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等9大類(lèi)考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書(shū)考試用書(shū)。

總結(jié)一：三助個(gè)人工作總結(jié)

同志們：

這次中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議，是新中國(guó)成立以來(lái)，經(jīng)省委、省政府同意，由省級(jí)六個(gè)部門(mén)聯(lián)合召開(kāi)的第一次中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議。今天上午，我們聽(tīng)取了省委常委、省委宣傳部部長(zhǎng)張?zhí)镄劳镜闹匾?，?tīng)取了省級(jí)相關(guān)部門(mén)5位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。剛才，玉溪市教育局等9家單位作了大會(huì)交流發(fā)言。大家普遍反映，這次會(huì)議主題鮮明、內(nèi)容集中、求真務(wù)實(shí)，規(guī)格高、規(guī)模大，時(shí)間短、效率高，準(zhǔn)備充分、服務(wù)周到，開(kāi)得很成功。這既是一次科學(xué)發(fā)展觀的集中學(xué)習(xí)會(huì)，又是一次以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)我省中等職業(yè)學(xué)校德育工作的部署會(huì)，也是一次促進(jìn)我省職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的動(dòng)員會(huì)，對(duì)于做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我省中等職業(yè)學(xué)校的德育工作具有十分重要的意義。

大家認(rèn)為，田欣部長(zhǎng)的重要批示，充分體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的高度關(guān)心，充分體現(xiàn)了對(duì)中職學(xué)生健康成長(zhǎng)和成人、成才的高度關(guān)愛(ài)，充分體現(xiàn)了對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的高度關(guān)注，對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作指明了方向，提出了明確要求，聽(tīng)后倍受鼓舞，倍感使命光榮、責(zé)任重大，使我們?cè)鰪?qiáng)了信心和決心。省級(jí)相關(guān)部門(mén)5位領(lǐng)導(dǎo)的講話，分別從部門(mén)職能的角度簡(jiǎn)明扼要地傳達(dá)了全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議精神，結(jié)合我省實(shí)際，深刻論述了以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)我省中等職業(yè)學(xué)校德育工作的重要性，肯定了我省中等職業(yè)教育改革發(fā)展和中職德育工作的成績(jī)，客觀分析了中等職業(yè)教育和中職德育工作中存在的困難和不足，明確了任務(wù)，突出了重點(diǎn)，闡述了主要工作，強(qiáng)化了保障措施。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹、抓好落實(shí)。

大家感到，這次會(huì)議收獲比較大。一是提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了做好我省中等職業(yè)學(xué)校德育工作的使命感和責(zé)任感;二是加深了對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的理解，提高了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性;三是明確了以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的新要求和新任務(wù)，“以人為本抓德育，抓好德育促發(fā)展”的思路更加清晰;四是振奮了精神，鼓舞了士氣，開(kāi)創(chuàng)我省中等職業(yè)學(xué)校德育工作新局面的勁頭更足了。

會(huì)后，各州、市和省屬各中等職業(yè)學(xué)校要分別向黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)和省級(jí)主管部門(mén)及時(shí)匯報(bào)會(huì)議精神。各地各校要結(jié)合實(shí)際，制定方案，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)會(huì)議精神。

下面，我就學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神講三點(diǎn)意見(jiàn)。

第一，抓好中等職業(yè)學(xué)校德育工作要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨在學(xué)校的作用上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)來(lái)抓。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神和落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)。下大力氣抓好中職學(xué)生推優(yōu)入黨的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)通過(guò)3年時(shí)間取得明顯成效。切實(shí)做好在中青年教職工中發(fā)展黨員的工作，加強(qiáng)黨員管理。建立健全黨組織設(shè)置，優(yōu)化黨組織的工作體系和方法形式，擴(kuò)大黨組織的工作覆蓋面和影響力。不斷完善體制和機(jī)制，使各級(jí)黨組織的政治核心作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，切實(shí)增強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。要把堅(jiān)持和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與充分發(fā)揮黨在中等職業(yè)學(xué)校的作用有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，堅(jiān)持教真育愛(ài)，全面實(shí)施“三生教育”，幫助學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、幸福生活，幫助學(xué)生形成正確的生命觀、生存觀和生活觀，最終牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要把幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，用真心、投真情、想真招、下真力，切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)中遇到的困難和問(wèn)題，為學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航，為學(xué)生的成才服務(wù)。

第二，抓好中等職業(yè)學(xué)校德育工作要在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局上下功夫。中等職業(yè)學(xué)校參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是中央和省委作出的重要戰(zhàn)略部署。全省各中等職業(yè)學(xué)校要增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，在州、市、縣(市、區(qū))黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨組織隸屬關(guān)系抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)要按照要求成立指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，加強(qiáng)對(duì)中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和督查。要牢牢把握“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的教育、怎樣辦教育”的根本問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際，抓住主要問(wèn)題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，把握主要環(huán)節(jié)，抓實(shí)各項(xiàng)工作，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。要依托黨校和教師進(jìn)修學(xué)校，積極組織開(kāi)展學(xué)校黨員教師特別是黨組織負(fù)責(zé)人的集中培訓(xùn)。要利用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)提供資源，搞好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)宣傳服務(wù)。要組織專(zhuān)家宣講團(tuán)到各地各校集中輔導(dǎo)。要認(rèn)真落實(shí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的制度。要積極開(kāi)展以理念創(chuàng)新、師德創(chuàng)優(yōu)、管理創(chuàng)效，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展為主要內(nèi)容的“三創(chuàng)一促”活動(dòng)。積極組織開(kāi)展育人為本、德育為先主題實(shí)踐活動(dòng)。要積極加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改進(jìn)教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)、管理者服務(wù)作風(fēng)“三位一體”的校風(fēng)建設(shè)。要積極推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦的工作。要積極培育和發(fā)現(xiàn)、推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，切實(shí)加強(qiáng)信息直報(bào)點(diǎn)的工作。要主動(dòng)溝通社會(huì)新聞媒體，積極發(fā)揮教育系統(tǒng)內(nèi)各種宣傳文化陣地的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳。要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的六項(xiàng)重點(diǎn)工作。要著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革和勇于創(chuàng)新的能力，提高駕馭全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜關(guān)系的能力。要扎扎實(shí)實(shí)幫助師生員工和人民群眾解決幾件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事和好事。要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全局，把黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、師生員工得實(shí)惠作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。

第三，抓好中等職業(yè)學(xué)校德育工作要在全面加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代管理，提高德育工作的實(shí)效性上下功夫。德育工作的生命力在于不斷提高主動(dòng)性、針對(duì)性，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力、感召力，提高實(shí)效性。德育工作是集教育、管理、服務(wù)三位一體的系統(tǒng)工程。加強(qiáng)德育現(xiàn)代管理，既是全面加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代管理的重要組成部分，又是德育工作提高實(shí)效性的內(nèi)在需要。要按照省委高校工委、省教育廳的總體部署，把中等職業(yè)學(xué)校德育工作納入各地各校學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代管理工作會(huì)議精神的范疇，整體規(guī)劃、同步實(shí)施。在德育工作中加強(qiáng)價(jià)值建設(shè)管理，實(shí)施主體管理、科學(xué)管理和品牌管理，注重基礎(chǔ)管理、全程管理和精細(xì)管理，通過(guò)管理提高德育工作的實(shí)效性。要強(qiáng)化德育主渠道，唱響主旋律，守好主陣地，打好主動(dòng)仗。要按照“研究無(wú)禁區(qū)，教學(xué)有紀(jì)律”的要求，規(guī)范和加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課堂、講壇、論壇和報(bào)告會(huì)、研討會(huì)的管理。要以加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃和心理健康教育、法制教育等為內(nèi)容，以推進(jìn)德育工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)、進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位為重點(diǎn)，以覆蓋學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)的各個(gè)層面為目標(biāo)，不斷拓寬德育工作的渠道，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力。在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)之間既要各司其職，又要通力合作，加強(qiáng)協(xié)作溝通。要以學(xué)校為重點(diǎn)，以家庭為基礎(chǔ)，以企業(yè)為引導(dǎo)，以社會(huì)為延伸，抓住中職學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)和思想、心理、行為的特點(diǎn)，統(tǒng)籌各方面的力量，構(gòu)建教育合力。要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善體制機(jī)制，充實(shí)機(jī)構(gòu)人員，保證經(jīng)費(fèi)投入。

同志們，我省職業(yè)教育正駛?cè)肟焖侔l(fā)展的軌道，進(jìn)入了深化改革的關(guān)鍵期，中等職業(yè)學(xué)校德育工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們牢固樹(shù)立育人為本、德育為先、全面發(fā)展的理念，以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)、思維方式、思想作風(fēng)、工作方法，努力開(kāi)創(chuàng)我省中等職業(yè)學(xué)校德育工作新局面，為推進(jìn)云南現(xiàn)代職業(yè)教育的又好又快發(fā)展而努力奮斗!

