2013-2014學(xué)年度秋季學(xué)期教師個人工作總結(jié)

教師：

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼又到期末時。驀然回首，一個學(xué)期走來，許多經(jīng)歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，克服了從中學(xué)到小學(xué)的種種不適應(yīng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，踏踏實實、保質(zhì)保量的完成了各項工作?，F(xiàn)從四個方面將過去一個學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下。

一，首重師德，關(guān)愛學(xué)生。

在我的教師生涯里，一直奉行著德高為師和學(xué)生是教師的生命這兩條準(zhǔn)則。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心的親近你、喜歡你。多年的經(jīng)驗告訴我，教師品德高尚的程度與學(xué)生喜歡你的程度成密不可分的正比關(guān)系，而學(xué)生喜歡你又是勝任教學(xué)任務(wù)的必要條件。

在師德方面，我嚴(yán)格遵守國家的各種法律法規(guī)，做一個熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、遵紀(jì)守法的合格公民。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，沒有一次任何形式的缺勤。我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各種工作安排、顧全大局。我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記，深刻感悟，運用于實際。我注重形象、衣著得體、言語恰當(dāng)，給學(xué)生以良好的示范和引領(lǐng)。

在關(guān)愛學(xué)生方面，我喜歡優(yōu)生，也重視差生，一視同仁，平等對待。每個早上，我都抽取時間去給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。每個中午，我都抽取兩個差生到辦公室作數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。遇到學(xué)生生病或表現(xiàn)異常，我都及時的把安全放在第一位，去噓寒問暖、關(guān)心他們，去給他們做思想工作。愛心午餐的管理，我都堅持親力親為，讓學(xué)生們在良好的秩序中溫馨就餐。家長會和家訪工作是教育學(xué)生關(guān)愛學(xué)生的重要途徑，我珍惜每一次與家長的接觸機會，讓學(xué)生的管理更加得心應(yīng)手。

留守兒童是過去一個學(xué)期的工作重點之一，六（2）班的魯茂燦同學(xué)是我負(fù)責(zé)的留守兒童。在每個平常的自然月里，我都一如既往的用我父親般的愛關(guān)心著他那顆幼小的心。我不厭其煩的輔導(dǎo)他給他的父母寫過信，耐心細(xì)致的給他做過思想工作，落落大方的給他過經(jīng)濟幫助，抽取時間給他輔導(dǎo)過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，課堂上給了他更多答題的機會，我鼓勵著他每一次來之不易的進(jìn)步。

二，重視教學(xué)，干好本職。

教學(xué)是教師的生命，這是我教師生涯奉行的又一個準(zhǔn)則。在過去的這個學(xué)期里，我擔(dān)任了六（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、體育教學(xué)。在剛進(jìn)入小學(xué)教學(xué)的第二個學(xué)期里，就擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，從未有過這方面的經(jīng)驗，深感責(zé)任之重大和任務(wù)之艱難。學(xué)生素質(zhì)與基礎(chǔ)參差不齊，上期數(shù)學(xué)雖作努力，成績卻差強人意。本學(xué)期暗下決心，力爭哪里跌倒，哪里爬起。

1，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。

教材是一切教學(xué)資源的根本，鉆研教材和認(rèn)真?zhèn)湔n是教學(xué)的前提，數(shù)學(xué)科博大精深，尤須如此。雖然本學(xué)期對備課的要求已經(jīng)允許下載教案做修改后打印，但我依然堅持書寫詳案，因為書寫本身就是又一次的鉆研。備課之前，我總是要先認(rèn)真閱讀教材、教參書，認(rèn)真參考他人的優(yōu)秀備課，三位一體，形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。

2，學(xué)生主體，有效上課。

課堂是學(xué)生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上，我依托新課程改革的最新理念，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不一、層次鮮明的特點，針對不同的學(xué)生，設(shè)置不同的問題和解答要求，并多作鼓勵，從而全面的顧及了學(xué)生。我改變了以往初中教學(xué)講解過多的習(xí)慣，給學(xué)生以更多思考時間和空間，讓他們逐漸養(yǎng)成思考問題和探究問題的習(xí)慣。我根據(jù)學(xué)生的特點，將學(xué)生們分成五個小組，讓他們經(jīng)歷了獨立思考---合作交流---師生互動的三步學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，逐漸掌握良好的學(xué)習(xí)方法。我進(jìn)一步精煉語言、注重語速，力求讓學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松自然。我將網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的高中數(shù)學(xué)教師司馬紅麗的板書特色運用于教學(xué)，板塊分明，布局合理。我將課堂練習(xí)環(huán)節(jié)放到一個重要位置，當(dāng)堂檢測，力爭形成有效課堂。

