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一、學校簡介

中國傳媒大學南廣學院是中國傳媒大學為拓展品牌，充分利用優(yōu)質(zhì)資源，滿足國家對應(yīng)用型傳媒與藝術(shù)人才日益增長的需求，與南京美亞教育投資有限公司合作，經(jīng)教育部批準于2004年創(chuàng)辦的四年制、本科層次的獨立學院。

華夏視聽環(huán)球傳媒集團總裁、南京美亞教育投資有限公司董事長蒲樹林先生擔任南廣學院董事長。中國傳媒大學原校長劉繼南教授兼任南廣學院名譽校長。中國傳媒大學副校長高福安教授兼任南廣學院校長。

學校座落于國家地質(zhì)公園——南京方山風景區(qū)南麓，規(guī)劃用地1660畝，一期校園規(guī)劃建筑面積36萬平方米，是集求學研習、藝術(shù)展演、傳媒實踐為一體的現(xiàn)代化、園林式校園。

學校根據(jù)“大傳播、全媒體、應(yīng)用型、創(chuàng)新性”的辦學理念，設(shè)有播音主持藝術(shù)學院、新聞傳播學院、廣播電視學院、國際傳播學院、攝影學院、戲劇影視學院、藝術(shù)設(shè)計學院、動畫與數(shù)字藝術(shù)學院、文化管理學院、傳媒技術(shù)學院10個二級學院和1個基礎(chǔ)教學部。開設(shè)了44個本科專業(yè)，基本覆蓋了文化傳媒與藝術(shù)實踐各個領(lǐng)域。其中，播音與主持藝術(shù)專業(yè)為江蘇省“十二五”時期重點建設(shè)專業(yè)。

學校擁有一支專兼結(jié)合的高水平師資隊伍，重視創(chuàng)新教育教學觀念，改革人才培養(yǎng)模式，致力于面向傳媒與文化藝術(shù)領(lǐng)域、培養(yǎng)擁有社會責任感、具有較高的綜合素質(zhì)、全媒體視野和實踐創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。全日制在校本科生已達12000人。

師生實踐創(chuàng)新活躍，成果豐碩。十年來，在國內(nèi)外各類專業(yè)賽事上屢創(chuàng)佳績，獲各類獎項900余項，其中國際級150余項、國家級300多項。已為社會輸送了七屆近兩萬多名畢業(yè)生，年均就業(yè)率達97%以上。據(jù)江蘇省教育廳委托第三方數(shù)據(jù)調(diào)查機構(gòu)調(diào)研發(fā)布的《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)報告》顯示，我校畢業(yè)生“就業(yè)競爭力指數(shù)”、“畢業(yè)時掌握的創(chuàng)新能力水平”、“就業(yè)現(xiàn)狀滿意度”、“職業(yè)期待吻合度”、“愿意推薦母校的比例”五項指標，均居全省民辦、獨立院校第一。其中，“就業(yè)競爭力指數(shù)”已是連續(xù)第五年蟬聯(lián)第一。

學校重視對外交流與國際化辦學，與近十余所國外大學建立了合作關(guān)系，已有近千名畢業(yè)生考入海內(nèi)外高校深造。學校重視產(chǎn)學研，注重培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力，與國內(nèi)傳媒與文化藝術(shù)機構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系。

面向未來，學校正朝著建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流的現(xiàn)代傳媒類應(yīng)用型大學的發(fā)展目標不斷邁進。

學校面向全國招收藝術(shù)類和普通類學生，按照教育部《獨立學院設(shè)置與管理辦法》規(guī)定，學生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的中國傳媒大學南廣學院畢業(yè)證書，對符合學位授予條件者，授予中國傳媒大學南廣學院學士學位。

備案信息

學校名稱：中國傳媒大學南廣學院

辦學地點：江蘇省南京市江寧區(qū)科學園弘景大道3666號

辦學性質(zhì)：獨立學院

招生類型：全日制藝術(shù)類、普通類學歷高等教育

學歷層次：本科

學習年限：四年

收費項目及標準：學費：普通類本科人文社科類各專業(yè)學費每生每學年14000元;理工科類各專業(yè)學費每生每學年15000元。理工科類嵌入式培養(yǎng)專業(yè)學費每生每學年17000元。

住宿費：每生每學年1500元。

如有變化，以江蘇省教育廳物價局規(guī)定標準執(zhí)行。

退費辦法：根據(jù)蘇價費【2005】103號文件要求執(zhí)行。

學分學費：學期初2周為課程試修期，學生因各種原因在課程試修期間退選課程，不計學分，免收退選課程的學分學費；試修期以后退選課程，學習時間在課程總課時一半以內(nèi)的，收取退選課程50%的學分學費；超過一半的，全額收取退選課程的學分學費。

專業(yè)學費：學生因退學、轉(zhuǎn)學、出國等原因終止學業(yè)的，在學年第一學期開學一個月內(nèi)獲得批準的，全額退還其專業(yè)學費；超過一個月的退還50%的專業(yè)學費；第二學期內(nèi)批準的不退還專業(yè)學費。

住宿費：因各種原因退學的，學校應(yīng)根據(jù)學生實際學習時間，按月計退剩余的住宿費。學生學習時間按每年十個半月計算。

學生因病等原因休學經(jīng)申請并獲得批準后，休學期間不交納學費、住宿費等。休學期滿復(fù)學后，按照隨讀年級相關(guān)專業(yè)的收費標準收取有關(guān)費用。

