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學(xué)校概況

定西師范高等?？茖W(xué)校（甘肅中醫(yī)藥大學(xué)定西校區(qū)）是教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通高等專科學(xué)校，建校36周年，位于定西市定臨路4號(hào)，洮河水穿校園而過(guò)，依山臨川，交通便利，環(huán)境宜人。

學(xué)校占地面積1105畝，校舍建筑面積15.9萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)1.59億元（不含土地值），其中教學(xué)儀器設(shè)備值3400多萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)42萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)20萬(wàn)余冊(cè)?，F(xiàn)有教職工499人，專任教師411人，其中教授11人，副教授128人，研究生學(xué)歷教師113人，外籍教師4人。

現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)院（系），設(shè)15個(gè)師范類?？茖I(yè)、25個(gè)普通類專科（高職）專業(yè)、6個(gè)醫(yī)學(xué)類專業(yè)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理等傳統(tǒng)師范專業(yè)具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、生物技術(shù)及應(yīng)用2個(gè)專業(yè)為教育部、財(cái)政部重點(diǎn)支持專業(yè)，學(xué)前教育、馬鈴薯生產(chǎn)加工、中草藥栽培技術(shù)3個(gè)專業(yè)為省政府、市政府重點(diǎn)支持專業(yè)。形成了師范教育、高職教育、醫(yī)學(xué)專科教育三大專業(yè)群，隨著我省乃至全國(guó)二級(jí)師范向一級(jí)師范的過(guò)渡，學(xué)校率先實(shí)施“校校聯(lián)合、縱向重組”戰(zhàn)略，由師范類院校向醫(yī)學(xué)類院校、由?？圃盒Ｏ虮究圃盒＿~進(jìn)。2013年8月甘肅中醫(yī)學(xué)院定西校區(qū)正式掛牌成立，采取“1+2+1”的培養(yǎng)模式招收中藥學(xué)、中藥資源與開(kāi)發(fā)、藥物制劑、中草藥栽培與鑒定四個(gè)醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，2014年3月定西衛(wèi)校并入定西師專，4月定西師專整體并入甘肅中醫(yī)學(xué)院。中醫(yī)學(xué)院在定西校區(qū)新增護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)信息工程、公共事業(yè)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、應(yīng)用心理學(xué)六個(gè)專業(yè)，本科招生專業(yè)擴(kuò)展到十個(gè)。為打造隴藥產(chǎn)業(yè)和培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)教育拓展計(jì)劃，重視大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，歷屆學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)竟賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽、全省普通高校學(xué)前教育技能大賽中多次獲獎(jiǎng)，成績(jī)突出。

學(xué)校不斷加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，畢業(yè)生在“專升本”、農(nóng)村特設(shè)崗位教師、三支一扶和進(jìn)村進(jìn)社、扶持高校畢業(yè)生就業(yè)工程項(xiàng)目等各類考試中成績(jī)優(yōu)良，排名靠前，就業(yè)人數(shù)穩(wěn)中有升。

學(xué)校積極實(shí)施“校校、校企、校地深度合作發(fā)展”戰(zhàn)略，與西北師大、蘭州南特?cái)?shù)碼科技有限公司、甘肅中天藥業(yè)有限公司、甘肅清吉洋芋集團(tuán)、定西市科技局簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，其中動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（南特班）、中草藥栽培技術(shù)（中天班）可享受訂單培。

定西師范高等?？茖W(xué)校招生章程

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和教育部關(guān)于普通高等學(xué)校招生工作的有關(guān)規(guī)定和甘肅省普通高等學(xué)校招生實(shí)施辦法，結(jié)合我校實(shí)際，制定本章程，以規(guī)范我校招生工作，保證招生工作的公開(kāi)、公平、公正和擇優(yōu)。

一、學(xué)校代碼：11808

學(xué)校名稱：定西師范高等?？茖W(xué)校

學(xué)校性質(zhì)：省屬普通高校

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)層次：專科（高職）

招生性質(zhì)：國(guó)家計(jì)劃

二、招生工作的組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校招生工作的組織機(jī)構(gòu)是招生就業(yè)處。學(xué)校為招生就業(yè)處提供和配備必要的人力、財(cái)力和設(shè)備，保證學(xué)校招生工作的順利進(jìn)行。招生就業(yè)處負(fù)責(zé)完成招生計(jì)劃的報(bào)送審批，努力做好招生宣傳、生源組織，錄取等工作。

