報(bào)關(guān)員證、單證員證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等各類證書班;建立了近20余個(gè)“實(shí)習(xí)+就業(yè)”基地。在實(shí)踐中,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均名列學(xué)校前茅,連續(xù)多年獲就業(yè)工作先進(jìn)集體,2014年我院本科平均就業(yè)率95.63%,??破骄蜆I(yè)率90.20%。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院努力創(chuàng)建文明和諧的一流學(xué)院,教學(xué)科研成果迭出,雙語(yǔ)教學(xué)、電算化教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)已成特色,院內(nèi)各項(xiàng)文體活動(dòng)豐富多彩,人際關(guān)系和諧融洽,師生之間親如家人,為廣大學(xué)子求學(xué)深造提供了一個(gè)良好環(huán)境。
財(cái)務(wù)管理
專業(yè)簡(jiǎn)介:財(cái)務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購(gòu)置(投資),資本的融通(籌資)和經(jīng)營(yíng)中現(xiàn)金流量(營(yíng)運(yùn)資金),以及利潤(rùn)分配的管理。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡(jiǎn)單的說,財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律、理財(cái)和金融等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),能在政府部門、企事業(yè)單位、金融服務(wù)業(yè)、財(cái)務(wù)咨詢機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、跨國(guó)(集團(tuán))公司從事公司理財(cái)和個(gè)人理財(cái)以及教學(xué)、科研方面工作等應(yīng)用型高級(jí)人才。
主要課程:貨幣銀行學(xué)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、投資學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:可在工商、金融、企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作;就業(yè)情況良好,近三年的平均就業(yè)率為95%以上。
旅游管理
專業(yè)簡(jiǎn)介:旅游管理是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而興起的一門新興學(xué)科,與工商管理并列管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科,有龐大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?,隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的全球化,旅游業(yè)更加繁榮,因此對(duì)旅游的管理要求也隨之提高,現(xiàn)在開設(shè)旅游管理專業(yè)的學(xué)校也很多,對(duì)專業(yè)能力和素質(zhì)也有一定的要求。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展的,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代旅游管理基本理論和基本知識(shí),具有較強(qiáng)實(shí)踐能力,能夠在企、事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)從事旅游管理、旅游服務(wù)、項(xiàng)目開發(fā)、市場(chǎng)推廣工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。
主要課程:管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、中國(guó)旅游地理、旅游心理學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游原理與實(shí)務(wù)、旅游英語(yǔ)、旅游文化、旅游景區(qū)景點(diǎn)管理、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、現(xiàn)代酒店管理、餐飲服務(wù)與管理、酒店前廳與客房管理。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:可在國(guó)家各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位以及相關(guān)部門從事管理工作,也可在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等部門任職或從事旅游管理的教學(xué)和研究;就業(yè)情況良好,近三年的平均就業(yè)率為95%以上。
市場(chǎng)營(yíng)銷
專業(yè)簡(jiǎn)介:市場(chǎng)營(yíng)銷作為一種計(jì)劃及執(zhí)行活動(dòng),其過程包括對(duì)一個(gè)產(chǎn)品、一項(xiàng)服務(wù)、或一種思想的開發(fā)制作、定價(jià)、促銷和流通等活動(dòng),其目的是經(jīng)由交換及交易的過程達(dá)到滿足組織或個(gè)人的需求目標(biāo)。市場(chǎng)營(yíng)銷又稱為市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué)。它包含兩種含義,一種是動(dòng)詞理解,指企業(yè)的具體活動(dòng)或行為,這時(shí)稱之為市場(chǎng)營(yíng)銷或市場(chǎng)經(jīng)營(yíng);另一種是名詞理解,指研究企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)或行為的學(xué)科,稱之為市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、營(yíng)銷學(xué)或市場(chǎng)學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、營(yíng)銷等方面的知識(shí),具有綜合運(yùn)用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代營(yíng)銷管理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,具有開拓、創(chuàng)新、自信、進(jìn)取精神,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科應(yīng)用型高級(jí)人才。
主要課程:管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、營(yíng)銷戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈管理、分銷渠道管理、商務(wù)談判、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:可在工商、外貿(mào)、金融、保險(xiǎn)、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營(yíng)銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理、營(yíng)銷策劃、營(yíng)銷診斷、市場(chǎng)調(diào)查和咨詢等工作;就業(yè)情況良好,近三年的平均就業(yè)率為96%以上。
經(jīng)濟(jì)學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究?jī)r(jià)值的生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)的規(guī)律的理論。經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的研究對(duì)象是同一的客觀規(guī)律。 經(jīng)濟(jì)學(xué) 是一門科學(xué),是有機(jī)整體,是研究人類社會(huì)在各個(gè)發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和各種相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系及其運(yùn)行、發(fā)展的規(guī)律的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法,知識(shí)面較寬,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》選讀、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:可在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作;就業(yè)情況良好,近三年的平均就業(yè)率為90%以上。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
專業(yè)簡(jiǎn)介:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是開放條件下的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),主要研究商品和服務(wù)在各國(guó)之間的交換,研究國(guó)際商品交換的原因、結(jié)果,以及相關(guān)的政策。國(guó)際貿(mào)易理論的研究范圍也包括生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng)和技術(shù)知識(shí)的國(guó)際傳遞。生產(chǎn)要素和技術(shù)知識(shí)一方面作為某種特殊商品有其本身的國(guó)際市場(chǎng),另一方面作為要素投入對(duì)商品和服務(wù)的生產(chǎn)起著重要作用。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)劃和慣例,能在涉外企業(yè)、外貿(mào)部門及政府機(jī)關(guān)從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)與管理、調(diào)研、宣傳策劃等工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。
主要課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、商務(wù)英語(yǔ)函電、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:可在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作;就業(yè)情況良好,近三年的平均就業(yè)率為93%以上。
工商管理
專業(yè)簡(jiǎn)介:工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng),它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,通過運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
主要課程:管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:可在各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國(guó)企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營(yíng)銷管理和一般業(yè)務(wù)管理工作,也可從事人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷策劃、商品調(diào)研、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析等工作。為我校初次招生專業(yè),從全國(guó)該專業(yè)的就業(yè)情況來看,就業(yè)形勢(shì)良好。
會(huì)計(jì)(??疲?/P>
專業(yè)簡(jiǎn)介:會(huì)計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會(huì)計(jì)師除了準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動(dòng),會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣:鑒證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等等都是會(huì)計(jì)專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,基礎(chǔ)厚實(shí),知識(shí)面寬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力,具有良好職業(yè)道德,能適應(yīng)現(xiàn)代企、事業(yè)單位和政府部門的財(cái)會(huì)和經(jīng)濟(jì)管理業(yè)務(wù)需要的專門人才。
主要課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算會(huì)計(jì)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、稅收會(huì)計(jì)與納稅籌劃。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生可到各行業(yè)各類企業(yè)、政府財(cái)務(wù)、教育財(cái)務(wù)、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)或組織財(cái)務(wù)從事審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算分析等工作。就業(yè)情況良好,近年的就業(yè)率為95%以上。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院有近40年辦學(xué)歷史,已成為省內(nèi)培養(yǎng)外語(yǔ)人才的重要基地,現(xiàn)設(shè)英語(yǔ)(師范)、翻譯、法語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)4個(gè)本科專業(yè),實(shí)現(xiàn)了外語(yǔ)專業(yè)門類的全覆蓋。英語(yǔ)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)?!巴鈬?guó)語(yǔ)言文學(xué)”為校級(jí)6個(gè)“十二五”重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科之一。“英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”為省級(jí)2個(gè)“十一五”外語(yǔ)重點(diǎn)學(xué)科之一。“法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”為校級(jí)重點(diǎn)扶植學(xué)科?!熬C合英語(yǔ)”、“高級(jí)英語(yǔ)”和“翻譯理論與實(shí)踐”先后被評(píng)為省級(jí)精品課程,“綜合英語(yǔ)”、“翻譯理論與實(shí)踐”和“大學(xué)英語(yǔ)”先后被評(píng)為省級(jí)精品資源共享課程。學(xué)院現(xiàn)有教職員工86人,其中教授7人,副教授20人,博士(含在讀博士)5人。90%以上教師具有博士、碩士以上學(xué)位。學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn),近年來投入了400多萬元,建立了網(wǎng)絡(luò)型視聽說實(shí)訓(xùn)室3座,外語(yǔ)情景實(shí)訓(xùn)室2座,電商實(shí)訓(xùn)室、同聲傳譯室和語(yǔ)言情境錄播室各一座,并且配備了多種實(shí)訓(xùn)軟件平臺(tái)。院學(xué)生和教師資料室有藏書將近25000冊(cè),訂閱了近100種學(xué)術(shù)期刊,其中15種為外國(guó)原版學(xué)術(shù)期刊。學(xué)院院風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次榮獲省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院成立了近10個(gè)學(xué)生課外專業(yè)社團(tuán),開展豐富多彩的文化和專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。近年來,有200余人次在省級(jí)以上各種比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)有一大批本科畢業(yè)學(xué)生考入北外、上外、廣外等名校攻讀碩士學(xué)位。
商務(wù)英語(yǔ)
專業(yè)簡(jiǎn)介:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)是2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的本科專業(yè),學(xué)制4年。本專業(yè)特點(diǎn)是面向人才市場(chǎng)的需求,順應(yīng)國(guó)際潮流,采用全面系統(tǒng)的專業(yè)教材,在商務(wù)環(huán)境中對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)用的專業(yè)技能培訓(xùn)。本專業(yè)的特色是“以英語(yǔ)為核心,以商務(wù)為背景,以實(shí)踐為主線”。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功、專門的國(guó)際商務(wù)知識(shí)與技能,掌握應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)和國(guó)際商法等學(xué)科相關(guān)知識(shí)和理論,了解國(guó)際商務(wù)活動(dòng)規(guī)則,具備較強(qiáng)的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng),能在國(guó)際環(huán)境中熟練使用英語(yǔ)從事商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、管理、金融等工作的復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程:基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、綜合商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)視聽說、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法、商務(wù)英語(yǔ)寫作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯(口譯、筆譯)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商法、國(guó)際商務(wù)導(dǎo)論、會(huì)計(jì)學(xué)原理、公共演講、商務(wù)談判、文化交際、國(guó)際商務(wù)文化、英語(yǔ)文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等企事業(yè)單位從事翻譯、培訓(xùn)、商務(wù)管理等工作。本專業(yè)將于2015年秋季開始招生,預(yù)計(jì)初次就業(yè)率達(dá)到95%以上。