證書類別：中國傳媒大學南廣學院畢業(yè)證書；中國傳媒大學南廣學院學士學位證書。

證書頒發(fā)辦法：學生完成學業(yè)后，頒發(fā)國家承認的中國傳媒大學南廣學院畢業(yè)證書；并按教育部相關(guān)規(guī)定，對符合學位授予條件者，授予中國傳媒大學南廣學院學士學位。

二、招生計劃

中國傳媒大學南廣學院2015年普通類本科專業(yè)(方向)招生計劃。

注：此招生計劃只用于招生宣傳，如有變動，以各省公布的招生計劃為準。

三、錄取原則

一、普通本科專業(yè)錄取原則（江蘇）

（一）根據(jù)江蘇省生源情況，提檔比例控制在招生計劃的105%以內(nèi)。

（二）采用平行志愿投檔，平行志愿一次投檔不滿時，接收補報或調(diào)劑志愿考生。

（三）確定考生錄取專業(yè)時，在我校劃定的最低錄取分數(shù)線上，根據(jù)進檔考生填報的專業(yè)志愿并結(jié)合投檔分，確定考生錄取專業(yè)。錄取設(shè)定專業(yè)志愿級差，第一、第二、第三專業(yè)志愿之間的級差為1分，第三專業(yè)志愿以后的專業(yè)志愿之間按平行專業(yè)志愿考慮；同等條件時，依次按外語、語文、數(shù)學科目成績排隊錄取。

（四）專業(yè)志愿無法滿足時，若服從調(diào)劑，在我校劃定的最低錄取分數(shù)線上，按投檔分從高到低調(diào)劑到尚未錄滿、且與所報專業(yè)志愿相近的專業(yè)。專業(yè)志愿無法滿足又不服從調(diào)劑的，作退檔處理。

（五）選測科目等級要求為BC及以上。

二、普通本科專業(yè)錄取原則（江蘇省外）

（一）根據(jù)生源所在省（自治區(qū)、直轄市）生源情況，提檔比例控制在招生計劃的120%以內(nèi)。

（二）第一志愿生源不足的情況下，接收非第一志愿考生。第一志愿生源充足時，在生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的投檔規(guī)則允許的情況下，接收非第一志愿個別高分考生。采用平行志愿投檔的省份，平行志愿一次投檔不滿時，接收補報或調(diào)劑志愿考生。

（三）確定考生錄取專業(yè)時，在我校劃定的最低錄取分數(shù)線上，根據(jù)考生填報的專業(yè)志愿設(shè)定專業(yè)志愿級差，第一、第二、第三專業(yè)志愿之間的級差為2分，第三專業(yè)志愿以后的專業(yè)志愿之間按平行專業(yè)志愿考慮；同等條件時，依次按外語（文、理科）、語文（文科）或數(shù)學（理科）、文綜（文科）或理綜（理科）科目成績排隊錄取。

（四）專業(yè)志愿無法滿足時，若服從調(diào)劑，在我校劃定的最低錄取分數(shù)線上，按高考總成績從高到低調(diào)劑到尚未錄滿、且與所報專業(yè)志愿相近的專業(yè)。專業(yè)志愿無法滿足又不服從調(diào)劑的，作退檔處理。

四、有關(guān)說明

一、學生修完教學計劃規(guī)定的課程，考試成績合格，取得畢業(yè)資格后，在國家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下，由學校推薦和指導(dǎo)畢業(yè)生自主就業(yè)。

二、獎學金及勤工助學基本情況：

（一）每學年我校學生享有參評教育部主管的國家獎學金資格（8000元/名）；

（二）本校設(shè)立有“南廣學院優(yōu)秀學生獎學金”，名額分配和金額如下：

一等獎學金：每人每年1500元，獲獎人數(shù)不超過本班人數(shù)的3%；二等獎學金：每人每年1000元，獲獎人數(shù)不超過本班人數(shù)的5%；三等獎學金：每人每年800元，獲獎人數(shù)不超過本班人數(shù)的7%；單項獎學金：每人每年500元，獲獎人數(shù)不超過本班人數(shù)的5%。

（三）可申請國家勵志獎學金（5000元/名）；

（四）可申請國家助學金（平均3000元/名）；

（五）勤工助學：原則上在校學生均有資格申請參加勤工助學活動，優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難且學習好、表現(xiàn)好的學生參加。

六、專業(yè)介紹

新聞傳播學類（包括新聞學、廣播電視學、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣告學、傳播學、編輯出版學專業(yè)）

新聞學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的新聞敏感和社會責任感、科學的思維方法、寬廣的人文社科基礎(chǔ)、系統(tǒng)的新聞理論和熟練的傳播技能，能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞實務(wù)以及在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳的應(yīng)用型、創(chuàng)新型新聞傳播人才。

核心課程：新聞傳播理論、傳媒倫理與法規(guī)、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)專題策劃。

另開設(shè)新聞案例分析、新聞糾紛處置方略、網(wǎng)絡(luò)電臺實訓、口語表達等專業(yè)教育課程，以及傳播學概論、媒介傳播史、傳媒倫理與法規(guī)、媒介文化評論等專業(yè)選修課和公共選修課近35門以及各類專家講座。

廣播電視學專業(yè)