總結(jié)二：三助個(gè)人工作總結(jié)

校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，老師們、同學(xué)們：

我代表學(xué)校黨委、行政就我校近年來(lái)德育工作的基本情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，學(xué)校改革發(fā)展取得顯著成績(jī)

山東師范大學(xué)是山東省重點(diǎn)大學(xué)，創(chuàng)辦于1950年，是建國(guó)后山東省成立最早的高校之一。五十多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，先后為國(guó)家培養(yǎng)了10多萬(wàn)名合格人才，現(xiàn)已發(fā)展成為一所系科專(zhuān)業(yè)齊全、辦學(xué)層次高、辦學(xué)條件好、綜合實(shí)力較強(qiáng)的綜合性高等師范大學(xué)。

——目前，我校全日制在校生18630人，其中博士、碩士研究生1600多人。學(xué)校設(shè)有17個(gè)學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部，擁有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、48個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、43個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，是全國(guó)首批教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位。現(xiàn)有1個(gè)教育部省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級(jí)教育科學(xué)研究基地、12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。設(shè)有山東省高師師資培訓(xùn)中心等6個(gè)省級(jí)研究和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，編輯出版《中國(guó)人口•資源與環(huán)境》等5種國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)性期刊。學(xué)校圖書(shū)館是山東省高校較大的圖書(shū)館，藏書(shū)184萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校附屬中小學(xué)是山東省規(guī)范化學(xué)校。

——全校2240多名教職工，其中教授、研究員270人，副教授、副研究員660人。在1130名專(zhuān)任教師中，博士生導(dǎo)師42人，碩士生導(dǎo)師310人，具有博士學(xué)位和在職攻讀博士學(xué)位的中青年教師170多人。另外，學(xué)校外聘院士4名，兼職教授100余人。

——近年來(lái)，學(xué)校有8項(xiàng)教學(xué)成果獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，55項(xiàng)獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，45個(gè)項(xiàng)目被列為省級(jí)以上教學(xué)科研立項(xiàng)。2001年12月，在教育部組織的全國(guó)普通高校本科教學(xué)隨機(jī)性水平評(píng)估中，我校獲得優(yōu)良成績(jī)。其中，學(xué)校推進(jìn)教改三級(jí)立項(xiàng)、重視德育工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，受到專(zhuān)家組的高度評(píng)價(jià)。

——近5年來(lái)，我校承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目470項(xiàng)，其中國(guó)家“973”項(xiàng)目2項(xiàng)，“863”項(xiàng)目3項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目43項(xiàng)，國(guó)家攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng)，國(guó)家社科規(guī)劃項(xiàng)目25項(xiàng)。取得科研成果4300多項(xiàng)，其中發(fā)表學(xué)術(shù)論文3600多篇，出版著作、教材600多部，取得應(yīng)用性成果54項(xiàng)。獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

——學(xué)校一貫重視國(guó)際交流與合作，先后與10多個(gè)國(guó)家的36所學(xué)校建立了校際交流合作關(guān)系，主辦了10次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的首批外國(guó)留學(xué)生定點(diǎn)招生單位，自1990年以來(lái)，共接收長(zhǎng)短期留學(xué)生1500多人，成為山東省對(duì)外開(kāi)放的窗口學(xué)校。

——學(xué)校把校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)基本建設(shè)常抓不懈。孕育并秉承“弘德明志 博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)愛(ài)校 為人師表 勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，重視教風(fēng)，狠抓考風(fēng)，嚴(yán)肅校紀(jì)，涌現(xiàn)出1個(gè)全國(guó)先進(jìn)班集體標(biāo)兵，3個(gè)全國(guó)先進(jìn)班集體。在1999年全省高校首屆優(yōu)秀學(xué)士論文(設(shè)計(jì))評(píng)選中，我校有13篇論文獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)列全省第一。在2002年山東省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文評(píng)選中，我校有10篇論文被評(píng)為優(yōu)秀，占全省評(píng)優(yōu)總數(shù)的19.6%，居全省高校第二位。學(xué)校代表隊(duì)獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。應(yīng)屆畢業(yè)生考研錄取率逐年提高，近兩年本專(zhuān)科達(dá)到30%以上，研究生考博報(bào)考錄取率達(dá)85%以上。

——學(xué)校目前分三個(gè)校區(qū)辦學(xué)，占地面積1200多畝，建筑面積60多萬(wàn)平方米。占地3000余畝的長(zhǎng)清新校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中，2004年開(kāi)始入住新生。近年來(lái)，學(xué)校突出抓了校園文化環(huán)境的服務(wù)和育人功能,建設(shè)了東方紅廣場(chǎng)、春暉園、齊魯園等6處人文景觀和3個(gè)文化廣場(chǎng)，另有音樂(lè)廳、美術(shù)館等7個(gè)文化活動(dòng)場(chǎng)所，形成了特有的高雅和諧、蓬勃向上的人文氣象。

二、堅(jiān)持德育為首，育人為本，突出特色，不斷創(chuàng)新學(xué)校德育工作

人才培養(yǎng)以德為先。我校黨委和行政高度重視德育工作，一貫強(qiáng)調(diào)要把培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向放在學(xué)校工作的首位，建立健全了課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、教育與養(yǎng)成緊密結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成了德育為首、育人為本、務(wù)實(shí)求是、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好局面。歸納起來(lái)，主要有七個(gè)方面的特色。

(一)健全機(jī)制，全面落實(shí)黨委統(tǒng)一部署以校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制

多年來(lái)，我校優(yōu)化組織體系，完善運(yùn)行機(jī)制，全面實(shí)施了一整套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、富有生機(jī)和活力的德育管理體制。

1.建立德育組織機(jī)制。學(xué)校成立了由黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副書(shū)記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各院系也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織協(xié)調(diào)全校德育工作。學(xué)校在德育實(shí)踐中形成了完整的德育組織體系：一是黨委決策領(lǐng)導(dǎo)。黨委是學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，每學(xué)期都召開(kāi)會(huì)議，專(zhuān)題研究部署德育工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)經(jīng)常參加學(xué)校德育活動(dòng)，分管領(lǐng)導(dǎo)每周召開(kāi)德育工作例會(huì)，協(xié)調(diào)組織全校德育工作。二是行政統(tǒng)籌實(shí)施。校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)按照黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際全面實(shí)施德育工作，把德育納入教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等具體工作中，為德育工作提供人力、財(cái)力和物力保證，明確責(zé)任，統(tǒng)籌實(shí)施。三是職能部門(mén)督導(dǎo)檢查。黨政有關(guān)部門(mén)、群團(tuán)組織按照職責(zé)分工，提出具體實(shí)施方案和措施，全面落實(shí)德育要求，并督導(dǎo)基層完成德育任務(wù)。四是院系全方位落實(shí)。各院系根據(jù)學(xué)校的部署和自身實(shí)際，把德育工作的任務(wù)、要求具體落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)工作中。四個(gè)方面相互支持，有序運(yùn)轉(zhuǎn)，使學(xué)校德育工作成為有機(jī)統(tǒng)一的整體。