英語(yǔ)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:英語(yǔ)專業(yè)具有近40年的辦學(xué)歷史,2001年開始本科招生,學(xué)制4年。2008年,該專業(yè)被評(píng)為省高等學(xué)校特色專業(yè)。2013年,該專業(yè)獲得省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)?!熬C合英語(yǔ)”和“高級(jí)英語(yǔ)”和“翻譯理論與實(shí)踐”被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)課程?!熬C合英語(yǔ)”和“翻譯理論與實(shí)踐”被評(píng)為省精品資源共享課。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)及英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯語(yǔ)言基本技能,廣博的文化知識(shí),獲取知識(shí)的能力和創(chuàng)新的能力,具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),并能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)在高級(jí)中學(xué)或其它部門從事英語(yǔ)教學(xué)、管理等工作的高級(jí)專門人才。
主要課程:綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)視聽、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)國(guó)家概況、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)教學(xué)法、學(xué)術(shù)論文寫作、第二外語(yǔ)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生可在教育、外事、外貿(mào)、科技、新聞出版、廣電、旅游等企事業(yè)單位從事英語(yǔ)教學(xué)、培訓(xùn)、科研、口譯、筆譯等與英語(yǔ)相關(guān)的工作。本專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%以上,大多數(shù)考取研究生及從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。
翻譯
專業(yè)簡(jiǎn)介:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2005年成立了翻譯研究所,2008年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),招收了首屆英語(yǔ)(翻譯方向)的本科生。2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),翻譯專業(yè)首次招生,學(xué)制4年。每年招生25-30人?!熬C合英語(yǔ)”和“高級(jí)英語(yǔ)”和“翻譯理論與實(shí)踐”被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)課程。“綜合英語(yǔ)”和“翻譯理論與實(shí)踐”被評(píng)為省精品資源共享課。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型的翻譯人才為目標(biāo),以語(yǔ)言技能訓(xùn)練和翻譯基本功打造為宗旨,使學(xué)生具備扎實(shí)的英漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的百科知識(shí)、較高的跨文化交際素養(yǎng)和較強(qiáng)的邏輯思維能力,熟悉翻譯基礎(chǔ)理論,掌握多種文體筆譯技能和交替?zhèn)髯g技能,并能熟練運(yùn)用翻譯工具,了解翻譯及其相關(guān)行業(yè)的運(yùn)作流程。
主要課程: 基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)視聽、對(duì)比語(yǔ)言學(xué)、英漢筆譯、英漢口譯基礎(chǔ)、翻譯理論、商務(wù)英語(yǔ)與翻譯、旅游英語(yǔ)翻譯、時(shí)文翻譯、科技英語(yǔ)翻譯、翻譯名篇賞析、計(jì)算機(jī)輔助翻譯等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生可在政府部門和企事業(yè)單位從事外事接待、商務(wù)、旅游等口筆譯工作,在科研院所等事業(yè)單位從事外語(yǔ)翻譯教學(xué)及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。本專業(yè)2017年首批畢業(yè)生初次就業(yè)率預(yù)計(jì)達(dá)到95%以上。
法語(yǔ)
專業(yè)簡(jiǎn)介:法語(yǔ)專業(yè)于2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立,學(xué)制4年。小班授課,每年招收30人,截止2015年6月共培養(yǎng)了約140名本科畢業(yè)生。每年考研和出國(guó)求學(xué)比例約15%,赴法語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)(含非洲)比例約占15%。擁有一支年輕的專業(yè)師資隊(duì)伍,共有教師8人,另有2名外聘教授和1名法語(yǔ)外教。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的法語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)及法語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯語(yǔ)言基本技能,廣博的文化知識(shí),獲取知識(shí)的能力和創(chuàng)新的能力,熟練掌握第二外語(yǔ)。具有一定的經(jīng)貿(mào)、科技知識(shí)和良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),能夠在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技等部門從事與法語(yǔ)相關(guān)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主要課程:基礎(chǔ)法語(yǔ)、高級(jí)法語(yǔ)、法語(yǔ)視聽、法語(yǔ)語(yǔ)法、法語(yǔ)口語(yǔ)、法語(yǔ)泛讀、法語(yǔ)寫作、法語(yǔ)翻譯理論與實(shí)踐、法國(guó)文學(xué)作品選讀、法語(yǔ)報(bào)刊選讀、法國(guó)文化、法國(guó)文學(xué)史、經(jīng)貿(mào)法語(yǔ)、外貿(mào)函電、法語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、法語(yǔ)國(guó)家概況、學(xué)術(shù)論文寫作、第二外語(yǔ)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生可在教育、外事、外貿(mào)、科技、新聞出版、廣電、旅游等企事業(yè)單位從事法語(yǔ)教學(xué)、培訓(xùn)、科研、口譯、筆譯等與法語(yǔ)相關(guān)的工作。本專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%以上。其中考取研究生、出國(guó)出境占50%以上,其余以在外資企業(yè)就職為主。
音樂舞蹈學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
音樂舞蹈學(xué)院設(shè)有音樂學(xué)(師范類)、舞蹈學(xué)(師范類)、學(xué)前教育三個(gè)專業(yè),音樂學(xué)專業(yè)為江西省高校特色專業(yè),《聲樂》為江西省精品課程。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有正、副教授14人,有多名中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員;江西省音樂家協(xié)會(huì)、舞蹈家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。部分教師先后獲“全國(guó)高等師范院校優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“江西省勞?!?、“江西省高校中青年學(xué)科帶頭人”、“江西省高校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)”、“江西省高校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)”、“宜春學(xué)院職業(yè)道德模范教師”等榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院注重教學(xué)質(zhì)量、注重藝術(shù)實(shí)踐、注重人才培養(yǎng)。近幾年來,學(xué)生在全國(guó)、全省文藝匯演、專項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)多項(xiàng)。學(xué)院教學(xué)管理嚴(yán)格,教學(xué)手段先進(jìn),藝術(shù)大樓功能完備,設(shè)施一流,為教學(xué)、創(chuàng)作、實(shí)踐、科研提供了良好的條件和環(huán)境。
學(xué)院加強(qiáng)對(duì)外交流、建立國(guó)際合作辦學(xué)。我院與俄羅斯格拉組諾夫音樂學(xué)院“1+4”“4+2”合作辦學(xué)項(xiàng)目是校際合作辦學(xué)項(xiàng)目。
音樂學(xué)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:我院音樂學(xué)專業(yè)(師范類)創(chuàng)建于1977年,辦學(xué)歷史悠久。多年來經(jīng)過全體教師共同努力,已形成良好的教學(xué)氛圍、扎實(shí)的科研基礎(chǔ)。師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全?,F(xiàn)有專職教師37人,其中正、副教授12人。該專業(yè)重抓課程建設(shè),音樂學(xué)專業(yè)被評(píng)為江西省高校特色專業(yè),《聲樂學(xué)》被評(píng)為省級(jí)精品課程。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)音樂教育工作者。
主要課程:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、學(xué)科任選課、藝術(shù)實(shí)踐課、普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、多聲部音樂分析與寫作、合唱與指揮、歌曲寫作與分析、中國(guó)音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞
就業(yè)方向與就業(yè)情況:音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)多數(shù)選擇進(jìn)入中小學(xué)當(dāng)老師,也有部分學(xué)生選擇到文藝團(tuán)體、藝術(shù)培訓(xùn)中心工作。近幾年來,該專業(yè)畢業(yè)生考取研究生人數(shù)逐年增加,就業(yè)情況良好。
舞蹈學(xué)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:我院舞蹈學(xué)專業(yè)注重學(xué)生能力培養(yǎng),嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)目標(biāo)明確,基礎(chǔ)較厚實(shí)。師資力量及教學(xué)成果處于全省較為領(lǐng)先的地位。該專業(yè)的教學(xué)條件和設(shè)施完備,擁有215平方米的舞蹈房共5間,為教學(xué)、創(chuàng)作、實(shí)踐、科研提供了良好的條件和環(huán)境。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,掌握舞蹈教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,既注重學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng),又充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力,使學(xué)生順應(yīng)時(shí)代步伐,成為能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)需求的應(yīng)用型舞蹈專門人才。
主要課程:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、技術(shù)技巧、芭蕾基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、古典舞身韻、中外舞蹈史、名族名間舞、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)法、樂理與試唱、舞蹈劇目賞析
就業(yè)方向與就業(yè)情況:舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)多數(shù)選擇進(jìn)入中小學(xué)當(dāng)老師,也有部分學(xué)生選擇到文藝團(tuán)體、藝術(shù)培訓(xùn)中心工作。近幾年來,該專業(yè)畢業(yè)生考取研究生人數(shù)逐年增加,就業(yè)情況良好。
學(xué)前教育(師范類 本科)
專業(yè)簡(jiǎn)介:學(xué)前教育專業(yè)是音樂舞蹈學(xué)院的一個(gè)新辦專業(yè),13年開始招生。我院通過多年對(duì)師范專業(yè)的教學(xué)研究及管理探索,為學(xué)前教育專業(yè)的開設(shè)和建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。該專業(yè)的教學(xué)條件和設(shè)施完備, 藝術(shù)教學(xué)大樓上萬平方米,擁有鋼琴房150間,音樂廳1個(gè)及電鋼琴教室、多媒體教室等,為教學(xué)、創(chuàng)作、實(shí)踐、科研提供了良好的條件和環(huán)境。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。培養(yǎng)學(xué)生具有良好思想品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。
主要課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、樂理與試唱、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒美術(shù)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、中外音樂欣賞、幼兒游戲理論與指導(dǎo)、幼兒組織與領(lǐng)導(dǎo) 、聲樂技巧與創(chuàng)作、舞蹈技巧與創(chuàng)作、藝術(shù)概論。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:該專業(yè)就業(yè)方向,以重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后,能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作。
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和動(dòng)畫四個(gè)專業(yè),其中美術(shù)學(xué)(教師教育)設(shè)置了油畫、版畫、中國(guó)畫三個(gè)專業(yè)方向,環(huán)境設(shè)計(jì)設(shè)置了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向。2010年,我院被教育部確定為全國(guó)普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)(教師教育)本科專業(yè)課程試點(diǎn)學(xué)校(全國(guó)共48所試點(diǎn)學(xué)校)。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善,擁有一萬余平方米的現(xiàn)代化藝術(shù)教學(xué)大樓,以及美術(shù)館、設(shè)計(jì)工作室、電腦工作室、數(shù)字動(dòng)畫工作室、影視后期工作室、版畫工作室、油畫工作室、國(guó)畫工作室、陶藝工作室、攝影工作室、圖書資料室和先進(jìn)的現(xiàn)代數(shù)字教學(xué)系統(tǒng)。我院堅(jiān)持對(duì)外合作辦學(xué)的理念,現(xiàn)已與臺(tái)灣輔仁大學(xué)、實(shí)踐大學(xué)、俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院建立了長(zhǎng)期合作交流關(guān)系。
目前,我院有在校學(xué)生1300余人,教師60人。學(xué)院教師隊(duì)伍學(xué)緣、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理,師資力量較強(qiáng),有正副教授20余人,國(guó)家級(jí)、省級(jí)美術(shù)家、攝影家、設(shè)計(jì)藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員40多人,師生作品入選八、九、十、十一屆全國(guó)美展和國(guó)際影展及各類國(guó)家級(jí)、省級(jí)美展、動(dòng)畫展、設(shè)計(jì)展作品500余件,并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)形式多樣,渠道寬廣,畢業(yè)生普遍受到了社會(huì)的好評(píng)。有的已成為中國(guó)美協(xié)和省市美協(xié)會(huì)員,有的擔(dān)任國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)、制作公司總策劃和設(shè)計(jì)師,也有的創(chuàng)辦藝術(shù)設(shè)計(jì)類公司。
學(xué)院堅(jiān)持“以人為本、和諧育人、關(guān)注實(shí)際、倡導(dǎo)創(chuàng)新”的理念,注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化教育事業(yè)培養(yǎng)美術(shù)教師和高級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