本專業(yè)面向廣播電視臺以及其他傳媒、黨政機關(guān)和企事業(yè)單位的視聽新媒體平臺，培養(yǎng)具備良好政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、嫻熟的專業(yè)技能，能夠適應(yīng)媒介融合環(huán)境，從事新聞采訪、攝制、策劃、編輯、報道等工作的全媒體應(yīng)用型、創(chuàng)新型新聞人才。

核心課程：新聞傳播理論、新聞采訪與寫作、廣播新聞實務(wù)、電視新聞實務(wù)、視聽語言、電視攝像、非線性編輯、微視頻制作。

另開設(shè)網(wǎng)絡(luò)電臺實訓、口語表達、廣播電視節(jié)目形態(tài)、紀錄片創(chuàng)作等專業(yè)教育課程，以及傳播學概論、媒介傳播史、傳媒倫理與法規(guī)、媒介文化評論等專業(yè)選修課和公共選修課近35門以及各類專家講座。

廣告學專業(yè)

本專業(yè)面向各類媒體、廣告公司及企業(yè)與組織機構(gòu)的相關(guān)職位，培養(yǎng)具備扎實的人文社科理論知識、開闊的現(xiàn)代傳媒職業(yè)素養(yǎng)、嫻熟的媒介營銷傳播技能，能夠從事市場分析、廣告策劃、文案寫作、創(chuàng)意制作與媒體營銷等工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型廣告專業(yè)人才。

核心課程：廣告理論基礎(chǔ)、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、廣告策劃與文案寫作、影視廣告實務(wù)、媒介策劃與營銷、大型活動策劃與組織、廣告綜合實訓。

另開設(shè) 中外廣告評析、藝術(shù)設(shè)計與視覺表達、CI設(shè)計與制作、整合營銷傳播等專業(yè)教育課程，以及傳播學概論、創(chuàng)造性思維、傳媒倫理與法規(guī)、媒介文化評論等專業(yè)選修課和公共選修課近35門以及各類專家講座。

新聞學專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的新聞敏感和社會責任感、科學的思維方法、寬廣的人文社科基礎(chǔ)、系統(tǒng)的新聞理論和熟練的傳播技能，能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞實務(wù)以及在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳的應(yīng)用型、創(chuàng)新型新聞傳播人才。

核心課程：新聞傳播理論、傳媒倫理與法規(guī)、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)專題策劃。

另開設(shè)新聞案例分析、新聞糾紛處置方略、網(wǎng)絡(luò)電臺實訓、口語表達等專業(yè)教育課程，以及傳播學概論、媒介傳播史、傳媒倫理與法規(guī)、媒介文化評論等專業(yè)選修課和公共選修課近35門以及各類專家講座。

傳播學專業(yè)

本專業(yè)面向各類傳媒、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及其他公共傳播機構(gòu)從事跨專業(yè)領(lǐng)域公共關(guān)系協(xié)調(diào)和公共信息傳播的專業(yè)人才，學生具備扎實的新聞傳播學知識背景，熟悉媒體融合的新趨勢，熟悉大眾媒體運作機制，熟練掌握新媒體及網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)用技能；本專業(yè)突出應(yīng)用傳播人才培養(yǎng)理念，畢業(yè)生主要面向各類企業(yè)及品牌傳播服務(wù)機構(gòu)，了解企業(yè)經(jīng)營和市場運作，掌握媒體規(guī)則和傳播規(guī)律，熟練運用全媒體傳播業(yè)務(wù)技能，以創(chuàng)新精神和實踐能力見長。

核心課程：傳播學概論、公共關(guān)系理論與實務(wù)、企業(yè)組織與文化、市場營銷與品牌管理、危機傳播與聲譽管理、商務(wù)新聞策劃與采寫、企業(yè)內(nèi)刊采編實訓、企業(yè)新聞發(fā)言人實訓。

另開設(shè)口語表達、商務(wù)談判、企業(yè)網(wǎng)站制作與管理、大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用等專業(yè)教育課程，以及創(chuàng)造性思維、視聽語言、藝術(shù)美學、平面設(shè)計與制作、影視創(chuàng)作等專業(yè)選修課和公共選修課近35門以及各類專家講座。

編輯出版學專業(yè)

本專業(yè)面向出版社、雜志社、文化傳播公司、各行業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)雜志以及各類企事業(yè)單位宣傳平臺，培養(yǎng)具有系統(tǒng)的編輯出版理論素養(yǎng)與實踐技能，富有創(chuàng)新精神，以策劃營銷能力見長，能勝任書刊出版、數(shù)字出版等領(lǐng)域的編輯、制作、發(fā)行以及管理工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：編輯出版學基礎(chǔ)、編輯出版實務(wù)、出版業(yè)市場調(diào)查、選題策劃與案例分析、數(shù)字出版物策劃與制作、獨立書評觀察、出版發(fā)行實務(wù)。

另開設(shè)雜志策劃營銷、暢銷書策劃營銷、國際出版與版權(quán)貿(mào)易、圖書綜合實訓、雜志綜合實訓等專業(yè)教育課程，以及新聞采訪與寫作、社會調(diào)查方法與實踐、傳媒倫理與法規(guī)、創(chuàng)造性思維、媒介文化評論、公共關(guān)系理論與實務(wù)等專業(yè)選修課和公共選修課近35門以及各類專家講座。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)