三、招生專業(yè)與計(jì)劃：招生專業(yè)均應(yīng)為省教育廳審批并備案專業(yè)；招生計(jì)劃以省教育廳審定計(jì)劃為準(zhǔn)。

四、錄取規(guī)則

1、招生錄取工作在教育部領(lǐng)導(dǎo)下，在省招生委員會(huì)統(tǒng)一組織下進(jìn)行。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則，杜絕不正之風(fēng)，自覺(jué)維護(hù)廣大考生利益。

2、進(jìn)檔考生的錄取根據(jù)國(guó)家教育部、省招生委員會(huì)有關(guān)招生政策和規(guī)定，堅(jiān)持德、智、體全面考核，綜合評(píng)價(jià)。普通類專業(yè)考生按文化課成績(jī)擇優(yōu)錄取。藝術(shù)類和體育類專業(yè)考生文化課成績(jī)達(dá)到文化課分?jǐn)?shù)控制線后，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分錄取。

3、考生在達(dá)到省招生委員會(huì)規(guī)定的錄取條件時(shí)，優(yōu)先錄取第一志愿考生，生源不足時(shí)接收非第一志愿考生，按實(shí)際成績(jī)擇優(yōu)錄取。

4、對(duì)加分或降分投檔考生的處理依照教育部和省招生委員會(huì)有關(guān)照顧政策的規(guī)定執(zhí)行。

5、錄取時(shí)按省招生委員會(huì)規(guī)定的比例提檔，對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排參照考生專業(yè)志愿、總成績(jī)和相關(guān)科目成績(jī)進(jìn)行，做好對(duì)考生的解釋及遺留問(wèn)題的處理工作。

6、英語(yǔ)專業(yè)只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生，且須參加全省統(tǒng)一組織的口語(yǔ)測(cè)試。由于師資條件限制，其它專業(yè)原則上只招英語(yǔ)考生。

7、藝術(shù)類和體育類專業(yè)考生必須參加全省統(tǒng)一組織的專業(yè)測(cè)試，按成績(jī)擇優(yōu)錄取。

五、體檢要求

依照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校收費(fèi)均按甘肅省物價(jià)局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

七、獎(jiǎng)勵(lì)政策

1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)二年級(jí)以上品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生， 8000元/年•生。

2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)二年級(jí)以上品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生， 5000元/年•生。

3、邵氏獎(jiǎng)學(xué)金：獎(jiǎng)勵(lì)第一志愿報(bào)考我校的優(yōu)秀學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)文化課考生前10名, 藝術(shù)類考生前2名，音樂(lè)、美術(shù)各1名，共計(jì)12名。3000元/年•生,可連續(xù)享受3年。

4、國(guó)家助學(xué)金：資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，3000元/年•生。

5、學(xué)峰助學(xué)金：資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，2000元/年•生，可連續(xù)享受3年。

6、國(guó)家扶貧基金：高職專業(yè)部分貧困生三年可享受3000元（其中第一學(xué)年1500元，第二學(xué)年1500元。）

八、辦學(xué)地點(diǎn)

學(xué)校地址：甘肅省定西市定臨路4號(hào)

聯(lián)系人： 包老師 陳老師

聯(lián)系電話：0932-8264663 8331467

電子信箱：dxsz1234@dxatc.cn

學(xué)校網(wǎng)址: http://www.dxatc.edu.cn

郵政編碼：743000

以上條款由學(xué)校招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋。

專業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù) 理

培養(yǎng)具有較廣泛的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的文化素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立處理多發(fā)病和常見(jiàn)危、急病癥的護(hù)理；運(yùn)用預(yù)防保健知識(shí)向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，進(jìn)行健康指導(dǎo)的愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，具有為發(fā)展醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)和為人民健康服務(wù)獻(xiàn)身精神的實(shí)用型護(hù)理專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物和免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)（含皮膚病護(hù)理）、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)等。畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理和保健指導(dǎo)、宣傳工作，就業(yè)前景良好。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、勞、美全面發(fā)展，具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。主要專業(yè)課程有：臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)等。本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)各類醫(yī)院檢驗(yàn)科、醫(yī)學(xué)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、疾病控制中心、血液中心等醫(yī)療單位從事檢驗(yàn)技術(shù)工作；醫(yī)療科研單位、大專院校從事實(shí)驗(yàn)室工作；生物制品、醫(yī)療公司從事檢驗(yàn)技術(shù)及銷售工作等，就業(yè)面廣。

