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招考單位 | 崗位名稱 | 試教方式 | 考生準備的試教課題 | 使用的教材說明 | 備注 | ||
課題1 | 課題2 | 課題3 | 教材出版社 | ||||
縣直中學 | 語文 | 授課、說課 | 九年級(上)16.《中國人失掉自信力了嗎》 | 九年級(下)10.《那樹》 | 九年級(下)22.鄒忌諷齊王納諫 | 人民教育出版社 | |
縣直中學 | 數(shù)學 | 授課、說課 | 七年級(下)第四章:《探索三角形全等的條件(二)(已知兩邊一角)》P102-103 | 九年級(上)第二章:《應(yīng)用一元一次方程》P52例1 | 九年級(下)第二章:《二次函數(shù)與一元二次方程》P52-53 | 北京師范大學出版社 | |
縣直中學 | 英語 | 授課、說課 | 七年級(下)《Unit1 Can you play the guitar? (Section A)》 | 七年級(下)《Unit 6 I'm watching TV !(Section A)》 | 七年級(下)Nnit9 《What does he look like?(Section A)》 | 人民教育出版社 | |
縣直中學 | 化學 | 授課、說課 | 《氧氣的性質(zhì)》(九年級上) | 《質(zhì)量守恒定律的探究》(九年級上) | 《溶液的組成》(九年級下) | 人民教育出版社 | |
縣直中學 | 物理 | 授課、說課 | 第六章第五節(jié)科學探究:《摩擦力》(八年級下) | 第十章第三節(jié)《做功了嗎》(八年級下) | 第十五章第二節(jié)科學探究:《歐姆定律》(九年級上) | 上??茖W技術(shù)出版社 | |
縣直中學 | 體育 | 授課、說課 | 《足球腳內(nèi)側(cè)停球》(七年級) | 《排球正面雙手墊球》(七年級) | 《籃球正面雙手胸前傳球》(七年級) | 人民教育出版社 | |
縣直中學 | 音樂 | 授課、說課 | 第六單元唱歌:《想你的三百六十五天》七年級下 | 第四單元欣賞:《二泉映月》八年級下 | 第六單元唱歌:《兩顆小星星》八年級下 | 上海教育出版社 | |
縣直中學 | 美術(shù) | 授課、說課 | 《獨特的裝扮》 (七年級下) | 《色彩的感染力》(八年級上) | 《書間精靈——藏書票》(八年級上) | 人民教育出版社 | |
縣直小學 | 語文 | 授課、說課 | 圓明園的毀滅 | 地震中的父與子 | 落花生 | 人民教育出版社五年級上 | |
縣直小學 | 數(shù)學 | 授課、說課 | 因數(shù)和倍數(shù) | 分數(shù)的基本性質(zhì) | 圓的認識 | 蘇教版五年級下 | |
縣直小學 | 英語 | 授課、說課 | Module 2 Unit 1 London is a big city | Module 3 Unit 1 Robots will do everything | Module 5 Unit 2 They were young | 外語教學與研究出版社四年級下 | |
縣直小學 | 音樂 | 授課、說課 | 小黃帽 | 小駱駝 | 兩只小山羊 | 湘教版三年級下 | |
縣直小學 | 體育 | 授課、說課 | 400米耐久跑 | 跨越式跳高 | 跳長繩 | 人民教育出版社五年級 | |
縣直小學 | 美術(shù) | 說課、授課 | 瓶花 | 戲曲臉譜 | 民族服飾 | 江西教育出版社四年級下 | |
縣直幼兒園 | 幼兒園 | 授課、說課 | 社會:《我來幫助你》(P167) | 數(shù)學領(lǐng)域:《5的分解組合》(P247頁) | 科學:《跳舞的蠟燭》(P206頁) | 教育科學出版社《幼兒園和諧發(fā)展課程》大班上 | |
說明:1、試教內(nèi)容包括授課和說課,每位考生的試教時間為15分鐘(授課12分鐘、說課3分鐘),說課可以采取課前說課或課后說課。2、請參加試教的考生準備3個課題內(nèi)容,試教前由各招考崗位考生代表2人抽簽確定當日試教課題,同崗位考生試教同一個課題,不交教案和說課材料,考場不提供多媒體設(shè)備輔助教學。3、使用教材說明注明是某版本某年級教材。4、每個課題只準備一個課時的課題內(nèi)容。 |
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