本專業(yè)面向各類新型網(wǎng)絡(luò)公司、傳統(tǒng)媒體的新媒體部門、黨政機關(guān)企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)宣傳部門，培養(yǎng)具有扎實的新聞傳播理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代傳媒人職業(yè)素養(yǎng)、嫻熟的網(wǎng)絡(luò)傳播技能和新媒體編輯技巧，能夠從事新媒體內(nèi)容創(chuàng)意策劃、新媒體營銷傳播和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與分析工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型專門人才。

核心課程：新媒體導(dǎo)論、新聞采訪寫作、網(wǎng)絡(luò)編輯與策劃、新媒體創(chuàng)意實務(wù)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)綜合實訓、輿情概論與案例分析、危機傳播管理。

另開設(shè)網(wǎng)頁設(shè)計與制作、微視頻制作、數(shù)字音頻制作與編輯、Flash制作、輿情概論與案例分析、3DMAX、手機APP開發(fā)、大數(shù)據(jù)挖掘與可視化等專業(yè)教育課程，以及創(chuàng)造性思維、媒介文化評論、視聽語言等專業(yè)選修課和公共選修課近35門以及各類專家講座。

英語專業(yè)

本專業(yè)下設(shè)國際新聞、國際商務(wù)口譯兩個專業(yè)方向。

1、國際新聞方向

本專業(yè)方向為廣播電視系統(tǒng)、對外傳媒機構(gòu)、新媒體、外事部門及企事業(yè)單位培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)與文化知識、并能熟練運用英語從事國際新聞傳播及其他涉外工作的復(fù)合型專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學生不僅具有良好的英文語言表達和寫作技能，同時具備采、編、寫、譯、制等國際新聞業(yè)務(wù)素養(yǎng)和跨文化傳播能力。

核心課程：英語精讀、英語視聽說、英語在線閱讀、新聞傳播學理論、英語新聞編譯、英語新聞視讀、英語新聞采寫。

另開設(shè)新聞報道實務(wù)、媒介素養(yǎng)（雙語）、跨文化傳播（雙語）、公共關(guān)系實務(wù)等專業(yè)選修課和公共選修課近30門以及專家講座。

2、國際商務(wù)口譯方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，熟悉國際貿(mào)易、國際會議、商務(wù)現(xiàn)場翻譯和高級商務(wù)口譯等領(lǐng)域，具備較強的跨文化交流技巧，適應(yīng)各類企事業(yè)單位從事國際商務(wù)活動、翻譯和辦公管理等方面的復(fù)合型及應(yīng)用型人才。

核心課程：英語精讀、英語視聽說、口譯、國際商法導(dǎo)論、經(jīng)貿(mào)報刊閱讀、商務(wù)英語視聽、商務(wù)口譯。

另開設(shè)國際外貿(mào)函電、市場營銷、國際會議口譯、國際商務(wù)談判、國際商務(wù)禮儀等專業(yè)選修課和公共選修課近30門以及專家講座。

法語專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和職業(yè)道德素質(zhì)，通曉法語國家社會文化，掌握良好的法語語言表達和寫作技能等特長，具有跨文化傳播等相關(guān)知識、熟悉文化傳播規(guī)律，具備廣闊的國際視野，能夠在文化產(chǎn)業(yè)、對外媒體機構(gòu)及相關(guān)領(lǐng)域從事法語翻譯、國際交流與傳播及其他涉外管理工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：法語高級精讀、法語筆譯、法語口譯、法語視聽說、法語基礎(chǔ)寫作、法語口語。

另開設(shè)新聞攝編實務(wù)、跨文化傳播、互聯(lián)網(wǎng)傳播、經(jīng)貿(mào)法語、法語高級新聞視讀等專業(yè)選修課和公共選修課近30門以及專家講座。

本專業(yè)學生在前兩年完成法語語言、學科與專業(yè)基礎(chǔ)課程學習后，從第五學期開始加大文化傳播方向?qū)I(yè)課程的比例，在全面提升學生法語實際運用能力的同時培養(yǎng)學生在文化傳播方面的專業(yè)素養(yǎng)。此外，經(jīng)考核批準，可自愿選擇赴法國大學在國外學習一年，獲法國大學開具的預(yù)科文憑或國外學習證明；如果成績優(yōu)異經(jīng)評估通過后，可繼續(xù)在法國大學選擇專業(yè)學習，成績合格后可獲中法雙學位。學習、生活等費用自理。

西班牙語專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和職業(yè)道德素質(zhì)，通曉拉美國家與地區(qū)社會文化，掌握良好的西班牙語語言表達和寫作技能等特長，具有跨文化傳播等相關(guān)知識、熟悉文化傳播規(guī)律，具備廣闊的國際視野，能夠在文化產(chǎn)業(yè)、對外媒體機構(gòu)及相關(guān)領(lǐng)域從事西班牙語翻譯、國際交流與傳播及其他涉外管理工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：西班牙語高級精讀、西班牙語筆譯、西班牙語口譯、西班牙語視聽說、西班牙語基礎(chǔ)寫作、西班牙語口語。

另開設(shè)新聞攝編實務(wù)、跨文化傳播、互聯(lián)網(wǎng)傳播、經(jīng)貿(mào)西班牙語、西班牙語高級新聞視讀等專業(yè)選修課和公共選修課近30門以及專家講座。

