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根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好2015年全區(qū)教師資格認(rèn)定工作的通知》的文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)將我市2015年教師資格認(rèn)定工作具體事宜通知如下：

一、認(rèn)定范圍

未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、符合《教師法》規(guī)定學(xué)歷條件的人員，其中包括在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教學(xué)崗位上工作的在編專(zhuān)任教師、2015年普通高校師范教育類(lèi)、非師范教育類(lèi)應(yīng)屆畢業(yè)生及符合條件的社會(huì)人員。

二、認(rèn)定條件

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各類(lèi)人員應(yīng)符合以下4個(gè)條件：中國(guó)公民身份、思想品德條件、學(xué)歷條件和教育教學(xué)能力的條件。

（一）身份條件

中華人民共和國(guó)公民，2015年12月31日之前未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡。

（二）思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。

（二）學(xué)歷條件

符合《新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則》第七條規(guī)定的學(xué)歷條件。

（三）教育教學(xué)能力及其它相關(guān)條件

1、身體條件：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，按照《新疆維吾爾自治區(qū)申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》（新教師[2010]年8號(hào)）及《關(guān)于調(diào)整申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》（新教師辦【2011】14號(hào)）規(guī)定，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

2、普通話(huà)水平及中國(guó)漢語(yǔ)水平：達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施<教師資格條例>細(xì)則》第九條、第十條要求的相應(yīng)水平。

3、教育學(xué)、心理學(xué)要求：師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員須提供相應(yīng)層次的教師教育專(zhuān)業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)蛷?fù)印件；非師范類(lèi)畢業(yè)申請(qǐng)人員須參加自治區(qū)自學(xué)考試辦公室組織的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》統(tǒng)一考試，并且兩科考試成績(jī)合格。

4、教育教學(xué)能力：具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類(lèi)學(xué)歷要求不一致的申請(qǐng)人，應(yīng)按照教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)辦法和標(biāo)準(zhǔn)接受測(cè)試，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

三、新的政策要求

根據(jù)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作的總體部署，中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)工作從2011年開(kāi)始在部分省份舉行。為保證考試試點(diǎn)工作與教師資格認(rèn)定工作的有效銜接，經(jīng)教育部主管部門(mén)同意，現(xiàn)就中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績(jī)有效范圍通知如下：

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績(jī)?nèi)珖?guó)有效。凡持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請(qǐng)人，在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)，無(wú)需再參加自治區(qū)教師資格認(rèn)定所需的各項(xiàng)考試；對(duì)于筆試科目均合格者，不再參加自治區(qū)規(guī)定的非師范類(lèi)人員教育學(xué)、心理學(xué)考試，可以直接參加自治區(qū)及各地、州組織的教育教學(xué)能力測(cè)試。

民族漢考（MHK）:從2015年1月1日起，漢語(yǔ)水平考試（MSK）成績(jī)不再做為母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的依據(jù)之一。母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)達(dá)到的民族漢考（MHK）等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下：

申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員達(dá)到MHK三級(jí)乙等；申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格人員達(dá)到MHK三級(jí)甲等；申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格的人員達(dá)到MHK四級(jí)乙等。

四、申請(qǐng)教師資格的程序

已經(jīng)具備申請(qǐng)教師資格必備條件的人員，按以下程序申請(qǐng)教師資格證書(shū)。

1、申請(qǐng)人登陸中國(guó)教師資格網(wǎng)http://www.jszg.edu.cn，在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)中如實(shí)填寫(xiě)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》，并用A4紙單面打印一式兩份。

2、上交打印好的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》時(shí)，需同時(shí)帶上第五項(xiàng)第三條所要求的相關(guān)證件的原件與復(fù)印件，交于市教育局人事科審核。

3、市教育局人事科審核完畢后，發(fā)放《教師資格申請(qǐng)人員體檢表》，去指定醫(yī)院體檢后交回市教育局人事科。

4、安排非師范類(lèi)申請(qǐng)人員進(jìn)行教育教學(xué)素質(zhì)和能力測(cè)試。

5、給合格人員發(fā)放教師資格證書(shū)。

注意：復(fù)印件均需加蓋單位或街道辦事處公章。

五、受理申請(qǐng)與認(rèn)定

1、網(wǎng)報(bào)時(shí)間為9月16日——10月31日，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間為：11月2日－11月6日，過(guò)期不予受理。

2、考察非師范類(lèi)人員教育教學(xué)能力的時(shí)間為11月14日。

3、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者，需在受理申請(qǐng)期限內(nèi)向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交以下相關(guān)的認(rèn)定材料。

（1）、《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式2份；

（2）、身份證、戶(hù)口本原件和復(fù)印件；

（3）、學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件；

（4）、母語(yǔ)為漢語(yǔ)的申請(qǐng)人員提交普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件，母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的申請(qǐng)人員提交漢語(yǔ)水平考試證書(shū)原件和復(fù)印件；

（5）、非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員提交《教育學(xué)》、《心理學(xué)》自學(xué)考試合格成績(jī)證明的原件與復(fù)印件；

（6）、1張2寸彩色照片和此照片的電子版；

（7）、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》一式兩份；

以上要求同時(shí)提供原件和復(fù)印件的證明（證書(shū)）材料，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核后留存復(fù)印件，原件退還申請(qǐng)人。

六：其它事項(xiàng)

1、中小學(xué)、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)由單位集體辦理，各單位應(yīng)依據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定，檢查本單位教師取得教師資格證書(shū)的情況，督促本單位符合條件但未取得教師資格證書(shū)的教師及時(shí)提出申請(qǐng)。

2、申請(qǐng)人應(yīng)具有克拉瑪依市戶(hù)籍，對(duì)于戶(hù)口不在克拉瑪依市，但工作單位在克拉瑪依市且人事檔案掛靠在克拉瑪依市人才交流中心的人員，可在我市提出申請(qǐng)。對(duì)于戶(hù)籍和人事檔案均不在克拉瑪依市的人員，應(yīng)回戶(hù)籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

3、克拉瑪依市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)設(shè)在市教育局人事科（102室）。

聯(lián)系人：王若寧、王金元

聯(lián)系電話(huà)：0990-6234900、0990-6882840

克拉瑪依市教育局人事科

二○一五年九月十四日

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