美術(shù)學(xué)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:我院美術(shù)教育專業(yè)從1977年開設(shè),至今已有30多年的辦學(xué)歷史。本專業(yè)具有教育部學(xué)士學(xué)位授予權(quán),為我院的傳統(tǒng)重點(diǎn)專業(yè)。作為全國(guó)普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)(教師教育)本科專業(yè)課程試點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)有版畫、中國(guó)畫、油畫三個(gè)專業(yè)方向,其中版畫為江西省精品課程和江西省網(wǎng)絡(luò)資源共享課程。本專業(yè)學(xué)生多次參加“江西省普通高校美術(shù)學(xué)(教師教育)基本功比賽(本科組)”并奪得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
美術(shù)學(xué)專業(yè)注重與國(guó)內(nèi)外專業(yè)美院的專業(yè)交流和互訪。先后邀請(qǐng)了俄羅斯列賓美院功勛畫家、奧地利版畫家和中央美院、中國(guó)美院的教授等來校講學(xué)、寫生和舉辦畫展。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)校美術(shù)教育基礎(chǔ)理論與基本技能,具有美術(shù)創(chuàng)作、研究能力和創(chuàng)新精神的美術(shù)教師和美術(shù)創(chuàng)作人才。
主要課程:素描、色彩、中國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑、陶藝、壁畫、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)論、書法與篆刻、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、攝影基礎(chǔ)
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事中小學(xué)美術(shù)教育、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)、美術(shù)研究、藝術(shù)管理、美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面工作。本專業(yè)畢業(yè)生近年來就業(yè)率呈逐年攀升趨勢(shì),普遍受到社會(huì)歡迎。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
專業(yè)簡(jiǎn)介:視覺傳達(dá)專業(yè)是一門集藝術(shù)、技術(shù)、科學(xué)與經(jīng)濟(jì)第多科性交叉的應(yīng)用性專業(yè)。培養(yǎng)創(chuàng)造性的從事設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)意、開發(fā)、展示、廣告及營(yíng)銷等專業(yè)的寬口徑復(fù)合型專業(yè)人才。本專業(yè)注重美術(shù)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用能力以及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和需要的平面設(shè)計(jì),環(huán)境設(shè)計(jì)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教學(xué),學(xué)生知識(shí)面較廣,專業(yè)基本功扎實(shí),社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)以及品牌策劃等方面的理論知識(shí)和專業(yè)技能的高級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
主要課程:素描、色彩、圖形創(chuàng)意、電腦輔助設(shè)計(jì)1、2、標(biāo)志設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、型錄設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)、印刷工藝等
就業(yè)方向與就業(yè)情況:主要面向新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)等工作。視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。
環(huán)境設(shè)計(jì)
專業(yè)簡(jiǎn)介:環(huán)境藝術(shù)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù)。是一個(gè)涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、環(huán)境景觀、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的跨學(xué)科的綜合性專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí),具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。學(xué)習(xí)期間通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)及藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練、具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)與能力。
主要課程:人體工程學(xué)、手繪表現(xiàn)技法、手繪制圖、Auto CAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、3ds MAX計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料與施工工藝、工程預(yù)算、室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制作、展示設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、商業(yè)會(huì)展設(shè)計(jì)與制作、裝飾雕塑與壁畫設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃、景觀綠化、園林植物學(xué)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:在各企事業(yè)單位、建筑裝飾設(shè)計(jì)及環(huán)境景觀設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)等部門從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)、商業(yè)會(huì)展設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、園林小品、植物造景設(shè)計(jì)、效果圖制作及相關(guān)的施工管理等工作。畢業(yè)生社會(huì)需求大,就業(yè)前景好。
動(dòng)畫
專業(yè)簡(jiǎn)介:動(dòng)畫作為一門獨(dú)立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國(guó)大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。是動(dòng)畫設(shè)計(jì)和漫畫設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合,是影視動(dòng)畫專業(yè)的深化與延伸。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和專業(yè)技能的高級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
主要課程:素描、速寫、人物設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、卡通造型設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、動(dòng)畫色彩、短片拍攝、影視劇作、影視聲音、動(dòng)畫技法、影視動(dòng)畫創(chuàng)作、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫模型設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)師,也可在影視動(dòng)畫制作及電視傳媒行業(yè)、廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司,游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫等互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)娛樂領(lǐng)域,手機(jī)游戲、手機(jī)動(dòng)漫等無線娛樂領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
書法藝術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹
書法學(xué)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),書法學(xué)本科專業(yè)在我院設(shè)置并面向全國(guó)招生,屬江西首個(gè)(批)招收書法學(xué)本科專業(yè)學(xué)?!,F(xiàn)有書法學(xué)本科專業(yè)學(xué)生39人。
我校充分發(fā)揮綜合大學(xué)優(yōu)勢(shì),全力把書法學(xué)辦成特色品牌專業(yè)?,F(xiàn)配有校內(nèi)書法學(xué)專業(yè)專任教師10名,其中教授5名,副教授4名,博士2名,碩士3名。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的教授作為客座教授、聘請(qǐng)知名書法家擔(dān)任兼職教授和講師。
學(xué)校設(shè)有專門從事書法研究與創(chuàng)作、書法專業(yè)人才教育研究的中國(guó)書法研究院,特聘中央美院教授、博導(dǎo)邱振中先生擔(dān)任院長(zhǎng)。
書法學(xué)現(xiàn)為我校藝術(shù)類師范教育專業(yè)。書法學(xué),本科,藝術(shù)類專業(yè),學(xué)制四年,文理兼收,學(xué)費(fèi)每生每年9200元。
學(xué)生在校期間須修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,達(dá)到《宜春學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》規(guī)定要求的,可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握書法和美術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)、各類學(xué)校進(jìn)行書法教學(xué)與研究,或從事書法藝術(shù)管理、新聞出版等相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。
主要課程:篆書、隸書、楷書、行草、篆刻、書法概論、中國(guó)書法史、古文字學(xué)、古代漢語(yǔ)、繪畫基礎(chǔ)、書法教學(xué)法、教育學(xué)
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事書法教學(xué)與研究,書法藝術(shù)管理、新聞出版等相關(guān)工作。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院是宜春學(xué)院直屬的二級(jí)教學(xué)院,學(xué)院設(shè)有“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”(江西省品牌專業(yè)),“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(服務(wù)外包)”(江西省高校首批卓越工程師人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè));學(xué)院是教育部大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江西賽區(qū)比賽的承辦單位,擁有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地——“宜春學(xué)院——中軟國(guó)際工程實(shí)踐教育中心”。
現(xiàn)有專任教師70余人,在校學(xué)生1482人,教學(xué)儀器設(shè)備近2000萬元。
學(xué)院踐行“以生為本、大愛育人”的辦學(xué)理念,全面開展“校企深度合作育人工程”,與Oracle公司、中軟國(guó)際集團(tuán)等十余家著名企業(yè)展開深度合作,共同培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)精英人才。近年來,在數(shù)學(xué)建模、藍(lán)橋杯軟件設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科競(jìng)賽中,我院學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)共100多項(xiàng)。畢業(yè)生高薪就業(yè)、精準(zhǔn)就業(yè)達(dá)95%以上。香港衛(wèi)視、江西電視臺(tái)、鳳凰網(wǎng)等著名媒體均對(duì)學(xué)院辦學(xué)成就進(jìn)行了廣泛報(bào)道。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是江西省品牌專業(yè),宜春學(xué)院首批開設(shè)的本科專業(yè)之一。專業(yè)具有雄厚的師資隊(duì)伍,擁有校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程;本專業(yè)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),積極探索辦學(xué)特色,強(qiáng)化學(xué)生師范能力培養(yǎng),具有較強(qiáng)的比較優(yōu)勢(shì)。近年來,在國(guó)際、國(guó)內(nèi)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和江西省師范技能競(jìng)賽中,獲得包括國(guó)際級(jí)一等獎(jiǎng)在內(nèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)共80多項(xiàng)。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近年來就業(yè)率均在90%以上。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問題,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具備在高級(jí)中學(xué)、初等中學(xué)或小學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)能力的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。學(xué)制四年。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)論、近世代數(shù)、實(shí)變函數(shù)論、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、數(shù)值計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:近年來就業(yè)率均在90%以上,畢業(yè)生遍布各地,深受用人單位歡迎,大部分畢業(yè)生已逐漸成為各級(jí)學(xué)校的中堅(jiān)力量,為教育事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是宜春學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科支撐專業(yè),被列為江西省高等學(xué)校首批卓越工程師人才培養(yǎng)計(jì)劃,采用“做中學(xué)”,“學(xué)徒式”培養(yǎng)的工程培養(yǎng)方法,以培養(yǎng)面向金融與企業(yè)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用、管理與服務(wù)的工程應(yīng)用型人才為特色,培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)素養(yǎng)好、工程實(shí)踐能力強(qiáng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程師?,F(xiàn)有在校生200余人,學(xué)制為四年。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、知識(shí)技能和工程應(yīng)用和系統(tǒng)開發(fā)方法,能在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程應(yīng)用與管理、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的高級(jí)工程應(yīng)用型人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、Linux環(huán)境編程、嵌入式系統(tǒng)案例與項(xiàng)目實(shí)踐、WEB開發(fā)技術(shù)、移動(dòng)軟件開發(fā)技術(shù)、移動(dòng)游戲軟件開發(fā)技術(shù)、行業(yè)軟件開發(fā)與應(yīng)用(金融信息系統(tǒng))等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:近年來計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率均在90%以上,畢業(yè)生遍布全國(guó)各地IT行業(yè),深受用人單位歡迎。
服務(wù)外包學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
服務(wù)外包學(xué)院是江西省高校唯一的培養(yǎng)本科層次服務(wù)外包人才的單位,重點(diǎn)培養(yǎng)國(guó)家緊缺的計(jì)算機(jī)類服務(wù)外包人才,培養(yǎng)過程特色明顯。學(xué)院的 “計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)被列為江西省高校首批卓越工程師人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè),是教育部大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江西賽區(qū)承辦單位,擁有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地——“宜春學(xué)院——中軟國(guó)際工程實(shí)踐教育中心”。
學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(服務(wù)外包)、網(wǎng)絡(luò)工程(服務(wù)外包)、軟件工程(服務(wù)外包)等本科專業(yè)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)??茖I(yè)?,F(xiàn)有專任教師70余人,在校學(xué)生1200余人,教學(xué)儀器設(shè)備近2000萬元。
