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工商管理

Q1: 工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對(duì)象是什么？

工商管理是指工商企業(yè)管理。工商管理是研究工商企業(yè)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng)，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理的理論和方法來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。

工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）范圍比較廣，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程，是一門(mén)基礎(chǔ)寬的學(xué)科。因此個(gè)人可以根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)選擇適合自己學(xué)習(xí)和研究的專(zhuān)業(yè)方向。比如企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、企業(yè)投資決策等。

Q2: 工商管理專(zhuān)業(yè)有哪些核心課程、特色課程？

核心課程有：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理學(xué)、質(zhì)量管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。特色課程有：創(chuàng)業(yè)管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、項(xiàng)目管理、企業(yè)倫理學(xué)、創(chuàng)業(yè)人生等。

《創(chuàng)業(yè)管理學(xué)》被評(píng)為國(guó)家精品資源共享課，《創(chuàng)業(yè)人生》被評(píng)為國(guó)家精品視頻公開(kāi)課，《管理學(xué)原理》被評(píng)為江蘇省二類(lèi)精品課程，由《運(yùn)籌學(xué)》、《運(yùn)營(yíng)管理》、《人力資源管理學(xué)》等課程組成的“工商管理專(zhuān)業(yè)課程群”被評(píng)為江蘇大學(xué)精品課程群。

Q3: 工商管理專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平如何？

江蘇大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)是江蘇大學(xué)最早開(kāi)設(shè)的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)于2006年被評(píng)為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)。由工商管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)四個(gè)專(zhuān)業(yè)組成的“工商管理專(zhuān)業(yè)類(lèi)”于2012年被評(píng)為江蘇省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)。相近的學(xué)科有管理科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站、管理科學(xué)與工程博士點(diǎn)和管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)以及工商管理（MBA）碩士點(diǎn)、項(xiàng)目管理工程碩士授權(quán)點(diǎn)。

Q4: 工商管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)及企業(yè)管理方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握工商企業(yè)管理的基本技能和基本方法，熟悉經(jīng)營(yíng)法規(guī)、貿(mào)易規(guī)則及企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益分析等方面的知識(shí)，熟練掌握英語(yǔ)，具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)搜集和處理能力并熟悉企業(yè)最新常用管理軟件的操作，能在企事業(yè)單位、政府部門(mén)和科研院所從事管理以及有關(guān)教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

Q5: 社會(huì)上對(duì)本專(zhuān)業(yè)存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)是什么？

誤區(qū)之一是將工商管理等同于工商行政管理。工商管理重點(diǎn)研究企業(yè)的內(nèi)部管理，工商行政管理重點(diǎn)研究行政管理。

誤區(qū)之二是認(rèn)為工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生將來(lái)從事管理工作，就是做領(lǐng)導(dǎo)的。其實(shí)工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生大多數(shù)在企業(yè)從事管理工作，他們的管理對(duì)象可能是人，也可能是資金、技術(shù)、設(shè)備、信息等，尤其是企業(yè)的基層管理者不能等同于領(lǐng)導(dǎo)者。

誤區(qū)之三是認(rèn)為企業(yè)管理完全憑經(jīng)驗(yàn)辦事，不可能也不需要精細(xì)化。事實(shí)上，管理有科學(xué)的一面，也有藝術(shù)的一面。粗放式的管理顯然達(dá)不到規(guī)范化、精細(xì)化管理的水準(zhǔn)，但也應(yīng)該承認(rèn)管理有其個(gè)性化、藝術(shù)化的成分，生搬硬套的方式是無(wú)法很好的達(dá)成管理應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)的。

Q6: 工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)？

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域在以滬寧線為主的長(zhǎng)三角地區(qū)，可在各類(lèi)工業(yè)企業(yè)、服務(wù)企業(yè)（含大中型國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、知名跨國(guó)公司等）從事經(jīng)營(yíng)和管理工作；可利用所學(xué)知識(shí)和技能創(chuàng)辦并管理企業(yè)；可通過(guò)繼續(xù)攻讀研究生，從事管理領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作；還可通過(guò)報(bào)考公務(wù)員等，在政府部門(mén)或事業(yè)單位從事管理工作。

Q7: 工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有可能會(huì)遇到什么困難？

由于工商管理專(zhuān)業(yè)文理兼收，因此部分學(xué)生的理科基礎(chǔ)比較薄弱，加上部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)類(lèi)課程不重視，經(jīng)常發(fā)生少數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)類(lèi)課程的成績(jī)比較差，進(jìn)而影響后繼課程的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步深造。

課堂上講解的理論一般比較抽象、空洞，只有將其與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮其應(yīng)有的功效。在校生充分利用業(yè)余時(shí)間去企業(yè)參加實(shí)習(xí)、增加工作經(jīng)驗(yàn)是很好的職業(yè)鋪墊。多接觸基層，有助于了解企業(yè)的組織形式和經(jīng)營(yíng)模式，還能在日常工作中率先建立起個(gè)人的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。所以學(xué)生應(yīng)該充分珍惜所有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提升個(gè)人的組織、協(xié)調(diào)、溝通等方面的管理技能。

Q8: 現(xiàn)實(shí)中有哪些問(wèn)題需要通過(guò)工商管理專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)解決？

任何企業(yè)的人、財(cái)、物、技術(shù)、信息等資源的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制方面的問(wèn)題都需要工商管理專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)解決，例如大至企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、重大投資決策等，具體至企業(yè)的人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、運(yùn)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、技術(shù)管理、信息管理等業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理問(wèn)題都需要工商管理專(zhuān)業(yè)人才的參與解決。

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