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部分專業(yè)簡介

電子信息工程

電子信息工程專業(yè)開辦于1978年，國家級特色專業(yè)、教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，設(shè)有信號與信息處理碩士培養(yǎng)點。本專業(yè)以電子信息技術(shù)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)的人才具有通信、電子、計算機等多方面綜合知識，具有從事各種電子信息處理產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的基本能力，畢業(yè)生適合在通信、電子、計算機等廣泛的領(lǐng)域工作。

通信工程

通信工程專業(yè)開辦于1978年，是學校優(yōu)勢專業(yè)和品牌專業(yè)、國家級特色專業(yè)、教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。本專業(yè)側(cè)重于移動通信、計算機通信、光通信和微電子，學生主要學習通信、信息系統(tǒng)中的各種信息傳輸、存儲、交換、處理、監(jiān)視與顯示等技術(shù)和系統(tǒng)，研究現(xiàn)代通信、各種媒體處理、通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡，具備對通信設(shè)備、系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡等分析、設(shè)計、開發(fā)、應用的能力。

電子科學與技術(shù)

電子科學與技術(shù)專業(yè)開辦于1999年，是學校優(yōu)勢專業(yè)和品牌專業(yè)、國家級特色專業(yè)。本專業(yè)依托“中央地方共建”、“省部共建”及“校企合作”等項目，與多家科研院所、知名企業(yè)聯(lián)合共建專業(yè)實驗室和實習實踐基地，畢業(yè)生能在光電子技術(shù)及器件領(lǐng)域從事研發(fā)、設(shè)計、應用及管理等工作

計算機科學與技術(shù)

計算機科學與技術(shù)是國家特色專業(yè)、教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，設(shè)有計算機應用技術(shù)碩士培養(yǎng)點。有兩個專業(yè)方向，計算機應用方向：側(cè)重于信息技術(shù)在企事業(yè)、商務組織等具體業(yè)務處理中的應用；計算機工程方向：定位于軟硬結(jié)合的應用領(lǐng)域，畢業(yè)生可從事基于計算機的系統(tǒng)設(shè)計和構(gòu)建、嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)以及計算機系統(tǒng)維護等工作的高級工程技術(shù)人才。

電子商務

我校在省內(nèi)率先創(chuàng)辦電子商務專業(yè)，是學校品牌專業(yè)、國家級特色專業(yè)。電子商務專業(yè)將學科研究與學生教學實踐緊密結(jié)合，在農(nóng)業(yè)信息服務體系及模式、電子商務與物流相互作用機理、電子商務服務業(yè)功能劃分、物流聯(lián)盟機制、城市物流配送等方面，建立了較強的學科研究基礎(chǔ)。

信息與計算科學

信息與計算科學專業(yè)是國家級特色專業(yè)，設(shè)有應用數(shù)學碩士培養(yǎng)點。本專業(yè)以數(shù)學為主干，計算機技術(shù)為工具，具有較強的數(shù)學模型建立能力、算法設(shè)計能力、信息處理能力和較強的編程能力，畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟金融等部門從事研究、教學、應用開發(fā)和管理工作。

網(wǎng)絡工程

網(wǎng)絡工程專業(yè)是四川省特色專業(yè)。本專業(yè)有兩個專業(yè)方向，網(wǎng)絡設(shè)計與服務方向：畢業(yè)生具備網(wǎng)絡系統(tǒng)測試、網(wǎng)絡設(shè)備和協(xié)議測試，局域網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計、集成、管理和維護的能力；網(wǎng)絡應用開發(fā)方向：畢業(yè)生具備運用.Net或Java開發(fā)平臺開發(fā)、測試或運行維護網(wǎng)絡應用系統(tǒng)軟件、通信軟件等的能力。

軟件工程

軟件工程專業(yè)是四川省特色專業(yè)，設(shè)立了圖形圖像處理、嵌入式和移動軟件、軟件測試及軟件技術(shù)四個專業(yè)方向。本著“來源于產(chǎn)業(yè)、根植于產(chǎn)業(yè)、服務于產(chǎn)業(yè)”的教育理念，與企業(yè)聯(lián)合建立了軟件工程實踐教育中心，讓學生以逼近企業(yè)需求的方式學習工程實踐知識。

物聯(lián)網(wǎng)工程

物聯(lián)網(wǎng)工程是根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，憑借多年與國際知名企業(yè)合作的經(jīng)驗，以先進的工程教育理念為指導，培養(yǎng)的學生具備扎實多學科交叉知識背景，擁有較強的物聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、運行、維護與管理的工程能力，能在物聯(lián)網(wǎng)所涉及的信息標識、獲取、傳輸、處理、識別和控制等各環(huán)節(jié)從事相關(guān)技術(shù)或管理工作的應用型高級物聯(lián)網(wǎng)工程人才。

地理信息系統(tǒng)

地理信息系統(tǒng)專業(yè)是四川省特色專業(yè)。該專業(yè)學生具有較堅實的地理信息系統(tǒng)、遙感與地圖學的基本理論、基本知識、基本技能，能在氣象、資源、環(huán)境、交通、規(guī)劃、國土、測繪等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應用研究、設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

