小學2013年秋學期學校工作總結(jié)

帶著校安工程完工的喜悅，我們迎來了2014新年的吉祥。本期工作，我們以創(chuàng)辦人民滿意的學校為目標，以提高教育質(zhì)量為核心，團結(jié)、務實、創(chuàng)新、奉獻，向創(chuàng)建具有時代特色的農(nóng)村示范小學的總體目標邁進。

一、主要成績

1、我們克服了師資嚴重不足的困境，全面完成了本學期的各項教學任務和目標。

2、積極推動教育信息化建設，提高教育現(xiàn)代化。曹麗東等老師不辭勞苦，主動到網(wǎng)上尋找相關(guān)課件，力求把每一節(jié)課都上得生動，深刻。

3、學校出現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。本學期新增了3名特崗教師，給學校注入了新鮮的血液，她們默默無聞，服從大局，勇挑重擔，擔任兩門主科，課時每周多達25節(jié)，但是她們不計得失，不計報酬，團結(jié)奮進、無私奉獻。 我們的學前班和三至六年級開設了英語課；新開設了學前班，方便了學前幼兒入學，鞏固了學區(qū)學額。合并了附近的一所小學，增加學生100多名；為方便路遠學生上學，我們聯(lián)系了校車；又從緊張的辦學經(jīng)費中拿出一部分資金新設了食堂，既解除了特崗教師生活之憂，又減輕了離校較遠師生的中午來回奔波之苦，尤其刮風下雨及農(nóng)忙之際，中午在校就餐的學生人數(shù)更是激增，學生家長深表滿意。安全意識大大加強了，本期沒有出現(xiàn)一例安全責任事故。

4、少先隊活動蓬勃開展

本學期我校少先隊工作在輔導員蔣克梅老師的指導下，建立健全了少先隊組織，先后舉辦了3次全校大型的集體活動：國慶舉辦了緬懷先烈奮發(fā)圖強的愛國主義集體教育活動，10月13號舉辦了新隊員宣誓儀式，2014年1月7日舉辦了我校第一屆朗讀比賽等主題活動，通過板報、國旗下講話，校園廣播等途徑進行宣傳教育，提升了學校文化氣息，豐富了學生的校園文化生活，有力地促進了校風建設。

4、校園文化精彩紛呈

學校是學生的精神家園，美化、優(yōu)化校園環(huán)境，給學生美的熏陶，是我們的責任。學校的環(huán)境衛(wèi)生在少先隊組織的大力整頓下，初見成效。黑板報作為學生精神家園的重要陣地，已經(jīng)成為全校師生共同關(guān)注的焦點，本學期包括各個班級的黑板報，不斷推陳出新，涉及安全教育、消防宣傳、秋冬季傳染病防治等專題，內(nèi)容豐富，精彩紛呈，孩子們學到了許多知識，也增強了校園的文化氣息，受到廣大師生和家長的歡迎。

5、本期教師開展了頻繁的家訪活動，個別班級還召開了家長會，有效地協(xié)調(diào)了學校、家庭之間的教育力量。張小敏老師初來咋到人地生疏，不辭勞苦，不問遠近，對問題學生經(jīng)常家訪，收效喜人，體現(xiàn)了年輕教師對孩子成長的無比關(guān)切。

6、自籌資金，維修了兩間校舍，更換了6間校舍的門窗，購置了音響影像器材，力所能及地逐步改善了辦學條件。

7、三位教師參加了全國語文教師基本功大賽答卷及論文評比，至于結(jié)果，尚未揭曉，然顯示了我校教師積極上進的敬業(yè)精神。

8、現(xiàn)如今學校對學生的凝聚力和吸引力正與日俱增。

二、存在的問題和不足

1、校安工程歷時太長，嚴重制約了學校的教學和其他活動的正常開展。新教室落成之際，相關(guān)配套工程尚無著落，舊校舍亟需改造，新舊和諧規(guī)劃統(tǒng)一，煥發(fā)活力，任重道遠。

2、師資力量還是不足，教師課業(yè)負擔過重，開展集體活動，心有余而力不足。

3、遠程教育信息網(wǎng)絡構(gòu)建遲滯，跟不上時代發(fā)展的步伐，老教師無法勝任現(xiàn)代教學技術(shù)等都已經(jīng)成為學校發(fā)展的瓶頸。

4、學校經(jīng)費不足，學前幼兒尚無單獨的活動場地和活動器材。課桌凳子大部分破舊不堪，顯得與新校舍格格不入，亟需維護和添置。

5、教研活動沒能正常開展發(fā)揮應有的效益。

6、因為缺少房子，特崗教師住宿和食堂尚需在外面租房，既增加了支出，又加大了安全隱患和管理難度。

三、努力的方向及今后的工作要點

1、積極爭取校安工程的附屬工程款和其他資金投入，將學校建設得初具規(guī)模。改建維修老校舍，作為特崗老師的宿舍和食堂等。維修大門及相關(guān)的圍墻，讓校容校貌再上一個新臺階。