學(xué)院踐行“以生為本、大愛育人”的辦學(xué)理念,全面開展“校企深度合作育人工程”,與Oracle公司、中軟國(guó)際集團(tuán)等十余家著名企業(yè)展開深度合作,共同培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)精英人才。近年來,在數(shù)學(xué)建模、藍(lán)橋杯軟件設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科競(jìng)賽中,我院學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)共100多項(xiàng)。畢業(yè)生高薪就業(yè)、精準(zhǔn)就業(yè)達(dá)95%以上。香港衛(wèi)視、江西電視臺(tái)、鳳凰網(wǎng)等著名媒體均對(duì)學(xué)院辦學(xué)成就進(jìn)行了廣泛報(bào)道。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(服務(wù)外包)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)所涉產(chǎn)業(yè)是國(guó)家戰(zhàn)略性的重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè),通過引進(jìn)企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)研發(fā)實(shí)力,采用最先進(jìn)的技術(shù)和課程體系,培養(yǎng)軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的中、高級(jí)人才。本專業(yè)畢業(yè)生被列入國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才目錄,在入學(xué)后簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議,實(shí)現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)?,F(xiàn)有在校生300余人。學(xué)制四年。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,掌握計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的方法和技術(shù),具有較強(qiáng)的人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和研究創(chuàng)新能力,能在服務(wù)外包軟件企業(yè)從事軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)的國(guó)際化、工程化、應(yīng)用型的高水平的服務(wù)外包專業(yè)人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、服務(wù)外包概論、J2EE應(yīng)用開發(fā)與項(xiàng)目實(shí)踐、手機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)、嵌入式項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)踐等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議,實(shí)現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。
軟件工程(服務(wù)外包)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)所涉產(chǎn)業(yè)是國(guó)家戰(zhàn)略性的重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè),通過引進(jìn)企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)研發(fā)實(shí)力,采用最先進(jìn)的技術(shù)和課程體系,培養(yǎng)軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的中、高級(jí)人才。本專業(yè)畢業(yè)生被列入國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才目錄,在入學(xué)后簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議,實(shí)現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)?,F(xiàn)有在校生400余人。學(xué)制四年。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生除須掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域的基本理論知識(shí)外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)際軟件工業(yè)界最新的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)技術(shù)和軟件項(xiàng)目管理方法,能熟練使用國(guó)際軟件工業(yè)界最新的流行軟件工具,高質(zhì)量地開發(fā)大中型軟件項(xiàng)目,具有熟練閱讀英文專業(yè)資料并用英語(yǔ)進(jìn)行交流和寫作的能力。培養(yǎng)多層次、實(shí)用型、復(fù)合型、國(guó)際化軟件人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、統(tǒng)一建模語(yǔ)言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項(xiàng)目管理。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議,實(shí)現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)工程(服務(wù)外包)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)所涉產(chǎn)業(yè)是國(guó)家戰(zhàn)略性的重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè),通過引進(jìn)企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)研發(fā)實(shí)力,采用最先進(jìn)的技術(shù)和課程體系,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程,物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)相關(guān)領(lǐng)域的中、高級(jí)人才。本專業(yè)畢業(yè)生被列入國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才目錄,在入學(xué)后即簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議,實(shí)現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。現(xiàn)有在校生200余人。學(xué)制四年。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程或物聯(lián)網(wǎng)工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,受到良好的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)工程軟硬件技術(shù)和智能設(shè)備開發(fā)的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),較強(qiáng)的專業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事網(wǎng)絡(luò)工程及其應(yīng)用系統(tǒng)及智能設(shè)備開發(fā)與部署的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與編程、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程與系統(tǒng)集成、Linux環(huán)境編程、嵌入式系統(tǒng)案例與項(xiàng)目實(shí)踐、WEB開發(fā)技術(shù)、Web Service與SOA開發(fā)技術(shù)、J2EE應(yīng)用開發(fā)與項(xiàng)目實(shí)踐
就業(yè)方向與就業(yè)情況:在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議,實(shí)現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(???服務(wù)外包)
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)所涉產(chǎn)業(yè)是國(guó)家戰(zhàn)略性的重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。通過引進(jìn)企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源和技術(shù)研發(fā)實(shí)力,采用最先進(jìn)的技術(shù)和課程體系,培養(yǎng)軟件服務(wù)外包相關(guān)領(lǐng)域的高級(jí)技能型人才。本專業(yè)畢業(yè)生被列入國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才目錄,在入學(xué)后簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議,實(shí)現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)?,F(xiàn)有在校生150余人。學(xué)制三年。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的工程素養(yǎng)和人文素養(yǎng),能較好的掌握計(jì)算機(jī)軟件工程相關(guān)理論、知識(shí)技能和開發(fā)技術(shù),能在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理與應(yīng)用的高級(jí)技能型人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。選修課:JAVA核心技術(shù)、Object C核心技術(shù)、手機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)、WEB開發(fā)技術(shù)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、局域網(wǎng)管理與維護(hù)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:在校期間簽訂三方就業(yè)保障協(xié)議,實(shí)現(xiàn)學(xué)生行業(yè)就業(yè)、高薪就業(yè)。
物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院2015年招生專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、土木工程、電子信息工程、通信工程、工程管理、物理學(xué)(師范類)7個(gè)本科專業(yè)。 現(xiàn)有在校本、??粕?871人。我院師資力量雄厚,共有教職工101人,其中研究生學(xué)歷40余人,正副教授35人,講師40余人。
學(xué)院下設(shè)4個(gè)系,有機(jī)電工程系、土木工程系、電子與信息工程系、物理系;3個(gè)校級(jí)研究所;1個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。教學(xué)、辦公條件優(yōu)越,實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全,實(shí)驗(yàn)大樓使用面積超過20000平米,建有物理學(xué)、現(xiàn)代通信、微機(jī)原理與接口技術(shù)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、金屬工藝、液壓傳動(dòng)、快速成型、三坐標(biāo)測(cè)量、電子電工、電氣控制、PLC控制技術(shù)、電子技術(shù)、高頻電路、電子制作、自控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等30余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,購(gòu)置了近兩千余萬元的教學(xué)、科研設(shè)備。
我院秉行“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、強(qiáng)素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念,實(shí)行分類教學(xué),按層指導(dǎo)的教學(xué)方式,將素質(zhì)教育與專業(yè)教學(xué),理論學(xué)習(xí)與能力培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。
在學(xué)生管理上,我院秉承“大愛育人、以人為本”的育人理念,全面推行素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人、大愛育人。我院不僅在專業(yè)培養(yǎng)方面不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面,還通過豐富多彩的二、三課堂活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。建立了各類學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)和興趣小組,為鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)搭建了平臺(tái)。
我們堅(jiān)信,只要我們齊心協(xié)力、持之以恒、科學(xué)管理,理工學(xué)院的未來一定會(huì)燦爛輝煌。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是我校2002年開始招生的本科專業(yè),學(xué)科歸屬為工學(xué)機(jī)械類。該專業(yè)以力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工學(xué)為基礎(chǔ),注重工程實(shí)踐和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代科技理念和機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能夠從事機(jī)械設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)、電器控制與PLC控制技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)、研究及制造領(lǐng)域從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面的工作。就業(yè)面廣、就業(yè)率高、薪酬理想。
自動(dòng)化
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)為全日制四年本科,2002年開始招收自動(dòng)控制與檢測(cè)技術(shù)本科學(xué)生,2004年成功申報(bào)自動(dòng)化本科專業(yè)并開始招收自動(dòng)化本科學(xué)生。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:畫法幾何及工程制圖、電路原理、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)、研究及制造領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作。就業(yè)面廣、就業(yè)率高、薪酬理想。
電子信息工程
專業(yè)簡(jiǎn)介:電子信息工程是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)和支柱之一。它以電路與系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電磁場(chǎng)與微波等理論為基礎(chǔ),研究各種信息如語(yǔ)音、文字、圖像、雷達(dá)、遙感信息等的處理、交換及無線、電纜、光纜等的傳輸,在此基礎(chǔ)上研究和發(fā)展各種電子與信息系統(tǒng)。本專業(yè)于2003年被教育部批準(zhǔn)為我校本科辦學(xué)專業(yè),在多年的教學(xué)實(shí)踐過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)鍛煉了一批年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)扎實(shí)的專業(yè)教師隊(duì)伍。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有電子技術(shù)和信息系統(tǒng)方面的基本知識(shí), 掌握信號(hào)的獲取與處理、電子信息系統(tǒng)與設(shè)備等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練, 畢業(yè)后能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:大學(xué)物理、電路分析基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、微機(jī)原理與接口技術(shù)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)等工作。就業(yè)面廣、就業(yè)率高、薪酬理想。
通信工程
專業(yè)簡(jiǎn)介:該專業(yè)學(xué)生需系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息傳輸、交換、通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究和開發(fā)、技術(shù)管理方面的知識(shí),畢業(yè)后從事信息傳輸、交換、通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究和開發(fā)、技術(shù)管理方面的工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)通信工程領(lǐng)域中高級(jí)工程技術(shù)與管理人才。具有信息傳輸、交換、通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究和開發(fā)、技術(shù)管理方面的能力,在社會(huì)上具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。
主要課程:模擬電路、數(shù)字電路、通信電子電路、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、光纖通信技術(shù)、導(dǎo)波光學(xué)、通信網(wǎng)基礎(chǔ).