統(tǒng)計學

統(tǒng)計學專業(yè)是四川省特色專業(yè)，包含政府統(tǒng)計和保險精算與金融統(tǒng)計兩個專業(yè)方向，是全國唯一有政府統(tǒng)計方向的專業(yè)，設(shè)有統(tǒng)計學碩士培養(yǎng)點。培養(yǎng)的學生具有較強的行政職業(yè)能力、現(xiàn)代信息技術(shù)能力、政府統(tǒng)計崗位實踐能力、金融保險業(yè)務統(tǒng)計實踐能力，可在政府統(tǒng)計部門、金融機構(gòu)、保險公司、企業(yè)和公司等單位從事統(tǒng)計、市場調(diào)查、經(jīng)濟信息分析、管理等工作。

環(huán)境工程

我校是四川省較早擁有環(huán)境工程本科專業(yè)的院校，是學校的品牌專業(yè)和四川省特色專業(yè)，具有碩士學位授權(quán)點。本專業(yè)以大氣污染控制、電子垃圾廢棄物處理與資源化方向為專業(yè)特色，在西部高校中具有示范作用。培養(yǎng)的學生具有從事污染控制工程方案編制、初步設(shè)計、施工管理工作和分析解決現(xiàn)場實際問題的能力，可從事環(huán)境影響評價，環(huán)境監(jiān)測、環(huán)保設(shè)備的應用推廣等工作。

數(shù)字媒體技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)、具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，能應用計算機技術(shù)來實現(xiàn)或展現(xiàn)文化創(chuàng)意的工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后能從事與數(shù)字媒體設(shè)計、制作和傳播相關(guān)的游戲開發(fā)及數(shù)字媒體制作等工作。

信息安全

信息安全專業(yè)是四川省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，是學校優(yōu)勢特色專業(yè)。該專業(yè)以“信息安全技術(shù)”為核心，以突出“網(wǎng)絡安全防御”、“系統(tǒng)安全設(shè)計開發(fā)”、“密碼算法設(shè)計”為特色，培養(yǎng)主要面向信息安全行業(yè)、為經(jīng)濟建設(shè)服務的應用型高級專門人才。

藝術(shù)設(shè)計

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)設(shè)有新媒體藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的網(wǎng)絡廣告藝術(shù)、網(wǎng)絡動漫設(shè)計與制作兩個新專業(yè)方向，培養(yǎng)兼具藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計人才，掌握必備的藝術(shù)設(shè)計和網(wǎng)絡多媒體技術(shù)的原理與技能，能進行網(wǎng)站整體形象策劃與包裝，網(wǎng)絡動漫、網(wǎng)絡廣告、移動媒體等網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)創(chuàng)作的復合型高級人才。

測控技術(shù)與儀器

本專業(yè)結(jié)合我校在信息技術(shù)方面的優(yōu)勢，形成以信息技術(shù)和工業(yè)技術(shù)融合為背景，基于通信、計算機、測量、控制與儀器儀表等多學科交叉的網(wǎng)絡測控技術(shù)及虛擬(智能)儀器技術(shù)的特色，培養(yǎng)面向高新技術(shù)領(lǐng)域的工程研究應用型人才。

物流工程

物流工程專業(yè)的優(yōu)勢與特色體現(xiàn)在具有多學科交叉的特性，強調(diào)管理科學與工程、控制工程、信息科學與技術(shù)等學科的有機結(jié)合，重視信息技術(shù)應用和工程綜合設(shè)計能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)的畢業(yè)生具有現(xiàn)代經(jīng)營管理理念和創(chuàng)新意識的應用型高級工程技術(shù)人才。

自動化

工業(yè)自動化方向：培養(yǎng)的學生能在運動控制或過程控制、檢測與自動化儀表、智能系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)自動化、信息處理、管理與決策等方面從事系統(tǒng)開發(fā)和系統(tǒng)運行、管理、維護等技術(shù)工作。

樓宇自動化方向：培養(yǎng)的學生能在智能建筑、樓宇自動化、小區(qū)綜合信息化等方面從事系統(tǒng)開發(fā)和系統(tǒng)運行、管理、維護等技術(shù)工作。

微電子學

本專業(yè)培養(yǎng)具有集成電路設(shè)計、微電子工藝、電子材料、半導體器件等多方面綜合能力，突出較強的模擬和射頻集成電路設(shè)計能力。畢業(yè)生適合于在通信、電子信息等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、研發(fā)、教學、工藝改進、開發(fā)及生產(chǎn)組織管理等工作。

生物醫(yī)學工程

本專業(yè)學生主要學習生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學等基本知識，具備利用電子技術(shù)、信息處理技術(shù)、計算機技術(shù)對醫(yī)學電子設(shè)備和醫(yī)學信息處理系統(tǒng)的初步開發(fā)、研究、應用、維護和管理的能力。

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