在線網(wǎng)校:>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<
考試書(shū)庫(kù):>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<
網(wǎng)校以及考試書(shū)庫(kù)開(kāi)發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會(huì)類(lèi)/學(xué)歷類(lèi)/建筑工程類(lèi)
等9大類(lèi)考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書(shū)考試用書(shū)。
(一)院校篇
1、作為一所百余年老校,我校有什么辦學(xué)特色?
我校的辦學(xué)特色有三:第一,112周年的辦學(xué)歷史讓學(xué)校有著深厚的文化積淀,“勤教力學(xué),為人師表”是韓師的優(yōu)良傳統(tǒng),也是韓師人一筆精神財(cái)富。第二,通識(shí)教育與應(yīng)用教育并重。學(xué)校繼承百余年師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng),重視學(xué)生的精神文化的培養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)校校合作、校企合作的方式加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì)與較強(qiáng)的實(shí)踐能力,歷年來(lái)在各類(lèi)大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽等活動(dòng)中屢獲佳績(jī),名列全省高校前茅。第三,區(qū)域文化教育、詩(shī)書(shū)教育(中華文化)與國(guó)際視野的培養(yǎng)兼顧。學(xué)校加強(qiáng)區(qū)域文化教育,培育學(xué)生扎根基層、熱愛(ài)鄉(xiāng)土的情懷;通過(guò)詩(shī)書(shū)教育,培養(yǎng)學(xué)生深厚的綜合素質(zhì);另一方面,通過(guò)建立與韓國(guó)、日本、馬來(lái)西亞、烏克蘭、哈薩克斯坦等國(guó)家高校的合作,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)放的胸襟和開(kāi)闊的視野。
2、我校的錄取批次
本科:二A;專科:三A、“3+證書(shū)”。
3、今年我校的招生計(jì)劃是多少?
我校今年普通高考本科計(jì)劃招生3880人,??朴?jì)劃招生1280人。
4、今年的招生區(qū)域有沒(méi)有變化?
根據(jù)教育廳的安排,省內(nèi)高校大部分計(jì)劃安排在廣東省內(nèi)招生,我校今年只保留200個(gè)外省招生計(jì)劃,招生省份包括:廣東、湖南、江西、福建、廣西、山西、內(nèi)蒙古、山東、海南、貴州十個(gè)省(區(qū))。
5、我校廣東省生源地結(jié)構(gòu)如何?
按2014年生源統(tǒng)計(jì):
層次 | 廣東 | 粵東 | 粵北 | 粵西 | 珠三角 | |
本科 | 人數(shù) | 3624 | 2316 | 111 | 334 | 863 |
占全省比例(%) | 64% | 3% | 9% | 24% | ||
專科 | 人數(shù) | 2164 | 1549 | 64 | 164 | 387 |
占全省比例(%) | 71% | 3% | 8% | 18% |
其中粵東地區(qū)生源比例:
層次 | 粵東 | 汕頭 | 揭陽(yáng) | 潮州 | 汕尾 | 梅州 | 河源 | |
本科 | 人數(shù) | 2316 | 776 | 628 | 368 | 204 | 195 | 145 |
占粵東地區(qū)比例(%) | 34% | 27% | 16% | 9% | 8% | 6% | ||
???/TD> | 人數(shù) | 1549 | 523 | 460 | 240 | 117 | 100 | 109 |
占粵東地區(qū)比例(%) | 34% | 30% | 15% | 8% | 6% | 7% |
(二)錄取篇
1、今年的專業(yè)錄取規(guī)則是什么?
今年的錄取規(guī)則跟去年一樣,本科采用“專業(yè)優(yōu)先”的原則,??撇捎谩胺?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則。
2、今年有沒(méi)有新增專業(yè)或招生方向?
今年新增加運(yùn)動(dòng)康復(fù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(金融經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì))二個(gè)本科專業(yè)和物流管理一個(gè)??茖I(yè),另外,體育教育專業(yè)培養(yǎng)方向?yàn)轶w育教師教育、足球教學(xué)與訓(xùn)練、學(xué)前體育教育,音樂(lè)表演培養(yǎng)方向?yàn)樽髑夹g(shù)理論與電子音樂(lè)制作、鋼琴調(diào)律與樂(lè)器修造。
3、去年我校的錄取分?jǐn)?shù)線是多少?
