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機械設計制造及其自動化

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟建設需要的，

基礎厚、口徑寬，具備機械設計制造及自動化專業(yè)的基礎知識與應用能力，在業(yè)務上具備扎

實的機械設計制造基礎知識與應用能力，能面向現(xiàn)代化從事機械制造領域內的設計制造、科

技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營管理工作的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有機械設計、工程力學、電工與電子技術、機械制造工程學、測量技

術與信號處理、控制工程基礎等。

學生畢業(yè)后能從事機械制造領域內機電一體化裝備的設計、制造、產品開發(fā)、應用研究

等方面的工作。

測控技術與儀器

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有研發(fā)、設計、制造、應用、維護和管理現(xiàn)代儀器儀表和測

控技術裝備的能力，掌握信息的獲取和處理技術，具有扎實的理論基礎和較寬的專業(yè)知識面，

具有人文背景，有道德、善學習、勤思考、重實踐的德、智、體、美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新意

識和敬業(yè)精神的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有模擬電路、數(shù)字電路、互換性與測量技術基礎、精密機械設計基礎、

誤差理論與數(shù)據處理、傳感器等。

學生畢業(yè)后能從事測控技術與儀器設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理、經營銷

售和教學等方面的工作。

車輛工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅實的數(shù)學和外語基礎，熟練的計

算機應用能力，在業(yè)務上具備扎實的車輛設計、制造基礎知識與能力的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有車輛理論、車輛設計、車輛構造、車輛試驗學、車輛制造工藝、汽

車電子控制技術、車輛測試技術與信號處理、液壓與氣動、車輛CAE 技術等。

學生畢業(yè)后能從事車輛設計制造、檢測、研發(fā)等方面的工作。

能源與動力工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，具

有創(chuàng)新意識和實踐能力，獲得工程師基本訓練的能源與動力工程技術及其管理方面的高素質

應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、蒸汽透平、供熱工程、內燃

機構造等。

學生畢業(yè)后能從事熱力設備和熱力系統(tǒng)、制冷與供熱工程系統(tǒng)及動力工程的設計研究、

技術開發(fā)和生產管理等方面的工作。

建筑環(huán)境與能源應用工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應21 世紀社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體、美全面

發(fā)展的，具備室內環(huán)境設備系統(tǒng)及建筑公共設施系統(tǒng)的設計、安裝調試、運行管理及國民經

濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎理論知識及能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高

素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有工程熱力學、傳熱學、工程流體力學、建筑環(huán)境學、熱質交換原理

與設備、供熱工程、流體輸配管網、空調與通風等。

學生畢業(yè)后能在設計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關的科研、生產、教學

等單位從事技術、經營與管理等方面的工作。

環(huán)境工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應市場經濟的需要，具有創(chuàng)新意

識和實踐能力，獲得工程師基本訓練的工程技術，具備在廢水、廢氣、固體廢棄物及其它污

染物的控制、治理技術和規(guī)劃、試驗研究、設計及環(huán)境系統(tǒng)運行方面管理能力的高素質應用

型人才。

本專業(yè)的核心課程有無機化學、有機化學、物理化學、環(huán)境監(jiān)測、生物化學、環(huán)境工程

原理、環(huán)境工程微生物等。

學生畢業(yè)后能在政府規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保研究和設計單位、工礦企業(yè)等單位

從事技術和管理等方面的工作。

電氣工程及其自動化

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備良好的思想道德修養(yǎng)和健全的人格，有良好的職業(yè)道德、

文化修養(yǎng)和團隊精神，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實，工程實踐能力較強，掌握電力

系統(tǒng)運行、電氣設備制造、電機及其控制、信號檢測與處理、工業(yè)系統(tǒng)自動化、計算機應用

等方面的基本理論和專業(yè)基本知識，具有一定創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，適應社會發(fā)展需求的高

素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有電路理論基礎、電子技術基礎、電機學、電器學、電磁場、自動控

