麻栗坡縣2011年面向在職人員公開競聘城區(qū)學校緊缺學科教師及校醫(yī)公告
根據《中共麻栗坡縣委辦公室、麻栗坡縣人民政府辦公室關于印發(fā)〈麻栗坡縣城區(qū)學校人才流動的實施意見(試行)〉的通知》(麻辦發(fā)〔2008〕50號)精神,結合縣一中民中、縣職中、縣幼兒園2011年教育教學工作實際,現將麻栗坡縣2011年面向在職人員公開競聘城區(qū)學校緊缺學科教師及校醫(yī)相關事項公告如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,進一步落實國家和省、州教育改革與發(fā)展的有關政策措施。堅持相對穩(wěn)定與有序合理流動相結合,堅持服從組織與尊重個人合理要求相結合,堅持交流與促進均衡發(fā)展相結合。通過有序合理流動,使城區(qū)學校師資得到優(yōu)化配置,充分調動教師工作的積極性和創(chuàng)造性,全面提高教育教學質量。
二、組織領導
為保證此項工作順利實施,成立麻栗坡縣2011年面向在職人員公開競聘城區(qū)學校緊缺學科教師及校醫(yī)工作領導小組。組成人員如下:
組長:彭正興 縣人民政府縣長
副組長:蔣俊 縣委常委、縣委辦主任
王富光 縣委常委、宣傳部部長
鄧麗男 縣人民政府副縣長
組員:王學祥 縣人民政府辦公室主任
駱厚文 縣教育局局長
楊文和 縣監(jiān)察局局長
陳鳳亮 縣財政局局長
李開洪 縣人社局局長
陶有文 縣司法局局長
任志弘 縣文廣體旅局局長
鄭元福 縣教育局黨委書記
王萍 縣機構編制委員會辦公室專職副主任
趙時躍 縣公安局副局長
領導小組下設辦公室于縣教育局,由駱厚文同志兼任辦公室主任,鄭元福同志兼任辦公室副主任,負責協調和處理日常事務。
三、基本原則
(一)理順人事,自主辦學的原則。切實把教師聘用、學校中層干部聘任權放給學校,真正落實學校辦學自主權。
(二)按編進人,科學設崗的原則。城區(qū)學校要根據縣編委核定的編制數和學校崗位實際需要,按審批的進人計劃科學設置崗位,認真組織實施。
(三)統籌兼顧,合理配置的原則。既要充分發(fā)揮現有教職工的工作積極性和主動性,用活用好現有教職工,又要注重城鄉(xiāng)之間中小學優(yōu)秀教師的合理流動,優(yōu)化組合。
(四)公開競爭,擇優(yōu)聘用的原則。打破區(qū)域限制,促進人才合理流動,優(yōu)化教育資源。凡要求從縣內鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校流動到城區(qū)學校的教師和縣外要求流動到城區(qū)學校的教師,根據競聘學校崗位設置和競聘條件,自主申報參加競聘,學校在組織實施競聘工作中堅持公開、公正、公平、透明,從高分到低分擇優(yōu)聘用。
四、競聘崗位設置
(一)縣一中民中學校8人
英語3人、數學2人、政治1人、校醫(yī)2人。
(二)縣職中5人
計算機2人、音樂1人、美術1人、校醫(yī)1人。
(三)縣幼兒園(含麻栗鎮(zhèn)幼兒園)5人
音樂1人、學前教育3人、保健醫(yī)生1人。
五、健全機構,精心組織教師競聘上崗工作
(一)成立領導小組,加強領導。為保證教師競聘工作穩(wěn)步推進和規(guī)范化,縣城區(qū)競聘學校成立以校長(園長)為組長,分管教學工作的副校長(副園長)為副組長,教代會負責人、黨團組織負責人、學科帶頭人等為成員的學校競聘上崗工作領導小組。
工作職責:負責對學校(幼兒園)競聘工作的領導和指導;擬定上報進人計劃和相關措施;制定學校競聘實施辦法,明確競聘名額和競聘條件;負責報名競聘人員的資格審查;組織協調整個競聘工作,研究解決競聘中出現的問題和困難。
(二)建立專家?guī)?,組織評審組。城區(qū)學校建立教師競聘專家評審庫,從教育教學資歷深的學科帶頭人、骨干教師中建立一支素質優(yōu)良、分門別類、結構合理的專家評審隊伍。評審組成員由9人組成:學校(幼兒園)校長(園長)、副校長(副園長)1人(隨機抽?。?、職代會代表3人、相關學科專業(yè)教師4人(隨機抽?。?。
工作職責:負責對競聘人員專業(yè)綜合測評和面試進行客觀、公正的評判;嚴格執(zhí)行競聘工作各個環(huán)節(jié)的操作規(guī)程和保密制度,完成教師競聘的各項評審任務。
(三)成立監(jiān)督機構,強化競聘監(jiān)督。為保證競聘工作公平、公正、公開,專門成立競聘工作監(jiān)督組。監(jiān)督組人員從縣保密局、縣監(jiān)察局、第四紀工委、學校職工代表等抽調人員組成。
工作職責:負責對學校競聘工作全過程進行監(jiān)督;監(jiān)督競聘過程中是否體現公正、公平、公開和擇優(yōu)聘用原則;監(jiān)督競聘工作中專業(yè)綜合測評、面試試題命制是否按相關保密工作規(guī)程進行;監(jiān)督競聘報名、資格審查、相關公告、上報審批是否符合組織程序等。
