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(1). 達(dá)爾文學(xué)說認(rèn)為進(jìn)化只能是適應(yīng)性，自然選擇幾乎是萬能的，換句話說，進(jìn)化是有利變異在自然選擇作用中固定積累的結(jié)果。但是，20世紀(jì)60年代，以來，分子生物學(xué)研究表明，蛋白質(zhì)和核算水平的突變絕大多數(shù)是中性的，即對生物的生存既無利亦無害，自然選擇對其不起作用。這種中性突變在種群中日積月累，積少成多，成為巨大的變異，并構(gòu)成種屬的差異，甚至門綱的差異，于是新種形成，這就是中性突變學(xué)說。它最早由日本學(xué)者木村在1968年提出，后被人稱為非達(dá)爾文進(jìn)化。其實中性突變學(xué)說并不是反對自然選擇，只是否定自然選擇萬能論。

與這段文字文意相符的是：( )

A. 進(jìn)化不是有利變異在自然選擇作用中固定積累的結(jié)果，而是中性突變的結(jié)果

B. 蛋白質(zhì)和核算水平的突變構(gòu)成了新種

C. 中性突變學(xué)說反對進(jìn)化理論和達(dá)爾文學(xué)說

D. 中性突變學(xué)說和達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說都是進(jìn)化理論

答案:D

(2). 對于假的東西，只是堵，不講明必須堵的道理，也會有副作用，例如對于假鈔，如果只是沒收，不指明他的危害，人們反而會產(chǎn)生疑惑甚至不滿，對于假道理，除了觸犯法律的可以采取法律手段，依法取締禁止外，其他的必須揭露批判它假在哪里，危害在哪里。

這段文字意在說明：( )

A. 講道理要以理服人

B. 假道理的危害

C. 道理也要打假

D. 對于假的東西，只是堵，不講明必須堵的道理，也會有副作用。

答案:D

(3). 作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個作物—環(huán)境—社會相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化，可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會因素。

這段文字意圖說明：( )

A. 農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對象既涉及自然因素又涉及了社會因素

B. 作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個作物—環(huán)境—社會相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)

C. 農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科

D. 必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點來認(rèn)識農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)

答案:A

(4). 針對憲法，人們有1多種認(rèn)識。比如《美國百科全書》認(rèn)為：“憲法是治理國家的根本法和基本原則的總體?！比毡尽妒澜绱蟀倏剖碌洹氛J(rèn)為：“所謂憲法，意思是指與國家的組織及活動有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?！敝旄；菹壬J(rèn)為：“憲法是調(diào)整國家機關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國家機關(guān)之間相互關(guān)系的國家根本法。”

這段文字理解正確的是：( )

A. 從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法

B. 從憲法的階級本質(zhì)角度定義憲法

C. 從綜合的角度定義憲法

D. 從憲法的法律特征角度定義憲法

答案:A

(5). 心理健康的規(guī)定不是一成不變的，它可以隨著社會及個體的變化不斷調(diào)整。心理平衡表現(xiàn)為沒有欲望和觀念的沖突，沒有緊張、焦慮、畏縮等不良情緒反應(yīng)。心理健康就是人通過不斷的心理活動，把由于種種原因造成的心理失衡調(diào)適為心理平衡的狀態(tài)。

這段文字意在表明：( )

A. 心理活動和心理健康都是動態(tài)的

B. 只要心理不平衡肯定心理不健康

C. 心理平衡時心理健康的重要表現(xiàn)標(biāo)志

D. 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對的

答案:C

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