2.創(chuàng)新德育工作機(jī)制。我校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。一是把師德建設(shè)作為經(jīng)常性工作常抓不懈。學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《“三育人”工作條例》，長(zhǎng)期開(kāi)展“立師德、鑄師魂、練師能、揚(yáng)師風(fēng)”活動(dòng)，定期組織評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標(biāo)兵”、“大學(xué)生良師益友”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等，先后有500多名教師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。二是強(qiáng)化人事管理工作的政策導(dǎo)向，把職業(yè)道德作為教職工工作考核的重要指標(biāo)。制定實(shí)施了《職稱(chēng)評(píng)定辦法》等文件和規(guī)定，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。三是始終把對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育同傳授科學(xué)文化知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。多年來(lái)，通過(guò)實(shí)施《教學(xué)工作規(guī)程》、《教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》等，不斷規(guī)范德育工作。四是要求管理工作者立足本職，以良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神做好管理工作。要求服務(wù)人員通過(guò)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3.完善德育目標(biāo)機(jī)制。德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校確定的德育目標(biāo)是，使學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線，確立獻(xiàn)身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的政治方向;努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路;努力為人民服務(wù)，具有艱苦奮斗的精神和強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感;自覺(jué)地遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)和健康的心理素質(zhì);勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí);從中培養(yǎng)一批具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子和青年馬克思主義者。學(xué)校確定的德育方針是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)、培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為中心，貫徹“以德治國(guó)”方略，全面實(shí)施“以德治?！保酝晟频掠ぷ黧w制和推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，著眼于工作內(nèi)容、機(jī)制和方式方法的創(chuàng)新，著眼于學(xué)生思想道德素質(zhì)和綜合能力的提高，著眼于培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)德育實(shí)效，提高德育工作水平。近年來(lái)，我們制定下發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)鄧小平理論 進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的意見(jiàn)》、《德育大綱》、《德育規(guī)劃》、《輔導(dǎo)員條例》等一系列指導(dǎo)性文件。德育機(jī)制日臻完善。

4.強(qiáng)化德育保障機(jī)制。一是學(xué)校重視德育工作的經(jīng)費(fèi)投入，堅(jiān)持將德育工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，德育經(jīng)費(fèi)占每年事業(yè)費(fèi)的3—4%。學(xué)校確定每年德育經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)，到2005年將穩(wěn)定在5%以上。各院系也根據(jù)學(xué)校要求和實(shí)際，從業(yè)務(wù)費(fèi)中單列德育實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。二是把現(xiàn)代化德育設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，納入學(xué)校規(guī)劃，從基本建設(shè)費(fèi)和設(shè)備費(fèi)中予以保證。學(xué)校為機(jī)關(guān)德育工作部門(mén)和各院系黨團(tuán)總支配備微機(jī)、電化教育設(shè)備，建有“兩課”教學(xué)多媒體教室和德育工作網(wǎng)站。三是設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)基金、優(yōu)秀思想政治工作者獎(jiǎng)勵(lì)基金、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)基金、優(yōu)秀學(xué)生校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。

5.健全德育評(píng)估機(jī)制。德育考評(píng)是德育工作的重要環(huán)節(jié)。一是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)施了院系德育和學(xué)生工作目標(biāo)管理綜合考評(píng)體系、院系團(tuán)總支工作綜合考評(píng)體系及若干單項(xiàng)工作考評(píng)辦法，定期對(duì)院系德育工作進(jìn)行評(píng)估，以評(píng)促改，以評(píng)促建。二是制定實(shí)施了《系級(jí)教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)價(jià)》、《學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》、《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等，形成德育工作的正確導(dǎo)向。三是重視德育效果的社會(huì)反饋，每年對(duì)一定數(shù)量的畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，聽(tīng)取用人單位和社會(huì)各界對(duì)畢業(yè)生的反映，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

(二)拓寬渠道，不斷深化大學(xué)生理想信念教育

理想信念教育是學(xué)校德育的核心內(nèi)容。我校堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝學(xué)生，幫助引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓崇高的理想和堅(jiān)定的信念扎根于學(xué)生頭腦，內(nèi)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的動(dòng)力。

1.推進(jìn)教學(xué)改革，發(fā)揮“兩課”主渠道作用。馬克思主義理論課和思想品德課是對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行思想政治教育的主渠道和基本環(huán)節(jié)，是每個(gè)學(xué)生的必修課。一是重視“兩課”教學(xué)，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，努力增強(qiáng)教學(xué)效果。學(xué)校被確定為山東省“兩課”改革試點(diǎn)單位，教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法，在全省高校中發(fā)揮了示范作用?！皟烧n”教師中有教授5人，副教授 19人，博士2人，碩士13人，較好地滿足了教學(xué)需要。二是貼近時(shí)代，把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時(shí)充實(shí)到“兩課”教學(xué)中。學(xué)校在全國(guó)高校中較早地開(kāi)設(shè)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論課，是山東省最早開(kāi)設(shè)鄧小平理論課的學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校以鄧小平理論“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”為核心，制定實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步做好鄧小平理論“三進(jìn)”工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于做好“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作的意見(jiàn)》等，收效明顯。我校把“兩課”教學(xué)作為德育工作的著重點(diǎn)，開(kāi)展“三進(jìn)”工作的情況，中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等中央新聞媒體都及時(shí)做了報(bào)道，產(chǎn)生了較好的社會(huì)影響。

2.運(yùn)用多種有效形式，增強(qiáng)教育效果。在抓好課堂教育的同時(shí)，依托豐富的教育載體，不斷把理想信念教育引向深入。一是遵循德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同階段的特點(diǎn)，形成了以愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育為主線、具有一定目標(biāo)遞進(jìn)層次的德育內(nèi)容體系。二是組織開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)、成才、跨世紀(jì)”、“學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念、奮發(fā)成才”等主題教育活動(dòng)，深化理論學(xué)習(xí)。校團(tuán)委連續(xù)10年被團(tuán)省委評(píng)為主題教育活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。三是利用慶祝建黨80周年、黨的十六大召開(kāi)等重要契機(jī)，采用大型文藝晚會(huì)、演講征文比賽、座談?dòng)懻摰壬鷦?dòng)活潑的形式，使廣大學(xué)生受到生動(dòng)、具體的思想教育。建立愛(ài)國(guó)主義教育基地40個(gè)。四是重視學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育。連續(xù)14年邀請(qǐng)雷鋒班第四任班長(zhǎng)曲建文來(lái)校作報(bào)告，宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神。編輯出版了《大學(xué)生人生格言》、《人生寄語(yǔ)》等書(shū)籍，成為學(xué)生自我教育的好教材。通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，廣大同學(xué)的精神面貌發(fā)生了可喜的變化。追求真理，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，奮發(fā)成才已成為我校學(xué)生思想的主流。1999年以來(lái)，我校學(xué)生遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的人數(shù)占全校學(xué)生的比例一直保持在75%左右。學(xué)生黨員占在校生總數(shù)的8%左右。

3.發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)理論的重要陣地，反映了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望和要求。指導(dǎo)好社團(tuán)工作，是學(xué)校德育工作的重要方面，也是我校學(xué)生理論學(xué)習(xí)的顯著特點(diǎn)。一是黨團(tuán)組織重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理論社團(tuán)的指導(dǎo)，通過(guò)建章立制、部署指導(dǎo)、檢查督促、典型宣傳等，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)?；?、制度化，確保了課堂教學(xué)與課外學(xué)習(xí)相互結(jié)合，相互促進(jìn)。二是成立大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論研究會(huì)、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想研究會(huì)，院系成立研究分會(huì)和學(xué)習(xí)研究小組，形成了完整的網(wǎng)絡(luò)。黨委組織部、黨校經(jīng)常性舉辦學(xué)生入黨積極分子和學(xué)生骨干培訓(xùn)班。1999年以來(lái)，共培訓(xùn)學(xué)生15000余名，占在校生的65%以上。目前，全校有理論學(xué)習(xí)小組380多個(gè)，參加人數(shù)12000多人，占學(xué)生總數(shù)的60%。三是鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)按照自身章程創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，形成自己的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)和研究?jī)?yōu)勢(shì)。1999年以來(lái)，我校學(xué)生撰寫(xiě)理論學(xué)習(xí)文章9000多篇，編輯出版理論學(xué)習(xí)期刊10余種。我校學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的做法和經(jīng)驗(yàn)，兩次在全國(guó)高校有關(guān)會(huì)議上作為典型材料進(jìn)行交流。