六、競聘對象和條件
(一)競聘對象:縣內鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師和縣外要求流動到城區(qū)學校(園)的教師
(二)競聘條件:(具體崗位設置條件見附件)
1.擁護黨委、政府的領導,熱愛教育事業(yè),思想品行端正,遵守國家的法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,近三年履職考核在稱職及以上等次。
2.身體健康,精力充沛,能勝任教育教學工作。
3.在職在編,至少從教3年以上。
4.競聘縣城區(qū)中小學(幼兒園)的教師必須具有較高的教育教學水平,且有一定的教學科研能力,熟悉現代教育技術手段,能熟練制作課件。近三年教學成績在學期或學年末縣統測中,綜合成績至少有一次在全縣同級同類學校同年級同學科前5名,同時具有教學科研論文在州級以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎。
5.競聘縣城區(qū)中學的專業(yè)學科教師必須具有本科以上學歷,具備初級中學教師以上資格,且符合崗位要求的學科專業(yè)。競聘縣城區(qū)小學(幼兒園)的專業(yè)教師必須具有大專及其以上學歷,具備相應的教師資格,且符合崗位要求的學科專業(yè)。
6.競聘縣城區(qū)中小學(園)校醫(yī)必須具備中專及以上學歷,且符合以上1至3項條件和所設置的崗位要求。
七、競聘程序及辦法
(一)公布競聘崗位及名額,明確競聘條件
根據縣人民政府審批的競聘崗位,于2011年8月10日前明確具體的競聘名額和競聘條件,在全縣進行公示、公告。
(二)現場報名
報名時間:2011年8月10日—14日
報名地點:麻栗坡縣教育局人事監(jiān)審股(回遷樓13樓)
需提供的證件材料:本人身份證、畢業(yè)證書、職稱證書、教師資格證書、各級各類獲獎證書、榮譽證書原件和復印件,近三年的教學成績及科研論文等,近期免冠半寸半身照1張。
(三)資格審查
學校競聘上崗工作領導小組對報名參加競聘人員進行資格審查,并對符合崗位報名條件的人員名單進行公示。
(四)競聘方式
競聘工作于2011年8月10日至8月20日進行,采用筆試(60%)和面試(占40%)相結合的方式進行測評(校醫(yī)除外)。
1.校醫(yī)崗位以縣為單位招聘后分配到招聘學校,其他崗位以校為單位招聘到具體學校。
2.英語、數學、政治教師崗位采取專業(yè)綜合測試(筆試)和說課(面試)相結合的方式測評;
3.音樂、學前教育、美術、計算機信息技術教師崗位采取專業(yè)綜合測試(筆試)和基本功展示(面試)相結合的方式測評;
4.校醫(yī)崗位采取專業(yè)綜合測試(筆試)的方式進行測評,實行100分制(按筆試成績從高到低確定擬聘人員)。
5.原則上每個學科崗位須有2人以上(含2人)報名,才能進行競聘;通過筆試的人員,按1:2的比例確定面試人員;如一個崗位只有1人報考的或報名人數達不到崗位數的,其筆試和面試成績均要達到60分以上才可以聘用。
(五)競聘時間及地點
1.筆試時間:2011年8月16日上午9:00—11:30;
筆試地點:麻栗坡縣城區(qū)第二小學。
2.面試時間:2011年8月19日上午8:00至結束;
面試地點:縣一中民中新校區(qū)。
(五)確定擬聘人員
1.對競聘同一崗位的教師,按個人專業(yè)測評成績與面試成績之和由高到低聘用,直到崗位聘滿為止。
2.同一崗位出現分值相同情況時,優(yōu)先聘任教育教學資歷深的教師。
3.學校競聘上崗領導小組確定擬聘人員名單,進行公示,公示期滿無異議者,屬縣內鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)教師,競聘上城區(qū)學校的崗位后,報縣教育局審核后,送縣人事局辦理流動手續(xù)。縣外教師到我縣參加競聘,被聘用者,由縣人事局按程序辦理相關流動手續(xù)。
4.學校與受聘人員辦理聘用手續(xù),通知受聘人員上崗履職。
八、聘期目標及管理
(一)中學教師聘用合同期為3年,小學教師聘用合同期為6年。
(二)聘用期滿后,經學??己四苈男泄ぷ髀殑盏?,可直接聘用,繼續(xù)簽訂聘用合同。如不愿意留在本校工作的,解除聘用合同,另行報名參加其他學校競聘。
(三)在聘期內和聘用期滿后,經學校考核不能履行崗位工作職責的,解除其聘用合同。在本校有空崗的情況下,可報名參加學校其他崗位競聘或到其他學校競聘,如落聘和不愿重新參加競聘的,由本人提出書面申請,縣教育局進行統一調配。
(四)競聘到城區(qū)學校的中、高級教師,學??筛鶕?、高級職務崗位指標情況,以及學校教學工作實際,確定對其相應職務是否進行續(xù)聘或低聘。
(五)學校建立健全教師業(yè)務檔案,全面記錄每個教師的主要工作實績和崗位履職情況。業(yè)務檔案將作為教師本人晉級、增資、獎懲、提拔等重要依據。