就業(yè)方向與就業(yè)情況:從事信息傳輸、交換、通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究和開發(fā)、技術(shù)管理方面的工作。就業(yè)面廣、就業(yè)率高、薪酬理想。
土木工程
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)為全日制四年本科,2000年開始招收??茖W(xué)生,2004年成功申報(bào)本科專業(yè)并開始招收本科學(xué)生。學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工知識(shí),同時(shí)開設(shè)了道路與橋梁方向的系列選修課程。培養(yǎng)具有初步的房屋建筑工程設(shè)計(jì)和施工管理能力、具有較全面的土木工程技術(shù)知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后主要在房屋建筑設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、房地產(chǎn)、公路、市政公司、城市規(guī)劃等單位或部門就業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)、獲得工程師基本訓(xùn)練,具有工程測(cè)量、設(shè)計(jì)、施工及管理的能力,能在房屋建筑的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:畫法幾何及土木工程制圖、土木工程材料、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)、工程測(cè)量。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:從事房屋建筑的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。就業(yè)面廣、就業(yè)率高、薪酬理想。
工程管理
專業(yè)簡(jiǎn)介:該專業(yè)2007年開始招生,學(xué)生需系統(tǒng)學(xué)習(xí)土木工程技術(shù)及與建筑工程領(lǐng)域相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識(shí),獲得造價(jià)、建造、監(jiān)理等工程師基本訓(xùn)練,具有一定的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備土木工程技術(shù)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識(shí),獲得造價(jià)、建造、監(jiān)理等工程師基本訓(xùn)練,具有一定的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的高級(jí)工程管理人才。
主要課程:畫法幾何及土木工程制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑力學(xué)、土木工程施工技術(shù)與組織、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑工程定額與預(yù)算(工程估價(jià))、工程造價(jià)管理、工程招投標(biāo)與合同管理、建設(shè)項(xiàng)目管理。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:從事土木工程相關(guān)的管理、造價(jià)、建造、監(jiān)理等工作。就業(yè)率高、薪酬理想。
物理學(xué)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:物理學(xué)四年制本科專業(yè)1999年開始招收本科生,是我院本科招生最早的專業(yè)。該專業(yè)要求學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決物理問題。掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)方法、研究方法。能夠勝任中學(xué)物理教育,特別是要掌握多媒體技術(shù)及其它信息技術(shù),并能熟練地將它運(yùn)用到物理教學(xué)中去,同時(shí)還要掌握電子信息方面的基本知識(shí),接受電子技術(shù)基本技能的訓(xùn)練,并能運(yùn)用這些技術(shù)解決一定的實(shí)際問題。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論基本知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能,德、智、體全面發(fā)展,能在高等和中等學(xué)?;蚱渌麊挝粡氖挛锢砑跋嚓P(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和技術(shù)工作的專門人才。
主要課程:力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、中學(xué)物理教學(xué)法。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:從事高等和中等學(xué)?;蚱渌麊挝粡氖挛锢砑跋嚓P(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和技術(shù)工作。就業(yè)前景理想、薪酬理想。
化學(xué)與生物工程學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
化學(xué)與生物工程學(xué)院設(shè)有化學(xué)(師范類)、應(yīng)用化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程、生物工程、食品質(zhì)量與安全共6個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)已面向全國(guó)29個(gè)省市招生,在校學(xué)生1300余人。設(shè)有藥學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn),現(xiàn)有在校研究生58名,首屆研究生中有2名考取了博士研究生。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師79人,其中教授10人,副教授28人,碩導(dǎo)12人,博士30人,碩士24人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人,省學(xué)科帶頭人4人,省百千萬人才工程人選3人,省模范教師1人,省中青年骨干教師3人,市優(yōu)秀青年后備人才3人。學(xué)院十分重視學(xué)科和教學(xué)科研平臺(tái)建設(shè),現(xiàn)有院士工作站1個(gè),博士后科研工作站1個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省高校工程技術(shù)研究中心1個(gè),省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省研究生教育創(chuàng)新基地1個(gè)。
現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室面積6000余平方米,其中重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)2140平方米,內(nèi)設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析測(cè)試中心等,現(xiàn)擁有核磁共振波譜儀、有機(jī)元素分析儀、電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀、傅立葉變換紅外光譜儀、液相色譜儀、氣相色譜儀、制備液相色譜儀、高效液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、原子吸收分光光度計(jì)等高檔精密儀器設(shè)備,具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的科研教學(xué)平臺(tái),能滿足科研教學(xué)的需要。
全院共承擔(dān)國(guó)家“863”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金及省部級(jí)重點(diǎn)科研課題80余項(xiàng), 其中10項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,1項(xiàng)國(guó)家中央財(cái)政林業(yè)科技成果推廣項(xiàng)目,申報(bào)國(guó)家發(fā)明專利14項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文750多篇,其中SCI收錄77篇。
學(xué)院以教學(xué)科研為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)過程,大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),建立了50多個(gè)教學(xué)科研基地,實(shí)行產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,深受社會(huì)各界的好評(píng)。
化學(xué)(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:化學(xué)是在原子和分子層次上研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性能的科學(xué),是人類認(rèn)識(shí)和改造自然的基礎(chǔ)性學(xué)科,化學(xué)與材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)、信息科學(xué)等其他學(xué)科相互滲透,形成了許多新的交叉前沿學(xué)科,從而使化學(xué)處于中心學(xué)科的地位。宜春學(xué)院化學(xué)(師范類本科)專業(yè)始建于2000年,經(jīng)過15年的發(fā)展,已經(jīng)形成鮮明的師范教育特色,擁有高水平師資隊(duì)伍和完備的教育教學(xué)軟硬件條件,專業(yè)建設(shè)水平在本省同類師范院校中名列前茅,為江西省基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,做出了突出貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具有良好的綜合素質(zhì),能從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)、科研及其它化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域工作的本科層次高級(jí)專業(yè)人才。
主要課程:無機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化工基礎(chǔ)、中學(xué)化學(xué)教材教法等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:化學(xué)(師范類)專業(yè)畢業(yè)生可以從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)、科研及其它化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域工作。2014屆畢業(yè)生考取教師比率達(dá)30%,初次就業(yè)率為87.72%,考研錄取率為34.13%。
應(yīng)用化學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)理工結(jié)合型人才,滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)應(yīng)用型人才的需求。要求學(xué)生具有扎實(shí)的化學(xué)學(xué)科理論和技能,并有較強(qiáng)實(shí)踐能力,能適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)應(yīng)用化學(xué)人才的需要。宜春學(xué)院應(yīng)用化學(xué)本科專業(yè)始建于2006年,經(jīng)過十幾年的發(fā)展和積累,形成了結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的電化學(xué)特色專業(yè)方向,擁有高水平師資隊(duì)伍和完備的教學(xué)軟硬件條件,為宜春市經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的電化學(xué)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有應(yīng)用研究、科技開發(fā)、科技管理的綜合素質(zhì),能在研究機(jī)構(gòu)、高等院校及化工、醫(yī)藥、環(huán)境、材料、食品、生物、輕工等企事業(yè)單位從事科研教學(xué)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)、開發(fā)及營(yíng)銷管理的本科層次高級(jí)專業(yè)人才。
主要課程:無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)合成、化工原理、化工設(shè)計(jì)、化工機(jī)械與設(shè)備、儀器分析(含結(jié)構(gòu)分析)、精細(xì)化學(xué)品合成、表面活性劑化學(xué)、高分子化學(xué)與物理等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在農(nóng)業(yè)、精細(xì)化工和生物化工等部門或者化工類企業(yè)從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營(yíng)管理及營(yíng)銷等工作。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、生產(chǎn)、檢測(cè)和銷售工作。2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為84%,考研錄取率為25.7%。
藥學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:藥學(xué)專業(yè)成立于2002年,2012年獲得專業(yè)碩士培養(yǎng)權(quán),擁有天然藥物省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,專任教師14人,副教授及以上5人,博士7人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼2人。承擔(dān)國(guó)家“863”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金及省部級(jí)課題20余項(xiàng), 獲國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng),研制國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)樣品1個(gè)。建立了濟(jì)民可信等20多家教學(xué)科研實(shí)習(xí)基地,專業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),能在藥學(xué)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)、新產(chǎn)品研究開發(fā)的本科層次高級(jí)專業(yè)人才。
主要課程:有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以在各級(jí)醫(yī)院、藥廠、藥品流通部門和藥事管理部門從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營(yíng)管理及營(yíng)銷等工作。2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為84%,考研錄取率為25%。
制藥工程
專業(yè)簡(jiǎn)介:制藥工程本科專業(yè)于2005年開設(shè),現(xiàn)有專業(yè)教師24名,其中高級(jí)職稱以上教師13名,具有博士學(xué)位的教師8名,近年來,主持國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題13項(xiàng),在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。學(xué)院擁有省級(jí)藥學(xué)與制藥工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備生均值超過2萬元,擁有校外實(shí)習(xí)基地18個(gè),與江西濟(jì)民可信有限公司、江西仁和集團(tuán)發(fā)展有限公司等多家省內(nèi)外知名制藥企業(yè)建立了人才培養(yǎng)的合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)及社會(huì)反映良好。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握制藥工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工藝設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),能在制藥工程領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理及新技術(shù)、新產(chǎn)品研究開發(fā)的本科層次高級(jí)專業(yè)人才。
主要課程:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、化工原理、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、制藥工藝、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:制藥工程是藥學(xué)與化學(xué)工程相結(jié)合的一個(gè)專業(yè),比較對(duì)口的是到制藥企業(yè)從事工藝開發(fā),設(shè)備運(yùn)行與維護(hù),工程項(xiàng)目管理等工作。也可以從事制藥過程的質(zhì)量控制與管理,藥品檢測(cè)、藥品營(yíng)銷等工作。2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為83.87%,考研錄取率為29.03%。
生物工程(國(guó)家特色專業(yè))
專業(yè)簡(jiǎn)介:生物工程專業(yè)是通過生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)相結(jié)合的方法,用生物體(或部分生物體)生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品的應(yīng)用技術(shù)體系,2004年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),2009年被評(píng)為國(guó)家特色專業(yè),本專業(yè)是以上游技術(shù)(基因重組、分子克隆等)為基礎(chǔ),下游技術(shù)(生物反應(yīng)過程、生物物質(zhì)的分離純化等)為重點(diǎn),廣泛應(yīng)用于食品開發(fā)、生物制藥、農(nóng)產(chǎn)品綜合利用等領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能,能在生物技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)、新產(chǎn)品研究開發(fā)的本科層次的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、基因工程、酶工程、現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:生物工程專業(yè)畢業(yè)生能在生物技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、銷售和新技術(shù)、新產(chǎn)品研究等工作。2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為96.43%,考研錄取率為25%。
食品質(zhì)量與安全
