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各中小學、幼兒園、社會人員：

根據(jù)汕頭市教育局《關(guān)于2015年汕頭市面向社會認定教師資格工作的通知》（汕市教人【2015】158）文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)將2015年我區(qū)面向社會認定教師資格工作的有關(guān)事項通知如下：

一、認定范圍和條件

參照《汕頭市2015年認定教師資格工作宣傳提綱》中認定范圍和條件。符合條件者方可進行教師資格認定的申報。

二、普通話水平、教育學和心理學、體檢、學歷鑒定及思想品德鑒定等問題

（一）根據(jù)《關(guān)于調(diào)整中小學教師資格認定普通話測試標準的通知》（粵教繼〔2004〕25號）要求執(zhí)行,申報與教學崗位相應(yīng)教師資格在職在編教師普通話水平要求達到三級甲等，其他社會人員（含民辦學校教師）及申報高一級教師資格在編教師（如：在職初中教師申報高中教師資格者、在職小學教師申報初中教師資格者）要求二級乙等。

（二）教育學、心理學課程學習要求：申請認定教師資格人員，應(yīng)修學與申請認定的教師資格相對應(yīng)層次的師范類《教育學》、《教育心理學》兩門課程（以下簡稱“兩學”）并考試合格。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人，需補修對應(yīng)層次的“兩學”并考試合格：

（1）廣東省教育廳選定的33所高校對本校非師范生開展“兩學”培訓，2014年9月1日前參訓人員經(jīng)考試合格取得的《廣東省教師資格認定教育學心理學課程培訓合格證書》（附件1）在全省范圍內(nèi)有效。

（2）2014年9月1日前參加國家自學考試，并同時取得“兩學”合格證書人員，其成績有效。

（3）2014年前（含2014）參加各汕頭市教育局舉辦的“兩學”培訓，并同時取得“兩學”合格證書的人員，其成績在取得證書所在地有效。

（三）體檢時間和地點。

1、體檢時間：2015年9月14日-9月18日

2、體檢地點：金平區(qū)人民醫(yī)院

請自行以A4紙打印附件體檢表格并粘貼相片，并于9月11日起（節(jié)假日除外）帶本人身份證到金平區(qū)教育局人事股加蓋騎縫章編號后方可使用。

（四）學歷鑒定

除在編正式教師外，其他申請人需提供由廣東省教育廳學歷認證中心出具的學歷鑒定證明原件和復印件。請?zhí)崆?5—30個工作日到有關(guān)代理點咨詢辦理。以下為廣東省學歷認證中心在汕頭市設(shè)立的代理點。

①汕頭大學成人教育學院，聯(lián)系電話：82902412、82902459。

②汕頭市龍湖區(qū)豐澤莊西區(qū)逸仕大廈1202麥爾教育咨詢中心，聯(lián)系電話：88895200、82720656。

③汕頭市龍通英語培訓中心，聯(lián)系電話：88264523、13556383986。

（五）思想品德鑒定

申請人自行下載《申請人思想品德鑒定表》，按不同人員分別由相關(guān)單位鑒定：公辦在編教師由學校鑒定；社會人員由所在街道（鎮(zhèn)）鑒定；人事關(guān)系掛靠在人才交流中心的由人才交流中心鑒定。

三、受理申請和認定

（一）申請人申請與認定。

教師資格實行屬地化申請，申請人應(yīng)向戶籍所在地（或人事檔案掛靠地）的教師資格認定機構(gòu)提出申請。戶籍和人事檔案均不在當?shù)氐娜藛T，應(yīng)回戶籍所在地申請認定教師資格。

幼兒園、小學、初級中學教師資格，由縣級教育行政部門認定；高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由縣級教育行政部門審查后報上一級教育行政部門認定。

（二）申請人網(wǎng)上報名時間。

2015年9月21日凌晨—9月30日凌晨。

（三）網(wǎng)上報名流程。

1.進入報名網(wǎng)址：“中國教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn/portal/home/index）“教師資格認定網(wǎng)上申報”欄中未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口，根據(jù)系統(tǒng)提示填寫報名信息（為了方便聯(lián)系，請務(wù)必填寫聯(lián)系電話等相關(guān)信息）并按省教育廳文件規(guī)定上傳照片（大小在20K以內(nèi)，像素為114（寬）*156（高），照片擴展名為JPG，上傳的照片需與上報的紙質(zhì)申請表上照片一致）；