去年我校在廣東省的錄取分?jǐn)?shù)線是省劃定的錄取控制最低分?jǐn)?shù)線。
本科理科第一志愿投檔率為74%,文科第一志愿投檔率為76%。雖然第一志愿組未能完成計(jì)劃,但部分較熱門(mén)的專業(yè)均在第一志愿組便錄滿。
??圃谠黾佑?jì)劃后按錄取控制分?jǐn)?shù)線出檔。
4、我校哪些專業(yè)比較熱門(mén)?
從今年廣東錄取專業(yè)來(lái)看,師范類(lèi)專業(yè)仍備受考生及其家長(zhǎng)的青睞,基本在第一次投檔中就已錄滿,錄取最低分也較高。如在今年招生的23個(gè)師范類(lèi)專業(yè)中,理科專業(yè),英語(yǔ)專業(yè)錄取最低分為514分,超二A分?jǐn)?shù)線10分,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)專業(yè)錄取最低分為513分,超二A分?jǐn)?shù)線9分。文科專業(yè),地理科學(xué)專業(yè)錄取最低分為543分,超二A分?jǐn)?shù)線9分,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取最低分為539分,超二A分?jǐn)?shù)線5分。我校非師范專業(yè)招生情況,呈現(xiàn)良好的形勢(shì)。商務(wù)英語(yǔ)、廣播電視學(xué)、日語(yǔ)專業(yè)依然熱門(mén),錄取最低分均高于出檔線。
去年我校廣東省生源各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)如下表(按錄取平均分從高到低排序):
1、本科
批次 | 科類(lèi) | 專業(yè) | 平均分 | 最高分 | 最低分 |
本科 | 理科 | 地理科學(xué)(師范) | 523.1 | 555 | 513 |
英語(yǔ)(師范) | 522.9 | 546 | 514 | ||
英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ)) | 522.5 | 535 | 518 | ||
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 522.2 | 565 | 513 | ||
化學(xué)(師范) | 519.2 | 560 | 506 | ||
信息與計(jì)算科學(xué) | 516.2 | 553 | 504 | ||
生物科學(xué)(師范) | 515.3 | 567 | 506 | ||
教育技術(shù)學(xué)(信息技術(shù)教育)(師范) | 514.1 | 548 | 504 | ||
教育技術(shù)學(xué)(數(shù)字媒體技術(shù))(師范) | 514 | 548 | 504 | ||
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)) | 513.9 | 547 | 504 | ||
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(信息安全) | 513.8 | 543 | 504 | ||
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范) | 513.1 | 551 | 504 | ||
無(wú)機(jī)非金屬材料工程 | 512.8 | 534 | 504 | ||
環(huán)境科學(xué) | 512.6 | 547 | 504 | ||
電子信息科學(xué)與技術(shù)(師范) | 512.4 | 540 | 504 | ||
生物技術(shù) | 512.3 | 547 | 504 | ||
信息管理與信息系統(tǒng)(信息系統(tǒng)) | 512.3 | 555 | 504 | ||
廣播電視學(xué)(播音與主持藝術(shù)) | 511.1 | 544 | 504 | ||
物理學(xué)(師范) | 510 | 543 | 504 | ||
應(yīng)用化學(xué) | 509.6 | 535 | 504 | ||
軟件工程 | 509.6 | 534 | 504 | ||
信息管理與信息系統(tǒng)(金融信息管理) | 509.5 | 528 | 504 | ||
日語(yǔ) | 509.4 | 521 | 505 | ||
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 509.4 | 525 | 504 | ||
烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育(潮菜工藝與管理、公共營(yíng)養(yǎng)與健康管理)(師范) | 509 | 516 | 504 | ||
人力資源管理 | 508.8 | 540 | 504 | ||
電氣工程及其自動(dòng)化 | 508.5 | 528 | 504 | ||
電子信息科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)工程) | 508.4 | 550 | 504 | ||
食品科學(xué)與工程 | 508.3 | 544 | 504 | ||
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) (數(shù)據(jù)挖掘與商業(yè)信息處理) | 507.9 | 538 | 504 | ||
心理學(xué)(師范) | 507.9 | 522 | 504 | ||
旅游管理(含酒店管理) | 507.4 | 516 | 504 | ||
旅游管理與服務(wù)教育(師范) | 507.3 | 522 | 504 | ||
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 507.2 | 516 | 504 | ||
廣播電視學(xué) | 505.9 | 525 | 505 | ||
本科 | 文科 | 地理科學(xué)(師范) | 550.7 | 564 | 543 |
漢語(yǔ)言文學(xué)(師范) | 545.7 | 566 | 539 | ||
人力資源管理 | 542.5 | 571 | 534 | ||