專業(yè)簡(jiǎn)介:食品質(zhì)量與安全是以化學(xué)、生命科學(xué)和食品科學(xué)為基礎(chǔ),研究食品的生產(chǎn)、營(yíng)養(yǎng)、安全與管理,通過對(duì)食品生產(chǎn)、加工和儲(chǔ)藏各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和控制,保證食品的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)和衛(wèi)生質(zhì)量,促進(jìn)人體的健康?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家將食品質(zhì)量與安全一直擺在首位,我國(guó)政府也特別重視食品質(zhì)量與安全,尤其是加入WTO后,就業(yè)前景良好。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握化學(xué)、生物學(xué)、食品微生物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品分析與檢測(cè)技術(shù)、食品生產(chǎn)工藝、食品質(zhì)量與安全控制技術(shù)和食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)等基本理論和基本技能,具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的食品質(zhì)量與安全學(xué)科的應(yīng)用型人才。
主要課程:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品分析、食品安全與檢測(cè)、食品質(zhì)量管理、食品毒理學(xué)等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:這是2011年開設(shè)的專業(yè),食品質(zhì)量與安全專業(yè)畢業(yè)生可到各級(jí)食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、食品企業(yè)、社區(qū)的食品營(yíng)養(yǎng)與安全服務(wù)部門、餐飲業(yè)從事食品生產(chǎn)、食品營(yíng)養(yǎng)與安全的管理、公共營(yíng)養(yǎng)等方面的工作。
生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院現(xiàn)設(shè)有農(nóng)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、園藝、園林、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、生物科學(xué)8個(gè)本科專業(yè),學(xué)制均為4年。其中農(nóng)學(xué)專業(yè)為國(guó)家特色專業(yè),園藝專業(yè)為教育部本科質(zhì)量工程綜合改革試點(diǎn)專業(yè),動(dòng)物科學(xué)專業(yè)為國(guó)家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)和江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè),園林專業(yè)為江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生1500余人,2014年考研錄取率38%,初次就業(yè)率90%。
生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院是學(xué)校博士、教授最多的教學(xué)院之一。生科學(xué)院有國(guó)家級(jí)本科質(zhì)量工程項(xiàng)目3個(gè),省級(jí)本科質(zhì)量工程2個(gè),有三個(gè)一級(jí)實(shí)驗(yàn)室,二十五個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)室,有省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心一個(gè),省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(培育)一個(gè),并有校實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)、實(shí)習(xí)牧場(chǎng)各一個(gè),這些可為學(xué)生提供良好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)以及專業(yè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。此外,生科學(xué)院還與幾十家農(nóng)牧企業(yè)(集團(tuán))、規(guī)劃設(shè)計(jì)院等建立有長(zhǎng)期合作關(guān)系,可為我院學(xué)生提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的條件以及就業(yè)途徑,這些企業(yè)多為國(guó)內(nèi)的上市企業(yè)或農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。這些企業(yè)中,有的與我院共同辦班,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的要求聯(lián)合培養(yǎng)人才,有的為我院學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、從事農(nóng)業(yè)工作。同時(shí)全國(guó)GIS考試認(rèn)證中心在我院設(shè)有授權(quán)考試點(diǎn),可進(jìn)行相關(guān)資格的考試認(rèn)證。生科學(xué)院的教師多數(shù)都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及從事科學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn),能夠幫助學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生從事專業(yè)實(shí)踐,有能力把自己的學(xué)生培養(yǎng)成合格的專業(yè)人才。
農(nóng)學(xué) (國(guó)家特色專業(yè))
專業(yè)簡(jiǎn)介:農(nóng)學(xué)專業(yè)是我校的傳統(tǒng)專業(yè),始創(chuàng)于1985年宜春農(nóng)業(yè)專科學(xué)校成立時(shí),是當(dāng)時(shí)開辦最早的專業(yè)之一;農(nóng)學(xué)專業(yè)具有雄厚的辦學(xué)資源,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建了良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,是我校自然科學(xué)學(xué)科教學(xué)科研力量最強(qiáng)的專業(yè)之一;為2000年宜春學(xué)院成立時(shí),自主招生、獨(dú)立辦學(xué)后開辦的六個(gè)本科專業(yè)之一。2006年被列為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2009年批準(zhǔn)為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的生物科學(xué)、作物生產(chǎn)、作物遺傳育種及種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論和基本知識(shí),具備開展與農(nóng)學(xué)有關(guān)的教學(xué)、科研、技術(shù)設(shè)計(jì)、推廣開發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作能力,具有健全人格及社會(huì)責(zé)任感,具有創(chuàng)新、創(chuàng)造和敬業(yè)精神,能在農(nóng)業(yè)及其相關(guān)單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、管理工作,或在農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)發(fā)展,或在科研、教學(xué)部門從事研究和教學(xué)的農(nóng)學(xué)學(xué)科應(yīng)用型和創(chuàng)業(yè)型人才。
主要課程:遺傳學(xué)、試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析、植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、生物化學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物育科學(xué)、作物栽培學(xué)、現(xiàn)代發(fā)展農(nóng)業(yè)、耕作學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)資市場(chǎng)營(yíng)銷。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可到各農(nóng)業(yè)院校、科研院所、農(nóng)場(chǎng)、種子公司、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)等單位從事教學(xué)、科研、管理等工作以及從事農(nóng)業(yè)公司、種子公司、種子管理站、農(nóng)資公司、國(guó)家農(nóng)業(yè)管理等部門的科研、營(yíng)銷、管理等工作。
園林
專業(yè)簡(jiǎn)介:園林專業(yè)創(chuàng)立于1994年,2014年被省教育廳批準(zhǔn)為“江西省卓越農(nóng)林人才計(jì)劃”培養(yǎng)專業(yè)?,F(xiàn)有專業(yè)教師20人,其中副教授以上職稱10人。園林專業(yè)依托“園林校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)扶持學(xué)科點(diǎn)”的平臺(tái),建有園林設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、園林建筑實(shí)驗(yàn)室、植物形態(tài)實(shí)驗(yàn)室、畫室、制圖室、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)苗圃及校外實(shí)習(xí)基地。園林專業(yè)在教學(xué)中注重實(shí)踐教學(xué),把實(shí)際工程放入實(shí)踐教學(xué)中,在教學(xué)中引入企業(yè)運(yùn)行方式,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐操作能力。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具備園林植物、觀賞園藝、風(fēng)景園林、園林制圖(含計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))、城市園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面知識(shí),能在城市建設(shè)、規(guī)劃、園林、林業(yè)等部門從事風(fēng)景園林、城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工及管理等工作,德、智、體全面發(fā)展,政治信仰堅(jiān)定、基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,能力強(qiáng),素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才。
主要課程:植物學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林綠地規(guī)劃、園林工程、園林設(shè)計(jì)、園林藝術(shù)原理、設(shè)計(jì)初步、園林植物種植設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林樹木栽植養(yǎng)護(hù)學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景;園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園,城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
園藝
專業(yè)簡(jiǎn)介:園藝專業(yè)的前身是1985年在原宜春農(nóng)專開辦的園藝??茖I(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展的,本科是2002年開始自主招生。園藝專業(yè)現(xiàn)有在校本科學(xué)生共計(jì)175人,現(xiàn)有校內(nèi)外專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地10處。目前,園藝專業(yè)有教師21人,其中正教授3人,副教授13人,講師5人。具有博士學(xué)位4人,碩士學(xué)位的有 5人,教師年齡結(jié)構(gòu)合理, 學(xué)緣結(jié)構(gòu)良好。園藝專業(yè)2013年被評(píng)為國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),注重實(shí)踐環(huán)節(jié),試行雙師型教學(xué),采用3+1教學(xué)模式。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、園藝管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程:植物學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林綠地規(guī)劃、園林工程、園林設(shè)計(jì)、園林藝術(shù)原理、設(shè)計(jì)初步、園林植物種植設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林樹木栽植養(yǎng)護(hù)學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)和科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。
環(huán)境科學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)始建于2004年,擁有專職教師10人,其中教授1人、副教授2人,博士2人、碩士8人,建有環(huán)境科學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)室及4個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地,通過教研結(jié)合、特色課程群設(shè)置、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)等手段,提高學(xué)生的專業(yè)綜合技能和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)和環(huán)境人文社會(huì)科學(xué)等方面基礎(chǔ)知識(shí),具備環(huán)境科學(xué)的基本理論和基本技能,能在政府、企業(yè)與科研單位從事環(huán)境管理與規(guī)劃、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境污染預(yù)防和治理、環(huán)保技術(shù)開發(fā)、環(huán)境咨詢和環(huán)境執(zhí)法等方面的工作以及各行業(yè)的分析檢測(cè)工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:環(huán)境化學(xué)、 環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、水污染控制工程、 環(huán)境學(xué)、 環(huán)境信息系統(tǒng)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專門人才。畢業(yè)后可進(jìn)入各級(jí)環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布,在對(duì)污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用等方面。
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃
專業(yè)簡(jiǎn)介:“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)是2013年由“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專業(yè)更名而來,其前身是始建于1996年的“土地資源管理與利用”專業(yè),擁有專職教師12人,其中教授2人、副教授3人,博士3人、碩士9人,建有地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、繪圖室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及5個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識(shí)、技能,具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練,立足于宏觀、中觀城鄉(xiāng)規(guī)劃和土地管理,從事城鄉(xiāng)建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的研究、教學(xué)、開發(fā)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。
主要課程:人文地理學(xué)、區(qū)域研究與區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、土地利用規(guī)劃、城市住宅區(qū)規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、專題地圖、GIS原理與應(yīng)用、遙感技術(shù)及應(yīng)用、土地評(píng)價(jià)與管理。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級(jí)專門人才。畢業(yè)后可到各級(jí)政府規(guī)劃管理部門、國(guó)土管理部門、環(huán)境保護(hù)部門、建設(shè)部門,從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、國(guó)土資源評(píng)價(jià)及資源信息化管理、環(huán)境評(píng)價(jià)及管理等方面的公司及研究機(jī)構(gòu)工作。也可進(jìn)一步深造,報(bào)考地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和管理等學(xué)科點(diǎn)碩士學(xué)位授予權(quán)。
動(dòng)物科學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:動(dòng)物科學(xué)專業(yè)是在2003年設(shè)立,2004年正式招生。現(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中教授1人,副教授5人,講師6人。有動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料分析、動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物遺傳育種、農(nóng)產(chǎn)品加工等實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備價(jià)值300余萬元?,F(xiàn)有校實(shí)驗(yàn)生態(tài)牧場(chǎng)1個(gè),可滿足教學(xué)實(shí)習(xí)和學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的要求。校外固定實(shí)習(xí)基地有雙胞胎、傲龍、華裕、大北農(nóng)、偉嘉、正邦等幾十家企業(yè)(集團(tuán)),本專業(yè)為國(guó)家及江西省卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)。并與德國(guó)KTC聯(lián)合機(jī)構(gòu)合作,可進(jìn)行具有歐盟標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)資格認(rèn)證。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)物科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在動(dòng)物科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才;并為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型動(dòng)物科學(xué)高級(jí)專門技術(shù)人才。