3，認(rèn)真批改，及時講評。

作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)必要的補充與強化。我堅持每天給學(xué)生以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手，認(rèn)真批改，作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業(yè)都及時認(rèn)真的講評，讓學(xué)生及時改正錯題，并在抄寫本上留下筆記，形成錯題印象的習(xí)慣。

4，關(guān)愛習(xí)慣，輔導(dǎo)學(xué)生。

關(guān)愛學(xué)生已成我的習(xí)慣，抽取一切可以抽取的時間輔導(dǎo)學(xué)生是全面顧及學(xué)生的自我要求。每一次看見學(xué)生犯錯的情形，我都教育他們首先要有良好的品德和態(tài)度；每一次看見學(xué)生的機會，我都接近他們關(guān)心他們的近況；每一個提前來到學(xué)校的早上，我都找時間給學(xué)生檢查作業(yè)；每一次有時間的中午，我都找來差生給他們做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的輔導(dǎo)。

5，合理考試，反思講評。

測試是對學(xué)生一個階段的必要檢測和總結(jié)。每一個單元結(jié)束，我都按時舉行了月考。認(rèn)真寫下反思，以指導(dǎo)下一個階段的教學(xué)；及時進(jìn)行講評，讓學(xué)生糾正與強化。本學(xué)期，學(xué)生手里得到的學(xué)習(xí)補充有著充分的體現(xiàn)，學(xué)生的成績和能力也有了喜人的提高。

6，服從安排，主動教研。

校內(nèi)，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，服從教研組的安排，積極參加各種教研活動。認(rèn)真完成了十次聽課，并留下清楚的記錄。校外，我積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動，其中包括兩次以上的市級、縣級教研聽課活動。

7，注重實驗，上好科學(xué)。

科學(xué)是一門實驗性強、理解性強的科目。在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)中，我緊緊圍繞科學(xué)學(xué)科的特點，讓學(xué)生參與了10次以上的實驗活動，并讓他們完成了相應(yīng)的實驗記錄作業(yè)，并及時批改與講評。此外，在教學(xué)中，我還讓他們聯(lián)系生活、認(rèn)真理解，徹底改變了死記硬背的落后教學(xué)方式。

8，邊學(xué)邊教，上好體育。

在從未上過小學(xué)體育的情況下，我通過網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)，通過向其他老師學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊教，努力完成了自己的體育教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期，學(xué)校開展了一次體操比賽。作為輔導(dǎo)老師的我，銳意創(chuàng)新，認(rèn)真訓(xùn)練，通過不懈的努力，最終取得了高年級組體操比賽的第一名。雖然有些偶然，但功夫不負(fù)有心人，偶然之中也有必然。

三，服從安排，參加活動。

我校是一間有特色的學(xué)校，少年宮活動更是特色中的特色。在這項豐富多彩的活動中，如同上學(xué)期，我嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，擔(dān)任了棋牌室對學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

我一如既往堅持注重學(xué)生的品德培養(yǎng)，教他們遵守紀(jì)律的嚴(yán)格要求，教他們良好的棋品，教他們熱愛勞動的美德，教他們講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

在棋藝的輔導(dǎo)上，我悉心準(zhǔn)備，主要從象棋和圍棋兩個方面給學(xué)生作了輔導(dǎo)。在象棋方面，我根據(jù)開局、中局、殘局的不同特點，教給學(xué)生中炮等主流象棋開局，教給學(xué)生以控制和搏殺為主要技巧的中局，教給學(xué)生了車、馬、炮為主的殘局基本走法。在圍棋方面，學(xué)生學(xué)會了常見的星位布局定式和中盤走子技巧。

通過一個學(xué)期的輔導(dǎo)，學(xué)生們的品德得到進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，兩種主要棋類的技術(shù)得到進(jìn)一步提升。

四，加強學(xué)習(xí)，提升自我。

不能改變環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境。學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日新月異的時代變化和教學(xué)要求。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一直是我喜愛的方式，多年來的經(jīng)歷已經(jīng)讓我漸漸養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。小學(xué)六年級是向初中階段過渡的轉(zhuǎn)型期，初中的某些數(shù)學(xué)思想在小學(xué)教學(xué)中依然有著高屋建瓴的指導(dǎo)作用。為此，數(shù)形結(jié)合思想、方程思想成了我學(xué)習(xí)的重點，網(wǎng)絡(luò)視頻依然是我學(xué)習(xí)的主要方式。百度文庫財富的積累與下載，菁優(yōu)網(wǎng)的學(xué)習(xí)與探討，司馬紅麗老師的教學(xué)視頻，都留下了我網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的足跡。

現(xiàn)實生活里，我充分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記，將所學(xué)運用于實際。我經(jīng)常與組內(nèi)其他數(shù)學(xué)老師交流，我經(jīng)常在辦公室向劉聰老師請教。在教學(xué)的重難點方面，在學(xué)生心理特點的剖方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。

