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根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室、教育部教師工作司聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好2015年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知》(教師司〔2015〕76號(hào))文件要求,遼寧師范大學(xué)2015年針對(duì)服務(wù)期滿留任的特崗教師進(jìn)行在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的招生。
報(bào)名條件:具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷;參加中央特崗計(jì)劃和參照中央特崗計(jì)劃實(shí)施的地方特崗計(jì)劃,服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)校任教;近3年(2012、2013、2014三年)年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下,獲得縣級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)者優(yōu)先錄取。
報(bào)名辦法:符合條件的特崗教師于2015年12月15日至31日期間登錄中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)“在職人員攻讀碩士學(xué)位管理信息平臺(tái)”, 網(wǎng)址:http://www.chinadegrees.cn/zzlk,按要求提交報(bào)名信息和上傳本人電子照片。
招生專業(yè)領(lǐng)域及人數(shù):學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)科教學(xué)(化學(xué))、學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))、學(xué)科教學(xué)(思政)、學(xué)科教學(xué)(地理)、學(xué)科教學(xué)(生物)、學(xué)科教學(xué)(歷史)、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育,共11個(gè)。招生人數(shù):共20名。
培養(yǎng)方式:特崗教師攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)按聯(lián)考教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案執(zhí)行,學(xué)制二年半,平時(shí)在原單位結(jié)合本職工作進(jìn)行研究性實(shí)踐和學(xué)位論文寫作等工作,基本不脫產(chǎn)攻讀。各科學(xué)習(xí)成績(jī)合格,修滿學(xué)分,學(xué)位論文答辯通過(guò),經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審定,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位。
復(fù)試及錄?。何倚⒂?016年1月15日前根據(jù)省級(jí)教育行政部門提供的資格審查結(jié)果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī),按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復(fù)試名單并公示。取得復(fù)試資格的特崗教師通過(guò)報(bào)名系統(tǒng)打印《2015年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位資格審查表》,簽字確認(rèn)后交任教學(xué)校,核準(zhǔn)表中內(nèi)容、填寫推薦意見(jiàn),并在電子照片上加蓋公章。參加復(fù)試時(shí)將《資格審查表》、相關(guān)學(xué)歷學(xué)位證書原件和近3年年度考核表、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)單復(fù)印件交遼師大研究生院進(jìn)行審核。
復(fù)試分筆試及面試兩個(gè)環(huán)節(jié),筆試內(nèi)容為教育基礎(chǔ)理論大綜合,面試內(nèi)容將考評(píng)特崗教師的教育教學(xué)技能、綜合素質(zhì)和培養(yǎng)潛力等,具體時(shí)間另行通知。
我校將根據(jù)資格審核、復(fù)試結(jié)果等,擇優(yōu)錄取。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):人民幣18000元(含論文答辯費(fèi))。
通訊地址:大連市黃河路850號(hào),遼寧師范大學(xué)研究生院專業(yè)學(xué)位辦公室(北院文科1號(hào)樓608),電話:0411—82153456,聯(lián)系人:關(guān)老師。電子信箱:guanerqun@lnnu.edu.cn。
特別提示:
1.請(qǐng)考生如實(shí)填寫基本信息,在招生或培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有提供虛假信息者,立即取消攻讀學(xué)位資格;
2.我校有關(guān)2015年特崗教師在職攻讀碩士學(xué)位的工作信息隨時(shí)發(fā)送至考生網(wǎng)報(bào)時(shí)所填寫的電子信箱,請(qǐng)考生確認(rèn)電子信息填寫準(zhǔn)確,并隨時(shí)注意查閱。
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