主要課程:動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、動(dòng)物遺傳學(xué)、飼料及飼料分析學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、動(dòng)物育種學(xué)、畜牧微生物學(xué)、禽生產(chǎn)學(xué)、豬生產(chǎn)學(xué)、草食動(dòng)物生產(chǎn)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生與牧場(chǎng)設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)物科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在與動(dòng)物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可以從事與動(dòng)物科學(xué)相關(guān)的企業(yè)管理、行政管理、產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營(yíng)等工作。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)是2001年設(shè)立,為學(xué)校卓越獸醫(yī)師計(jì)劃實(shí)施專業(yè),2014級(jí)開始招收留學(xué)生?,F(xiàn)有專職專業(yè)教師22人。其中教授1人,副教授11人,講師9人,助教1人;博士3人、在讀博士3人。有動(dòng)物解剖及組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)室,有價(jià)值數(shù)百萬元實(shí)驗(yàn)設(shè)備。校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地主要有學(xué)校實(shí)驗(yàn)畜牧場(chǎng)以及宜春市農(nóng)業(yè)局動(dòng)物疫病診斷中心、宜春市畜科所、大北農(nóng)集團(tuán)等省內(nèi)外幾十家合作單位。并與德國(guó)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂了合作協(xié)議,可進(jìn)行具有歐盟標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)資格認(rèn)證。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),德、智、體、美全面發(fā)展,具備動(dòng)物醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動(dòng)物生產(chǎn)單位、獸藥開發(fā)、畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢疫及相關(guān)部門從事獸醫(yī)、獸藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、檢疫檢驗(yàn),教學(xué)、科學(xué)研究、獸醫(yī)行政管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程:動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物組織胚胎學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、獸醫(yī)免疫學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、動(dòng)物傳染病學(xué)、動(dòng)物寄生蟲病學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)、動(dòng)物性食品衛(wèi)生學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)物醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動(dòng)物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學(xué)、科學(xué)研究等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。
醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1958年。學(xué)院始終以培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo),全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和人文精神。
醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本、??茖W(xué)生2683人,留學(xué)生301人。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)四個(gè)本科專業(yè),護(hù)理學(xué)一個(gè)??茖I(yè)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為省特色專業(yè);內(nèi)科學(xué)為省重點(diǎn)學(xué)科和精品課程;醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;內(nèi)分泌代謝病實(shí)驗(yàn)室為市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;本科招生面向全國(guó)20余個(gè)省、市、自治區(qū)。
學(xué)院有教職工101人,其中正高16人、副高32人,博士、碩士33人,省學(xué)科帶頭人、省高校中青年骨干教師9人,省新世紀(jì)百千萬人才工程人選1人,省級(jí)教學(xué)名師1人,外聘教師43人。
學(xué)院現(xiàn)有1所臨床醫(yī)學(xué)院、3所附屬醫(yī)院和61個(gè)實(shí)習(xí)基地。
學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐、動(dòng)手能力、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)技能等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),得到了用人單位和社會(huì)的認(rèn)可。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。
近年來,我院共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目70余項(xiàng),其中‘十一五’國(guó)家科技支撐課題2項(xiàng),省級(jí)以上科研項(xiàng)目40余項(xiàng)。獲市級(jí)以上科研進(jìn)步獎(jiǎng)20余項(xiàng)。已出版科研專著和教材10余部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文400多篇,其中核心期刊200余篇。
建院以來,學(xué)院培養(yǎng)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生萬余人,為我省乃至全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我校歷史最為悠久的專業(yè),從1958年宜春大學(xué)創(chuàng)立臨床醫(yī)學(xué)??茖I(yè),到2000年宜春學(xué)院成立,已畢業(yè)專科學(xué)生5000余人,宜春學(xué)院成立后,臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)成為我校首批經(jīng)教育部批準(zhǔn)的本科專業(yè), 2005年通過省教育廳學(xué)士學(xué)位授予資格的評(píng)估,獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2007年通過了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2010年評(píng)為江西省特色專業(yè)。2011年評(píng)為學(xué)?!芭R床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。2012年獲批為教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,承擔(dān)“五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”項(xiàng)目。2013年承擔(dān)江西省“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療基本技能,具備初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好的人文素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,能在各級(jí)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:至2014年,臨床專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生已達(dá)10屆,累計(jì)畢業(yè)人數(shù)達(dá)2760人。近年來我院臨床本科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率90%以上。畢業(yè)生遍布全國(guó)各地,已逐漸成為省內(nèi)外衛(wèi)生行業(yè)的骨干力量,為祖國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。近幾年本專業(yè)的本科招生人數(shù)逐年上升,就業(yè)形勢(shì)良好,凸顯了宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的社會(huì)影響力。
麻醉學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:麻醉學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1996年,為三年制???,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案,開辦五年制本科。宜春學(xué)院合并建校以來,醫(yī)學(xué)院的招生數(shù)量不斷增加,院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),多次組織專業(yè)教師分赴省內(nèi)外開辟新的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,到目前為止,我院教學(xué)實(shí)習(xí)基地的數(shù)量已達(dá)到61家。近三年來麻醉本科招生人數(shù)逐年上升,且生源質(zhì)量好,現(xiàn)有在校本科生315人。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)的基本理論和臨床麻醉的基本技能,具備初步臨床麻醉能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)的醫(yī)學(xué)生,畢業(yè)后能夠在上級(jí)麻醉醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、危重癥治療及疼痛治療等方面醫(yī)療實(shí)踐工作的初級(jí)麻醉醫(yī)師。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)、麻醉藥理學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉解剖學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:至2014年,麻醉專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生已達(dá)13屆, 近年來麻醉專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率為96%以上。很多實(shí)習(xí)基地醫(yī)院對(duì)麻醉學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生反映良好,學(xué)生畢業(yè)前景樂觀。
預(yù)防醫(yī)學(xué)
專業(yè)簡(jiǎn)介:預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1984年,最初為預(yù)防醫(yī)學(xué)??茖I(yè),2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案升格為本科專業(yè),迄今已辦學(xué)30年,共招收專科生17屆,本科生13屆,目前在校本科生200人。主要培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)高級(jí)人才,學(xué)生畢業(yè)后可從事衛(wèi)生行政管理、醫(yī)療、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗(yàn)檢疫和預(yù)防醫(yī)學(xué)教育等工作,校友遍及全國(guó)各地,為國(guó)家的醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)揮了積極作用。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)與能力、掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論與基本方法、獲得終身學(xué)習(xí)能力,能在疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督等機(jī)構(gòu)從事衛(wèi)生工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。
主要課程:生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:至2014年,預(yù)防專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生已達(dá)13屆, 近年來預(yù)防專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率為95%以上。我院收集用人單位對(duì)我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生使用情況,共調(diào)查15個(gè)用人單位,滿意率達(dá)到100%。
護(hù)理學(xué)(本科)
專業(yè)簡(jiǎn)介:宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院四年制本科高等護(hù)理教育專業(yè)創(chuàng)辦于2005年,本專業(yè)注重“知識(shí)、能力、素質(zhì)”的培養(yǎng),不斷完善專業(yè)的教學(xué)設(shè)施,堅(jiān)持高水平的教學(xué)管理,不斷改進(jìn)辦學(xué)條件,逐步形成了自已的專業(yè)特色。近三年來護(hù)理本科招生人數(shù)逐年上升,且生源質(zhì)量好,現(xiàn)有在校本科生278人。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力及終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì),畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理學(xué)
就業(yè)方向與就業(yè)情況:
1、學(xué)生就業(yè)率:歷屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為96%以上,用人單位對(duì)我們的學(xué)生滿意率大于95%。
2、赴日就業(yè)援助項(xiàng)目:近年來,我院堅(jiān)持走特色辦學(xué)的道路,致力于中外文化的交流。宜春學(xué)院與日本京進(jìn)株式會(huì)社已簽署了有關(guān)護(hù)理專業(yè)學(xué)生赴日就業(yè)項(xiàng)目協(xié)議,為我院護(hù)理專業(yè)學(xué)生搭建了一個(gè)更加廣闊的就業(yè)平臺(tái)。
護(hù)理(專科)
專業(yè)簡(jiǎn)介:護(hù)理學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于2002年,為三年制??疲緦I(yè)面對(duì)贛西經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以人才隊(duì)伍建設(shè)為根本,打造贛西品牌專業(yè)。近年來護(hù)理專科招生人數(shù)逐年上升,現(xiàn)有在校??粕?61人。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備初步臨床護(hù)理能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)的醫(yī)學(xué)生,能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的專業(yè)技能型人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理學(xué)
就業(yè)方向與就業(yè)情況:
1、學(xué)生就業(yè)率:近年來護(hù)理??茖I(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在我校名列前茅。
2、赴日就業(yè)援助項(xiàng)目:近年來,我院堅(jiān)持走特色辦學(xué)的道路,致力于中外文化的交流。宜春學(xué)院與日本京進(jìn)株式會(huì)社已簽署了有關(guān)護(hù)理專業(yè)學(xué)生赴日就業(yè)項(xiàng)目協(xié)議,為我院護(hù)理專業(yè)學(xué)生搭建了一個(gè)更加廣闊的就業(yè)平臺(tái)。
美容醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
美容醫(yī)學(xué)院的前身是原宜春醫(yī)專美容醫(yī)學(xué)系,1993年率先在全國(guó)創(chuàng)辦美容醫(yī)學(xué)專業(yè)。2005年11月,升格為美容醫(yī)學(xué)院。被譽(yù)為“中國(guó)美容醫(yī)學(xué)的發(fā)祥地”、“全國(guó)美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的典范”、“中國(guó)美容醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的搖籃”。國(guó)際美容醫(yī)學(xué)聯(lián)盟終身秘書長(zhǎng)J-J勒格朗教授稱贊美容醫(yī)學(xué)院正著力培養(yǎng)未來最棒的美容醫(yī)師。
全院現(xiàn)有教教職工33名,其中專任教師25人,高級(jí)職稱12名。此外,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家鐘世鎮(zhèn)院士、高景恒教授、李世榮教授等為該院的名譽(yù)教授或院長(zhǎng)。全院10多人次在全國(guó)相關(guān)學(xué)會(huì)任職,近年來,100多人次主編或參編衛(wèi)生部規(guī)劃教材等全國(guó)統(tǒng)編美容醫(yī)學(xué)專業(yè)教材。
該院現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)Ⅱ本科專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)??茖I(yè)。其中,美容醫(yī)學(xué)被評(píng)為江西省重點(diǎn)學(xué)科,醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)被評(píng)為江西省特色專業(yè)?,F(xiàn)有一所直屬美容??漆t(yī)院,兩所附屬美容整形醫(yī)院,在全國(guó)各地建立了60個(gè)專業(yè)教育實(shí)習(xí)基地,可充分滿足學(xué)生的專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)。2014年江西省人力資源和社會(huì)保障廳美容師職業(yè)鑒定站落戶我院,并負(fù)責(zé)組織全省中、高級(jí)美容師資格考試。
