篇一:新教師一年工作總結(jié)范文
在緊張而又忙碌的生活中,我充實的度過了工作的第一年,說充實是因為 體驗了很多, 學到了很多,經(jīng)歷了很多。一學年來,我自始至終以認真嚴謹?shù)?治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學工作,為了不斷 提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學年數(shù)學教學工作總結(jié)如下:
一、備課 能夠積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求, 提前備好課, 寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學 習、請教。力求吃透教材, 找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資 料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀 地感受所學的知 識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
二、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求 抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注 意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困 生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找 學困生回答。課中巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后 記,找出不足。
三、輔導(dǎo) 我利用課余時間對學生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并 與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。 為了輔導(dǎo)學困生,我常??s短午休時間,給他們吃小灶。
四、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣?學生實記并靈活運用語言的作業(yè)。 五、自身學習方面 五、自身學習進步方面 學校組織的聽課評課等活動,我都認真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常 通過互聯(lián)網(wǎng),學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己, 不斷給自己增加活水。
六、注重與同學科教師的交流 在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我有了自己在業(yè)務(wù)上的師傅,遇到困難找?guī)?傅,平時我常利用一切機會去聽師傅和能手的課,學習他們的課堂教學方式方 法,結(jié)合本班學生的學情,設(shè)計相應(yīng)的教學過程。盡管這當中仍存在著不少問 題,但在師傅的指導(dǎo)下,我認真地揣摩和嘗試,每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而 我收獲的卻是那一份份充實,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學 生,我用我的情去培育我的學生,我相信,這決不會將此作為一個終點,明天 還在前方,需要我們披荊斬棘,努力前行!
篇二:新教師一年工作總結(jié)
一年對于我們這些剛剛走入 社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā) 生了重大的改變。 人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。 我的理想是要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時 代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。 ----市新教師崗前培訓告訴我作為教師所應(yīng)具備的不僅僅是激情, 而是對教師這 一職業(yè)有一個清醒的認識: 教師, 任重而道遠; 成為學生的良師益友, 難上加難; 作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難, 并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理 想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。 作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一 名合格的人民教師。為此,在老教師的指導(dǎo)下,還算圓滿地完成了初一數(shù)學的教 學工作。 對于一位新教師來說, 萬事開頭難, 雖然困難重重, 但我覺得只要有心、 盡力肯定能行。在這一年的幾次數(shù)學考試中,所教學生也取得了較好的成績,今 后,我會更加努力,為我的理想目標而奮斗。面對學生素質(zhì)的參差不齊,作為新 教師的我,費盡心思,從各方面提高自己的教學水平。
(一)積極學習,努力提高政治思想覺悟。我深切地認識到,提高政治思想覺 悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的 學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與 教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團 結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。同時,在數(shù)學組里,我積極配合組長和 其它老師搞好教研活動, 并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。 我也時刻嚴格要求自己, 力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
(二)多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、 積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。一年下來,我跨學科、跨年級聽課,大大小 小記滿了聽課本。每次聽課我都認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心 得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù) 求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其 講課安排的依據(jù)。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課 程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更 好地提高教學水平,我兩學期都上了公開課,聽取前輩的對癥指導(dǎo),這使我更清 楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都 幫助我更好地成長。
(三)鉆研教材,認真?zhèn)湔n。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參 考書,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生 在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該 重視教材的鉆研。 在備課過程中, 在不離開教材的原則下, 可以參考其他教科書, 對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之 前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教 學中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。
(四)多與學生溝通。新教師經(jīng)驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于 針對性的對學生進行教育。而對于這些,我有著最深刻的體會。所以我利用一切 可以利用的時間在教室里看看,晚自習,我還利用我住在學校的優(yōu)勢,給學生作 輔優(yōu)補差工作,勤能補拙。雖然很多老師對我這樣平時和晚上給學生補課不大理 解,但付出總有回報,很多學生開始不畏懼學數(shù)學,而且有了學習數(shù)學的興趣。
(五)注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎(chǔ)較差,所謂“冰 凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置 的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以 必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要 時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。 (六)運用多種技巧教學。對于大部分的數(shù)學題,學生都不知如何入手去解, 他們在小學時沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方 法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一 段相關(guān)的典故或趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧, 使學生對本課程產(chǎn)生興趣?!芭d趣是最好的老師”!
今后我還將從以下幾個方面努力提高自己: (一)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培 養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。 (二)對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大 進步。 任何學生都是很想作好學生的, 只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學生, 讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。 (三)加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也 要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 (四)利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。 一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的 轉(zhuǎn)變有些大。在---中學,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我 與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興, 忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及 有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使 自己早日成為一名優(yōu)秀的中學教師。
篇三:新教師一年工作總結(jié)
我從 2011 年 9 月參加工作至今已有半 年。半年里,我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下獲益良多,為 了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、 勤、績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:本人堅持黨的四項基本原則,堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實科學發(fā)展觀,遵循 《教育法》《教師法》《中小學教師日常規(guī)范》規(guī)定,全面貫徹 、 、 教育教學方針。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積 極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好 教學,主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共 同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)。能夠自覺遵 守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。
二、能:本學年我擔任竹鋪中心學校五年級英語教學、金石 小學五、六復(fù)式班英語教學以及竹鋪中心幼兒園部分課程,在教 學中我力求課前認真?zhèn)湔n, 做到既備教材, 又備學生, 因材施教, 努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強 師生交流,充分體現(xiàn)學生學得輕松,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學生 多動口動手動腦的能力,積極探索小學英語快樂課堂,讓每個學 生都有所收益,努力做好教學工作。
三、勤:作為一名新老師,我認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、 教研學習,并做認真記錄,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分, 我參加了新教師培訓以及全國中小學教師 國培計劃網(wǎng)上培訓; 平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備 課, 認真開展教育活動。 本學年工作量飽滿, 按時出勤到校上班, 按學校安排做好值周工作。積極參加各種會議,校本培訓,認真 聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活 動。
四、績:在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和 教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小 學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學 生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔 導(dǎo),一學期下來,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,成績 也取得了進步。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,在今后的工作 中,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),更嚴格要求自己, “捧著 一顆心來,不帶半根草去。 ”以孺子牛的精神,在教育戰(zhàn)線上耕 耘、開拓、奮進!
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