藥 學(xué)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、良好的藥學(xué)服務(wù)文化素質(zhì)、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、用藥安全意識(shí)，以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力、心理調(diào)節(jié)能力、人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力，熟練掌握藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力，熟悉醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥劑部門工作任務(wù)和內(nèi)容，初步掌握藥品調(diào)劑、采購(gòu)、質(zhì)量檢驗(yàn)和倉(cāng)儲(chǔ)管理等崗位的專業(yè)知識(shí)和技能，具有一定的醫(yī)院藥學(xué)知識(shí)，開(kāi)展用藥咨詢、進(jìn)行合理用藥指導(dǎo)，熟悉醫(yī)院常規(guī)制劑制備原理和操作技術(shù)，學(xué)會(huì)常規(guī)制劑質(zhì)量分析的基本操作技能，了解常用制劑設(shè)備的基本使用及維修技術(shù)，具備一定的中藥材鑒定，中藥炮制的基本技能的專科人才。主要課程有：藥用植物、天然藥物學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥事管理學(xué)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、藥事機(jī)構(gòu)，從事臨床用藥指導(dǎo)，參與中藥產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等各項(xiàng)工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識(shí)，具備常規(guī)放射、CT、核磁共振、超聲檢查、DSA、影像診斷和介入手段進(jìn)行診治疾病的能力，能在各級(jí)醫(yī)療第一線從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營(yíng)銷等方面工作的專業(yè)人員。主要專業(yè)課程有：人體解剖學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)、放射物理與防護(hù)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)、CT攝影與診斷技術(shù)、MRI診斷學(xué)、介入放射學(xué)、計(jì)算機(jī)圖像處理、醫(yī)學(xué)影像處理與傳輸?shù)?。畢業(yè)生可勝任綜合醫(yī)院放射科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作。

康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)熱愛(ài)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，救死扶傷，發(fā)揚(yáng)革命人道主義精神，系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與方法以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。能較熟練的運(yùn)用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與技能，從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作，具備對(duì)康復(fù)對(duì)象以規(guī)范、熟練的技術(shù)方法進(jìn)行治療、訓(xùn)練的專業(yè)技能，能勝任基層醫(yī)療與康復(fù)機(jī)構(gòu)或相關(guān)崗位康復(fù)治療工作，具有初步進(jìn)行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力的高端技能型康復(fù)治療技術(shù)專門人才。主要專業(yè)課程有：診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、生理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、中醫(yī)學(xué)概論、診斷學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、心理學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)工程基本知識(shí)、康復(fù)病歷等。畢業(yè)生可在綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、專業(yè)康復(fù)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，民政、殘聯(lián)、工商等各類社會(huì)康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)保健工作。

會(huì)計(jì)電算化

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)基本原理及應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，能夠在經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)管理、財(cái)政、金融、工商、貿(mào)易等領(lǐng)域獨(dú)立從事電算會(huì)計(jì)工作及教學(xué)工作的專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)原理、國(guó)家稅收、軟件設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查與實(shí)務(wù)等。畢業(yè)生可在財(cái)政、金融、工商等部門從事財(cái)會(huì)及財(cái)務(wù)管理工作，就業(yè)面廣。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基本原理、組成、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論和基本技能、能使用Web程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)交互式動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)、掌握網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與應(yīng)用，能熟練進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)方案的設(shè)計(jì)、安裝實(shí)施、維護(hù)和管理，并能快速跟蹤計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的專門人才。主要專業(yè)課程有：高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊原理、計(jì)算機(jī)組成與匯編、C語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA程序設(shè)計(jì)、加密解密、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用等。

軟件技術(shù)

培養(yǎng)具備JavaEE軟件開(kāi)發(fā)所需的知識(shí)和技能，掌握面向?qū)ο笏枷搿⑷龑蛹軜?gòu)設(shè)計(jì)思想和分布式軟件開(kāi)發(fā)思想，精通Struts、Spring、Hibernate等多層軟件架構(gòu)，掌握基于Java EE的webServices分布式軟件開(kāi)發(fā)，并符合IT企業(yè)Java程序員崗位需求，具有相當(dāng)于一年軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的Java程序員。主要專業(yè)課程有：操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java桌面和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、基于Struts+Spring+Hibernate的多層軟件架構(gòu)、基于Java EE的WebServices分布式軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)、軟件工程、軟件測(cè)試等課程。學(xué)校已與蘭州南特?cái)?shù)碼科技股份有限公司簽訂了人才定向培養(yǎng)協(xié)議。為畢業(yè)生搭建了良好的就業(yè)平臺(tái)。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作

