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招生年份 | 材料化學(xué)(無機(jī)功能材料應(yīng)用技術(shù)方向) | 材料化學(xué)(有機(jī)功能材料應(yīng)用技術(shù)方向) | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 電氣工程及其自動(dòng)化(機(jī)電一體化應(yīng)用技術(shù)方向) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 化學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 酒店管理(理工) | 科學(xué)教育 | 旅游管理(理工) | 旅游管理(旅游規(guī)劃與景區(qū)管理方向)(理工) | 社會(huì)工作(理工) | 社會(huì)工作(社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)與管理方向)(理工) | 生物科學(xué)(動(dòng)物養(yǎng)殖與產(chǎn)品加工方向) | 生物科學(xué) | 生物科學(xué)(應(yīng)用微生物學(xué)方向) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方向) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(物流系統(tǒng)模型與仿真方向) | 通信工程 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 土木工程 | 土木工程(建筑工程方向) | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 物理學(xué) | 美術(shù)學(xué) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 舞蹈編導(dǎo) | 音樂表演(少數(shù)民族藝術(shù)方向) |
2014 | 395 | 395 | 399 | 394 | 395 | 398 | 395 | 398 | 395 | 395 | 395 | 398 | 395 | 395 | 412 | 395 | 395 | 408 | 395 | 395 | 396 | 402 | 397 | 395 | 395 | 215 | 211 | 154 | 176 |
招生年份 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 小學(xué)教育(理工) | 學(xué)前教育(理工) | 應(yīng)用化學(xué)(產(chǎn)品檢測技術(shù)方向) | 應(yīng)用化學(xué)(環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)方向) | 應(yīng)用化學(xué)(環(huán)境治理工程方向) | 應(yīng)用化學(xué)(精細(xì)化工方向) | 應(yīng)用心理學(xué)(理工) | 英語(理工) | 植物科學(xué)與技術(shù) | 植物科學(xué)與技術(shù)(植物栽培與產(chǎn)品加工方向) | 漢語言文學(xué) | 教育學(xué) | 教育學(xué)(職教師資方向) | 酒店管理(文史) | 歷史學(xué) | 旅游管理(文史) | 旅游管理(旅游規(guī)劃與景區(qū)管理方向)(文史) | 社會(huì)工作(文史) | 社會(huì)工作(社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)與管理方向)(文史) | 思想政治教育 | 小學(xué)教育(文史) | 學(xué)前教育(文史) | 應(yīng)用心理學(xué)(文史) | 英語(文史) | 播音與主持藝術(shù)貴師大專業(yè)分 | 播音與主持藝術(shù)貴大專業(yè)分 | 音樂表演 | |
2014 | 395 | 408 | 404 | 395 | 395 | 395 | 395 | 395 | 397 | 395 | 394 | 506 | 506 | 504 | 504 | 504 | 504 | 504 | 504 | 504 | 504 | 504 | 504 | 504 | 504 | 248 | 200 | 204 |
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