2、繼續(xù)爭取上級對我校優(yōu)秀師資力量的持續(xù)投入。

3、籌建遠程教育信息網(wǎng)絡建設，使我校逐步邁入現(xiàn)代化教育軌道，適應時代需要。

4、做好校園春季綠化規(guī)劃，著手對校園的綠化。搞好校園衛(wèi)生，加強環(huán)境文化建設。

5、構(gòu)筑幼兒園的相關(guān)設施。

6、繼續(xù)構(gòu)建務實、上進、特色、創(chuàng)新的校風校貌。

7、教研同步，努力提高教育質(zhì)量。

8、教學管理認真務實。本著——備課認真、上課認真、改作業(yè)認真、輔導學生認真、考核認真的“五認真”要求，加強課堂常規(guī)管理，特別重視期中、期末的教學檢測工作。針對檢測工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，既實事求是又中肯深入地與廣大教師進行及時的溝通、交流，形成共識，引導校園主流意識向健康積極的方向發(fā)展。

9、進一步維護校園的安全與穩(wěn)定。

10、籌備明年六一慶祝活動。

成績已然過去，希望成就未來。在新年到來之際，相信我校每一位師生會以更飽滿的斗志、更務實的心態(tài)、更昂揚的心情、更創(chuàng)新的精神，同心同德，充滿信心，共同迎接新的開篇！

2013年秋季學期小學教師個人工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間來到新學校工作已兩月有余。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這兩個多月的工作小結(jié)如下：

一、 思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應新的環(huán)境、新的形勢。自覺遵守學校的規(guī)章制度，熱愛學校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。認真完成教育教學工作任務，取人之長，補己之短。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。認真學習中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會公報全文，并認真聽取了市黨校吳校長作的關(guān)于十八屆三中全會精神解讀的報告，同時撰寫了三十多頁學習筆記。

二、 教育工作方面

近兩個多月來，本人認真聆聽了二十三位老師的二十八節(jié)課堂教學，虛心向各位老師學習教育教學方法經(jīng)驗。先后頂替請假教師上了39節(jié)課?？颇侩s，跨度大，極具挑戰(zhàn)性。本人對每一節(jié)課都認真對待，在每一節(jié)課的教學中，認真鉆研新大綱、力爭能夠吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人還協(xié)助值周教師對全校安全衛(wèi)生工作進行督促檢查，每天按時接送一年級小學生上下學，積極協(xié)助并參與辦公室、團委、教導處開展的各項教育教學活動。

三．遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間學習教育教學理論，積極學習現(xiàn)代教育技術(shù)，初步掌握了電子白板的操作技術(shù)，能獨立制作出簡單的多媒體課件。

五、認真總結(jié)不足。

1、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：有時課堂重點不夠突出，對于學生整體照顧不夠等。。

2、個別學生的學習習慣欠佳，學習態(tài)度不端正，學習興趣不濃，教師還需正確引導。

3、課堂教學仍需創(chuàng)新。

總之，在今后的教育教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取有更大進步。

射陽縣實驗小學2013年秋學期學校工作總結(jié)

本學期，學校在教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的團結(jié)協(xié)作下，堅持以踐行內(nèi)涵發(fā)展為主線，以追求教育質(zhì)量為目標，通過從最微小的細節(jié)、最基本的要求、最日常的活動、最特殊的學生抓起，各項工作呈現(xiàn)出令人振奮的良好局面。

一、創(chuàng)新機制，學校管理民主務實

制度建設是維系學校正常進行的保障，是校園生活規(guī)范有序、和諧高效的根本保證。首先，我們結(jié)合市縣教學工作會議的要求，對學校的辦學定位進行了理性的審視，在保證“優(yōu)勢更優(yōu)、特色更特”的基礎(chǔ)上，提出“高位發(fā)展、科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、快速發(fā)展”的新定位，力爭三到五年辦成市內(nèi)有地位、省內(nèi)有影響的一流學校。其次，無論是規(guī)章制度、職稱評聘、績效考核，還是各項活動組織實施，都進行全員研究討論、征求意見，做到事事溝通在前，處處協(xié)調(diào)在先。第三，為了保障規(guī)章制度的有力執(zhí)行，學校管理團隊重視自身建設，加強組織紀律教育，倡導率先垂范、團結(jié)協(xié)作精神。在剛性制度執(zhí)行的過程中，充分考慮每位教職工的實際情況，給予最大限度的人文關(guān)懷。

二、依法治校，辦學行為科學規(guī)范

學校始終站在“立足學生全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠基”的高度，嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，開齊開足開好各門課程，科學合理地編排課表和課外活動安排表，及時公布上網(wǎng)、張貼上墻，并嚴格執(zhí)行。學校積極將“減負”要求落實在每一項具體的措施上：學生在校時間嚴格控制在6小時之內(nèi)；學生家庭作業(yè)總量嚴格控制在省標規(guī)定之內(nèi)，絕不以任何形式違規(guī)補課或舉辦培訓班，更不組織學生參加非教育部門組織的相關(guān)競賽，僅組織一次形式多樣的學業(yè)水平測試，結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。

