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一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛護理專業(yè)，愿為護理事業(yè)而奉獻，直接參與臨床護理實踐的高層次、應(yīng)用型、?？菩妥o理人才。

（二）基本要求

1.掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)操守，德才兼?zhèn)?，身體健康。

2.掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的護理學(xué)專業(yè)知識，具有合格的臨床專科護理工作能力。

3.具有較強的臨床分析和思維能力，能獨立解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見的護理問題，掌握臨床護理教學(xué)技能，對下級護士進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達到?？祁I(lǐng)域的臨床工作水平。

4.能結(jié)合臨床護理實踐，針對臨床實踐中的問題進行調(diào)查分析，提出對策。

5.掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

二、招生對象

國民教育序列大學(xué)護理學(xué)本科畢業(yè)，且通過國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試，或具有注冊護士執(zhí)照。

三、培養(yǎng)方向

1.危急癥護理方向

2.內(nèi)科護理方向

3.老年護理方向

4.護理管理方向

四、培養(yǎng)年限與時間安排

學(xué)習(xí)年限一般為3年，最長不超過4年。

1.課程學(xué)習(xí)：主要安排在第一學(xué)期進行；第二個學(xué)期開始，在臨床實踐的同時進行其余課程的學(xué)習(xí)。

2.臨床護理技能實踐：在第二至第五學(xué)期進行臨床護理技能實踐。

3.臨床護理研究訓(xùn)練：在第二學(xué)年（第四學(xué)期）末之前進行開題報告與開題考核。結(jié)合臨床護理工作，完成一篇具有護理碩士專業(yè)學(xué)位水平的論文，通過答辯，申請護理碩士專業(yè)學(xué)位。

五、學(xué)位課程設(shè)置與要求

學(xué)位課程分為公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和學(xué)術(shù)講座四個模塊。學(xué)位課程實行學(xué)分制。

（一）課程設(shè)置

1.公共必修課（共7學(xué)分）

公共英語 72學(xué)時 4學(xué)分

中國特色社會主義理論與實踐40學(xué)時 2學(xué)分

自然辯證法 20學(xué)時 1學(xué)分

2.專業(yè)基礎(chǔ)課(共13學(xué)分)

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué) 36學(xué)時 2學(xué)分

醫(yī)學(xué)文獻檢索 20學(xué)時1學(xué)分

臨床流行病學(xué)與科研方法 20學(xué)時1學(xué)分

高級健康評估 60學(xué)時 3學(xué)分

高級藥物治療學(xué) 36學(xué)時 2學(xué)分

高級病理生理學(xué) 36學(xué)時 2學(xué)分

高級循證護理 36學(xué)時 2學(xué)分

3.專業(yè)課(共4學(xué)分)

高級護理實踐能力培養(yǎng) 4學(xué)分

4.學(xué)術(shù)講座(不少于2學(xué)分)

參加學(xué)校和醫(yī)院學(xué)術(shù)講座、國家級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、會議交流等，每次以0.2學(xué)分計算。

（二）學(xué)習(xí)要求

1.學(xué)習(xí)期限

公共必修課和專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)在入學(xué)第一學(xué)期完成，專業(yè)課和學(xué)術(shù)講座內(nèi)容在三年內(nèi)修完。

2.學(xué)分記載

各門課程考試成績達到60分（含60分）可計學(xué)分。

3.學(xué)分要求

護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生需修滿至少26學(xué)分，其中公共必修課程7學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課17學(xué)分，學(xué)術(shù)講座不得低于2學(xué)分。

4.專業(yè)課的開設(shè)與考核

在臨床輪轉(zhuǎn)期間，每月安排不少于兩個半天的集中學(xué)習(xí)，以講座、教學(xué)研討會、案例分析等方式，學(xué)習(xí)各相關(guān)學(xué)科的新進展、新知識。

專業(yè)課的考核在導(dǎo)師小組、科室及二級學(xué)院聯(lián)合指導(dǎo)和監(jiān)控下進行?？己瞬牧辖?jīng)二級學(xué)院審核后，由科室保存，考試成績報研究生學(xué)院審定并備案。