4.重視新生德育工作，為學(xué)生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。一年級(jí)學(xué)生剛剛從中學(xué)過(guò)渡到大學(xué)，面臨著人生的重要轉(zhuǎn)折，做好這一時(shí)期的學(xué)生德育工作，對(duì)學(xué)生大學(xué)四年的生活和自身的成長(zhǎng)成才具有極為重要的意義。學(xué)校針對(duì)一年級(jí)學(xué)生主要集中在北校區(qū)的特點(diǎn)，采取了一系列針對(duì)性的措施，形成了德育工作的良性循環(huán)。一是加大措施，推進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍工作,充分發(fā)揮他們引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人的作用。輔導(dǎo)員把工作室、辦公室設(shè)在學(xué)生宿舍，與學(xué)生們吃住在一起，掌握學(xué)生思想變化的第一手材料，每周召開(kāi)學(xué)生工作例會(huì)，綜合分析學(xué)生思想特點(diǎn)，研究對(duì)策和措施，把工作落實(shí)到宿舍，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。二是突出重點(diǎn)，抓實(shí)德育工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。進(jìn)行大學(xué)適應(yīng)期教育，確立生活新坐標(biāo);注重理想信念教育，注入人生新動(dòng)力;強(qiáng)化行為養(yǎng)成，培養(yǎng)良好習(xí)慣;交流學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)發(fā)展后勁。三是細(xì)處著手，形成全員育人的小環(huán)境。干部職工在日常管理中，突出一個(gè)“情”字，滿懷深情地關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng);日常組織活動(dòng)，抓住一個(gè)“新”字，以創(chuàng)新的精神培育具有創(chuàng)新精神的學(xué)生;加強(qiáng)管理服務(wù)，力求一個(gè)“諾”字，公開(kāi)承諾，務(wù)求落實(shí)。開(kāi)展的“百年期盼，百日歸航”喜迎香港回歸活動(dòng)、 “今夜，我們與祖國(guó)共舞”中國(guó)加入WTO慶?；顒?dòng)等，都在學(xué)生的心中留下了深刻的記憶，更為學(xué)生的健康成才和確立大學(xué)階段的奮斗目標(biāo)起到了較好的指導(dǎo)作用。

(三)銳意創(chuàng)新，積極推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)培養(yǎng)

在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，我們把思想政治教育與素質(zhì)教育貫通起來(lái)，以素質(zhì)教育為依托，拓展和延伸德育工作的內(nèi)容空間，尋求思想政治素質(zhì)與學(xué)生整體素質(zhì)相互促進(jìn)、共同提高的結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了兩者的良性互動(dòng)。

1.創(chuàng)建平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合能力。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展“增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鍛煉創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)”主題素質(zhì)拓展活動(dòng)，形成了全方位、全員化、全進(jìn)程的素質(zhì)教育新局面。

——以講座和報(bào)告為平臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)了以“新世紀(jì)講壇”為龍頭、學(xué)術(shù)氛圍濃郁的新局面。1999年以來(lái)，堅(jiān)持每周定期舉辦1-2場(chǎng)“新世紀(jì)講壇”報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家教授圍繞重大科技前沿問(wèn)題、同學(xué)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題以及新思想、新觀點(diǎn)、新論斷等為學(xué)生作報(bào)告，累計(jì)舉辦160余場(chǎng)，直接聽(tīng)眾4.7萬(wàn)人(次)。這些專(zhuān)家中有中國(guó)科學(xué)院院士、中科院上海光機(jī)所所長(zhǎng)徐至展，有參加中國(guó)入世談判達(dá)14 年之久的我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生劉光溪，有中央文獻(xiàn)研究室主任、鄧小平理論研究組組長(zhǎng)冷溶等。我校一大批有學(xué)術(shù)成就的教師也爭(zhēng)相登上了新世紀(jì)講壇。專(zhuān)家們以其科學(xué)思想的光芒、淵博的學(xué)識(shí)和深刻的人生感悟，為開(kāi)闊學(xué)生視野、實(shí)現(xiàn)文理交融、增強(qiáng)人文素養(yǎng)等提供了有益的啟示?！靶率兰o(jì)講壇”已成為大學(xué)生獲取新知識(shí)的重要窗口、接受新思想的堅(jiān)強(qiáng)陣地、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和提高綜合素質(zhì)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

——以素質(zhì)培養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)為平臺(tái)，形成了人才素質(zhì)培養(yǎng)的鮮明特色。1997年以來(lái)，人才素質(zhì)培養(yǎng)百優(yōu)學(xué)生大賽已連續(xù)舉辦6屆，有近3000人(次)參加過(guò)各種項(xiàng)目的比賽。學(xué)校連續(xù)多年開(kāi)展了以精讀一百部?jī)?yōu)秀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)、觀看一百部?jī)?yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影視片、學(xué)唱一百首優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義歌曲為內(nèi)容的素質(zhì)教育“三個(gè)一百”主題教育活動(dòng)。學(xué)校還通過(guò)舉辦各類(lèi)實(shí)用技能培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)技能的提高。

——以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的不斷增強(qiáng)。學(xué)校每年都組織“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技成果大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作大賽等，吸引廣大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)立項(xiàng)制度，在資金支持、項(xiàng)目指導(dǎo)、成果評(píng)選等方面予以重點(diǎn)扶持，2002年的立項(xiàng)項(xiàng)目達(dá)到77項(xiàng)。學(xué)校獲第三屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)生中有330多件成果在省級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，1300多篇學(xué)術(shù)論文在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表。

——以網(wǎng)絡(luò)教育為平臺(tái)，拓展了大學(xué)生素質(zhì)教育的新陣地。網(wǎng)絡(luò)教育是發(fā)展空間廣闊的德育途徑。學(xué)校大力加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)?！洱R魯師軒》等26個(gè)網(wǎng)站反映校園生活，展示師生風(fēng)采，貼近學(xué)生生活，內(nèi)容豐富有益，平均日訪問(wèn)量上萬(wàn)人次，成為學(xué)校德育工作的重要陣地。

2.豐富載體，培育大學(xué)生民族精神和人文素養(yǎng)。學(xué)校把弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于德育工作的全過(guò)程。一是組織中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，精選100多篇優(yōu)秀詩(shī)文供同學(xué)們選擇誦讀。學(xué)校舉辦“高飛的云”校園詩(shī)歌朗誦會(huì)，以“弘揚(yáng)民族精神，繁榮校園文化”為主題開(kāi)展話劇藝術(shù)活動(dòng)月，參演的30多場(chǎng)經(jīng)典劇目，成為校園文化的美麗風(fēng)景。同時(shí)，圖書(shū)館開(kāi)辟專(zhuān)架，網(wǎng)上設(shè)立專(zhuān)欄，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中華民族文化的博大精深和民族精神的真諦。二是重視加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校報(bào)、校刊、廣播等宣傳輿論陣地的管理，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向和宣傳教育作用。成立大學(xué)生新?tīng)T藝術(shù)團(tuán)，組建軍樂(lè)團(tuán)，豐富了校園文化生活。四是積極組織開(kāi)展主題鮮明、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列文化活動(dòng)，發(fā)揮校園文化的育人、導(dǎo)向和娛樂(lè)功能。具有鮮明群眾性、廣泛性的“山東師大之春”系列校園文化活動(dòng)已成功舉辦了14屆，“五月的花?！贝笮腿罕姼钑?huì)、大學(xué)生辯論賽等活動(dòng)都已成為弘揚(yáng)民族精神的重要文化載體。良好的文化導(dǎo)向，對(duì)于抵御低俗文化侵襲和社會(huì)不良文化傾向的影響發(fā)揮了積極作用。