該專業(yè)為財(cái)政部、教育部重點(diǎn)支持專業(yè)。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握動(dòng)畫藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能，熟悉動(dòng)畫創(chuàng)作類型和創(chuàng)作流程，具備動(dòng)畫創(chuàng)作和制作能力的專業(yè)技能型人才。主要專業(yè)課程有：藝術(shù)概論、美術(shù)基礎(chǔ)、素描、攝影、故事板繪畫、平面設(shè)計(jì)、Painter、Illustrator數(shù)字藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫劇本創(chuàng)作、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、影視動(dòng)畫行業(yè)分析、AE后期特效制作、Premiere線性編輯、Maya、電腦動(dòng)畫技術(shù)、三維游戲動(dòng)畫特效、影視動(dòng)畫特效技術(shù)、動(dòng)畫片、影視特效工業(yè)制作等。畢業(yè)生能勝任影視制作、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫制片和游戲策劃設(shè)計(jì)等新型專業(yè)技能崗位方面的工作。學(xué)校已與蘭州南特?cái)?shù)碼科技股份有限公司簽訂了訂單式培養(yǎng)協(xié)議，為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)就業(yè)條件。

藥物制劑技術(shù)

培養(yǎng)面向藥物制劑生產(chǎn)崗位，德、智、技、體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和堅(jiān)實(shí)的職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，較強(qiáng)的人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，掌握藥物制劑生產(chǎn)、制劑質(zhì)量控制等相關(guān)工作必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本操作技能，適應(yīng)現(xiàn)代藥物制劑企業(yè)生產(chǎn)一線崗位需要，能夠在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理等崗位從事生產(chǎn)操作、分析檢測(cè)、技術(shù)與質(zhì)量管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品營(yíng)銷等工作的高端技術(shù)技能型人才。主要專業(yè)課程有：藥用基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、藥物制劑設(shè)備使用與維護(hù)、天然藥物提取與分離技術(shù)、藥物制劑輔料與包裝材料、藥理學(xué)、藥物制劑綜合實(shí)訓(xùn)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)知識(shí)、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、醫(yī)藥企業(yè)管理等。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)被稱為“永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，也是國(guó)家、地方政策扶持產(chǎn)業(yè)，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，人才需求廣，就業(yè)前景看好。

生物技術(shù)及應(yīng)用

該專業(yè)為財(cái)政部、教育部重點(diǎn)支持專業(yè)。培養(yǎng)具有扎實(shí)的生命科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識(shí)，了解生物技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)以及在生產(chǎn)應(yīng)用上熟練掌握生物技術(shù)和技能，在生命科學(xué)領(lǐng)域具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)與管理能力，富于創(chuàng)新精神的應(yīng)用型技術(shù)人才。主要專業(yè)課程有：普通生物學(xué)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物工程概論、發(fā)酵分析、發(fā)酵設(shè)備、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生化分離技術(shù)、基因工程原理及方法、儀器分析、食品工藝與營(yíng)養(yǎng)學(xué)、園藝學(xué)、動(dòng)植物檢疫技術(shù)等。畢業(yè)生可在生物技術(shù)企業(yè)、科研和商檢等部門從事設(shè)計(jì)、管理和營(yíng)銷等方面工作，就業(yè)面廣。

中草藥栽培與技術(shù)

該專業(yè)為教育廳、市政府重點(diǎn)支持專業(yè)。培養(yǎng)具有專業(yè)基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能勝任中草藥的栽培、育種、加工、技術(shù)開(kāi)發(fā)推廣、商品化生產(chǎn)等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。主要專業(yè)課程有：中草藥生產(chǎn)與環(huán)境、中草藥栽培技術(shù)、中草藥組培快繁技術(shù)、中草藥遺傳育種技術(shù)、中草藥病蟲(chóng)害防治技術(shù)、中草藥鑒定學(xué)、中藥炮制技術(shù)、中草藥貯運(yùn)與加工技術(shù)、藥用菌生產(chǎn)技術(shù)等以及相應(yīng)的綜合實(shí)訓(xùn)課程。定西作為“千年藥鄉(xiāng)”中草藥種類繁多，生產(chǎn)歷史悠久，中草藥作為地方的“支柱產(chǎn)業(yè)”之一，發(fā)展迅速。中草藥的組培、繁育、加工、貯運(yùn)人才缺口較大。學(xué)校已與隴西中天藥業(yè)股份有限公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，實(shí)行訂單培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。。

