紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年班團(tuán)活動方案2
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1043 次 日期:2015-09-02 15:18:37
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為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,進(jìn)一步推進(jìn)我校愛國主義教育和民族精神培育。根據(jù)赫章縣教育局通知要求,結(jié)合我校實(shí)際特制訂本活動方案。

一、活動主題

弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,為中華民族偉大復(fù)興而奮斗

二、活動目標(biāo)

1. 以舉辦系列活動為主線,推進(jìn)愛國主義教育和民族精神培育,倡導(dǎo)學(xué)生把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。

2.以舉辦系列活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化在學(xué)生中的 影響力。

3.以舉辦系列活動為載體,進(jìn)一步豐富校園文化活動的內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生多元化文化需求和校園文化多元化的發(fā)展趨勢,將思想育人、文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中。

三、活動內(nèi)容

1、集會班隊教育,緬懷革命先烈。

目的:通過旗下講話、主題班會、主題隊會的形式進(jìn)行教育,傳承并發(fā)揚(yáng)民族精神,提高學(xué)生的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

時間:9月1日。

地點(diǎn):學(xué)校操場、各班教室。

內(nèi)容:抗日戰(zhàn)爭歷史及抗日英雄故事(演講)。

形式:旗下講話、主題班會、主題隊會。

組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、少先隊。

參加:全體師生。

2、參觀烈士陵墓,繼承先輩遺志。

目的:通過組織參觀學(xué)校附近的烈士紀(jì)念址,緬懷先烈,對學(xué)生進(jìn)行思想洗禮。

時間:9月3日。

地點(diǎn):七星關(guān)。

內(nèi)容:瞻仰夏曦烈士墓。

形式:獻(xiàn)花圈、致辭。

組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊。

參加:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、少先隊部分成員。

3、重溫抗日歷史,激揚(yáng)民族情感。

目的:通過觀看抗戰(zhàn)內(nèi)容的愛國主義優(yōu)秀教育影視片、出黑板報、出手抄報等活動,加深學(xué)生對抗日歷史的了解,激發(fā)學(xué)生的民族情感。

時間:9月6日。

地點(diǎn):多媒體教室、校園。

內(nèi)容:以抗戰(zhàn)為內(nèi)容的愛國主義優(yōu)秀教育影視片、抗戰(zhàn)歷史資料、抗戰(zhàn)英雄人物事跡。

形式:觀看影片、出黑板報、出手抄報。

組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任。

參加:全體學(xué)生。

4、唱響抗日凱歌,澎湃民族情懷。

目的:通過舉行抗日歌曲大合唱活動,激發(fā)學(xué)生的民族情感。

時間:9月18日。

地點(diǎn):學(xué)校操場主席臺。

內(nèi)容:抗戰(zhàn)歌曲。

形式:教師以教研組為單位、學(xué)生以班級為單位進(jìn)行合唱。

組織:學(xué)校辦公室。

參加:全體師生。

5、抗日題材征文,深化教育主題。

目的:通過舉行征文活動,提高學(xué)生作文、表達(dá)能力,深化愛國主義教育及民族精神培育主題。

時間:9月20日至25日。

地點(diǎn):學(xué)校各班教室。

內(nèi)容:以抗日戰(zhàn)爭為主題的作文。

形式:各班主任輔導(dǎo)完成。

組織:學(xué)校辦公室。

參加: 三年級及以上班級。

四、活動要求

1、重視領(lǐng)導(dǎo)。本次系列活動,甴校長劉勇、辦公室主任劉政倫共同監(jiān)督舉行,確?;顒訃?yán)格依照方案進(jìn)行。

2、把握細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。每項活動啟動之初,須向師生詳細(xì)交代清楚相關(guān)規(guī)則、紀(jì)律、方法,尤其要把安全問題強(qiáng)調(diào)。

3、務(wù)求實(shí)效?;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和民族精神的鼓舞。要追求實(shí)效性,不走形式,不講排場,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)安排,有力部署,從而使活動有條不紊進(jìn)行,并收到預(yù)期效果。

更多信息請查看活動總結(jié)

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