3.注重養(yǎng)成，提高大學(xué)生公民道德素質(zhì)。我們將思想教育與規(guī)范養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從小事做起、從基礎(chǔ)文明做起，在遵守基本行為規(guī)范的基礎(chǔ)上追求更高的思想道德目標(biāo)。早在1994年，我校就與上海師大等東南10所高師院校發(fā)出旨在加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)的《共創(chuàng)“十無(wú)”校園 同育“四有”新人》的倡議書(shū)，明確提出了“十無(wú)”規(guī)范和要求，卓有成效地開(kāi)展了以創(chuàng)建“十無(wú)”校園為主要內(nèi)容的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。國(guó)家教委辦公廳向全國(guó)轉(zhuǎn)發(fā)了這份倡議書(shū)。1997年，學(xué)校實(shí)施“校園文明建設(shè)工程”，投資5000多萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)造整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了文明院系、文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮大、中、小學(xué)辦學(xué)齊全的優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展了“大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)——校園文明一條線”活動(dòng)，選聘100多名優(yōu)秀學(xué)生到附屬中、小學(xué)擔(dān)任兼職班主任和課外輔導(dǎo)員，與中、小學(xué)貧困學(xué)生結(jié)成義務(wù)家教對(duì)子。舉辦優(yōu)秀特困大學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀出國(guó)本科學(xué)生報(bào)告會(huì)等10余場(chǎng)，直接聽(tīng)眾萬(wàn)余人。

4.大膽嘗試，實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。我校作為全省大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的試點(diǎn)單位，率先在省屬高校中開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，受到大學(xué)生的歡迎。通過(guò)實(shí)施素質(zhì)拓展，為大學(xué)生提供具有多種選擇的素質(zhì)培養(yǎng)方案和具體實(shí)施計(jì)劃，把素質(zhì)教育貫穿于課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外，貫穿于大學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程，為全社會(huì)配置大學(xué)生這個(gè)最具潛力的人力資源提供了有力的依據(jù)。目前，已有8900多名學(xué)生參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。

近年來(lái)，學(xué)校在國(guó)家級(jí)和省級(jí)大型文化活動(dòng)和比賽中共獲得一等獎(jiǎng)90多項(xiàng)，二等獎(jiǎng)130多項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20多項(xiàng)。歷次獲山東省青年文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、山東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技成果大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，被授予山東省大中專(zhuān)學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位、山東省青少年歌詠活動(dòng)先進(jìn)單位、山東省學(xué)生文學(xué)藝術(shù)作品博覽會(huì)十佳院校等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校榮獲山東省高校校園管理先進(jìn)單位、山東省綠化先進(jìn)單位、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、山東省高校宿舍管理先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校是省級(jí)藝術(shù)教育示范學(xué)校，2000年被授予“山東省文明校園”稱(chēng)號(hào)。

(四)突出優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮研究生德育工作的帶動(dòng)作用

研究生德育是高校德育工作的重要組成部分，在帶動(dòng)全校德育工作的開(kāi)展方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。我們?cè)趯?shí)踐中主要抓了四個(gè)方面的工作。

1.建立健全組織機(jī)構(gòu)和制度保障體系。一是學(xué)校高度重視研究生德育工作，成立研究生黨團(tuán)總支，配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)研究生德育工作，統(tǒng)一協(xié)調(diào)全校研究生德育教育和日常管理。研究生黨總支負(fù)責(zé)人參加每周學(xué)校德育工作例會(huì)，把研究生德育工作作為全校德育工作中具有鮮明特色的有機(jī)組成部分。二是加強(qiáng)研究生黨團(tuán)組織和班集體建設(shè)，成立7個(gè)研究生黨支部、48個(gè)黨小組和52個(gè)團(tuán)支部。制定實(shí)施《研究生黨員發(fā)展工作細(xì)則》，建立健全支部生活會(huì)制度和黨員政治學(xué)習(xí)制度，發(fā)展研究生黨員298人。三是根據(jù)研究生培養(yǎng)工作的實(shí)際需要和研究生自身發(fā)展的特點(diǎn)，制定了《研究生德育量化管理實(shí)施辦法》和《研究生德育量化考核指標(biāo)體系》，把考核成績(jī)作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、中期篩選和畢業(yè)鑒定的重要依據(jù)?？己宿k法成為引導(dǎo)和規(guī)范研究生思想和行為的重要抓手。

2.充分發(fā)揮研究生導(dǎo)師對(duì)研究生為學(xué)、為人的垂范作用。研究生導(dǎo)師在研究生成長(zhǎng)過(guò)程中具有不可替代的特殊地位，對(duì)研究生產(chǎn)生著潛移默化的重要影響，是研究生德育工作的重要力量。我校鼓勵(lì)導(dǎo)師們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，積極影響和帶動(dòng)研究生全面發(fā)展。一是加強(qiáng)與研究生導(dǎo)師之間的聯(lián)系，建立了研究生導(dǎo)師走訪制度和輔助考察黨員發(fā)展對(duì)象制度，堅(jiān)持每學(xué)期至少組織一次研究生導(dǎo)師座談會(huì)，較好地發(fā)揮了研究生導(dǎo)師的教書(shū)育人作用。二是開(kāi)展研究生導(dǎo)師訪談活動(dòng)。以訪談的形式，展現(xiàn)優(yōu)秀研究生導(dǎo)師為學(xué)做人的高尚品質(zhì)，激發(fā)廣大研究生成才報(bào)國(guó)的內(nèi)在積極性。認(rèn)真編輯導(dǎo)師訪談錄并結(jié)集刊出，作為對(duì)研究生進(jìn)行思想教育的重要材料。三是在我校研究生德育網(wǎng)站設(shè)立“研究生網(wǎng)上人才庫(kù)”、優(yōu)秀研究生名錄和先進(jìn)事跡介紹網(wǎng)頁(yè)，既擴(kuò)大了研究生導(dǎo)師在學(xué)術(shù)界的影響，又向社會(huì)推薦了品學(xué)兼優(yōu)的高素質(zhì)研究生。近幾年來(lái)，我校研究生的就業(yè)率一直保持在100%，研究生良好的培養(yǎng)質(zhì)量和全面的素質(zhì)受到國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校及企事業(yè)等用人單位的高度贊譽(yù)。

3.充分利用思想政治教育等專(zhuān)業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們?cè)诘掠ぷ餮芯亢托@文化建設(shè)等方面的帶動(dòng)作用。一是從研究生思想實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，采取專(zhuān)題講座、課堂討論或小課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，把思想政治教育專(zhuān)業(yè)的教學(xué)變?yōu)閹熒黄疬\(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究、討論和分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德現(xiàn)象和各種社會(huì)思潮的過(guò)程，提高教學(xué)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校鼓勵(lì)思想政治教育專(zhuān)業(yè)等人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生，緊緊圍繞思想政治工作和德育工作的重大實(shí)際開(kāi)展專(zhuān)題研究，進(jìn)行深層次的理論思考。有的研究生把當(dāng)代青年思想政治教育的創(chuàng)新作為碩士畢業(yè)論文，得到了專(zhuān)家好評(píng)。還有的研究生把鄧小平思想政治工作理論和江澤民思想政治工作理論研究作為選題，對(duì)全校的德育工作產(chǎn)生了良好的帶動(dòng)作用。二是努力拓展有效教育載體，不斷豐富校園文化的思想內(nèi)容和活動(dòng)形式。充分利用知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講朗誦比賽、辯論賽等活動(dòng)形式和宣傳欄、德育網(wǎng)站、廣播電臺(tái)等有效載體，先后組織了學(xué)習(xí)鄧小平理論系列活動(dòng)、“三個(gè)代表在身邊”活動(dòng)等120余項(xiàng)活動(dòng)，收到良好的教育效果。三是成立了研究生記者團(tuán)、科技協(xié)會(huì)等20多個(gè)社團(tuán)組織。研究生合唱團(tuán)在學(xué)校歷次歌詠比賽中均獲得特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)。連續(xù)三年獲駐濟(jì)高校研究生籃球賽冠軍。

4.積極開(kāi)展以研究生“三助”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。研究生社會(huì)實(shí)踐不僅是培養(yǎng)科研能力的有效途徑，也是提高思想道德素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。一是建立完善了研究生“三助”工作管理制度，制定了《研究生兼任“三助”工作實(shí)施辦法》，每年為研究生提供經(jīng)常性崗位360多個(gè)，在校研究生800多人(次)參與了這項(xiàng)活動(dòng)。二是制定了《研究生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)實(shí)施辦法》，研究生在讀期間至少做一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。1999年以來(lái),研究生共報(bào)選題900多項(xiàng)，在校內(nèi)舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)220余場(chǎng)，面向社會(huì)舉辦160余場(chǎng)。三是組建了100多支社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入全省城鄉(xiāng)，開(kāi)展科技教育服務(wù)，其中20多支服務(wù)隊(duì)被評(píng)為省、校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)服務(wù)隊(duì)，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和征文2600多篇，向政府機(jī)關(guān)、教育部門(mén)和廠礦企業(yè)建言獻(xiàn)策400余項(xiàng)，為科教興國(guó)做出了積極的貢獻(xiàn)。三年來(lái)，研究生在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1200多篇，參編著作100余部(套)。其中，在全國(guó)中文核心期刊和外文期刊發(fā)表103篇，被SCI收錄18篇，被中國(guó)人大書(shū)報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載28篇。