總之，一個學(xué)期來的教育教學(xué)工作很多，付出很多，收獲也很多。當(dāng)然，工作之中難免不足，知錯即改，期待進(jìn)步。在以后的教育教學(xué)中，為了一顆顆天真爛漫的心，為了一個個求知旺盛的孩子，我將持之以恒，為做一個光榮而優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗！

2014年秋個人工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、 思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、 教育工作方面

本學(xué)年，本人擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)工作，面臨著新課程改革。初三英語面對首次接觸的新教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三．遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、一年來從未請一天假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。本年度我榮獲姜堰市優(yōu)秀教育工作者、蔣垛鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者、蔣垛中學(xué)優(yōu)秀教育工作者、蔣垛中學(xué)優(yōu)秀班主任、江蘇省中學(xué)生閱讀競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎等榮譽稱號。

五、廉潔從教

本人從未接受過學(xué)生家長的任何禮品或宴請，也從未從事過任何有嘗家教。

2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)；在上級領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的指導(dǎo)下，一學(xué)期的工作在；一、基本情況；學(xué)校占地面積20400平方米，校園建筑面積665；二、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子仍然由周克芬校長統(tǒng)管學(xué)校的全面工作，；三、德育工作；學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功；學(xué)校德育工作開展得豐富多彩；三、教育教學(xué)工作；教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。

2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

在上級領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的指導(dǎo)下，一學(xué)期的工作在緊張、愉快的氣氛中結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，同心共謀，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

學(xué)校占地面積20400平方米，校園建筑面積6658平方米。共有教室、教師辦公室和音、體、育室、電教室、圖書室、閱覽室等功能面積達(dá)6020平方米。有教師休息室，工會活動室等服務(wù)辦公樓。師生餐廳3間?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，學(xué)生781人，教職工48人。在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，很好地完成了教學(xué)任務(wù)。

二、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子仍然由周克芬校長統(tǒng)管學(xué)校的全面工作，在原有的教導(dǎo)主任（李清松）、政教主任（陳祖華）、后勤主任（黎紹斌）、副校長（劉永琴）的領(lǐng)導(dǎo)班子下增設(shè)了一名分管校長助理（羅建）。在

學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下。一學(xué)期來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，分工明確，大家既有分工又有合作，將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了“四步”教學(xué)模式的課堂教學(xué)嘗試。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

三、德育工作

學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實開展德育工作。

學(xué)校德育工作開展得豐富多彩。9月1日至5日，我們組織全校學(xué)生軍訓(xùn)并進(jìn)行了展演，通過一個星期的訓(xùn)練，磨煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。9月5日，全校舉行了開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行了收心收假的教育。10月13日，組織全校師生開展了盛大的建隊日活動。10月27日至31日，組織全校同學(xué)參加了昭通市“敬老”主題文化作品競賽。11月3日，全校開展了“文明用餐”主題班隊會教育活動。11月4日至7日，組織四至六年級同學(xué)參加了“禁毒防艾”作文競賽。11月17日，開展了“廉政文化進(jìn)校園”主題班隊會，教育全校同學(xué)從小做一個廉潔的人。11月25日，組織全校師生觀看了綏江縣金江藝術(shù)團(tuán)入校演出。11月29日至30日，組織部

分學(xué)生參加了全縣陽光運動會，在運動會上，我校女子乒乓球隊獲全縣第四名，李麗娜同學(xué)被評為“優(yōu)秀隊員”，同時我校還榮獲了“道德風(fēng)尚獎”的集體榮譽。12月8日至11日，組織全校師生參加了“2014年云南省首屆中小學(xué)法律知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和競賽活動”，并取得了不錯的成績。12月12日，我校組織全校師生開展了“2014年玉泉小學(xué)第三屆陽光運動會”，受到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致肯定。

三、教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定了一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極參加名師工作室組織的教學(xué)研討活動。10月8日至9日，我校推薦王鳳強老師去大關(guān)縣參加了昭通市小學(xué)信息技術(shù)名師工作室組織的小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)競賽。10月15日至17日，羅建老師代表我縣去昭通參加了全市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室（一）組織的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽。10月27日至29日，張健老師被派往永善縣參加了全市小學(xué)體育名師工作室組織的教學(xué)競賽。

2、有效推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展工作。10月10日，我校組織全校教師分組對我校內(nèi)涵發(fā)展教學(xué)模式的可操作性進(jìn)行了討論和完善。10月23日，市、縣內(nèi)涵發(fā)展項目專家到我校指導(dǎo)工作，對我校內(nèi)涵發(fā)展工作給予了肯定。11月14日，上海方略集團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展項目專家入校指導(dǎo)工作會在我校召開。在會上，全縣老師和專家一起交流了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展工作的經(jīng)驗，大會取得圓滿成功。

