語文年度工作總結(jié)

光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,已是3013年已過去。逝去的一年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)教師職責，勉力耕耘、不斷進取的一年，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)

過去的一年中，我一直擔任初中語文教學(xué)。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用江澤民總書記三個代表的重要思想武裝自己的頭腦；認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功

在學(xué)校教學(xué)管理制度方面，我努力加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評。

三、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校教學(xué)管理制度水平

學(xué)生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力；為學(xué)生提供機會，培養(yǎng)他們的（轉(zhuǎn)課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列。

四、加強學(xué)校教學(xué)管理制度研究，提高教育科研能力實施語文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。

在學(xué)校教學(xué)管理制度過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值?？傊?，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。走進21世紀，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的學(xué)校教學(xué)管理制度中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

個人年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，我來到公安部第一研究所已是第二個年頭了，回憶這忙碌充實而

又緊張愉快的一年，感覺我已經(jīng)完全融入一所這個大家庭，通過一年來的努力工作，不斷的學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，個人工作技能有了很大的提高，現(xiàn)就07年工作情況總結(jié)如下：

一、盡心盡責作好本職工作

基建工程—安裝分項工程審計，是我工作職責中最重要的一項，一年來，我本著以大院改建工作為中心，服務(wù)于大院改建工程的態(tài)度，自覺將本職工作融入大院改建工程，緊緊圍繞大改建展開工作。安裝工程項目煩瑣，種類多，涉及的知識也很多，而工程造價往往不夠大，在實際工作中，我沒有因為某個分項目涉及工程造價低而馬虎對待，總是盡自己的最大努力讓該項造價盡量符合市場實際，

二、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平

隨著社會生產(chǎn)水平的不斷提高，建筑市場不斷的有新材料、新工藝涌現(xiàn)，就要求工程造價管理人員通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，掌握新知識，適應(yīng)社會的發(fā)展，更好的開展工作，安裝工程涉及的專業(yè)知識多，業(yè)余時間，我通過學(xué)習(xí)，進一步提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)知識，努力使自己真正成為"

思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效"的工作高手。

三、具體工作概述

（1）參與招標投標項目

大院改建

1-5#

樓及地下車庫施工總承包

大院改建

1-5#

樓及地下車庫電梯工程

大院改建

1-5#

樓及地下車庫中水處理工程

大院改建

1-5#

樓及地下車庫消防工程

秦城基地

VRV

空調(diào)系統(tǒng)

秦城基地潔凈工程

秦城基地消防工程

秦城基地空調(diào)機組設(shè)備采購

秦城基地浴室太陽能（該項目取消）

（2）材料設(shè)備詢價、認價秦城基地

3#

院路燈及太陽能

秦城基地暖氣片

秦城基地通風(fēng)機

秦城基地消火栓

秦城基地配電箱

秦城基地鋼梁吊

秦城基地配電線槽

100*50

（1種規(guī)格）

（3）預(yù)結(jié)算審計

7#

樓南側(cè)化糞池改造

鍋爐房周圍管道改造

天然氣斷線報廢

檢測中心下水改造

7#

樓及檢測中心水暖改造

大院天然氣改造

秦城基地鍋爐房改造

秦城基地

14、15#

樓水暖改造

秦城基地外線工程

秦城基地法政中心二期及機加工前期消防水、中水改造

昌平基地變電站分界室改造

昌平基地火災(zāi)報警裝置和節(jié)電裝置安裝及秦城

1#

配電站節(jié)電裝置安裝

審計室：李英奇

2007.12.14

2012年年度工作總結(jié)報告

尊敬的唐春明董事長，唐亞星總經(jīng)理及各位董事，公司領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 大家上午好！ 時光飛逝，2011年已經(jīng)過去，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。我于2010年6月進入玉潭建筑安裝公司，從2010年8月份擔任永佳路工程項目總工到2011年8月、從2011年9月?lián)位覝骱h(huán)線道路工程項目總工至今，這一年多的工作一幕幕的在眼前閃過。在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的互相關(guān)愛與工作配合下，在工作實踐和學(xué)習(xí)中、這一年就此告一段落了。 在這令人欣慰的季節(jié)里，在這辭舊迎新的日子里，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我工作的肯定，評選我為公司的優(yōu)秀員工。你們的支持和幫助是我工作的源泉和動力，沒有你們的存在，也就沒有我的成長，沒有今天的我站在臺上發(fā)表感慨。

