2015年公共基礎(chǔ)知識復習資料:常識知識部分(7)
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:863 次 日期:2015-08-08 09:00:54
溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“2015年公共基礎(chǔ)知識復習資料:常識知識部分(7)”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

在線網(wǎng)校:>>>點擊進入<<<

考試書庫:>>>點擊進入<<<

網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財會類/學歷類/建筑工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導和全新引進高清3D電子書考試用書。

211、率先正式使用“班級”一詞的是文藝復興時期的著名教育家(埃拉斯莫斯)。

212、17世紀捷克教育家夸美紐斯總結(jié)了前人和自己的實踐經(jīng)驗,并在其代表作《大教學論》中對班級組織進行了論證。

213、在19世紀初斯,英國學校出現(xiàn)了(導生制),這對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用。

214、中國采用班級組織形式,最早的雛形始于1862年清政府開辦的(京師同文館)。

215、通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動是(班級常規(guī)管理)。

216、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是(班級平行管理)。

217、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下參與班級管理的一種管理方式是(班級民主管理)。

218、將傳統(tǒng)的他控式的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)自我、自控的目標管理方式是由美國管理學家(德魯克)提出的。

219、在班級管理中,通常我們把班級的組織者、領(lǐng)導者和教育者稱為(班主任)。

更多信息請查看事業(yè)編‖公務(wù)員‖考試資料‖考試技巧

由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復僅供參考,敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇剩?/div>
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡要咨詢 | 簡要咨詢須知 | 加入群交流 | 手機站點 | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號:滇ICP備2023014141號-1 云南省教育廳備案號:云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號 人力資源服務(wù)許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號
聯(lián)系電話:0871-65317125(9:00—18:00) 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號:hfpxwx
咨詢QQ:526150442(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)