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培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有扎實(shí)的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)及相關(guān)社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)踐和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能夠從事臨床藥學(xué)日常工作、臨床藥理研究、臨床藥品管理、藥物研究與開發(fā)、社會(huì)藥房管理、醫(yī)藥營(yíng)銷、藥品檢驗(yàn)、藥事管理等方面工作，融藥學(xué)與醫(yī)學(xué)為一體的復(fù)合型醫(yī)藥學(xué)人才。

培養(yǎng)要求

1．熱愛祖國(guó)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，身心健康，具有遠(yuǎn)大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；

2．具有較寬厚的藥學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，系統(tǒng)掌握藥物質(zhì)量控制、藥理學(xué)和藥物治療學(xué)、代表性藥物制備等基本方法和技術(shù)；具有臨床藥物使用與藥事管理的基本能力，掌握臨床合理用藥的基本原則，熟悉新藥臨床評(píng)價(jià)的基本方法，熟悉藥事管理與法規(guī)、政策和營(yíng)銷的基本知識(shí)，熟悉常見病、多發(fā)病的診療方法；

3．具備較廣泛的社會(huì)科學(xué)理論及人文、自然科學(xué)知識(shí)，尤其在法律、倫理、心理等方面具有扎實(shí)的基礎(chǔ)；

4．具有參與現(xiàn)代藥學(xué)科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/P>

5．能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)；

6．掌握一門外語(yǔ)，達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)水平或通過學(xué)校組織的英語(yǔ)水平統(tǒng)測(cè)，能夠運(yùn)用英語(yǔ)閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。

學(xué)位授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位

主干學(xué)科藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)

主要課程

高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、物理學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、內(nèi)科學(xué)、藥物毒理學(xué)、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物分析、臨床藥理學(xué)、醫(yī)院藥事管理、臨床藥物治療學(xué)。

主要教學(xué)環(huán)節(jié)

公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)一年，專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學(xué)習(xí)三年，臨床實(shí)習(xí)與專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排一般不少于一年，部分課程進(jìn)行中英文雙語(yǔ)教學(xué)；學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束，完成規(guī)定的學(xué)分，通過畢業(yè)論文答辯，并通過國(guó)家或省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試及全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試或通過校學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)測(cè)后，符合我校學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定者，方可獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

畢業(yè)去向

25%左右繼續(xù)攻讀碩士研究生，其他在省市級(jí)醫(yī)院從事藥學(xué)服務(wù)工作或者醫(yī)藥企業(yè)從事臨床監(jiān)察員等工作。

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