歷史學(xué)(師范) | 542.3 | 574 | 534 | ||
英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ)) | 541.4 | 555 | 535 | ||
廣播電視學(xué)(播音與主持藝術(shù)) | 540.4 | 555 | 535 | ||
廣播電視學(xué) | 540.3 | 545 | 536 | ||
學(xué)前教育(師范) | 540.3 | 579 | 533 | ||
漢語(yǔ)言文學(xué)(中英文秘書(shū)) | 539.8 | 562 | 534 | ||
旅游管理與服務(wù)教育(師范) | 538.4 | 556 | 533 | ||
小學(xué)教育(語(yǔ)文教育)(師范) | 538.2 | 556 | 534 | ||
漢語(yǔ)國(guó)際教育(師范) | 538.2 | 561 | 534 | ||
法學(xué) | 538.2 | 563 | 533 | ||
思想政治教育(師范) | 538.1 | 562 | 534 | ||
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 537.9 | 544 | 535 | ||
旅游管理(含酒店管理) | 537.5 | 546 | 534 | ||
檔案學(xué) | 537.4 | 584 | 533 | ||
日語(yǔ) | 537.3 | 552 | 534 | ||
漢語(yǔ)言文學(xué)(書(shū)法教育)(師范) | 537.2 | 557 | 533 | ||
烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育(潮菜工藝與管理、公共營(yíng)養(yǎng)與健康管理)(師范) | 537.2 | 552 | 533 | ||
歷史學(xué)(文檔信息管理) | 534.9 | 546 | 533 | ||
社會(huì)工作 | 534.6 | 559 | 533 | ||
英語(yǔ)(師范) | 534 | 566 | 535 | ||
本科 | 音樂(lè) | 音樂(lè)表演 | 388/222 | 474/241 | 337/208 |
音樂(lè)學(xué)(師范) | 378/217 | 476/235 | 336/208 | ||
本科 | 美術(shù) | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 401/230 | 438/234 | 340/226 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(裝潢、商業(yè)攝影) | 395/230 | 457/237 | 340/226 | ||
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)、陶瓷雕塑) | 392/232 | 469/240 | 341/226 | ||
美術(shù)學(xué)(師范) | 392/230 | 490/243 | 340/226 | ||
本科 | 體育 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理(運(yùn)動(dòng)康復(fù)) | 379/225 | 463/258 | 329/202 |
體育教育(師范) | 357/221 | 420/272 | 328/200 |
2、???/P>
校區(qū) | 科類(lèi) | 專業(yè) | 平均分 | 最高分 | 最低分 |
校本部 | 3+證書(shū) | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(烹飪工藝、公共營(yíng)養(yǎng)與健康管理) | 287.2 | 306 | 271 |
理科 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(烹飪工藝、公共營(yíng)養(yǎng)與健康管理) | 437.4 | 484 | 413 | |
文科 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(烹飪工藝、公共營(yíng)養(yǎng)與健康管理) | 470 | 536 | 446 | |
陶瓷學(xué)院校區(qū) | 3+證書(shū) | 商務(wù)英語(yǔ) | 341.2 | 401 | 313 |
3+證書(shū) | 會(huì)計(jì) | 327 | 366 | 303 | |
3+證書(shū) | 學(xué)前教育(師范) | 325.6 | 367 | 303 | |
3+證書(shū) | 美術(shù)教育(師范) | 314.3 | 370 | 274 | |
3+證書(shū) | 財(cái)務(wù)管理 | 306.9 | 333 | 291 | |
3+證書(shū) | 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | 306.8 | 403 | 258 | |
3+證書(shū) | 文秘(中英文秘書(shū)) | 285.1 | 295 | 279 | |
3+證書(shū) | 藝術(shù)設(shè)計(jì)(陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫畫(huà)設(shè)計(jì)與制作) | 280.6 | 349 | 257 | |
3+證書(shū) | 旅游管理 | 277.3 | 297 | 262 | |
3+證書(shū) | 服裝設(shè)計(jì) | 275.5 | 332 | 255 | |
3+證書(shū) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(互聯(lián)網(wǎng)信息軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)處理軟件) | 269 | 322 | 255 | |
理科 | 英語(yǔ)教育(師范) | 477.8 | 511 | 457 | |
理科 | 數(shù)學(xué)教育(師范) | 475.3 | 511 | 450 | |
