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船舶工程技術(shù)

本專業(yè)為國家教育部、財政部重點支持建設(shè)專業(yè)，主要面向泰州市和江蘇省船舶行業(yè)，培養(yǎng)具有較強技術(shù)應(yīng)用能力和實踐動手能力的船舶設(shè)計、生產(chǎn)、管理等方面人才。

學生在校期間主要學習船舶結(jié)構(gòu)與制圖、船舶焊接、船舶檢驗、船舶生產(chǎn)設(shè)計、船舶制造技術(shù)和船舶生產(chǎn)管理等方面基本理論和知識。

畢業(yè)生能在船廠、船舶設(shè)計和檢驗單位，從事船體生產(chǎn)設(shè)計、船體建造工藝編制、船體生產(chǎn)管理、焊接工藝編制、船體檢驗等方面的工作。船舶產(chǎn)業(yè)是泰州市支柱產(chǎn)業(yè)和江蘇省重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，相較于其他行業(yè)，薪酬較高，近三屆畢業(yè)生就業(yè)形勢火爆，呈供不應(yīng)求之勢。

電氣自動化技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握電氣自動化設(shè)備的操作、維修與調(diào)試技能以及智能化控制技術(shù)、PLC技術(shù)、變頻器技術(shù)等相關(guān)知識，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及供配電系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：數(shù)字電子基礎(chǔ)、模擬電子基礎(chǔ)、電機與電力拖動、電力電子技術(shù)、供配電技術(shù)、電子線路CAD、嵌入式應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、維修電工技術(shù)、EDA技術(shù)基礎(chǔ)等。

學生畢業(yè)時可獲得計算機輔助電路設(shè)計(Protel)中級證書，勞動和社會保障部頒發(fā)的維修電工高級證書。畢業(yè)生可在機械、化工、港口、發(fā)電等現(xiàn)代化企業(yè)從事自動化控制系統(tǒng)及設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維修、維護、機電技術(shù)管理和施工管理等工作。

機電一體化技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握機電一體化技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，能從事機電一體化設(shè)備的安裝、運行、維護、調(diào)試、檢測、管理和技術(shù)改造等工作，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神，能夠在生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：機械制圖與AutoCAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、液壓傳動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程等。

學生畢業(yè)時可獲得繪圖員（CAD）中級證書、數(shù)控操作工中級證書、維修電工高級證書等職業(yè)資格證書。機電產(chǎn)業(yè)為泰州市支柱產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。自2007年有畢業(yè)生以來，畢業(yè)生就業(yè)率均為100%，專業(yè)對口率都在95%以上，近年來更是呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢。

旅游管理

本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)理論知識和實踐操作技能，具有較強職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，能在各級旅游行政部門及各類旅游企事業(yè)單位從事旅游服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型人才，是學院品牌特色專業(yè)。

學生在校期間主要學習旅游學概論、旅行社經(jīng)營管理、酒店管理概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、餐飲服務(wù)與管理、旅游市場營銷、旅游心理學等理論課程，并系統(tǒng)接受導(dǎo)游服務(wù)、酒店服務(wù)、康樂服務(wù)、會展服務(wù)等專業(yè)技能訓練。

畢業(yè)生面向旅行社、旅游景區(qū)、星級酒店、度假區(qū)、高爾夫球場、會展中心等旅游企業(yè)和旅游行政管理部門，從事計調(diào)、導(dǎo)游、前廳、康樂、會展、營銷等崗位服務(wù)及管理工作，還可從事旅游咨詢、旅游人力資源、旅游教育培訓以及旅游行政管理等工作。

會計

本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、財務(wù)等知識，勝任會計核算、財務(wù)管理等工作崗位，具備較好的職業(yè)素養(yǎng)，具有可持續(xù)發(fā)展能力的的技能型人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習會計專業(yè)基本理論和知識，接受會計核算、納稅計算與申報、財務(wù)管理、審計等方面的能力訓練。

畢業(yè)生就業(yè)主要面向企事業(yè)單位、政府部門等，可從事會計核算、財務(wù)咨詢、稅務(wù)服務(wù)、審計與鑒證、資產(chǎn)評估等工作。