本專業(yè)學生在前兩年完成西班牙語語言、學科與專業(yè)基礎(chǔ)課程學習后，從第五學期開始加大文化傳播方向?qū)I(yè)課程的比例，在全面提升學生西班牙語實際運用能力的同時培養(yǎng)學生在文化傳播方面的專業(yè)素養(yǎng)。此外，經(jīng)考核批準，可自愿選擇赴西班牙大學在國外學習一年，獲國外學習證明。學習、生活等費用自理。

日語專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和職業(yè)道德素質(zhì)，通曉日本社會文化，掌握良好的日語語言表達和寫作技能等特長，具有跨文化傳播等相關(guān)知識、熟悉文化傳播規(guī)律，具備廣闊的國際視野，能夠在文化產(chǎn)業(yè)、對外媒體機構(gòu)及相關(guān)領(lǐng)域從事日語翻譯、國際交流與傳播及其他涉外管理工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：日語高級精讀、日語筆譯、日語口譯、日語視聽說、日語基礎(chǔ)寫作、日語口語。

另開設(shè)新聞攝編實務(wù)、跨文化傳播、互聯(lián)網(wǎng)傳播、經(jīng)貿(mào)日語、日語高級新聞視讀等專業(yè)選修課和公共選修課近30門以及專家講座。

本專業(yè)學生在前兩年完成日語語言、學科與專業(yè)基礎(chǔ)課程學習后，從第五學期開始加大文化傳播方向?qū)I(yè)課程的比例，在全面提升學生日語實際運用能力的同時培養(yǎng)學生在文化傳播方面的專業(yè)素養(yǎng)。此外，經(jīng)考核批準，可自愿選擇赴日本城西國際大學和櫻美林大學的對口專業(yè)學習交流兩年，獲取中日雙學位，學習、生活費用自理。

朝鮮語專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和職業(yè)道德素質(zhì)，通曉韓國社會文化，掌握良好的朝鮮語語言表達和寫作技能等特長，具有跨文化傳播等相關(guān)知識、熟悉文化傳播規(guī)律，具備廣闊的國際視野，能夠在文化產(chǎn)業(yè)、對外媒體機構(gòu)及相關(guān)領(lǐng)域從事朝鮮語翻譯、國際交流與傳播及其他涉外管理工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：朝鮮語高級精讀、朝鮮語口語、朝鮮語筆譯、朝鮮語口譯、朝鮮語視聽說、朝鮮語寫作、韓國社會與文化。

另開設(shè)新聞攝編實務(wù)、跨文化傳播、互聯(lián)網(wǎng)傳播、經(jīng)貿(mào)朝鮮語語、朝鮮語高級新聞視讀等專業(yè)選修課和公共選修課近30門以及專家講座。

本專業(yè)學生在前兩年完成朝鮮語語言、學科與專業(yè)基礎(chǔ)課程學習后，從第五學期開始加大文化傳播方向?qū)I(yè)課程的比例，在全面提升學生朝鮮語實際運用能力的同時培養(yǎng)學生在文化傳播方面的專業(yè)素養(yǎng)。此外，經(jīng)考核批準，可自愿選擇赴韓國高校學習交流兩年，獲取中韓兩國高校的雙學位，學習、生活費用自理。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

本專業(yè)面向傳媒與文化藝術(shù)領(lǐng)域，為各級政府文化管理部門、文化企事業(yè)單位以及各類媒體單位，培養(yǎng)具有扎實的文化產(chǎn)業(yè)管理理論知識、深厚的人文社科基礎(chǔ)以及較強實踐能力和社會責任感，熟悉文化法規(guī)及政策，具備較強的社會調(diào)研、創(chuàng)意策劃、溝通表達、資源整合和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等能力，能夠從事文化活動策劃、媒體策劃與營銷、會展經(jīng)營管理、文化經(jīng)紀等工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：文化產(chǎn)業(yè)概論、文化市場營銷學、文化政策與法規(guī)、文化活動策劃、媒體策劃與營銷、影視宣傳與營銷、會展理論與實務(wù)、會展經(jīng)營與管理。

本專業(yè)前四學期主要為通識課程教育，完成學科和專業(yè)基礎(chǔ)課的學習。進入第五學期后，提供方向課程組（媒體策劃與營銷和會展經(jīng)營管理方向）供學生根據(jù)自身的興趣和就業(yè)方向進行選擇學習。

另開設(shè)影視制片管理、媒體經(jīng)營管理、戰(zhàn)略管理、非線性編輯、媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門，并邀請國內(nèi)外知名專家學者開展專業(yè)講座。

經(jīng)濟學專業(yè)

本專業(yè)面向經(jīng)濟管理、證券投資、銀行、保險等金融機構(gòu)、政策研究部門以及報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒機構(gòu)，培養(yǎng)能夠從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃、管理等工作, 具有深厚人文社科理論基礎(chǔ), 掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟學原理和現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，熟悉國家經(jīng)濟政策和法規(guī)，同時具有傳播學、傳媒經(jīng)營管理知識與業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)、較強實踐能力和社會責任感的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、傳媒經(jīng)濟學、傳媒資本運營、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、 財經(jīng)新聞報道、經(jīng)濟法、媒體政策與法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)法、文化市場營銷學等。

另開設(shè)非線性編輯、媒體經(jīng)營管理、傳媒市場調(diào)查、媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門，并邀請國內(nèi)外知名專家學者開展專業(yè)講座。

貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)