九、其他要求
(一)縣城區(qū)學校中學教師在省、州、縣組織的學期和學年末質量統測、中高考中所教學科成績累計2次在全縣倒數第一名的;城區(qū)學校小學教師在學年末州、縣組織的學期和學年末質量統測中所教學科綜合成績在全縣倒數第一名的不能聘用在原教學崗位,須報名參加其他崗位競聘,如落聘者,由本人提出書面申請,縣教育局進行統一調配。
(二)縣城區(qū)學校(幼兒園)教師有嚴重違紀違法行為和嚴重違反師德師風行為的,除追究法律責任和黨政紀處罰外,解除其聘用合同,須到其他學校報名參加競聘。落聘者,由本人提出書面申請,縣教育局進行統一調配。
(三)教育、人事部門及各學校要高度重視,精心組織和指導實施好城區(qū)中小學、幼兒園教師、工作人員的競聘工作,確保城區(qū)學校人事制度改革穩(wěn)步推進,并取得明顯成效。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織教師競聘上崗工作,參照本實施方案執(zhí)行。
麻栗坡縣2011年面向在職人員公開競聘城區(qū)學校緊缺學科教師及校醫(yī)工作領導小組
二○一一年八月九日
附件:崗位設置條件
序號 | 擬進人部門及單位 | 招考崗位 | 擬招考人數 | 學歷要求 | 身份要求 | 所需門類專業(yè) | 單位性質 | 報考崗位要求的其他條件 | 備注 |
1 | 縣一中民中 | 英語教師 | 3 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制??朴⒄Z或最高學歷英語專業(yè),且連續(xù)三年任教英語學科。 | 事業(yè)單位 | 從教3年及以上,近3年履職考核在稱職以上等次,近3年教學成績至少有一次在全縣同級同類學科前5名,有論文在州級以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎。 | |
2 | 縣一中民中 | 數學教師 | 2 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制??茢祵W或最高學歷數學專業(yè),且連續(xù)三年任教數學學科。 | 事業(yè)單位 | ||
3 | 縣一中民中 | 政治教師 | 1 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制??普位蜃罡邔W歷政治專業(yè),且連續(xù)三年任教政治學科。 | 事業(yè)單位 | ||
4 | 縣一中民中 | 校醫(yī) | 2 | 中專及以上 | 在編在職人員 | 全日制衛(wèi)校畢業(yè) | 事業(yè)單位 | 從教或從醫(yī)3年以上,近3年履職考核在稱職以上等次。 | |
5 | 縣職中 | 計算機教師 | 2 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制??朴嬎銠C信息技術或最高學歷計算機信息技術專業(yè),且當年任教相應學科教學。 | 事業(yè)單位 | 從教3年及以上,近3年履職考核在稱職以上等次,有論文在州級以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎。 | |
6 | 縣職中 | 音樂教師 | 1 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制專科音樂或最高學歷音樂專業(yè)。 | 事業(yè)單位 | ||
7 | 縣職中 | 美術教師 | 1 | 本科及以上 | 在編在職人員 | 全日制專科美術或最高學歷美術專業(yè)。 | 事業(yè)單位 | ||
8 | 縣職中 | 校醫(yī) | 1 | 中專及以上 | 在編在職人員 | 全日制衛(wèi)校畢業(yè) | 事業(yè)單位 | 從教或從醫(yī)3年以上,近3年履職考核在稱職以上等次。 | |
9 | 縣幼兒園 | 學前教育教師 | 3 | ??萍耙陨?/TD> | 在編在職人員 | 全日制中專學前教育或最高學歷學前教育專業(yè)。 | 事業(yè)單位 | 從教3年及以上,近3年履職考核在稱職以上等次,有論文在州級以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎。 | |
10 | 縣幼兒園 | 音樂教師 | 1 | ??萍耙陨?/TD> | 在編在職人員 | 全日制中專音樂或最高學歷音樂專業(yè)。 | 事業(yè)單位 | ||
11 | 縣幼兒園 | 保健醫(yī)生 | 1 | 中專及以上 | 在編在職人員 | 全日制衛(wèi)校畢業(yè) | 事業(yè)單位 | 從教或從醫(yī)3年以上,近3年履職考核在稱職以上等次。 |