2.核對所填報名信息；

3.確認無誤后提交報名信息；

4.提交成功后，系統(tǒng)返回此次報名生成的報名號，申請人須記住報名所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是以后修改報名信息以及現(xiàn)場確認時的重要查詢條件；

5.申請人要牢記設(shè)定的登錄密碼，忘記登錄密碼不能登錄的責任自負。

6．申請人要自行下載、填寫、打印“報名號及現(xiàn)場確認信息”、“申請表”（請用A3紙雙面打印一式2份，并在指定處簽名）、“思想品德鑒定表”（1份，并交相關(guān)部門蓋章）。

7．報名結(jié)束以后，要點擊“退出”按鈕關(guān)閉報名頁面，以免信息被他人更改。

（四）現(xiàn)場確認

1.時間：9月21日—10月9日（節(jié)假日除外，下同）；

2.地點：東廈路82號金平區(qū)教育局5樓人事股。

3.申請人到現(xiàn)場確認應(yīng)提交以下資料：

⑴由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式2份（用A3紙雙面打印一式2份，并在指定處簽名）；

⑵身份證原件和復印件；

⑶學歷證書原件和復印件；

⑷體格檢查合格證明原件；

⑸普通話水平測試等級證書原件和復印件；

⑹《申請人思想品德鑒定表》；

⑺戶口簿原件和復印件，或當?shù)厝瞬沤涣髦行某鼍叩娜耸玛P(guān)系證明；

⑻1寸近期同底正面免冠紙質(zhì)照片4張（其中2張貼于教師資格認定申請表上，1張貼于體檢表上）；

⑼非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人，需提供學習相應(yīng)層次教育學、心理學課程的合格證書原件和復印件；

⑽申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員，需提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或工人技術(shù)等級證書原件和復印件；

⑾除在編正式教師外，其他申請人需提供由廣東省教育廳學歷認證中心出具的學歷鑒定證明原件和復印件；

⑿在編正式教師須由所在學校出具在編在職及所在教學崗位證明。

以上要求同時提供原件和復印件的證明（證書）材料，由教師資格認定機構(gòu)審核后留存復印件，原件退還申請人。復印件統(tǒng)一用A4紙并按封面的證明材料順序裝訂好。用A4牛皮紙檔案袋（自備），并在檔案袋正面貼上《金平區(qū)教師資格認定檔案袋封面》。

4.學?；騿挝患w提供材料要求

（1）申請材料由各?；騿挝患w現(xiàn)場確認，需測試教育教學能力人員要填寫“教育教學能力測試表”中測試人基本情況部份，并將此表存入個人檔案袋中；各學校報名時將此類人員名單寫在“接受教育教學能力測試人員名冊表”中。

（2）需測試教育教學能力或需補修教育學、心理學的人員應(yīng)列入非師類人員，造表時一律填在“教師資格認定審批表（非師類畢業(yè)教師）”中。

（3）各單位填寫“教師資格認定審批表時，師類和非師類人員分開造表，申報高中、初中、小學、幼兒園教師資格同樣分開造表，此表一式一份。

5、資格認定費用：

（1）師范教育類專業(yè)畢業(yè)的，其學歷與申請認定的資格種類學歷要求相一致的無需繳費；

（2）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學歷但與申請認定的教師資格種類學歷要求不一致的申請人，應(yīng)按照教育教學能力測評辦法和標準接受測試，每人交教育教學能力測評費240元。

（五）教育教學能力測試

畢業(yè)生登記表材料中沒有體現(xiàn)相應(yīng)層次的教育教學實踐成績的申報人員，有下列情形的，須參加教育教學能力測評：

1、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)。

2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)，但與申請認定教師資格學歷要求不一致的（如小教大專班畢業(yè)申報初中教師資格或幼教大專班畢業(yè)申報小學以上教師資格等）。

3、通過業(yè)余、函授、自學考等形式取得的學歷，畢業(yè)成績表中沒有“教育教學實踐”成績的。

4、專升本插班生申報高中、職中教師資格，本科階段沒有“教育教學實踐”環(huán)節(jié)的人員。

具體教育教學能力測試安排將于2015年10月9日后在金平教育信息網(wǎng)上通知。

汕頭市金平區(qū)教育局

二〇一四年八月二十二日

附：

1、廣東省教育廳關(guān)于開展2015年面向社會認定中小學（含中等職業(yè)學和幼兒園教師資格工作的通知

2、關(guān)于2015年汕頭市面向社會認定教師資格工作的通知

更多信息請查看廣東省教師資格考試網(wǎng)