理科 | 服裝設(shè)計(jì) | 462 | 500 | 445 | |
理科 | 會(huì)計(jì) | 454.7 | 493 | 435 | |
理科 | 財(cái)務(wù)管理 | 444.7 | 494 | 426 | |
理科 | 商務(wù)英語(yǔ) | 441.4 | 493 | 405 | |
理科 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(互聯(lián)網(wǎng)信息軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)處理軟件) | 429.5 | 485 | 400 | |
理科 | 材料工程技術(shù)(陶瓷) | 429 | 463 | 400 | |
理科 | 軟件技術(shù) | 425 | 497 | 401 | |
理科 | 旅游管理 | 424.6 | 502 | 400 | |
美術(shù) | 美術(shù)教育(師范) | 374/213 | 467/238 | 296/200 | |
美術(shù) | 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | 354/210 | 419/230 | 290/200 | |
美術(shù) | 藝術(shù)設(shè)計(jì)(陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫畫(huà)設(shè)計(jì)與制作) | 349/209 | 452/236 | 291/200 | |
美術(shù) | 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)(陶瓷雕塑藝術(shù)) | 342/213 | 413/233 | 290/200 | |
文科 | 英語(yǔ)教育(師范) | 510 | 538 | 492 | |
文科 | 語(yǔ)文教育(師范) | 507 | 534 | 488 | |
文科 | 會(huì)計(jì) | 488 | 542 | 467 | |
文科 | 學(xué)前教育(師范) | 484.3 | 542 | 472 | |
文科 | 財(cái)務(wù)管理 | 472.9 | 531 | 450 | |
文科 | 商務(wù)英語(yǔ) | 469 | 508 | 452 | |
文科 | 服裝設(shè)計(jì) | 468.7 | 530 | 445 | |
文科 | 旅游管理 | 455.7 | 520 | 425 | |
文科 | 文秘(中英文秘書(shū)) | 453.9 | 530 | 429 | |
潮州師范分院 | 理科 | 英語(yǔ)教育(師范) | 447.8 | 503 | 414 |
理科 | 數(shù)學(xué)教育(師范) | 441.6 | 514 | 411 | |
理科 | 商務(wù)英語(yǔ) | 431 | 498 | 400 | |
理科 | 現(xiàn)代教育技術(shù)(計(jì)算機(jī)科學(xué)教育)(師范) | 423 | 476 | 402 | |
文科 | 語(yǔ)文教育(師范) | 478.1 | 529 | 454 | |
文科 | 英語(yǔ)教育(師范) | 475.2 | 530 | 450 | |
文科 | 商務(wù)英語(yǔ) | 455.4 | 509 | 425 | |
文科 | 學(xué)前教育(師范) | 455.4 | 530 | 425 | |
音樂(lè) | 音樂(lè)教育(師范) | 336/201 | 450/231 | 290/184 | |
美術(shù) | 美術(shù)教育(師范) | 344/210 | 519/229 | 290/201 |
5、報(bào)考我校體育、藝術(shù)類(lèi)是否需要參加學(xué)校組織的單獨(dú)考試?
我校今年的體育、藝術(shù)類(lèi)專業(yè)不組織單獨(dú)考試,采用省術(shù)科統(tǒng)考成績(jī)。根據(jù)往年的情況,只要術(shù)科分和文化分都上了省的錄取控制分?jǐn)?shù)線,都可以報(bào)考我校。
6、如何填報(bào)我校志愿?
本科普通類(lèi)文理科實(shí)行平行志愿,參考往年的錄取情況,在第一志愿組報(bào)考我校,錄取到理想專業(yè)的可能性較大。
(三)入學(xué)篇
1、我校的貧困生資助政策有哪些?
為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),我校積極拓展?jié)?,不斷加大助學(xué)力度,完善包括國(guó)家和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家和學(xué)校助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、減免學(xué)雜費(fèi)、社會(huì)資助等資助項(xiàng)目在內(nèi)的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系”。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款繳納學(xué)費(fèi);此外,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金專門(mén)用于資助學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生繳納學(xué)費(fèi),資助金額為每人每年5000元;設(shè)有每人每年1000—3000元不等的各類(lèi)助學(xué)金,資助人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的近20%。學(xué)校每年還為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供近1000個(gè)勤工助學(xué)崗位,參加勤工助學(xué)學(xué)生平均每月能夠獲得300多元生活補(bǔ)貼。
2、對(duì)高分新生報(bào)考我校有什么獎(jiǎng)勵(lì)措施?