制原理、單片機原理與應用、電力電子技術、電力系統(tǒng)分析、高電壓工程、供電技術等。

學生畢業(yè)后能在電力部門、科研院所、國民經濟管理部門、大專院校等單位從事與電氣

工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研究開發(fā)、經濟管理以及計算機技

術應用等方面的工作。

自動化

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎厚、口徑寬、能力強、具備自

動化基礎知識與應用能力，綜合掌握控制理論與自動化工程技術，具有創(chuàng)新精神和實踐能力

的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有電路、電子技術、微機原理、計算機控制系統(tǒng)、自動控制理論、現(xiàn)

代控制理論等。

學生畢業(yè)后能在工業(yè)生產第一線、科研院所、大專院校等單位從事自動化與企業(yè)信息化

工程設計、科學研究與新產品開發(fā)、計算機應用與行業(yè)管理等方面的工作。

化學工程與工藝

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、適應性強、思路開

闊、勇于創(chuàng)新，具備化學工程與化學工藝方面的知識，能夠從事化學工業(yè)領域的生產、研究、

開發(fā)和技術管理等工作的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有物理化學、化工原理、化工熱力學、化工分離工程、化工工藝學、

反應工程等。

學生畢業(yè)后能在化工、汽車、機電、煉油、煤轉化、天然氣轉化、冶金、能源、輕工、

醫(yī)藥、日化、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等方面

的工作。

制藥工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應我國現(xiàn)代化建設需要，具備

化學、藥學和工程學的科學基礎和從事藥品及其他化學品的技術開發(fā)和工程設計能力，在工

程應用研究等方面具有良好的開拓精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有生物化學、有機化學、藥理學、藥物化學、化工原理、制藥工藝學

等。

學生畢業(yè)后能在科研院所、設計院、高等院校和制藥及相關企業(yè)從事生產管理、產品開

發(fā)、工程設計、教學研究、科學管理及技術服務等方面的工作。

高分子材料與工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有較廣博的人文社會科學基礎和自然科學基礎、較高的外語

水平和計算機應用能力，具備高分子材料與工程方面扎實的專業(yè)基礎和較強的實踐能力，能

適應市場經濟發(fā)展要求和社會發(fā)展需要，富有進取精神的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有高分子化學、高分子物理、高聚物合成工藝學、高分子材料成型工

藝等。

學生畢業(yè)后能在材料科學與工程及化學工程與技術領域，尤其在高分子材料與工程領域，

從事技術開發(fā)、工程設計、質量控制及經營管理等方面的工作。

過程裝備與控制工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具

備化學工程、機械工程、控制工程、計算機基礎和管理工程基本知識、素質和能力，具有單

元設備及成套裝置的優(yōu)化設計、創(chuàng)新改造和新裝置技術開發(fā)研究的基本能力，具有一定創(chuàng)新

意識和創(chuàng)業(yè)精神，適應社會發(fā)展需求的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有化工原理、化工流體力學、工程熱力學、過程設備設計、過程流體

機械、過程控制及應用、化工成套裝置設計等。

學生畢業(yè)后能從事化工、制藥、煉油、輕化、能源、環(huán)保和食品等過程裝備與控制工程

的研究、開發(fā)、設計、制造技術和經營管理等方面的工作。

海洋技術

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、適應性強、思路開闊、

勇于創(chuàng)新，從事現(xiàn)代海洋化工技術(海水淡化技術、海水化學資源利用技術、鹽化工技術等)、

海洋生物技術、海洋環(huán)境保護技術等相關領域的生產、科研、開發(fā)和管理的，具有理工綜合

能力的海洋研究高級技術人才。

本專業(yè)的核心課程有海洋學、化工原理、物理化學、化學海洋學、海洋生物學、現(xiàn)代分

離技術、海洋化工工藝學等。

學生畢業(yè)后能在現(xiàn)代海洋化工(海水淡化、海水化學資源利用、鹽化工等)、海洋生物、

海洋環(huán)保等相關行業(yè)從事生產、科研、開發(fā)和管理等方面的工作。

土木工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，厚基礎、寬口徑、強能力，具有一

定創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，能夠從事工業(yè)與民用建筑、巖土與地下結構工程的設計、施工、監(jiān)