馬鈴薯生產(chǎn)加工

該專業(yè)是我校結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要申報(bào)，經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案的目錄外專業(yè)。也是省政府、市政府重點(diǎn)支持專業(yè)。培養(yǎng)具有馬鈴薯生產(chǎn)加工必備的基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、工作能力和初步的研發(fā)能力的實(shí)用型人才。主要專業(yè)課程有：馬鈴薯種薯繁育與栽培、馬鈴薯病蟲(chóng)害防治、馬鈴薯貯運(yùn)與加工、馬鈴薯質(zhì)量監(jiān)測(cè)等以及相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)課程。定西作為“中國(guó)薯都”。馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。馬鈴薯生產(chǎn)、加工、貯運(yùn)人才缺乏。我校已與甘肅圣大方舟馬鈴薯變性淀粉有限公司、中外合資凱龍淀粉有限公司等10多家企業(yè)達(dá)成共建協(xié)議，實(shí)行訂單培養(yǎng)。地方政府在畢業(yè)生就業(yè)方面將給予一定支持，就業(yè)前景良好。

地理教育

培養(yǎng)具有現(xiàn)代地理教育理念、熱愛(ài)地理教育事業(yè)、專業(yè)技術(shù)扎實(shí)，從教能力強(qiáng)，富有創(chuàng)造力的初中地理教師和區(qū)域規(guī)劃與開(kāi)發(fā)等相關(guān)專業(yè)人才。師資力量雄厚，教師隊(duì)伍配備合理，教學(xué)設(shè)施完善。2011年6月被省教育廳批準(zhǔn)成為甘肅省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。主要專業(yè)課程有：地理學(xué)導(dǎo)論、地球與地殼、自然地理基礎(chǔ)、地圖學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、人文地理學(xué)、旅游地理學(xué)、城市地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)等。畢業(yè)生在中學(xué)地理教學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、資源管理、旅游管理等領(lǐng)域具有良好的就業(yè)前景

測(cè)繪與地理信息技術(shù)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握測(cè)繪、地理信息方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)；熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)繪、掌握GIS軟件應(yīng)用、地理信息采集、存儲(chǔ)、加工處理、先進(jìn)測(cè)量?jī)x器使用等技能，從事測(cè)繪、地理信息技術(shù)應(yīng)用與管理的高級(jí)應(yīng)用性人才。主要專業(yè)課程有：工程數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)操作技術(shù)、計(jì)算機(jī)制圖、地形測(cè)量、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、控制測(cè)量、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、工程測(cè)量、GPS原理與應(yīng)用、數(shù)字化測(cè)圖、航測(cè)與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用等。畢業(yè)生能勝任國(guó)土管理、市政規(guī)劃、郵電通訊、交通運(yùn)輸、軍事公安、資源調(diào)查、公共設(shè)施管理、水利水電工程、測(cè)繪工程等行業(yè)的測(cè)量、信息采集、信息存儲(chǔ)、加工處理、編輯、管理及GIS軟件應(yīng)用等工作

美術(shù)教育

培養(yǎng)掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具有美術(shù)教育專業(yè)特長(zhǎng)，能夠勝任中小學(xué)美術(shù)教學(xué)的合格教師、教學(xué)研究人員和社會(huì)美術(shù)教育工作者。主要專業(yè)課程有：油畫、創(chuàng)作、國(guó)畫、素描、透視、解剖、中外美術(shù)史、色彩、工藝與設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)等。畢業(yè)生在美術(shù)教學(xué)及美術(shù)創(chuàng)作方面能力突出，就業(yè)前景良好。

學(xué)前教育

按照《 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010－2020年）關(guān)于基本普及學(xué)前教育，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園和重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的精神要求，學(xué)校確定的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。培養(yǎng)具有學(xué)前教育理論和基本技能，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，在學(xué)前教育職業(yè)崗位從事教育教學(xué)、科研、管理工作的合格專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、幼兒科學(xué)教育、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒數(shù)學(xué)教育、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等。隨著國(guó)家幼兒教育的大力推廣和普及，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

體育教育

培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握體育與健康的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握學(xué)校體育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠從事中小學(xué)及幼兒園體育與健康教育的專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：學(xué)校體育學(xué)、體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)測(cè)量與評(píng)價(jià)、體育統(tǒng)計(jì)、田徑、球類、體操、健美操、武術(shù)、體育舞蹈等。畢業(yè)生在中小學(xué)體育教學(xué)和體育保健領(lǐng)域就業(yè)前景良好。