營銷與策劃

本專業(yè)培養(yǎng)掌握市場營銷理論知識，具有較強的綜合職業(yè)素質(zhì)和營銷策劃業(yè)務(wù)技能，能勝任營銷策劃、營銷管理等工作的高端應(yīng)用型人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習市場營銷學基本理論和知識，接受市場調(diào)查、營銷策劃、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、推銷技巧、客戶服務(wù)、商務(wù)禮儀、廣告策劃等專業(yè)能力的訓練。

畢業(yè)生能在各類工商企業(yè)、管理咨詢公司、廣告公司等從事銷售、市場調(diào)研、市場推廣、產(chǎn)品及服務(wù)咨詢、售后服務(wù)、營銷策劃等工作。

法律事務(wù)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握法律基本理論知識和實務(wù)技能，具備進行法律咨詢、合同起草審核、法律事務(wù)處理等法律服務(wù)能力，適應(yīng)法律服務(wù)崗位需要的應(yīng)用型人才。

畢業(yè)生能在政法機關(guān)（公、檢、法、司）從事執(zhí)行員、書記員、法警、內(nèi)勤、辦事員等工作；在政府部門、社會法律服務(wù)機構(gòu)以及其他機關(guān)、團體、企事業(yè)單位、社區(qū)、公司、農(nóng)村基層組織從事法制宣傳、法律服務(wù)、行政管理等事務(wù)性工作。

環(huán)境監(jiān)測與評價

本專業(yè)培養(yǎng)既能掌握環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境質(zhì)量評價的基本方法與技能，又具備城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物污染防治和環(huán)境管理等方面的專業(yè)知識與專業(yè)實踐技能的應(yīng)用型技術(shù)人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習化學基礎(chǔ)知識和環(huán)境保護、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價的基本理論，接受環(huán)監(jiān)檢測與環(huán)監(jiān)評價方面的實踐技能訓練。學生畢業(yè)時可以持有的技能證書有化學檢驗工或化學分析工高級證書、水環(huán)境監(jiān)測工高級證書等。

畢業(yè)生可在環(huán)境保護局、環(huán)境監(jiān)測站、環(huán)境保護類科研院所等事業(yè)單位，或化工、輕工、園藝、污水處理、固體廢棄物處理等各類企業(yè)，從事環(huán)境監(jiān)測、污染治理及環(huán)境管理等相關(guān)工作。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備較強的計算機硬件、商務(wù)網(wǎng)站的實施、服務(wù)、管理、性能維護和應(yīng)用開發(fā)、移動終端應(yīng)用開發(fā)技能的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習軟件、網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)網(wǎng)的基本理論和知識，接受計算機軟硬件維護、網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用開發(fā)、移動智能終端應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護與管理等方面能力的專門訓練。

畢業(yè)生主要在長三角地區(qū)及江蘇省內(nèi)的企事業(yè)單位從事IT系統(tǒng)運維管理、計算機網(wǎng)絡(luò)維護與管理，及各種網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、建設(shè)與維護，也可以從事軟件開發(fā)、銷售與服務(wù)等工作，歷年畢業(yè)生就業(yè)率達100%。

應(yīng)用德語

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的德語基礎(chǔ)知識, 掌握一定外經(jīng)貿(mào)理論知識, 適應(yīng)商務(wù)、管理、國貿(mào)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型德語專門人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習德語語言課程，接受如商務(wù)德語、旅游德語、經(jīng)濟德語、文秘德語、外貿(mào)實務(wù)、單證實務(wù)、市場營銷等綜合能力技能實訓。

本專業(yè)常年聘請德語外教、在華德資企業(yè)負責人及資深翻譯為學生授課；與江蘇省內(nèi)多家外資企業(yè)建立良好合作關(guān)系，建立教學實踐、實習基地；與德國巴登符騰堡州擁有長期友好合作關(guān)系，為學生提供外經(jīng)貿(mào)、涉外導(dǎo)游、對外漢語教學等見習和實習機會。學生畢業(yè)后可從事行政助理、商務(wù)管理、國際貿(mào)易、翻譯、營銷、涉外秘書、涉外導(dǎo)游、跟單員、報關(guān)員和單證員等工作。

