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吉林師范大學博達學院始建于2000年，2004年經(jīng)教育部確認為具有普通高等本科學歷教育資格的獨立學院，是一所民辦普通高等學校，納入國家統(tǒng)招計劃，2010年經(jīng)吉林省學位委員會批準為學士學位授予單位。在十五年不斷探索的辦學實踐中，博達學院逐漸形成了自己的辦學優(yōu)勢。

吉林師范大學博達學院坐落在吉林省四平市。學院共設(shè)12個系35個本科專業(yè)，9個?？茖I(yè)，涵蓋文、理、工、法、教育、管理、藝術(shù)7大學科門類，在校生8600余人。

辦學理念。學院確立了“一切為了學生成才，為了一切學生成才”的辦學宗旨；“服務(wù)社會、科學定位，立德樹人、因材施教”的辦學理念；“育人為中心、需求做導(dǎo)向、質(zhì)量求生存、特色謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略；“創(chuàng)建學生滿意、家長放心、社會認可、特色鮮明、社會信譽高的一流獨立學院”的辦學目標和“博學致用、達人致遠”的校訓(xùn)。

學院環(huán)境。學院毗鄰吉林師范大學，學生可以分享吉林師范大學優(yōu)質(zhì)的教育資源和濃厚的校園文化氛圍。學院教學設(shè)施齊全，教學儀器設(shè)備先進，具有良好的學習環(huán)境。

師資隊伍。學院現(xiàn)有專任教師485人，省級教學名師1人，其中教授59人，副教授82人；外籍教師13人。吉林師范大學對博達學院的教學和管理予以指導(dǎo)，充分發(fā)揮其人才資源優(yōu)勢，切實保證辦學質(zhì)量。

教學科研。2004年以來，學院有4個教學團隊被評為省級優(yōu)秀教學團隊，3項教學成果獲省優(yōu)秀教學成果獎，2個專業(yè)（漢語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學）被確立吉林省獨立學院首批教學改革試點專業(yè)，1個專業(yè)被批準為吉林省特色專業(yè)建設(shè)點，1個專業(yè)獲批為“吉林省品牌專業(yè)建設(shè)點”，1個二級學科增補為省級重點立項建設(shè)學科，2個專業(yè)被批準為吉林省十二五特色專業(yè)，15項教育技術(shù)成果獲省級教育技術(shù)成果獎，25門課程被省教育廳批準為省級優(yōu)秀課程，5門課程被省教育廳批準為省級精品課程，24項教學改革課題被立為省級教學研究項目。具有博達特色的學科專業(yè)體系正在逐步形成。2009年4月，我院被省語言文字工作委員會批準為首批省級語言文字規(guī)范化示范校，2009年7月，我院被教育部國家語委評為“國家級語言文字規(guī)范化示范?！狈Q號。

嚴格管理。學院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責制，學院領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強，各行政部門分工科學，權(quán)責明確，管理隊伍素質(zhì)高。學院遵循“育人為本、德育為先”的思想理念，以正面教育為主，嚴格學生管理，加強學風建設(shè)，重視學生綜合素質(zhì)的提高和健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會生存的能力。

學生就業(yè)。建校十五年來，博達學院不斷深化教育改革，強化教學管理，積極探索和建立新的培養(yǎng)模式。根據(jù)社會需要調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課程體系，加大應(yīng)用型人才的培養(yǎng)力度，強化職業(yè)技能訓(xùn)練，注重學生的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)，現(xiàn)已培養(yǎng)了十一屆高素質(zhì)的各級各類學校教師和社會需要的應(yīng)用型人才，畢業(yè)生就業(yè)遍及東北、華北、東南沿海各地。

我院招生計劃列入國家普通高等學校招生計劃，從參加全國普通高等學校招生考試的考生中擇優(yōu)錄取，學生完成培養(yǎng)方案要求的教學內(nèi)容，成績合格，符合畢業(yè)條件，本科層次畢業(yè)生由吉林師范大學博達學院頒發(fā)國家規(guī)定的本科畢業(yè)證書。

吉林師范大學博達學院2015年高考招生事宜詳見各?。ㄊ小^(qū)）招生辦公室公布的招生計劃。

學校網(wǎng)址：http://www.bdxy.com.cn

通訊地址：吉林省四平市鐵西區(qū)果園街217-3號

聯(lián)系電話：0434-32935383296165（傳真）

聯(lián)系人：徐老師

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