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根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好2015年義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流工作的通知》(浙教辦人〔2015〕41號)精神,為建立健全我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師科學(xué)合理的流動機制,促進農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師資源合理配置,全面提升農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,擬安排2015年農(nóng)村學(xué)校教師交流工作,具體實施辦法如下:
一、交流目的意義
通過交流,進一步穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍,優(yōu)化教師資源配置,發(fā)揮農(nóng)村教師工作積極性,增強教師隊伍活力,逐步建立農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師科學(xué)、合理、有序的長效交流機制,促進區(qū)域教育的優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,不斷提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校整體辦學(xué)水平,為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣奠定基礎(chǔ)。
二、交流的對象與范圍:
農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校全區(qū)域內(nèi)教師
三、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流的基本原則:
1.交流學(xué)科必須相對應(yīng);
2.被交流學(xué)校對應(yīng)學(xué)科必須有空編;
3.同一學(xué)校同一學(xué)科交流出去的教師不得超過兩人,交流總?cè)藬?shù)原則上不超過本校教師數(shù)的10%;
4.不得跨學(xué)段交流(緊缺學(xué)科專業(yè)對口的除外);
5.已經(jīng)作過交流且在新調(diào)入學(xué)校任教未滿三年的不予交流;
6.教育局任命(含批復(fù))的學(xué)校管理人員另行安排交流。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)交流的基本原則
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要統(tǒng)籌安排好區(qū)域內(nèi)各學(xué)校(含教學(xué)點)教師配置,努力推進師資均衡建設(shè)。中心小學(xué)應(yīng)當(dāng)安排10%左右的教師交流到完小或教學(xué)點任教,具體方案由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校自定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流方案及交流名單在8月31日前上報教育局組織人事科。
開化縣教育局
2015年8月11日
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