本專業(yè)面向政府職能部門、各類商貿(mào)企業(yè)、涉外企業(yè)以及文化貿(mào)易等機構(gòu)，培養(yǎng)能夠從事各種商業(yè)實際業(yè)務(wù)工作和經(jīng)營管理、市場調(diào)研、現(xiàn)代營銷、經(jīng)濟活動分析等工作，掌握貿(mào)易經(jīng)濟基本理論和操作技能，掌握內(nèi)、外貿(mào)企業(yè)經(jīng)營管理所需的經(jīng)濟、法律、財會、金融等多方面的基礎(chǔ)知識，了解文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點和運行機制，具備政府和企業(yè)管理工作所需基本技能，具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)、較強實踐能力和社會責任感的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：經(jīng)濟學原理、文化產(chǎn)業(yè)概論、國際商法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際文化貿(mào)易、文化市場營銷學、商務(wù)談判與溝通技巧、外貿(mào)函電、商務(wù)英語等。

另開設(shè)國際金融、經(jīng)濟法、非線性編輯、媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門，并邀請國內(nèi)外知名專家學者開展專業(yè)講座。

公共事業(yè)管理（媒體管理）專業(yè)

本專業(yè)面向各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、非營利組織以及報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等公共事業(yè)單位，培養(yǎng)具備深厚人文社科理論基礎(chǔ)和扎實的現(xiàn)代管理知識，掌握公共管理理論與方法，熟悉公共政策法規(guī)，了解傳媒經(jīng)濟規(guī)律，能在相關(guān)單位從事宣傳、策劃、行政管理等工作，具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)、較強實踐能力和社會責任感的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：公共管理學、行政法、公共政策分析 、公文寫作與處理、媒體經(jīng)營與管理、新媒體產(chǎn)業(yè)管理、媒體政策與法規(guī)、傳媒市場調(diào)查、傳媒品牌戰(zhàn)略管理等。

另開設(shè)非線性編輯、電視文化學、公共關(guān)系學、媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門，并邀請國內(nèi)外知名專家學者開展專業(yè)講座。

漢語言文學專業(yè)

本專業(yè)面向各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)以及新聞出版、廣播影視等文化傳媒機構(gòu)，培養(yǎng)具有系統(tǒng)的漢語言文學知識和較高的文藝理論素養(yǎng)，從事公文寫作、宣傳組織、協(xié)調(diào)溝通、公關(guān)策劃等工作，具有良好人文素養(yǎng)、語言文字功底與溝通表達能力，掌握較強電腦速錄技能，熟悉秘書行業(yè)相關(guān)政策與法規(guī)，了解傳媒行業(yè)特征，同時具有傳播學、管理學知識與業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)、較強實踐能力和社會責任感的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程： 現(xiàn)代漢語、古代漢語、古代文學、現(xiàn)當代文學、秘書學概論、公文寫作與處理、檔案管理、中文速錄。

前四個學期主要為漢語言文學專業(yè)通識課程教育，并強化英語教學；進入第五學期后，按照高級文秘培養(yǎng)方向的素質(zhì)和技能要求，開設(shè)相應(yīng)課程，注重學生實踐能力的培養(yǎng)。

另開設(shè)社交禮儀、語言與文化、人力資源管理、媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門，并邀請國內(nèi)外知名專家學者開展專業(yè)講座。

漢語國際教育專業(yè)

本專業(yè)面向國內(nèi)外各類教育機構(gòu)、文化傳播機構(gòu)、政府部門、跨國企業(yè)、新聞出版單位及其他企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，掌握對外漢語教學與跨文化交際的基本理論和方法，具有較強的語言文字表達能力、外事活動能力和跨文化交際能力，能夠從事對外漢語教學和中外文化交流等相關(guān)工作，具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)、較強實踐能力，具有進一步培養(yǎng)潛能的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：對外漢語教學法、對外漢語教學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、語言與文化、中國文化史專題、跨文化交際。

本專業(yè)承擔來我校的芬蘭交換生的培養(yǎng)任務(wù)，專業(yè)三年級學生與芬蘭交換生結(jié)成語言伙伴，并在每年秋季選派優(yōu)秀學生到芬蘭坦佩雷大學進行為期五個月的交換學習。

另開設(shè)日語（第二外語）、中國傳統(tǒng)文化技能、教育心理學、媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務(wù)、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門，并邀請國內(nèi)外知名專家學者開展專業(yè)講座。

廣播電視工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)在廣播電視、數(shù)字電影、應(yīng)用電視、信息技術(shù)等領(lǐng)域從事科學研究、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)及應(yīng)用、系統(tǒng)集成、技術(shù)維護、視音頻節(jié)目制作等方面工作，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較強的工程實踐能力，具備廣播電視工程、多媒體技術(shù)、數(shù)字影視制作技術(shù)、計算機及網(wǎng)絡(luò)等方面的專業(yè)知識與技能的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。本專業(yè)以本學科知識與課程體系為基礎(chǔ)，依托學校的整體教育資源與行業(yè)背景，在實踐中逐步探索、凝練，形成了“立足廣電、面向全媒體、基礎(chǔ)理論與工程實踐并重、藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合”的鮮明特色。

核心課程：通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、電視原理、數(shù)字電視技術(shù)、電視攝錄編技術(shù)、數(shù)字電視制播技術(shù)、視頻測量技術(shù)、錄音技術(shù)。