(五)積極探索，不斷完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的新模式

我們把創(chuàng)新學(xué)生的日常教育管理作為德育工作的入手點(diǎn)，把著眼點(diǎn)放在提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)上，學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力有了明顯提高。

1.情理交融，提高德育工作的凝聚力。我們?cè)诘掠ぷ髦袌?jiān)持以理服人，以情感人，綜合運(yùn)用真理的力量、知識(shí)的力量、人格的力量教育學(xué)生，受到了學(xué)生們的歡迎。一是注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。重視通過(guò)影視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段增強(qiáng)教育內(nèi)容的可讀性、可視性，重視運(yùn)用征文等把學(xué)生受到的教育化為自己的體驗(yàn)和感受，并以演講等多種形式表達(dá)出來(lái)。把學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、教育改革的難點(diǎn)和學(xué)生思想的疑點(diǎn)作為思想教育的重點(diǎn)，在注重溝通、注重說(shuō)理、注重疏導(dǎo)上下功夫，使廣大同學(xué)的理論學(xué)習(xí)有實(shí)實(shí)在在的收獲和提高。二是緊緊抓住國(guó)內(nèi)外重大事件發(fā)生時(shí)、社會(huì)熱點(diǎn)集中時(shí)等十個(gè)有利時(shí)機(jī)，把德育工作的要求轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)生的關(guān)懷愛(ài)護(hù)，做學(xué)生的貼心人。三是把德育工作與為師生做實(shí)事結(jié)合起來(lái)，既講道理，又辦實(shí)事，傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?，關(guān)心師生疾苦，真正把溫暖送到師生的心坎兒上。

2.融教育、管理與服務(wù)于一體，提高德育工作的親和力。德育工作處處體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的理念，理解學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。一是輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生班級(jí)、宿舍，了解學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生思想上的困惑，能以諒解寬容的態(tài)度，采取疏導(dǎo)的方法，循循善誘，達(dá)到心靈的溝通。二是學(xué)校建立了接待學(xué)生來(lái)訪和定期召開(kāi)學(xué)生懇談會(huì)制度，設(shè)立了熱線電話。學(xué)生會(huì)及時(shí)把學(xué)生對(duì)學(xué)校教育管理的意見(jiàn)建議，編輯成《信息快遞》報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。黨委主要負(fù)責(zé)同志每期都作重要批示并指示有關(guān)部門(mén)督促落實(shí)。三是完善了融獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減于一體的困難學(xué)生扶助體系。學(xué)校通過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)助、師生互助、社會(huì)捐助、學(xué)生自助和減免學(xué)雜費(fèi)等措施，幫助他們安心求學(xué)，順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，重視對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行自尊、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)教育。我校教師自愿捐款設(shè)立愛(ài)心助學(xué)基金達(dá)71.2萬(wàn)多元。

3.提倡學(xué)生參與學(xué)校管理，增強(qiáng)德育工作的滲透力。我校在大學(xué)生中提倡自我教育、自我管理、自我服務(wù)的理念。一是充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織的作用，放手讓學(xué)生策劃、構(gòu)思、組織、實(shí)施，在一些活動(dòng)中嘗試運(yùn)用競(jìng)標(biāo)方式，通過(guò)學(xué)生社團(tuán)承擔(dān)學(xué)校大型活動(dòng)，收到了好的效果。二是機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)采取院系推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)選用的辦法選聘學(xué)生助理，學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、校園秩序的管理也都吸收學(xué)生參與，增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)。三是把思想道德原則融于科學(xué)有效的管理之中，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校與學(xué)生簽訂《學(xué)生文明自律協(xié)議》，在學(xué)生就業(yè)、宿舍微機(jī)管理、家教管理、助學(xué)貸款等方面實(shí)行協(xié)約化管理。四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和指導(dǎo)。全校121個(gè)學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)提高方面發(fā)揮了重要作用。

4.注重疏導(dǎo)，全面提高學(xué)生的心理健康素質(zhì)，增強(qiáng)德育工作的影響力。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和手段，是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校一貫注重大學(xué)生心理健康教育，是全省開(kāi)展心理健康教育最早的高校之一。一是成立了大學(xué)生心理健康教育中心，下設(shè)心理咨詢室、心理問(wèn)題研究室和心理測(cè)評(píng)部，在校本部、北校區(qū)和東校區(qū)設(shè)立了心理咨詢室，實(shí)行專(zhuān)家值班制度，健全心理測(cè)評(píng)、心理咨詢程序。二是修建了專(zhuān)門(mén)工作場(chǎng)所，配備心理測(cè)量量表軟件、電腦、書(shū)刊雜志等專(zhuān)用設(shè)備和資料。撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證工作順利開(kāi)展。三是開(kāi)展心理健康素質(zhì)評(píng)估，建立心理健康綜合檔案，開(kāi)設(shè)日常咨詢門(mén)診。我校已建大學(xué)生心理檔案1萬(wàn)余份。四是注重心理素質(zhì)的校園環(huán)境教育和心理素質(zhì)的自我培育。中心定期制作心理健康宣傳欄，開(kāi)辦各類(lèi)心理保健講座，舉辦“健心周”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)“青春熱線”。多年來(lái)，心理健康教育中心共接待咨詢20000余人(次)。中心成員發(fā)表學(xué)術(shù)論文169篇。心理健康教育中心被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“慰籍心靈的家園，放飛希望的天空”。

(六)知行統(tǒng)一，重視強(qiáng)化德育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)

人民群眾的社會(huì)實(shí)踐，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉。引導(dǎo)廣大學(xué)生把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在服務(wù)人民的實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高，是德育工作的有效途徑。

1.開(kāi)展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使德育課堂在社會(huì)上得到拓寬和延伸。學(xué)校放開(kāi)眼界，面向社會(huì)，建立起全方位、開(kāi)放式、知行統(tǒng)一的德育實(shí)踐運(yùn)行機(jī)制。一是堅(jiān)持以“投身改革大潮，確立人生航標(biāo)”為主題，不斷探索社會(huì)實(shí)踐的新形式、新途徑。如組織“百縣考察、千人掛職、萬(wàn)里追尋”和科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，效果較好。二是組織學(xué)生廣泛參與。近幾年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的比例一直保持在學(xué)生總數(shù)的98%以上。三是注重活動(dòng)基地建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目化、基地化。學(xué)校建立社會(huì)實(shí)踐基地120多個(gè)。四是活動(dòng)成果豐碩。學(xué)校連續(xù)14年被中宣部、教育部和團(tuán)中央授予全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。1999年以來(lái)，學(xué)生撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)研報(bào)告和征文10萬(wàn)余篇，有60多名教師獲得省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)者稱(chēng)號(hào)，120多名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀大學(xué)生。40多篇調(diào)研報(bào)告獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2.集中進(jìn)行軍訓(xùn)，使部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)在高校發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校將軍政訓(xùn)練列入教育教學(xué)計(jì)劃，新生一入校就組織學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格軍事訓(xùn)練。1999年以來(lái)，已有14000名學(xué)生接受了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)成為學(xué)生大學(xué)生活中難忘的經(jīng)歷，成為學(xué)校德育工作的有效形式。學(xué)校獲得全國(guó)軍訓(xùn)試點(diǎn)工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。

3.把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的制度化。學(xué)校把勞動(dòng)教育、社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)、教育計(jì)劃，在活動(dòng)中加強(qiáng)思想政治教育。規(guī)定每名學(xué)生在校期間必須參加由學(xué)校統(tǒng)一安排的為期兩周的生產(chǎn)勞動(dòng)，參加一定時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，文科學(xué)生不少于45天，理科學(xué)生不少于30天。學(xué)校積極爭(zhēng)取和借助社會(huì)教育資源，與企事業(yè)、部隊(duì)、學(xué)校共建教育實(shí)踐基地60多個(gè)。