今年我校提高新生獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)額度,對(duì)高考總分超過(guò)本科重點(diǎn)線且第一志愿組報(bào)考韓師并正式注冊(cè)學(xué)籍的新生給予2-10萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。具體標(biāo)準(zhǔn)為:1、超過(guò)本科重點(diǎn)線1-9分,獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元;2、超過(guò)10-19分,獎(jiǎng)勵(lì)4萬(wàn)元;3、超過(guò)20-29分,獎(jiǎng)勵(lì)7萬(wàn)元;4、超過(guò)30分以上,獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)廣東省生源文理科前三名的本科新生及定向越野項(xiàng)目特別優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,可獲得2000-10000元的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、我校學(xué)生對(duì)外交流的情況如何?
我校已和海外近10個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的20多所大學(xué)簽定了交流協(xié)議,每年都在進(jìn)行交換學(xué)生和短期進(jìn)修等學(xué)生交流。近年派遣到海外學(xué)校的交換學(xué)生每年有100多名。2015年將積極拓展各種項(xiàng)目,選派更多的學(xué)生到海外交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)每年接收來(lái)自日本、韓國(guó)、泰國(guó)、哈薩克斯坦和烏克蘭的外國(guó)留學(xué)生在我校就讀。近日,我校又與馬來(lái)西亞拿督、美樂(lè)大酒店董事長(zhǎng)劉紹慧簽訂了有關(guān)協(xié)議,選送第二批旅游管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)學(xué)生赴馬來(lái)西亞美樂(lè)大酒店海外實(shí)習(xí)。
4、學(xué)校是否允許轉(zhuǎn)專業(yè)?
學(xué)生入學(xué)后如不適應(yīng)原專業(yè)的學(xué)習(xí),可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)校將組織對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行選拔性考試,并根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。??粕暾?qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)間為第一學(xué)期的12月份,本科申請(qǐng)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)間為第二學(xué)期的4月份。
5、學(xué)校是否有雙學(xué)位、輔修專業(yè)?對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)有余力的學(xué)生如何培養(yǎng)?
目前,我校未實(shí)施雙學(xué)位學(xué)習(xí)制度,但設(shè)有商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)、地理科學(xué)3個(gè)輔修專業(yè),根據(jù)學(xué)生的需求還可以開(kāi)設(shè)更多的輔修專業(yè)。學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分可獲得輔修專業(yè)結(jié)業(yè)證書(shū)。
6、學(xué)校在協(xié)同培養(yǎng)方面有何創(chuàng)新?
從2014年開(kāi)始,我校與中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作,開(kāi)辦“四年制應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)創(chuàng)新班”,聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型高素質(zhì)本科人才。招生專業(yè)為電子信息工程,計(jì)劃招生100名,采用“2+1.5+0.5”的培養(yǎng)模式,即1至4學(xué)期在韓師就讀,5至7學(xué)期在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀,第8學(xué)期在中山市企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),乃至就業(yè)。
7、學(xué)生就業(yè)形勢(shì)如何?
韓師師范類(lèi)專業(yè)一直占優(yōu)勢(shì),高考錄取也是分?jǐn)?shù)較高。近年來(lái),韓師在繼續(xù)擦亮師范教育品牌的同時(shí),加大對(duì)非師專業(yè)的改革和人財(cái)物投入,重視非師專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),學(xué)生在參加全國(guó)乃至國(guó)際性的大賽中如“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、機(jī)器人大賽等屢獲佳績(jī),核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。2013年,烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、生物技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化等非師專業(yè)畢業(yè)生的初次就業(yè)率達(dá)到100%。年底總體就業(yè)率達(dá)98%。
8、近年學(xué)生獲得的主要獎(jiǎng)項(xiàng)及突出科技成果情況。
我校2012屆的畢業(yè)生吳純(筆名舒貓),在畢業(yè)兩個(gè)月后,以一篇短篇小說(shuō)《馴虎》拿到很多作家夢(mèng)寐以求的臺(tái)灣最重要文學(xué)獎(jiǎng)之一——第三十四屆聯(lián)合報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)短篇小說(shuō)組評(píng)審獎(jiǎng)。1989年出生的她成為該獎(jiǎng)最年輕的獲得者之一,《南方都市報(bào)》等媒體更是以“她拿了王小波畢淑敏拿過(guò)的獎(jiǎng)”作了報(bào)道,我校的詩(shī)歌創(chuàng)研中心和中華傳統(tǒng)文化教育基礎(chǔ)扎實(shí),韓山詩(shī)社、馀社、《三角梅》文學(xué)社、陳其銓書(shū)法班等社團(tuán)、組織在校園凝聚了一批詩(shī)書(shū)愛(ài)好者。
