在線網(wǎng)校：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

考試書(shū)庫(kù)：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校以及考試書(shū)庫(kù)開(kāi)發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會(huì)類/學(xué)歷類/建筑工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書(shū)考試用書(shū)。

一、學(xué)前教育學(xué)院簡(jiǎn)介

山東英才學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)辦于1998年。1999年楊文教授首創(chuàng)全國(guó)“幼兒英語(yǔ)師資”方向，學(xué)前教育專業(yè)走向了“特色化”和“專業(yè)化”的路子。2000年學(xué)前教育專業(yè)被山東省教育廳批準(zhǔn)招收學(xué)前教育專業(yè)高職學(xué)生，開(kāi)始進(jìn)行高職人才的培養(yǎng)。2008年山東英才學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為普通本科院校，學(xué)前教育專業(yè)開(kāi)始招收本科學(xué)生。

十三年來(lái)，學(xué)前教育學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的雙語(yǔ)型、雙師型、藝術(shù)型、應(yīng)用型、現(xiàn)代型的“一專多能”幼教人才為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，出現(xiàn)了生源質(zhì)量越來(lái)越好、教育質(zhì)量越來(lái)越高、就業(yè)前景越來(lái)越廣闊的蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)前教育學(xué)院2011年在校生3600余名，是全國(guó)規(guī)模最大，并集國(guó)家本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家教學(xué)名師和國(guó)家精品課程于一身的學(xué)前教育專業(yè)，也是全國(guó)唯一一所由一個(gè)專業(yè)構(gòu)成的學(xué)前教育學(xué)院。近幾年的主要成績(jī)?nèi)缦拢?/P>

1．2009年，“幼兒英語(yǔ)教學(xué)法教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

2．2008年，楊文教授被授予“國(guó)家教學(xué)名師”稱號(hào)。

3．2006年，《幼兒英語(yǔ)教學(xué)法》被評(píng)為為國(guó)家級(jí)精品課程。

4．2007年，學(xué)前教育專業(yè)被評(píng)為“山東省特色專業(yè)”。

5．2007年，“學(xué)前教育學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“山東省教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

6．2009年，“高職學(xué)前教育專業(yè)一專多能人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建實(shí)踐”獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

7．2009年，課題“農(nóng)村學(xué)前一年教育納入義務(wù)教育條件保障研究”被全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組立項(xiàng)為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重點(diǎn)課題。

8．2007、2010年，《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前素質(zhì)教育理論與實(shí)踐》、《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》3門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。

9．2010年，學(xué)前教育學(xué)院被山東省婦聯(lián)授予“巾幗文明崗”。

10．2010年，學(xué)前教育學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)赴韓國(guó)參加韓國(guó)公州市百濟(jì)節(jié)慶?；顒?dòng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)民辦高校學(xué)生走出國(guó)門(mén)演出的先河。

11、2011年，陳文華教授被授予“山東省教學(xué)名師”稱號(hào)。

二、學(xué)前教育學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的雙語(yǔ)型、藝術(shù)型、應(yīng)用型幼教人才。

三、學(xué)院師資隊(duì)伍

學(xué)前教育學(xué)院現(xiàn)有專家型、雙師型、雙語(yǔ)型和藝術(shù)型專職教師56人，其中國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，山東省教學(xué)名師1人，教授4人，博士5人，碩士30人?！坝變河⒄Z(yǔ)教學(xué)法”團(tuán)隊(duì)是國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，“學(xué)前教育教研室”是山東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

四、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心

學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心是省教育廳確定的山東省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位，現(xiàn)設(shè)有專業(yè)基礎(chǔ)教育、藝術(shù)教育、兒童保健、雙語(yǔ)教育4類18個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室，總使用面積達(dá)4875.61㎡，設(shè)備總臺(tái)數(shù)1020臺(tái)套，設(shè)備總值1035萬(wàn)元，中心經(jīng)過(guò)十年的建設(shè)發(fā)展，構(gòu)建起了實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)相協(xié)調(diào)的多層次、模塊化、全過(guò)程的實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)體系，形成了以校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）中心為核心，以實(shí)驗(yàn)幼兒園和早教中心為兩翼，分工明確、層次遞進(jìn)的立體化實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)中心。是全國(guó)同類專業(yè)中屬門(mén)類齊全、設(shè)備精良、規(guī)模較大的實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）中心。

五、學(xué)前教育學(xué)院校企合作與就業(yè)

2001年，我院和山東省商業(yè)集團(tuán)共同投資創(chuàng)辦山東英才.銀座雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園（集團(tuán)）；2011年，我院出資創(chuàng)立濟(jì)南寶貝佳教育咨詢有限公司并和運(yùn)動(dòng)寶貝國(guó)際早教中心合作創(chuàng)辦運(yùn)動(dòng)寶貝國(guó)際早教濟(jì)南中心。同時(shí)，我院還先后與北京紅黃藍(lán)教育集團(tuán)、美國(guó)之家、上海宋慶齡基金幼兒園等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，簽訂了校企合作協(xié)議并實(shí)行訂單式培養(yǎng)。

隨著我院教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，我院每屆畢業(yè)生就業(yè)率均超過(guò)98%，就業(yè)質(zhì)量逐步優(yōu)化，就業(yè)范圍遍布全國(guó)并走向國(guó)外。

六、2015年學(xué)前教育學(xué)院專任教師引進(jìn)計(jì)劃：

注:請(qǐng)于7月10日前將個(gè)人簡(jiǎn)歷請(qǐng)用word文本以附件的形式發(fā)送，送主題請(qǐng)按如下填寫(xiě)“畢業(yè)學(xué)院+所學(xué)專業(yè)+研究方向+最高學(xué)歷+畢業(yè)年份+姓名”

七、聯(lián)系方式

學(xué)院地址：山東省濟(jì)南市大正科技示范區(qū)英才路2號(hào)（250104)

聯(lián)系電話：0531-88253026

聯(lián)系人：魏老師

郵箱：ycxyzp2015@126.com

更多信息請(qǐng)查看山東省教師招聘考試網(wǎng)