4.選準(zhǔn)校園與社會(huì)結(jié)合點(diǎn)，開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)。一是取消單純性困難補(bǔ)助，對(duì)社會(huì)各界捐助的困難學(xué)生扶助資金進(jìn)行集中管理。困難學(xué)生必須參加一定量的勤工助學(xué)活動(dòng)才能獲得相應(yīng)獎(jiǎng)助學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng)。二是積極通過(guò)增設(shè)勤工助學(xué)崗位，讓更多同學(xué)能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)和服務(wù)獲得報(bào)酬。學(xué)校設(shè)有經(jīng)常性校內(nèi)勤工助學(xué)崗位1329個(gè)，校外崗位89個(gè)。三是學(xué)校成立大學(xué)生家教管理中心，統(tǒng)一規(guī)范和管理學(xué)生從事家教的工作，建立了完整的服務(wù)體系。每年經(jīng)常性從事家教的學(xué)生數(shù)保持在2100人左右。

5.結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持立足校園，服務(wù)社會(huì)。65支志愿服務(wù)隊(duì)每年為社會(huì)提供志愿服務(wù)5萬(wàn)多小時(shí)。有3支服務(wù)隊(duì)被評(píng)為全國(guó)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，1支服務(wù)隊(duì)被評(píng)為山東省杰出志愿服務(wù)集體，6支服務(wù)隊(duì)被評(píng)為山東省優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)。2200多名志愿者受到校級(jí)以上表彰。

(七)夯實(shí)基礎(chǔ)，努力建設(shè)高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍

建設(shè)高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍是做好德育工作的基礎(chǔ)。培養(yǎng)造就一支強(qiáng)有力的學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍是德育工作能否得到加強(qiáng)，能否落到實(shí)處的關(guān)鍵。

1.狠抓組織建設(shè)，把學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)落到實(shí)處。要建設(shè)一支良好的學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍，首先組織上要落實(shí)。一是在專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校重點(diǎn)抓了考核和管理工作。制定了《學(xué)生輔導(dǎo)員考核辦法》，每學(xué)期對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)員的德、能、勤、績(jī)等進(jìn)行綜合考核，考核情況作為學(xué)生輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、提職晉級(jí)的重要參考依據(jù)。二是重視新任輔導(dǎo)員的選留工作。學(xué)校制定了《學(xué)生輔導(dǎo)員選留辦法》，采取優(yōu)秀畢業(yè)生自愿報(bào)名、院系推薦、學(xué)校進(jìn)行筆試面試和組織考察、評(píng)審小組以無(wú)記名投票確定候選人名單報(bào)黨委審批的辦法，層層審查，嚴(yán)把入口關(guān)。三是在兼職隊(duì)伍的建設(shè)方面，有計(jì)劃地吸收政治素質(zhì)高，熱心學(xué)生工作的業(yè)務(wù)教師兼任學(xué)生德育導(dǎo)師。目前學(xué)校有兼職德育導(dǎo)師47名。他們都固定聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍或一個(gè)社團(tuán)，采取多種形式開(kāi)展工作，發(fā)揮了獨(dú)特作用。四是重視學(xué)生黨員骨干隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持抓好培養(yǎng)、發(fā)展和繼續(xù)教育三個(gè)環(huán)節(jié)。抓培養(yǎng)，立足“早”;抓發(fā)展，強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”;抓繼續(xù)教育，突出“恒”。幾年來(lái)，有2 個(gè)學(xué)生黨支部被評(píng)為全省高校先進(jìn)黨支部，5 個(gè)學(xué)生黨支部被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)黨支部，9名學(xué)生黨員被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀黨員。

2.注重思想建設(shè)，全面提升隊(duì)伍的素質(zhì)。學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)不僅要有一定的數(shù)量，更重要的還在于質(zhì)量。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)員進(jìn)行正規(guī)化訓(xùn)練，提高了他們的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)了校內(nèi)培訓(xùn)工作，包括新任輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)、在職輔導(dǎo)員的定期輪訓(xùn)和黨校培訓(xùn)。學(xué)校組織新任輔導(dǎo)員進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)，明確自己的職責(zé)，了解自己的工作對(duì)象，掌握初步的工作方法，盡快完成由學(xué)生到政工干部的轉(zhuǎn)變。對(duì)在職輔導(dǎo)員，每個(gè)學(xué)期都舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，提高了他們分析解決學(xué)生思想問(wèn)題的能力。4年共舉辦培訓(xùn)班十余次，有300多人(次)參加了培訓(xùn)。二是通過(guò)社會(huì)考察、基層鍛煉等形式對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。近年來(lái)，先后組織30多人到省內(nèi)改革開(kāi)放成績(jī)突出的先進(jìn)市縣和廠礦掛職考察，增強(qiáng)他們對(duì)改革開(kāi)放的感性認(rèn)識(shí)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生輔導(dǎo)員在職攻讀碩士學(xué)位。三是抓了在職培訓(xùn)工作。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生輔導(dǎo)員在職攻讀碩士學(xué)位。目前已有27名學(xué)生輔導(dǎo)員獲得碩士學(xué)位。四是加強(qiáng)對(duì)德育工作規(guī)律的研究。學(xué)校成立了學(xué)生工作研究會(huì)，定期召開(kāi)學(xué)生工作年會(huì)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合本職工作開(kāi)展科學(xué)研究，不斷提升輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

3.加強(qiáng)制度建設(shè)，激勵(lì)學(xué)生輔導(dǎo)員奮發(fā)向上。首先在政治上、工作上充分信任，大力支持，讓他們放手開(kāi)展工作。學(xué)校每年都進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員評(píng)比。優(yōu)秀輔導(dǎo)員享受校級(jí)優(yōu)秀教師待遇，給予一定精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4年來(lái)共評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員69人(次)。學(xué)生輔導(dǎo)員中的專(zhuān)職人員，根據(jù)工作需要可以定為副科級(jí)、正科級(jí)和副處級(jí)輔導(dǎo)員。學(xué)校制定了德育工作規(guī)劃，力爭(zhēng)到2005年，使35歲以下、具有碩士學(xué)位以上的專(zhuān)職德育工作干部達(dá)到總數(shù)的60%。其次，學(xué)校在生活上對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)員給予關(guān)心、照顧，切實(shí)解決他們的后顧之憂。學(xué)校規(guī)定學(xué)生輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)金不低于所在院系平均數(shù)。每年從校長(zhǎng)基金中撥出專(zhuān)款，用于輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)勵(lì)。全校輔導(dǎo)員隊(duì)伍精神振奮，干勁十足。他們中的多數(shù)人把自己的青春年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨的政治工作。他們顧全大局，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教育、教學(xué)和管理任務(wù)，為學(xué)校的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。我校德育工作隊(duì)伍被大家譽(yù)為“奉獻(xiàn)的群體”，成為大學(xué)生政治方向的引路人，學(xué)風(fēng)建設(shè)的有心人，社會(huì)實(shí)踐的帶頭人，文化活動(dòng)的熱心人，日常生活的貼心人。中央電視臺(tái)、新華社、人民日?qǐng)?bào)等新聞單位多次從不同角度報(bào)道我校學(xué)生德育工作情況。

近年來(lái)，學(xué)校黨建和思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)兩次被作為全國(guó)高校黨建工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流材料。全國(guó)高校黨建工作座談會(huì)代表曾來(lái)學(xué)校參觀考察，對(duì)學(xué)校的黨建和思想政治工作給予充分肯定。教育部有關(guān)部門(mén)向全國(guó)轉(zhuǎn)發(fā)了學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)同志獲全國(guó)“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)。學(xué)校還被評(píng)為全國(guó)招生工作先進(jìn)單位、全國(guó)高校畢業(yè)生教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)普通高校成人教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)高校科研管理工作先進(jìn)單位、全國(guó)高校后勤工作先進(jìn)單位，獲得山東省德育工作先進(jìn)高校、山東省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校等稱(chēng)號(hào)。