10多年來該院為國(guó)家培養(yǎng)了1700多名美容醫(yī)學(xué)專業(yè)人才,深受用人單位的歡迎和好評(píng)。每年一次性就業(yè)率均達(dá)到97%以上。目前美容醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生巿場(chǎng)需求旺盛,就業(yè)前景看好。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),該院培養(yǎng)的歷屆畢業(yè)生中創(chuàng)辦在全國(guó)有一定影響的美容公司30多個(gè),創(chuàng)辦美容專科醫(yī)院20多所。辦學(xué)20年來,該院培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,他們均已成為美容戰(zhàn)線上的骨干。
臨床醫(yī)學(xué)Ⅱ
專業(yè)簡(jiǎn)介:臨床醫(yī)學(xué)Ⅱ?qū)I(yè),即臨床醫(yī)學(xué)(美容醫(yī)學(xué)方向)專業(yè),本科,學(xué)制5年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1993年由我校在全國(guó)率先創(chuàng)辦,是學(xué)校最具特色專業(yè)。2015年招生計(jì)劃為40人。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)注重學(xué)生全面素質(zhì)和突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),文理醫(yī)融通,實(shí)行“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、多學(xué)科交叉”的培養(yǎng)模式。強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要求學(xué)生具備一定的科研動(dòng)手能力,旨在培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)、美容醫(yī)學(xué)等工作,具有較寬的就業(yè)渠道和較強(qiáng)的就業(yè)能力。
主要課程:人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)、美容外科學(xué)、美容皮膚科學(xué)、美容中醫(yī)學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:在各級(jí)醫(yī)院從事診治和研究等工作、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事疾病診療的醫(yī)學(xué)工作,或在政府衛(wèi)生部門從事相關(guān)專業(yè)的技術(shù)管理工作?;蛟谌珖?guó)各醫(yī)療單位美容科、美容中心及相關(guān)美容企業(yè)、美容公司等從事美容外科、美容皮膚、美容牙科、中醫(yī)美容、微創(chuàng)美容以及美容設(shè)備、美容產(chǎn)品的研發(fā)等工作。每年的一次性就業(yè)率均在97%以上,名列學(xué)校各專業(yè)乃至于全國(guó)同類專業(yè)的前茅。
醫(yī)療美容技術(shù)(??疲?/P>
專業(yè)簡(jiǎn)介:醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)為大學(xué)???,學(xué)制三年。2003年開始面向全國(guó)招生。2010年被評(píng)為江西省特色專業(yè)。2013年起與韓國(guó)金泉大學(xué)開展教學(xué)交流與合作,推行“2+2”的合作模式,即本專業(yè)的學(xué)生在校就讀2年,可自愿直升到韓國(guó)金泉大學(xué)相關(guān)本科專業(yè)就讀2年,經(jīng)過韓語(yǔ)和專業(yè)考試合格后,可以同時(shí)獲得宜春學(xué)院醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)專科文憑和韓國(guó)金泉大學(xué)相關(guān)專業(yè)的本科文憑(我國(guó)教育部承認(rèn)其學(xué)歷)。2015年招生計(jì)劃為100人,其中文科40人,理科為60人。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和美容醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)以及掌握醫(yī)療美容操作基本技術(shù)的美容醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和美容企業(yè)公司等部門從事醫(yī)療美容技術(shù)和美容營(yíng)銷與管理等相關(guān)工作。
主要課程:美容人體解剖學(xué)、美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)、美容化妝品學(xué)、美容皮膚治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、美容中醫(yī)技術(shù)、美容醫(yī)學(xué)咨詢與溝通、美容醫(yī)學(xué)造型藝術(shù)設(shè)計(jì)、美容心理學(xué)、美容業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:在全國(guó)各美容中心及相關(guān)美容企業(yè)、美容公司等從事美容醫(yī)療技術(shù)操作、咨詢、美導(dǎo)、美容護(hù)理、美容培訓(xùn)、美容市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理及美容產(chǎn)品、化妝品的研發(fā)、生產(chǎn)等工作。每年的一次性就業(yè)率均在98%以上,名列學(xué)校各專業(yè)乃至于全國(guó)同類專業(yè)的前茅。
體育學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)院現(xiàn)有體育教育、表演(體育表演)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練三個(gè)專業(yè),在校學(xué)生975人,教職工82人,其中專任教師76人,教授、副教授36人。省級(jí)特色專業(yè)1個(gè),校級(jí)特色專業(yè)1 個(gè),省級(jí)精品課程1門,省級(jí)精品資源共享課1門;“體育學(xué)”為校級(jí)重點(diǎn)扶持一級(jí)學(xué)科,“體育教育訓(xùn)練學(xué)”為校級(jí)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科;表演(體育表演)為校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科;“體育碩士”為學(xué)校碩士專業(yè)學(xué)位類別培育點(diǎn)。
學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心,2011年學(xué)院代表江西參加教育部主辦全國(guó)高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽,獲得團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)(列全國(guó)第五位)、運(yùn)動(dòng)技能一等獎(jiǎng)(列全國(guó)第三位)、基礎(chǔ)理論知識(shí)三等獎(jiǎng)(列全國(guó)第十一位),同時(shí)獲得單項(xiàng)田徑比賽第二名、籃球比賽第四名,這是江西省有史以來的最好成績(jī)。
近三年各運(yùn)動(dòng)隊(duì)共獲得國(guó)家級(jí)比賽前3名129項(xiàng),省級(jí)比賽第1名158項(xiàng);2014年在江西省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲金牌56枚、總分1146分,均列高校部本科體育專業(yè)組第2位;排球隊(duì)連續(xù)六屆蟬聯(lián)江西省大學(xué)生排球比賽冠軍;定向越野隊(duì)在2014年全國(guó)學(xué)生定向錦標(biāo)賽中獲得高校甲組兩金三銀兩銅,連續(xù)三屆蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名;體育舞蹈隊(duì)在2014第24屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽專業(yè)級(jí)別中獲A組新星冠軍。
近年來,學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)率在同類院校中名列前茅,多次得到用人單位與社會(huì)的好評(píng),畢業(yè)生中有在江西、福建、浙江、廣東等省級(jí)教學(xué)技能大賽中獲得第一名或一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),在北京、廣東等社區(qū)、俱樂部就業(yè)的學(xué)生,工作都表現(xiàn)突出、社會(huì)反映良好。學(xué)院考研氛圍濃厚,每年均有多名學(xué)生考入北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、湖南師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等知名學(xué)校讀研繼續(xù)深造。
體育教育(師范類)
專業(yè)簡(jiǎn)介:體育教育專業(yè)學(xué)制4年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)是體育學(xué)院規(guī)模最大、辦學(xué)最早的專業(yè),現(xiàn)有在校學(xué)生400余人,專任教師36人,教授、副教授24人,國(guó)際級(jí)裁判2人,具備國(guó)家運(yùn)動(dòng)健將水平的教師2人,具備國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平的教師5人。本專業(yè)為江西省特色專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育理念、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握體育教育的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,基礎(chǔ)扎實(shí)寬厚,能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的多能一專的應(yīng)用型體育教育人才。
主要課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育概論、體育科研方法、田徑、球類(籃球、排球、足球)、體操、武術(shù)、專項(xiàng)選修
就業(yè)方向與就業(yè)情況:畢業(yè)后可從事中小學(xué)體育教學(xué)、訓(xùn)練與競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理工作??稍隗w育俱樂部從事健身指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理和企事業(yè)單位社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。近年來,畢業(yè)生的就業(yè)率在同類院校中名列前茅,多次得到用人單位與社會(huì)的好評(píng),畢業(yè)生中有在江西、福建、浙江、廣東等省級(jí)教學(xué)技能大賽中獲得第一名或一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
表演(體育表演)
專業(yè)簡(jiǎn)介:現(xiàn)有在校學(xué)生226人,專任教師28人,教授、副教授11人,全國(guó)體育院校藝術(shù)類專業(yè)建設(shè)協(xié)作會(huì)理事2人。本專業(yè)于2007年開始招生,是江西省高校最早開設(shè)的專業(yè),現(xiàn)為校級(jí)特色專業(yè)。培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)全面、專業(yè)能力突出,多次在全國(guó)性的體育舞蹈和健美操比賽中獲得佳績(jī)。本專業(yè)學(xué)制4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高綜合素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng),系統(tǒng)掌握體育表演的基本理論、基本知識(shí)和基本技術(shù)以及社會(huì)健身指導(dǎo)的基本理論與基本技能,重視職業(yè)技能發(fā)展,具有從事表演、創(chuàng)編與組織能力,并能在各級(jí)各類表演團(tuán)體、學(xué)校、社區(qū)體育、文化(藝術(shù))館、健身俱樂部和企事業(yè)單位等從事體育表演、教學(xué)、組織和指導(dǎo)工作以及全民健身指導(dǎo)等相關(guān)工作的一專多能的應(yīng)用型人才。
主要課程:藝術(shù)概論、體育表演文藝編導(dǎo)基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)理論與賞析、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、體育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育音樂選配與編輯、專項(xiàng)訓(xùn)練、專項(xiàng)理論與實(shí)踐、表演化裝藝術(shù)、形體基礎(chǔ)訓(xùn)練、大眾流行實(shí)踐課程、體育表演實(shí)踐課
就業(yè)方向與就業(yè)情況:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)各類表演團(tuán)體、學(xué)校、社區(qū)體育、文化(藝術(shù))館、健身俱樂部和企事業(yè)單位等從事體育表演、教學(xué)、組織和全民健身指導(dǎo)等相關(guān)工作。近年來,畢業(yè)生的就業(yè)率在同類院校中名列前茅,得到用人單位與社會(huì)的好評(píng)。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)開設(shè)于2011年,現(xiàn)有在校學(xué)生340人,專任教師36人,教授、副教授24人。本專業(yè)學(xué)制四年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)全面、專業(yè)能力突出,多次代表江西省參加國(guó)內(nèi)各項(xiàng)賽事獲得佳績(jī)?!?/P>
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育理念,具備良好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專項(xiàng)理論和技能以及競(jìng)賽組織工作和裁判能力,提高專項(xiàng)能力,勝任體育運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練與管理和體育教學(xué)工作的一專多能的復(fù)合型專業(yè)人才。
主要課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育概論、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、體育科研方法、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)選材學(xué)、球類、田徑、體操、武術(shù)、專項(xiàng)理論與實(shí)踐。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在學(xué)校、企事業(yè)單位、群眾活動(dòng)團(tuán)體從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,體育教學(xué)和管理工作。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹
學(xué)院簡(jiǎn)介
宜春學(xué)院北校區(qū)(原宜春師專校區(qū)),地處宜春市中心。這里校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。從這個(gè)校園走出的畢業(yè)生達(dá)2萬余人,他們奮斗在全國(guó)各行各業(yè),不少已成為政界、商界、教肓界名流。宜春學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院和宜春學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心就分布在這個(gè)校區(qū)。我院所辦學(xué)前教育專業(yè)依托宜春學(xué)院全校的師資力量,為了保證教學(xué)質(zhì)量,所有課程我院上報(bào)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌安排,全部納入本部教學(xué)管理系統(tǒng)。距離本部3公里,北校區(qū)學(xué)生參與本部的所有統(tǒng)一的文體活動(dòng)。除了本部所有的教學(xué)資源共享,北校區(qū)有自己圖書館、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)生心理咨詢中心等。目前,北校區(qū)共有學(xué)生774人,學(xué)校專門成立了北校區(qū)管理委員會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)生管理和安全后勤保障。北校區(qū)和學(xué)院本部共同營(yíng)造的專業(yè)氛圍和豐富的社團(tuán)文化生活讓我們的學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
宜春學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生通過三年學(xué)習(xí),成績(jī)合格獲宜春學(xué)院畢業(yè)證書,還可以參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)獲取相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)可以通過專升本統(tǒng)考進(jìn)本科院校學(xué)習(xí),或者參加自學(xué)、函授等形式考試獲取本科畢業(yè)證書。
學(xué)前教育(??疲?/P>
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,形成良好的教育素養(yǎng),具備從事學(xué)前教育的基本能力和學(xué)前教育研究等基本能力。
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期高等教育規(guī)劃綱要的要求,要把學(xué)期教育納入國(guó)家義務(wù)教育的范疇,遵循教育教學(xué)規(guī)律,按照培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的新型學(xué)前教育師資的總體要求,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力,有寬厚的學(xué)期教育基礎(chǔ)理論和豐富的專業(yè)知識(shí),特別注重實(shí)踐能力的朋培養(yǎng),能夠勝任學(xué)前教育與管理等領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。
主要課程:學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前兒童行為觀察與分析、學(xué)前兒童文學(xué)、普通話與教師口語(yǔ)、童聲合唱與指揮、幼兒鋼琴輔導(dǎo)、幼兒園舞蹈創(chuàng)編、學(xué)前兒童音樂教育等。
就業(yè)方向與就業(yè)情況:學(xué)生畢業(yè)主要面向?qū)W前保育教育中心、兒童教育咨詢、兒童教育機(jī)構(gòu)管理等領(lǐng)域,去年我院的就業(yè)率為87%,畢業(yè)生廣受用人單位歡迎和好評(píng)。
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