我校高淦等同學(xué)的作品《潮州市藍(lán)海動(dòng)漫有限公司》,與清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等名牌高校同臺(tái)競(jìng)技,喜獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”復(fù)星中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽金獎(jiǎng)?!疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽向來(lái)被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奧林匹克盛會(huì)。近年來(lái),我校一直堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和區(qū)域文化教育,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),曾連續(xù)四屆獲得“挑戰(zhàn)杯”廣東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“優(yōu)勝杯”,在全省本科院校中名列前茅,凸顯了“沉靜、刻苦、謙虛、好問(wèn)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
我校美術(shù)與設(shè)計(jì)系黃振球等同學(xué)的作品《勇敢做自己》榮獲第22屆時(shí)報(bào)動(dòng)畫(huà)廣告類(lèi)金犢獎(jiǎng),在第五屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽獲得動(dòng)畫(huà)類(lèi)作品一等獎(jiǎng)(得分第一)和影視類(lèi)作品二等獎(jiǎng)。金犢獎(jiǎng)是全球華人地區(qū)規(guī)模最大的學(xué)生廣告活動(dòng),每年都有來(lái)自世界各地的學(xué)生參與,是全世界比賽中,獲獎(jiǎng)率最低含金量最高的獎(jiǎng)項(xiàng),該獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,是我校實(shí)踐教學(xué)效果卓著的充分體現(xiàn)。
近年來(lái),我校在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得全國(guó)本科組一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),??平M一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng),美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽目前已成為全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽,也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。我校學(xué)子經(jīng)過(guò)認(rèn)真訓(xùn)練、激烈拼搏、勇創(chuàng)佳績(jī),展現(xiàn)了扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底與沉穩(wěn)自信的精神風(fēng)貌。
2014年5月,我校承辦了第九屆全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽暨2014國(guó)際水中機(jī)器人大賽。我校代表隊(duì)在與國(guó)內(nèi)外知名高校的激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得了驕人的成績(jī),分別奪得國(guó)際水中機(jī)器人大賽特別挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目的冠軍和2D仿真花樣游泳、全局視覺(jué)水球2V2、全局視覺(jué)水中救援3個(gè)項(xiàng)目的亞軍,以及創(chuàng)新創(chuàng)意組銀獎(jiǎng),充分體現(xiàn)了我校學(xué)生較強(qiáng)的動(dòng)手能力和科技創(chuàng)新能力,展現(xiàn)了近年來(lái)工科專業(yè)建設(shè)的成效、特色和工科人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
在第九屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我?;瘜W(xué)系學(xué)生朱陳龍、體育系學(xué)生黃紅分別在定向越野比賽中奪得團(tuán)隊(duì)賽的金牌和銀牌。在剛剛結(jié)束的廣東省省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校男籃在喜獲男子乙A組亞軍,女子足球隊(duì)喜獲女子乙組第五名。大運(yùn)會(huì)上,我校體育健兒展示了高超的競(jìng)技水平和良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在首屆、第二屆廣東省高校師范生教學(xué)技能大賽中,我校學(xué)子取得了3個(gè)特等獎(jiǎng)、21個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),總體成績(jī)僅次于華南師范大學(xué);在第四屆“華文杯”全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽和第四屆全國(guó)高等院校化學(xué)專業(yè)師范生教學(xué)素質(zhì)大賽中,我校學(xué)子獲得特等獎(jiǎng)10項(xiàng)、一等獎(jiǎng)16項(xiàng),展現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和專業(yè)素養(yǎng),凸顯了我校師范教育專業(yè)教學(xué)技能的水平和成果。
在廣東省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我校管樂(lè)合奏獲得器樂(lè)專業(yè)組一等獎(jiǎng);在2014年廣東高?!俺懼袊?guó)夢(mèng),百歌頌中華”歌詠活動(dòng)中,我校合唱隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng),充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采,全面展示了我校藝術(shù)教育教學(xué)與實(shí)踐的豐碩成果。
學(xué)校每年暑期組織30支“行知”服務(wù)隊(duì)參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文化、科技、衛(wèi)生等方面為群眾提供服務(wù),連續(xù)10年被評(píng)為廣東省先進(jìn)集體,2014年被評(píng)為全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。廣大學(xué)生“用情、用心、用腦”積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中接受教育、增長(zhǎng)才干、勇做貢獻(xiàn)。
更多信息請(qǐng)查看學(xué)歷考試網(wǎng)