體育保健

培養(yǎng)具有較全面的體育保健理論知識(shí)，能在各級(jí)各類體育俱樂(lè)部、體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、社會(huì)體育保健康復(fù)部門，從事體育與健康教學(xué)，康復(fù)與健康咨詢、運(yùn)動(dòng)醫(yī)療保健指導(dǎo)的專門人才。主要課程有：體育保健學(xué)、按摩、針灸、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、健康教育學(xué)、形體舞蹈、運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、運(yùn)動(dòng)損傷與診斷、俱樂(lè)部體育、瑜伽等。

語(yǔ)文教育

培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握語(yǔ)文教育基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，熟悉基礎(chǔ)教育教學(xué)改革， 具有創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，能勝任初中、小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)的合格教師。 主要專業(yè)課程有：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、形式邏輯、寫作、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、語(yǔ)文教育學(xué)、美學(xué)原理、現(xiàn)代文學(xué)作品導(dǎo)讀、古代文學(xué)作品導(dǎo)讀、新課程理論與創(chuàng)新等。畢業(yè)生文字功底扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)深厚。在中、小學(xué)語(yǔ)文教育及企事業(yè)單位文職工作中具有良好的就業(yè)前景。

文 秘

培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)和扎實(shí)文秘專業(yè)知識(shí)，較高的寫作能力，以及較強(qiáng)辦公室管理、檔案管理、行政事務(wù)管理能力，熟練掌握現(xiàn)代化辦公技能的職業(yè)型文職人才。主要專業(yè)課程有：中國(guó)文學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、秘書(shū)學(xué)概論、檔案管理學(xué)、行政管理學(xué)、基礎(chǔ)寫作、文秘應(yīng)用文寫作、文書(shū)學(xué)、情報(bào)與信息管理、中文速記、現(xiàn)代企業(yè)管理、書(shū)法技能、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)等。畢業(yè)生能勝任企事業(yè)單位文秘及檔案管理工作。

英語(yǔ)教育

培養(yǎng)掌握英語(yǔ)專業(yè)的理論基礎(chǔ)、基本知識(shí)和基本技能，懂得基本的教育教學(xué)規(guī)律，掌握教師基本功，具備基本教學(xué)工作能力和較強(qiáng)自學(xué)能力的中、小學(xué)英語(yǔ)教師。主要專業(yè)課程有：綜合英語(yǔ)、泛讀、口語(yǔ)、聽(tīng)力、語(yǔ)音、語(yǔ)法、英語(yǔ)教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、英文書(shū)法、英語(yǔ)寫法、英美概況、翻譯基礎(chǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、外貿(mào)函電與談判、國(guó)際貿(mào)易等。畢業(yè)生在中小學(xué)英語(yǔ)教育、旅游管理、對(duì)外貿(mào)易及涉外企事業(yè)單位中就業(yè)前景良好。

商務(wù)英語(yǔ)（文秘方向）

培養(yǎng)面向企事業(yè)單位，具有良好思想品德和職業(yè)道德，具備扎實(shí)的文秘基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備，并具有一定的信息分析處理、協(xié)調(diào)、檔案管理等輔助管理能力和處理相關(guān)外貿(mào)業(yè)務(wù)往來(lái)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。主要專業(yè)主干課程有：綜合英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、聽(tīng)力與口語(yǔ)、文書(shū)寫作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、涉外秘書(shū)學(xué)、檔案管理學(xué)、文秘禮儀、辦公室管理等。畢業(yè)生能勝任外事、涉外文秘、外貿(mào)、翻譯等工作。

思想政治教育

培養(yǎng)具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)，扎實(shí)的思想政治教育專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力，德才兼?zhèn)?、一專多能、勇于?chuàng)新，能夠在中小學(xué)承擔(dān)思想政治教學(xué)的合格專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、邏輯學(xué)、法學(xué)概論、應(yīng)用文寫作、國(guó)際政治、現(xiàn)代管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)政治思想史、西方政治思想史、中國(guó)哲學(xué)史、中國(guó)法制史、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義等。畢業(yè)生在思政教學(xué)、行政事務(wù)管理等方面能力突出，就業(yè)前景良好。

2015年普通高等教育專業(yè)招生計(jì)劃

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