首先，身為一名玉潭建筑公司的員工工作是有意義、有價值、有收獲的。在唐亞星總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，項目班子成員在這里工作沒有爾虞我詐，沒有偷奸?；挥芯\團結(jié)、共同進步，使我們才得以一心一意工作，齊心協(xié)力 。項目班子的團結(jié)使管理團隊形成一股凝聚力，同時，使團隊形成了高效的可執(zhí)行力，為每一項工作的開展和落實提供堅實的保障。因此，我對每一個項目班子的管理，始終堅持公司的管理理念：和諧、凝聚力、可執(zhí)行力，為自己開展工作的基礎(chǔ)。同時，加強自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力，人無完人，事無完事，根據(jù)項目班子的組建，根據(jù)班子成員的能力，合理調(diào)配管理人員的管理崗位和管理職責，合理調(diào)動管理人員的工作熱情和積極性，做到人盡其人，人盡其事。團隊的凝聚大大加強了項目工程推進的動力。

其次，在項目實施過程中，我總根據(jù)每一個工程的特點和環(huán)境，合理優(yōu)化組織施工方案，提高科學(xué)管理水平。工作以來，自已在施工管理中，始終把科學(xué)管理，優(yōu)化方案放在工程管理的首位，經(jīng)常不斷地與團隊在研究和探討適合工程管理，且可操作性強的施工方案，來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中，我都是不斷根據(jù)工程的特點、難點，與班子成員進行多次論證，并運用科學(xué)的態(tài)度，加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學(xué)管理渠道。特別是在永佳路的管理過程中，得到了張臘兵，陳文強，周長云和羅業(yè)良的大力支持，他們?yōu)轫椖康捻樌瓿商峁┝酥T多寶貴建議。

同時，在質(zhì)量管理方面，始終貫徹“質(zhì)量第一”是企業(yè)永恒的主題，更是自己

追求的目標。我在多年施工中，能自始至終把質(zhì)量放在首位，堅持了用質(zhì)量來贏得企業(yè)信譽，來滿足業(yè)主需求，來擴大企業(yè)建筑市場。我所堅持的措施有： 一是落實質(zhì)保措施，提高監(jiān)控到位。二是重點部位，重點監(jiān)控。三是嚴格規(guī)范，提高作業(yè)水平。四是層層管理，人人把關(guān)。我堅持在項目上嚴細質(zhì)保職能，分工明確。讓其主動牽好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，使他們進一步做好質(zhì)量監(jiān)控，并協(xié)助整體基礎(chǔ)上搞好本工程質(zhì)量管理的分工，確保質(zhì)量監(jiān)控無空白點。對于工程易出現(xiàn)質(zhì)量事故的施工部位，堅持設(shè)專人把關(guān)，并做好監(jiān)控管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。始終堅持在項目上形成人人把關(guān)的質(zhì)量管理氛圍。要在層層管理上形成操作人員對自已施工面負責，分包隊要對承包區(qū)域負責。項目管理人員要對各自工程創(chuàng)優(yōu)指標負責，項目總工要對全工程創(chuàng)優(yōu)達標負責，從而使工程質(zhì)量管理嚴格處于受控狀態(tài)下。同時，嚴把材料的進場關(guān)，對現(xiàn)場所進各種材料，我協(xié)同簽收人員，從材料目測、復(fù)試開始，加強材料的驗收，不合格的堅決退場，為確保工程質(zhì)量達標把住了材料關(guān)，得到了建設(shè)單位的信任和滿意。 不知不覺的跨進了2012年這一新的開端。新的一年，新的開始，我將以更大的工作熱情投入到下一個項目永佳路聯(lián)絡(luò)線工程的建設(shè)中，為玉潭公司的騰飛加枝添葉。今后我將更加努力工作，加強學(xué)習(xí)，實事求是，完成工作所需任務(wù)，強化意識，關(guān)心同事，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)和公司建設(shè)，為人生豎立堅實的目標，用苦干回報公司，用知識豐富自己，讓自己能在項目管理的工作和專業(yè)知識的領(lǐng)域更上一層樓，從而可以為公司的效益做出更好的貢獻。 借此機會，向公司董事會及公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁致以我最真摯的感謝，感謝大家對我工作的大力支持和幫助，感謝大家對我工作的理解。

同時，祝愿玉潭公司蒸蒸日上，祝愿各位龍年大吉、萬事如意！ 謝謝大家！

總結(jié)人：袁勝華

2012年2月24日

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