另開設(shè)音視頻系統(tǒng)設(shè)計、有線電視技術(shù)、廣播電視發(fā)送技術(shù)、應(yīng)用電視技術(shù)等專業(yè)課和專業(yè)選修課近50門以及專家講座。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)在影視傳媒領(lǐng)域、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)化基地、高等院校和相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、互動媒體軟件應(yīng)用、信息管理系統(tǒng)設(shè)計、影視制作以及其他信息技術(shù)業(yè)務(wù),具有扎實的學科基礎(chǔ)知識和較強的實踐創(chuàng)新能力，具備計算機科學與技術(shù)、新媒體技術(shù)、信息傳播等方面的知識與技能的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。本專業(yè)屬于計算機類新興綜合學科，是為了適應(yīng)新媒體技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，在南廣學院傳媒教育大平臺上開辦的特色專業(yè)。

核心課程：多媒體技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字圖像處理技術(shù)、媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、動畫設(shè)計與制作技術(shù)、數(shù)字影視合成技術(shù)。

另開設(shè)非線性編輯技術(shù)、電視節(jié)目制作技術(shù)、媒體管理信息系統(tǒng)、互動媒體設(shè)計等專業(yè)課和專業(yè)選修課近50門以及專家講座；建立了相應(yīng)的實習、實踐體系；聯(lián)合社會資源開放辦學。

數(shù)字媒體技術(shù)（嵌入式培養(yǎng)）

以IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以高等工程教育理念為依據(jù)，開展校企合作教育，將校園式理論基礎(chǔ)教學與園區(qū)型實訓培訓有效結(jié)合，建立面向市場的開放式辦學體系，高質(zhì)量培養(yǎng)大批適應(yīng)軟件及服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)需要的Unity3D交互引擎工程師。

由學院與企業(yè)共同制定數(shù)字媒體技術(shù)（交互引擎方向）專業(yè)人才培養(yǎng)方案和學期課程計劃。學生前三學年在校上課，完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)核心課程的學習，期間嵌入企業(yè)技術(shù)課程和實習、實訓；第四學年學生進入企業(yè)實訓基地，進行企業(yè)化的開發(fā)培訓實訓，同時完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。

企業(yè)承擔內(nèi)容：認識實習、課程嵌入、技術(shù)實訓、工程項目實踐、畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)服務(wù)、師資培訓。企業(yè)負責學生就業(yè)推薦工作，對符合公司錄用條件的學生提供優(yōu)先就業(yè)機會，并簽訂就業(yè)協(xié)議。

核心課程：多媒體技術(shù)與應(yīng)用、游戲開發(fā)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、動畫設(shè)計與制作技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字圖像處理技術(shù)、數(shù)字影視合成技術(shù)。

另開設(shè)三維設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、媒體管理信息系統(tǒng)、多媒體課程設(shè)計、綜合課程設(shè)計等專業(yè)課和專業(yè)選修課。

注：2015年僅限江蘇省內(nèi)招生。

通信工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)在移動通信公司、視頻通信系統(tǒng)集成商、高等院校、廣播電影電視機構(gòu)等領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)，以及系統(tǒng)的調(diào)試、運行、維護與管理等工作，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較強的實踐創(chuàng)新能力，具備移動通信技術(shù)、交換技術(shù)、數(shù)字廣播傳輸技術(shù)等方面專業(yè)知識與技能的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。本專業(yè)堅持“厚基礎(chǔ)、強特色、重應(yīng)用”的指導(dǎo)思想，以本學科知識與課程體系為基礎(chǔ)，依托學校的整體教育資源與行業(yè)背景，在實踐中逐步探索、凝練，形成了“立足信息通信、面向廣電傳媒”的鮮明特色。

核心課程：編碼理論、微波技術(shù)與天線、計算機網(wǎng)絡(luò)、通信原理、移動通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、數(shù)字電視技術(shù)、光纖通信。

另開設(shè)數(shù)字多媒體廣播、移動電視系統(tǒng)設(shè)計、衛(wèi)星通信、廣播電視發(fā)送技術(shù)等專業(yè)課和專業(yè)選修課近50門以及專家講座。

電子信息工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)在軟硬件制造商、系統(tǒng)集成商、網(wǎng)絡(luò)運營商等相關(guān)行業(yè)及領(lǐng)域從事設(shè)備研發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護與管理等工作，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的實踐創(chuàng)新能力，掌握寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、有線電視技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)等方面的專業(yè)知識與技能的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。本專業(yè)經(jīng)過不斷探索，逐漸形成了“融數(shù)字信息處理技術(shù)與傳媒科技發(fā)展教育于一體，具有鮮明傳媒技術(shù)特色，培養(yǎng)高素質(zhì)的電子信息應(yīng)用人才”的專業(yè)特色。

核心課程：電子設(shè)計自動化、計算機網(wǎng)絡(luò)、通信原理、電視原理、光纖通信、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、寬帶網(wǎng)絡(luò)原理、有線電視技術(shù)。

另開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字電視系統(tǒng)設(shè)計、DSP及應(yīng)用、電子信息軟件技術(shù)基礎(chǔ)等專業(yè)課和專業(yè)選修課近50門以及專家講座。