理以及工程項目管理等方面的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有構力學、土力學、土木工程材料、土木工程施工、房屋建筑學、混

凝土結構設計、鋼結構設計、建筑結構抗震設計、建筑工程施工等。

學生畢業(yè)后能在基本建設生產第一線從事土木工程設計與施工、項目投資開發(fā)與管理、

工程概預算、建設監(jiān)理等方面的工作。

交通工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，厚基礎、寬口徑、強能力，具有創(chuàng)

新精神和實踐能力，能夠從事城市交通規(guī)劃、區(qū)域公路網規(guī)劃、設計與管理、城市交通和高

速公路交通管理與控制、道路與橋梁工程設計與施工等方面的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有工程圖學、工程力學(理力、材力)、結構力學、電工電子技術、系

統(tǒng)工程、交通工程基礎、道路勘測設計、路基路面工程等。

學生畢業(yè)后能在在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通規(guī)劃與設計部門、施工部門、管

理部門等從事交通運輸規(guī)劃、交通工程項目設計、施工與管理、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面的

工作。

交通運輸

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，厚基礎、寬口徑、強能力，具備交

通運輸與物流工程的運營、經營、管理等方面知識及相關開發(fā)能力，能夠從事交通運輸規(guī)劃、

交通運輸管理與調度、物流規(guī)劃與管理等方面的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有運輸組織學、國際貿易與運輸、水運商務管理學、交通運輸經濟法

規(guī)、汽車運輸場站設計、交通運輸技術管理、運輸企業(yè)管理、交通運輸設備等。

學生畢業(yè)后能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企業(yè)、事業(yè)單位等從事交

通運輸行政管理、運營組織、經營管理、運輸規(guī)劃等方面的工作。

測繪工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有地面測量、空間測量、攝影測量和遙感、地圖編制與地理

信息系統(tǒng)設計等方面的知識，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、城市和工程建設、

資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設計、實施和研究、環(huán)境保護和災害監(jiān)

測預防等領域從事研究、管理、教學等方面的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有工程測量、控制測量學、大比例尺數(shù)字測圖原理與方法、地圖學、

數(shù)字攝影測量學、遙感原理與應用、圖學基礎及計算機繪圖等。

學生畢業(yè)后能從事在國家基礎建設、城市和各類工程建設、礦產資源勘察與開發(fā)、國土

資源調查與管理等方面的工作。

給排水科學與工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素

質高、有創(chuàng)新意識，掌握在水資源的開發(fā)、加工、輸送、回收與再生回用和可持續(xù)利用這一

社會循環(huán)，有一定知識深度、實踐能力突出的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有水質工程學、給水排水管道系統(tǒng)、建筑給水排水工程等。

學生畢業(yè)后能在城市取水工程、凈水工程、污水處理工程、給水工程、市政排水工程等

從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究開發(fā)等方面工作。

道路橋梁與渡河工程

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，厚基礎、寬口徑、強能力，掌握公

路與城市道路、橋梁的設計、施工、監(jiān)理、養(yǎng)護與管理的基本理論和知識，具備在道路、橋

梁、港口工程設計、施工、管理、政府職能管理等領域的規(guī)劃、設計、研究、施工和管理能

力的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有工程圖學、公路工程地質學、交通工程學、結構力學、測量學、土