借這個(gè)機(jī)會(huì)，我簡(jiǎn)單介紹一下我校防治非典工作和學(xué)校德育工作在防止非典斗爭(zhēng)中所起的作用。

面對(duì)非典型肺炎這場(chǎng)突如其來(lái)的重大災(zāi)害，我校黨委和行政認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、教育部和省委省政府的一系列指示精神，高度重視，迅速成立由黨委書(shū)記和校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨委常委和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組(現(xiàn)改為指揮部)。學(xué)校明確提出，全國(guó)疫情一天不解除，防治非典工作一天不能放松。學(xué)校黨委發(fā)出了《關(guān)于在防治非典工作中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的通知》，把抗擊非典的過(guò)程作為我們堅(jiān)定信心、戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，也作為在廣大學(xué)生中培育民族精神的生動(dòng)課堂。我們充分發(fā)揮學(xué)校思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治建設(shè)，在防止非典工作中考驗(yàn)、鍛煉和提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要求學(xué)生黨員在非典防治工作中經(jīng)受鍛煉。學(xué)校制定了《學(xué)校防治非典型肺炎工作方案》下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)校園安全管理的通知》，加強(qiáng)了對(duì)校門(mén)、學(xué)生公寓、教職工宿舍、衛(wèi)生環(huán)境和學(xué)生的管理工作，開(kāi)展了“眾志成城，抗擊‘非典’，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)，在網(wǎng)上舉辦了“在抗擊非典中弘揚(yáng)民族精神”征文活動(dòng)，一些院系組織了“面對(duì)非典，我們這樣審視青春和責(zé)任”等活動(dòng)。學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出了《堅(jiān)定信心，相信科學(xué)，加強(qiáng)預(yù)防，戰(zhàn)勝非典》的倡議書(shū)，把學(xué)生親手制作、象征美好祝福的幸運(yùn)星和千紙鶴敬獻(xiàn)給戰(zhàn)斗在第一線的醫(yī)護(hù)工作者。組織了部分學(xué)生黨員積極獻(xiàn)血，支援北京。在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活秩序正常。廣大師生對(duì)學(xué)校關(guān)心師生的各項(xiàng)實(shí)際舉措非常滿意。國(guó)務(wù)院防治非典督查組，省委副書(shū)記、省政協(xié)主席吳愛(ài)英，省委副書(shū)記高新亭，省委高校工委副書(shū)記徐慶申等領(lǐng)導(dǎo)同志先后到學(xué)校看望師生，檢查指導(dǎo)防治非典工作，對(duì)學(xué)校防治非典工作給予了充分肯定。中央電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、山東人民廣播電臺(tái)等報(bào)道了學(xué)校防治非典工作的做法和取得的成效。

三、德育工作的體會(huì)

在不斷推進(jìn)與創(chuàng)新德育工作的實(shí)踐中，我們深深體會(huì)到：

(一)高校德育工作必須體現(xiàn)“三個(gè)代表”的要求。做好新時(shí)期高校德育工作，最根本的是用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，把“三個(gè)代表”的要求貫徹到德育建設(shè)的各項(xiàng)工作中去。必須把堅(jiān)定正確的政治方向放在學(xué)校工作首位，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，不斷開(kāi)創(chuàng)高校德育工作的新局面。

(二)高校德育工作必須樹(shù)立“以人為本”的理念。高校德育工作要牢固樹(shù)立“以人為本”的理念，不斷研究新時(shí)期學(xué)生思想變化的特點(diǎn)，不斷探索學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，從促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長(zhǎng)的精神需求出發(fā)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)造形式多樣、豐富多彩的德育形式，強(qiáng)化德育的實(shí)踐環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(三)高校德育工作必須體現(xiàn)“全員育人”的規(guī)范。高校必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，把德育滲透于教學(xué)、管理、服務(wù)之中，貫通于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)形成全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的格局。廣大教師要增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，以身作則，為人師表。要高度重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，保證經(jīng)費(fèi)投入，增強(qiáng)德育實(shí)效，積極推進(jìn)德育工作健康發(fā)展。

(四)高校德育工作必須弘揚(yáng)“與時(shí)俱進(jìn)”的精神。高校德育工作要堅(jiān)持在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。要用時(shí)代發(fā)展的要求審視德育工作，用改革的精神加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，創(chuàng)新理論，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)新方法，積極構(gòu)建與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與培養(yǎng)目標(biāo)相統(tǒng)一的完善的德育工作體系。

尊敬的各位專(zhuān)家，老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校德育工作的成績(jī)是在省委、省政府及省委高校工委和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的，也是兄弟院校和各位專(zhuān)家學(xué)者熱情關(guān)心支持的結(jié)果。請(qǐng)?jiān)试S我代表山東師大的全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示衷心的感謝!

總的來(lái)看，我們的德育工作雖然有成績(jī)，有成效，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。真誠(chéng)希望各位專(zhuān)家對(duì)我們的工作留下寶貴的意見(jiàn)。我們一定會(huì)以這次全省德育工作評(píng)估為契機(jī)，全面貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，積極探索，務(wù)實(shí)求是，不斷把我校德育工作提高到一個(gè)新的水平。

總結(jié)三：三助個(gè)人工作總結(jié)

研究生“三助”工作總結(jié) 在即將過(guò)去的一年，XXX根據(jù)《學(xué)校研究生兼任教學(xué)助理、研究助理、管理助理工作實(shí)施細(xì)則（試行）》和《關(guān)于做好研究生“三助”崗位設(shè)置及有關(guān)工作的通知》精神，認(rèn)真做好了研究生助管崗位申請(qǐng)、學(xué)生教育管理和考核工作。 一、開(kāi)展的工作 1．結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好研究生助管崗位設(shè)置申請(qǐng)工作。今年年初，我們根據(jù)研究生工作部有關(guān)要求，經(jīng)部?jī)?nèi)討論研究，決定設(shè)置三名研究生助管，分別負(fù)責(zé)協(xié)助做好黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨員信息錄入、檔案整理等工作，并規(guī)定了助管學(xué)生的素質(zhì)要求。 2．認(rèn)真選人，做好研究生助管的培訓(xùn)、教育和管理工作。研工部審批通過(guò)我部申請(qǐng)的崗位數(shù)后，我們根據(jù)工作性質(zhì)的需要，通知有關(guān)學(xué)院研究生工作負(fù)責(zé)老師推薦學(xué)生報(bào)名，再經(jīng)過(guò)面試、實(shí)習(xí)以后確定助管人選。我部指導(dǎo)老師對(duì)上崗學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，保證了助管學(xué)生能夠很快適應(yīng)工作，在工作中學(xué)到知識(shí)，受到實(shí)踐鍛煉。一直以來(lái)，指定有專(zhuān)人負(fù)責(zé)研究生助管的日常管理工作，并建立有助管學(xué)生上崗考勤制度。 3．實(shí)事求是，嚴(yán)格考核，促進(jìn)助管工作取得實(shí)效。每學(xué)期末，我們按照助管學(xué)生的崗位職責(zé)、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)，對(duì)助管學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考核。根據(jù)考核結(jié)果，結(jié)合考勤情況，核定助管學(xué)生的勞酬。公正、公平的考核促進(jìn)了助管學(xué)生上崗和工作的積極性，保證了助管工作的順利開(kāi)展。

二、取得的效果 1．促進(jìn)了部門(mén)工作的順利開(kāi)展。助管學(xué)生學(xué)歷高、能力強(qiáng)、工作細(xì)致細(xì)心，幫助各辦公室的老師完成了大量基礎(chǔ)性、事務(wù)性工作，有力地促進(jìn)了部門(mén)工作順利開(kāi)展。 2．助管學(xué)生得到了較好的鍛煉。指導(dǎo)老師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)使助管學(xué)生的業(yè)務(wù)能力、工作水平和組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)。同時(shí)，在實(shí)踐工作中，助管學(xué)生能夠逐步改進(jìn)工作方式方法，為他們今后走向社會(huì)，迅速適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。 3．緩解了貧困學(xué)生經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。助管學(xué)生都是家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的學(xué)生，學(xué)校提供的勞酬在一定程度上緩解了助管學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難，為助管學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了經(jīng)濟(jì)支持

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