3、教學(xué)開放日已經(jīng)成為我校每學(xué)期一次的常規(guī)活動。11月6日，我校開展了每學(xué)期一次的教學(xué)開放日活動，吳桂萍、龍玉梅和申曉梅三位老師分別向大家執(zhí)教了一節(jié)示范課。當(dāng)天，學(xué)校所有課程均向家長開放。老師們在聽課、議課、評課的過程中，相互學(xué)習(xí)，提高了教育教學(xué)技能。

4、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

（2）做好學(xué)籍管理工作。

（3）進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進(jìn)行不定時的抽查。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在教師會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

（4）以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。

（5）加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。本學(xué)期以來，學(xué)校提高了對畢業(yè)班老師的要求，

同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育。

四、安全工作

（一）建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）明確分工，夯實責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄詳實，檢查到位。簽定安全管理責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責(zé)任。

（三）抓好安全常規(guī)工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全會議，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，上安全主題班隊會，出安全主題板報。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座，利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作

本學(xué)期學(xué)校組織老師們定期進(jìn)行了安全排查，收繳小刀、易傷人的塑料玩具槍、打火機等危險物品，及時排除安全隱患；4、有效開展傳染病的預(yù)防；開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃并組；（四）落實學(xué)校安全值班和保衛(wèi)制度；經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了學(xué)校安全保衛(wèi)隊，由學(xué)校保安；(五)后勤安全工作；1、強化管理，夯實責(zé)任；后勤為了做好安全宣傳工作，學(xué)校召開了后勤工作安全；2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和；五、加

的塑料玩具槍、打火機等危險物品，及時排除安全隱患。

4、有效開展傳染病的預(yù)防。

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃并組織老師們做好晨、午檢工作，防范水痘、手足口病、流感等傳染病的傳播，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時上報，及時處理。

（四）落實學(xué)校安全值班和保衛(wèi)制度。

經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了學(xué)校安全保衛(wèi)隊，由學(xué)校保安和部分男教師組成。學(xué)校保安24小時值班，各辦公室也預(yù)備了一些安全保衛(wèi)器材，并制定了詳細(xì)的預(yù)案。每次放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

(五)后勤安全工作

1、強化管理，夯實責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作，學(xué)校召開了后勤工作安全例會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)，夯實責(zé)任。

2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。 飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購、消毒、衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P。組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責(zé)任追究制。為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴(yán)格的食品

留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，學(xué)校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房，檢查餐具消毒、操作間衛(wèi)生、采購索證是否規(guī)范、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

五、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。根據(jù)上級主管部門的要求，組織教師每周進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、本學(xué)期還組織教師開展了各種活動。9月10日，選派范玉青、羅建老師參加了全縣“師德杯”演講比賽。11月7日，組織全校老師聽了綏江縣宣傳部副部長李洪忠同志主講的以“培養(yǎng)和踐行核心價值觀（從讀《論語》）開始”為主題的師德師風(fēng)講座。11月24日至28日，組織老師們開展了“人人為我，我為人人”的無償獻(xiàn)血活動。12月4日，組織全校教職工開展了法律宣傳日法律知識競賽活動。

六、其他工作

（一）少年宮活動

開學(xué)初，我校就制定了詳細(xì)的少年宮活動計劃，積極宣傳，并發(fā)揮每位老師的特長，有效分配活動任務(wù)，一共開展了22個活動項目，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的愛好，取得了不錯的成績，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。

（二）校園文化建設(shè)

本學(xué)期，我校投入了大量的資金，加強了校園文化建設(shè)，各辦公室、教學(xué)樓墻面、過道等地方都設(shè)計得有模有樣，各辦公室有了自己的規(guī)章制度、座右銘，全校師生不論走到哪里，無不感受到濃濃的校園氛圍，同時，我們也有了自己的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等。

（三）按時完成上級交給學(xué)校的各項工作任務(wù)

1、開學(xué)初，組織全校教師進(jìn)行了“聘任聘用制”討論和學(xué)習(xí)。 2、9月20日，我校積極承擔(dān)了全縣小學(xué)英語教師培訓(xùn)工作。 3、10月14日至17日，對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測并進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報。

4、組織我校五年級學(xué)生進(jìn)行了國家義務(wù)教育質(zhì)量檢測。

5、統(tǒng)計調(diào)查我校家庭特困學(xué)生并上報民政局，配合民政部門完成了特困學(xué)生的補助工作。

七、存在問題

回顧一學(xué)期的工作，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是，問題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不到位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué)。第三，學(xué)校校園建設(shè)有待完善，但資金嚴(yán)重不足。

總之，一學(xué)期以來，教師們都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績。

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