質學與土力學、道路建筑材料、水力學與橋涵水文、結構設計原理等。

學生畢業(yè)后能在交通建設領域從事道路、橋梁與渡河工程的設計、施工、工程建設與管

理、科學研究等方面的工作。

材料科學與工程

材料科學與工程下設金屬材料、無機非金屬材料、功能材料、電子材料與器件、鑄造、

焊接、模具設計與制造七個專業(yè)方向。

金屬材料

本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握較廣博的人文社會科學基

礎理論和較深厚的自然科學理論，較高的外語水平和計算機基礎及應用能力，具有較深厚的

材料科學與工程基礎，掌握材料科學基本理論和現(xiàn)代材料研究與測試的基本方法，掌握材料

性能與微觀結構之間的基本規(guī)律，掌握金屬材料制備、材料加工與產品質量分析等工程方面

的基礎知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才。

本專業(yè)方向的核心課程有材料科學基礎、物理化學、材料分析方法、相變原理等。

學生畢業(yè)后能從事金屬材料應用基礎研究、金屬材料設計與研制、傳統(tǒng)材料的性能改進、

材料的合理使用和材料的檢測、分析等方面的工作。

無機非金屬材料

本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握較廣泛的人文知識基礎、

較深厚的自然科學理論基礎和較扎實的工程學基礎，掌握基本的分析問題和解決問題的方法，

具備較高的外語水平和計算機應用能力，掌握材料科學的基本研究方法，重點掌握無機非金

屬材料的物理與化學基礎、工程應用實踐，培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用

型人才。

本專業(yè)方向的核心課程有無機非金屬材料物理化學、無機材料物理性能、無機非金屬材

料概論等。

學生畢業(yè)后能從事無機非金屬材料、先進功能材料相關問題科學研究、新產品開發(fā)、生

產管理等方面的工作。

功能材料

本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，厚基礎、寬口徑、強能力，掌

握功能材料基礎理論和基本技能，并能適應我國生態(tài)環(huán)境功能材料與新能源技術產業(yè)發(fā)展的

高素質應用型人才。

本專業(yè)方向的核心課程有先進能源材料、生態(tài)環(huán)境材料、功能材料導論等。

學生畢業(yè)后能在節(jié)能環(huán)保、新能源、新材料產業(yè)領域從事科學研究與教學、工程設計、

技術開發(fā)、技術改造、質量控制等方面的工作。

電子材料與器件

本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)學、物理、外語、

計算機科學和材料科學基礎，掌握電子材料與器件基礎理論和基本實驗技能，掌握電子材料

和器件制備工藝、性能分析測試等方面的能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人

才。

本專業(yè)方向的核心課程有量子力學與固體物理基礎、半導體物理、材料分析方法等。

學生畢業(yè)后能從事電子材料、微電子及其相關領域的基礎研究、應用研究、技術開發(fā)、

質量分析和企業(yè)管理等方面的工作。

鑄造

本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握較廣博的人文社會科學基

礎理論、較深厚的自然科學理論、較高的外語水平和計算機應用能力及材料科學的堅實理論

基礎，具備材料制備、材料加工、產品質量分析等工程方面的基礎知識和基本技能，具有創(chuàng)

新精神和實踐能力的高素質應用型人才。

本專業(yè)方向的核心課程有材料科學基礎、材料成形基礎、鑄造合金及熔煉、鑄造工藝學、

熔煉冶金原理、傳輸原理等。

學生畢業(yè)后能在液態(tài)成型與控制領域中從事教學、科研、工程設計、技術開發(fā)、技術改

造、質量控制及經營管理等方面的工作。

焊接

本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握較廣博的人文社會科學基

礎理論、較深厚的自然科學理論，具有較高的外語水平和計算機應用能力及材料科學的堅實

理論基礎，具備材料焊接、產品質量分析等工程方面的基礎知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神