計算機科學與技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)能在計算機技術(shù)領(lǐng)域、移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域、廣電傳媒行業(yè)和相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)網(wǎng)等有關(guān)的應(yīng)用、設(shè)計、開發(fā)、測試和維護工作，具有扎實的學科基礎(chǔ)知識和較強的實踐創(chuàng)新能力，具備計算機軟硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新媒體技術(shù)等方面的知識與技能的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：計算機組成、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、寬帶流媒體技術(shù)、動畫制作技術(shù)、游戲設(shè)計原理、媒體管理信息系統(tǒng)、Android移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等。

另開設(shè)廣播電視技術(shù)概論、多媒體應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字圖像處理、電視節(jié)目制作技術(shù)、廣電寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)課和專業(yè)選修課近50門以及專家講座。

六、藝術(shù)類專業(yè)錄取原則和招生計劃

我校除普通類本科專業(yè)外，還設(shè)有藝術(shù)類本科專業(yè)。藝術(shù)類專業(yè)錄取原則為：

（一）我校為獨立學院，考生在填報高考志愿時，須單獨填報中國傳媒大學南廣學院志愿，只填報中國傳媒大學志愿而未填報南廣學院志愿的考生，我校無法錄取。

（二）藝術(shù)類考生填報高考志愿時，參加我校藝術(shù)類專業(yè)?？嫉目忌院细竦男？紝I(yè)填報高考志愿；美術(shù)類及各省要求使用省統(tǒng)考成績的專業(yè)以省統(tǒng)考合格的專業(yè)填報，未取得相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)合格證的志愿視為無效志愿。

（三）我校藝術(shù)類本科專業(yè)的錄取批次、錄取時間，按照生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）高招辦的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（四）本簡章中涉及到的高考總成績?yōu)楦呖嘉幕荚嚳颇康目偡?，不含任何政策性加分。對享受加分政策的考生，按?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的規(guī)定加分提檔，但錄取時以實考分為準。高考總成績相同的情況下，優(yōu)先錄取政策照顧加分考生和相關(guān)科目分數(shù)高的考生。

（五） 以下藝術(shù)類專業(yè)按高考總成績，從高分到低分擇優(yōu)錄取：

廣播電視編導(dǎo)（電視編導(dǎo)）、廣播電視編導(dǎo)（文藝編導(dǎo)）、戲劇影視文學、戲劇影視導(dǎo)演、廣播電視編導(dǎo)（影視制片）、錄音藝術(shù)（影視錄音、音樂錄音、電子音樂制作）、攝影（圖片攝影）、影視攝影與制作(電視攝影)、影視攝影與制作(照明藝術(shù))、數(shù)字媒體藝術(shù)、影視攝影與制作(數(shù)字電影技術(shù))、播音與主持藝術(shù)（英語、法語、西班牙語節(jié)目主持）等十二個專業(yè)（方向）。

錄取原則：在考生政治思想品德考核和體檢合格、專業(yè)考試成績合格、高考總成績達到各省劃定的藝術(shù)類錄取批次投檔分數(shù)線的情況下，按高考總成績優(yōu)先的原則，從高分到低分，參照報考志愿，確定錄取專業(yè)，各專業(yè)志愿之間無分數(shù)級差。高考總成績出現(xiàn)并列情況時，優(yōu)先錄取政策照顧加分考生，其次依次按照外語、語文、數(shù)學科目成績排序，從高分到低分，擇優(yōu)錄取。

（六）以下藝術(shù)類專業(yè)按?？紝I(yè)考試成績，從高分到低分擇優(yōu)錄?。?/P>

播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)（漢英雙語播音主持）、音樂學（音樂編輯、流行音樂演唱）、表演、表演（服裝表演）等五個專業(yè)（方向）。

錄取原則：在考生政治思想品德考核和體檢合格、專業(yè)考試成績合格、高考總成績達到各省劃定的藝術(shù)類錄取批次投檔分數(shù)線的情況下，依?？紝I(yè)考試成績排名從高到低，參照報考志愿，確定錄取專業(yè)，各專業(yè)志愿之間無分數(shù)級差。專業(yè)成績排名并列時，按高考總成績從高到低錄取，若高考總成績也相同，優(yōu)先錄取政策照顧加分考生，其次依次按照外語、語文、數(shù)學科目成績排序，從高分到低分，擇優(yōu)錄取。

播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)（漢英雙語播音主持）兩個專業(yè)對高考文化總分達到生源所在省普通類本科二本分數(shù)線上（未明確劃分普通類本科二本分數(shù)線的省份除外），且專業(yè)考試合格的考生，優(yōu)先錄取。

（七）戲劇影視美術(shù)設(shè)計、設(shè)計學類（包括視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)）、美術(shù)學(文物修復(fù)與保護)、動畫等美術(shù)類專業(yè)錄取時，在各省劃定的投檔分數(shù)線基礎(chǔ)上，將其高考成績與專業(yè)統(tǒng)考成績相加成綜合分，根據(jù)綜合分從高到低擇優(yōu)錄取，若綜合分相同，優(yōu)先錄取政策照顧加分考生，其次按專業(yè)統(tǒng)考成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。

（八）生源所在省要求使用省統(tǒng)考成績的藝術(shù)類專業(yè)，錄取辦法按該省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（九） 被錄取的考生一經(jīng)查出有替考等考試舞弊行為，或在報名、考試過程中提供虛假材料者，取消其錄取資格。

2015年中國傳媒大學南廣學院藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃

注：此計劃只用于招生宣傳，如有變動，以主管部門審批后正式下達的招生專業(yè)計劃為準。

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