六、臨床護理技能實踐與考核

（一）實踐培養(yǎng)時限和總體要求：

1.參加本學(xué)科領(lǐng)域的臨床實踐22個月；

2.導(dǎo)師所在科室學(xué)習(xí)及完成論文6個月。

各方向臨床實踐時間安排

急癥護理方向

內(nèi)科護理方向

老年護理方向

護理管理方向

（二）各培養(yǎng)方向?qū)嵺`培養(yǎng)內(nèi)容及達到的技能要求：

詳見《護理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（細則）》

（三）考核

1.日?？己?/P>

作為出科考核、階段考核的重要依據(jù)。包括兩方面：

科室考核：醫(yī)德醫(yī)風(fēng),臨床實踐指標(biāo)完成情況,參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動等方面?？剖?guī)Ы炭荚嚸恐苤辽僖淮巍?/P>

管理部門考核：出勤情況,定期檢查與不定期抽查《護理專業(yè)學(xué)位研究生臨床輪轉(zhuǎn)手冊》(以下簡稱《手冊》)的書寫情況及科室考核情況等方面。

2.出科考核

研究生進行臨床護理技能實踐，每輪轉(zhuǎn)結(jié)束一個科室，由輪轉(zhuǎn)科室主任或護士長組織臨床輪轉(zhuǎn)帶教小組，對研究生掌握本學(xué)科的知識和能力進行綜合考核，考核采用理論考試與臨床技能測試相結(jié)合的方式進行，考核結(jié)果記入《手冊》。考核成績≥70分者計為合格，不合格者適當(dāng)延長轉(zhuǎn)科時間（最長不超過1個月），并進行補考，成績合格者，方能進入下一階段培訓(xùn)。

3.中期考核

中期考核由護理學(xué)院統(tǒng)一組織。重點檢查研究生培訓(xùn)期間，輪轉(zhuǎn)的科室、經(jīng)管的病例、學(xué)習(xí)的病種、掌握的操作等，以及工作成績和職業(yè)道德，考核結(jié)果記入《手冊》。

4.畢業(yè)臨床護理技能考核

研究生應(yīng)具備規(guī)范的臨床護理操作技能，獨立處理本學(xué)科護理問題的能力。參加由研究生學(xué)院統(tǒng)一組織的臨床技能考核?？己顺煽兒细裾呖缮暾垖W(xué)位論文答辯。

七、科研與教學(xué)培訓(xùn)

（一）研究生應(yīng)掌握文獻檢索、資料收集、病例觀察、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計、循證護理等科學(xué)研究方法。能夠熟練的搜集和處理資料，在臨床實踐中發(fā)現(xiàn)問題，科學(xué)分析和總結(jié)，研究解決問題。

（二）研究生應(yīng)參加教學(xué)查房、病例討論會、專題講座、小講課等教學(xué)工作；能夠參與見習(xí)/實習(xí)護士的臨床帶教工作。

八、學(xué)位論文

（一）選題要求

選題應(yīng)結(jié)合護理實踐的實際需要進行選題，突出課題的實際意義和應(yīng)用價值。課題確定后，填寫《河北醫(yī)科大學(xué)研究生開題報告書》。

（二）學(xué)位論文形式

學(xué)位論文可以是專題研究論文、質(zhì)量較高的調(diào)研報告、案例分析或針對某一護理實踐問題提出的科學(xué)合理的分析報告，或其他護理方向的臨床研究論文。

（三）學(xué)位論文要求

1.學(xué)位論文應(yīng)符合學(xué)位規(guī)范要求

論文作者必須恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和科研誠信原則。學(xué)位論文必須由研究者獨立完成，與他人合作完成的學(xué)位論文需注明作者在其中的貢獻度和具體研究內(nèi)容。注重知識產(chǎn)權(quán)保護，研究資料和數(shù)據(jù)具有可溯源性。對涉及國家機密和尚不能公開的研究結(jié)果，以及臨床研究報告論文中涉及研究對象隱私和權(quán)益等問題，應(yīng)遵照國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

2.開題報告

（1）組織方式：由各學(xué)科教研室組織，相關(guān)專業(yè)方向副高職稱以上專家3-5人組成專家組，設(shè)組長1人，具體負責(zé)本專業(yè)方向的開題論證工作。