和實踐能力的高素質應用型人才。

本專業(yè)方向的核心課程有材料科學基礎、材料成形基礎(含熔焊原理)、材料焊接性、電

弧焊與電渣焊、焊接結構、金屬材料及力學性能等。

學生畢業(yè)后能在材料焊接、焊接結構、焊接工藝設計和焊接過程自動控制領域中從事教

學、科研、工程設計、技術開發(fā)、技術改造、質量控制及經營管理等方面的工作。

模具設計與制造

本專業(yè)方向的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握較廣博的人文社會科學基

礎理論、較深厚的自然科學理論、較高的外語水平和計算機應用能力及材料科學的堅實理論

基礎，具有材料加工與成型、模具設計與制造基礎知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能

力的高素質應用型人才。

本專業(yè)方向的核心課程有材料科學基礎、材料成形基礎(金屬塑性成形原理)、冷沖模設

計、塑料模設計、模具制造工藝及設備、數(shù)控加工技術等。

學生畢業(yè)后能在與模具行業(yè)相關的模具數(shù)字化設計、現(xiàn)代加工技術、模具材料及應用等

領域從事科學研究、開發(fā)應用和技術管理等方面的工作。

建筑學

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有厚積博學意識、時代創(chuàng)新精神、良好職業(yè)道德、勤奮務實

作風、基礎理論寬厚、執(zhí)業(yè)知識全面、專業(yè)素質過硬，具備良好設計創(chuàng)作能力、實踐應用能

力、職業(yè)適應能力的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有設計基礎初步A-D、民用建筑設計A-D、建筑設計原理、中外建筑

史、建筑構造、建筑物理、建筑設備、建筑結構與選型、建筑材料等。

學生畢業(yè)后能從事建筑設計、城市規(guī)劃設計、室內設計、建筑施工、建筑設備、建筑經

濟等方面的工作。

城鄉(xiāng)規(guī)劃

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基

礎扎實，專業(yè)能力較強，具有一定創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，適應社會發(fā)展需求的高素質應用型

人才。

本專業(yè)的核心課程有城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃原理、景觀設計原理、中外城市發(fā)展與規(guī)

劃史、民用建筑設計、區(qū)域經濟與區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃管理和法規(guī)、城市道路與交通等。

學生畢業(yè)后能在城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產開發(fā)等部門從事規(guī)劃

設計與管理，開發(fā)城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，參與城市社

會與經濟發(fā)展規(guī)劃、總體規(guī)劃與區(qū)域規(guī)劃、城市設計與開發(fā)、房地產籌劃以及相關政策法規(guī)

研究等方面的工作。

工業(yè)設計

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的工業(yè)設計基礎理論知識、

基本技能、基本素質，掌握現(xiàn)代工業(yè)設計理論及設計學、工程學、材料學等基礎知識，適應

社會發(fā)展需求的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有設計概論、設計史、產品設計、工程基礎、設計初步、人機工程學、

設計表達、計算機輔助設計、模型制作、多媒體設計等。

學生畢業(yè)后能從事以產品創(chuàng)新為重點的設計、管理或教學等方面的工作。

產品設計

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的產品設計理論知識、專

業(yè)素養(yǎng)和基本技能，能夠應用基礎理論、設計方法、計算機輔助設計等綜合手段清晰的表達

設計思想并進行產品設計的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有設計概論、設計史、產品設計、工程基礎、設計初步、人機工程學、

設計表達、計算機輔助設計、模型制作等。

學生畢業(yè)后能從事以產品創(chuàng)新、產品開發(fā)為主的設計、管理、科研或教學等方面的工作。

環(huán)境設計

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具有扎

實的專業(yè)基礎知識和較寬的設計適應能力，具備鮮明職業(yè)特點的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有人體工學與室內設計原理、景觀設計原理、室內設計、景觀設計等。

學生畢業(yè)后能從事設計師行業(yè)，兼顧設計行業(yè)內部管理、科研、教學、編輯等方面的工

作。

視覺傳達設計

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實，專業(yè)能力較強，具有一

定創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，適應社會發(fā)展需求的高素質應用型人才。

本專業(yè)的核心課程有中外工藝美術史、設計理論、廣告攝影、標志設計、包裝設計、海

報設計、書籍設計、展示設計、CI 設計、廣告計劃等。

學生畢業(yè)后能在廣告公司、平面設計公司、文化傳媒、制版印刷、出版發(fā)行等部門從事

相關設計、策劃、管理等方面的工作。

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