應(yīng)用韓語

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的專業(yè)素質(zhì)，較扎實的韓語語言文字表達、人際溝通、信息獲取的基本能力，了解韓國的社會和文化，具有較強的跨文化交際能力；能夠適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型韓語專門人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習初級、中級韓國語、韓國語翻譯、韓國語會話、韓國語視聽說、經(jīng)貿(mào)韓國語等。長期聘請韓國外教、韓資企業(yè)翻譯及管理人員為學生講授經(jīng)貿(mào)韓語、韓語口語等課程；與韓國大田大學等高校建立長期合作關(guān)系，學生在本專業(yè)學習兩年后，大三時可直接進入韓國大學學習本科大三課程，畢業(yè)時可獲得泰州學院畢業(yè)證書以及國內(nèi)認可的大田大學本科文憑；與泰州周邊城市韓資企業(yè)先后建立了多所實踐實訓基地，保證學生的專業(yè)對口就業(yè)率。

畢業(yè)生具有流利地使用韓語進行聽、說、讀、寫、譯交際的能力，能夠熟練使用韓語進行交流，了解對外貿(mào)易流程，能在外事、經(jīng)貿(mào)、外企、教育、旅游等部門從事翻譯（口譯、筆譯）、教學、管理、文秘、外貿(mào)洽談等服務(wù)和管理工作。

體育教育

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，富有事業(yè)心、責任感以及良好的職業(yè)道德，并具有扎實的專業(yè)文化基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識和專業(yè)技術(shù)技能，兼具創(chuàng)新精神與實踐能力，承擔九年義務(wù)教育階段的體育教學、訓練工作以及社會體育工作的應(yīng)用型專門人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習體育學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、田徑、體操、籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操、體育游戲等課程。

畢業(yè)生主要面向小學、初級中學，從事體育教學、運動訓練、教學研究和管理工作，同時學生可根據(jù)自己的興趣和就業(yè)市場的需求選擇擔任社會體育培訓機構(gòu)教練員以及與體育學科相關(guān)的其他工作。

心理咨詢

本專業(yè)培養(yǎng)具有心理學專業(yè)知識和專門技能，能夠從事心理咨詢和心理健康教育的應(yīng)用型高級人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習基礎(chǔ)心理學、發(fā)展心理學、人格心理學、咨詢心理學、心理測量學、社會心理學、教育心理學、人才測評技術(shù)等課程。

畢業(yè)生能夠從事學校的心理健康教育工作、心理咨詢機構(gòu)的心理咨詢工作、專業(yè)培訓機構(gòu)的心理培訓工作和社區(qū)的心理健康指導(dǎo)工作等。

表演藝術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握音樂學科基本理論、基本知識，具有較強的專業(yè)技能和實踐能力的應(yīng)用型音樂表演人才。

學生在校期間系統(tǒng)學習基本樂理、視唱練耳、和聲學、音樂欣賞、合唱指揮、中外音樂史、藝術(shù)概論、形體訓練、聲樂表演、鋼琴表演、禮儀與舞臺表演、表演與語言訓練等課程。

畢業(yè)生主要面向社會文藝團體、文化館、文化機關(guān)以及廣播影視部門，從事音樂表演、創(chuàng)作、策劃和管理工作。

學前教育（師范）（中加合作辦學）

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際視野的應(yīng)用型學前教育雙語師資，是江蘇省教育廳批準的中外合作教育項目，由泰州學院和加拿大北方學院聯(lián)合培養(yǎng)，修滿規(guī)定課程，符合條件的同學可以同時獲得中方和加拿大方的畢業(yè)證書。

學生在校期間主要學習教育學、心理學、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、學前課程論、聲樂、舞蹈、美術(shù)、英語以及加拿大方面提供的部分課程。

畢業(yè)生能夠從事幼兒教育機構(gòu)的教育教學和管理工作，特別是能夠勝任涉外幼兒教育機構(gòu)的教育教學和管理工作，符合加拿大要求的同學也可以選擇出國留學或就業(yè)。

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