（2）論證程序

研究生填寫《河北醫(yī)科大學(xué)研究生開題報告書》，向?qū)＜医M匯報課題研究內(nèi)容、意義、立論依據(jù)、科研設(shè)計、預(yù)期結(jié)果等；專家組就研究生選題科學(xué)性和可行性進行質(zhì)疑，審議課題設(shè)計情況，提出意見和建議，做出是否同意開題的結(jié)論；同意開題者根據(jù)專家組意見修改開題報告，經(jīng)導(dǎo)師和科室同意后，進入課題研究階段；不同意開題者，在一個月內(nèi)重新修改課題設(shè)計，由導(dǎo)師擇期另行組織專家論證?！堕_題報告書》一式兩份，交至所在培養(yǎng)的二級學(xué)院，二級學(xué)院審核蓋章后報送研究生學(xué)院。

3.論文工作中期考核

（1）組織方式：由各學(xué)科教研室組織，相關(guān)專業(yè)方向副高職稱以上專家3-5人組成專家組，設(shè)組長1人，具體負責(zé)本專業(yè)方向的中期考核工作。

（2）考核程序

研究生回顧總結(jié)入學(xué)以來的整體情況，填寫《河北醫(yī)科大學(xué)論文工作情況表》，向?qū)＜医M匯報思想品德表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)成績，開題以來研究工作進展、已取得的科研成果、下一步的工作計劃等；專家組對研究生的綜合表現(xiàn)進行考核，重點考察其應(yīng)用、創(chuàng)新能力，并針對課題研究的具體問題提出意見和建議，做出考核是否合格的結(jié)論；中期考核合格者可以繼續(xù)進行課題研究和實踐基地輪轉(zhuǎn)；中期考核不合格者，在三個月內(nèi)重新做中期考核匯報，如仍不合格，將延期畢業(yè)。

4.論文工作結(jié)束報告

論文研究工作完成后，撰寫論文前，在科室或課題組內(nèi)做結(jié)論匯報。聽取導(dǎo)師組及與會者對其研究結(jié)果的可靠性、完整性、科學(xué)性等評論，征求是否需要進一步補充和完善實驗結(jié)果、如何撰寫論文等意見。結(jié)束報告必須有詳細記錄，并填寫《河北醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作情況表》。

在提交論文、申請答辯時，將《河北醫(yī)科大學(xué)研究生開題報告書》和《河北醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作情況表》送交研究生學(xué)院。未交者不能申請答辯。

5.學(xué)位論文撰寫

學(xué)位論文中涉及作者科學(xué)機密、成果專利的，需提前向研究生學(xué)院申報。學(xué)位論文撰寫的具體要求見《河北醫(yī)科大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生論文撰寫要求》。

九、畢業(yè)與學(xué)位授予

（一）畢業(yè)

護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生完成課程學(xué)習(xí)，成績合格，修滿學(xué)分；通過臨床護理技能考核；完成學(xué)位論文，可向所在二級學(xué)院研究生管理部門提出答辯申請。經(jīng)審核批準(zhǔn)后，方可進行學(xué)位論文答辯。通過論文答辯者,準(zhǔn)予畢業(yè)。

（二）學(xué)位授予

研究生達到護理碩士專業(yè)學(xué)位的授予條件后，向所在二級學(xué)院提出申請，經(jīng)學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)，授予護理碩士專業(yè)學(xué)位。

十、組織管理

研究生的指導(dǎo)教師包括學(xué)位論文指導(dǎo)教師和臨床護理技能實踐指導(dǎo)醫(yī)師，分別負責(zé)學(xué)位論文指導(dǎo)和臨床帶教工作。

（一） 研究生導(dǎo)師組

研究生入學(xué)后，由導(dǎo)師從本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科選擇不少于3名副高職稱（含副主任護師）以上成員組成導(dǎo)師組，共同制定研究生培養(yǎng)計劃，對其課程學(xué)習(xí)、臨床護理技能實踐和學(xué)位論文等做出具體要求，全程指導(dǎo)研究生臨床護理技能實踐。

（二）臨床輪轉(zhuǎn)帶教小組

各輪轉(zhuǎn)科室成立由3-5名主管護師及以上人員組成的臨床輪轉(zhuǎn)帶教小組，組長由科室主任或護士長擔(dān)任，負責(zé)在本科室輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練研究生的臨床護理技能實踐和考核。

十一、附則

（一）本方案適用于護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生。

（二）本方案自2015級研究生開始執(zhí)行。

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