三、齊抓共管，德育工作求實創(chuàng)新

學校牢固樹立素質(zhì)為先、德育為首、立德樹人的理念，不斷加強和努力改進未成年人思想道德建設工作。嚴格開展學生常規(guī)管理的自主檢查、總結(jié)、評比，做到常規(guī)教育經(jīng)常抓，反復抓，深入抓，時時抓，處處抓，促進良好班風和學風的形成；利用利用《開學第一課》、升旗儀式、晨會、思想品德課、主題班隊活動、入隊儀式等，對學生進行愛國主義與集體主義教育、小公民教育、禮儀教育、民族精神教育等；通過“行知劇場”活動、“校園百星”和“四好少年”評選，注重用身邊的人影響身邊的人，用身邊的事教育身邊的人，使學生在良好的氛圍下受到思想道德熏陶，2名學生被評為縣文明好少年，1名學生被評為“鹽城市十佳美德少年”，2名學生獲得省《關(guān)心下一代周報》社冰凌花獎學金，416名困難學生受到資助。學校還積極完善“家庭、社會、學校”三結(jié)合的德育體系，先后進行了一年級和六年家長學校開課，創(chuàng)造出家校共育的良好格局。

四、固本培元，師資隊伍徳藝雙馨

學校始終把師德師風建設擺在首位，多次組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范、縣有償家教處理辦法，還組織180余人參加了省網(wǎng)上法律知識競賽，從而制止有違師德規(guī)范、有損學校形象的行為；組織開展了關(guān)愛留守兒童、單親學生、特困學生等常態(tài)活動和文明志愿交通行、一日捐等志愿服務活動，從中涌現(xiàn)出一大批感人事跡和模范人物，有4人被表彰為市、縣優(yōu)秀工作者，1人入選“鹽城最美教師”候選人，2名教師加入了黨組織。

伴隨著新課程改革，教師專業(yè)成長的速度與效能已是學校發(fā)展的動力源。一是通過“走出去、請進來”和校本培訓相結(jié)合的方式，加強對教師業(yè)務能力的培訓。學校先后組織50多名教師赴浙江、南京、無錫等地外出學習，舉辦了新課程標準培訓、閱讀課例研討、班主任工作經(jīng)驗交流會等校內(nèi)培訓研討活動，全員參加了英特爾教育送培到?；顒樱瑯O大地開闊了教師的視野，提升了教師的理論素養(yǎng)。二是大力實施“名師塑造”工程、青藍工程，做到“培養(yǎng)講重點，人才重梯度”，新增了1名市名教師，還有35人申報了縣學科帶頭人、教學能手評選，14位同志被聘為縣首屆質(zhì)量監(jiān)控兼職研究員，促使眾多教師明確了專業(yè)發(fā)展方向。三是構(gòu)建了年級研討課、校級展示課、優(yōu)質(zhì)課競賽等教研課體系。學校先后開設了16節(jié)校級教研課、124節(jié)年級研討課，還舉辦了英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽、送交下鄉(xiāng)等活動，在互聽、互評、賽課活動中，互研互學，整體提升。同時積極參加上級部門組織的賽課活動，有6名教師在市縣賽課中分獲一、二等獎。四是組織開展讀書活動，鼓勵教師開設個人博客，撰寫讀書心得和教學反思，提升寫作能力。在歷次省市縣論文評比中，我校論文獲獎數(shù)量和層次均在列全縣之首，還獲得省“師陶杯”教育科研論文評比組織獎。同時，申報的2項市級德育課題獲得立項，上報了4項德育工作創(chuàng)新案例參加市級評比，所有市級“十二五”課題通過了中期評估?；緦崿F(xiàn)了日常教育教學工作的課題化、科研化。

五、立足課堂，教學質(zhì)量再創(chuàng)新高

教學質(zhì)量是學校的生命線，也是社會、家長最關(guān)心的現(xiàn)實話題。因此，學校立足課堂，創(chuàng)新課堂教學模式，全面提升教學質(zhì)量。教學設計科學化。我們要求教師備課時著眼“腦中有課標、心中有教材、眼中有學生”，優(yōu)化教學內(nèi)容、過程和方法，形成個案。然后，深化集體備課，分學科分年級建立資源庫，涵蓋教學計劃、教學課件、課堂練習、單元檢測等資源，在循環(huán)使用中不斷充實完善。課堂教學高效化。課堂上，除了運用多樣的教學手段和現(xiàn)代化教學設備外，還要以學生為中心，多給學生一點深入思考的時間，一點消化反饋和校正的時間，一點動手實踐的時間，培養(yǎng)學生自主學習習慣和能力。督查反饋常態(tài)化。校級班子成員掛鉤年級部，實行督導主任制，定點指導，從最薄弱的班級、學科實實在在地抓起。平時，大力推行隨機巡課、推門聽課、跟蹤聽課，切實做到“聽”與“查”有機結(jié)合。每月設立一個督導主題，期中前后各組織一次全面的教學工作檢查，全方位地了解教師的教育教學情況，通過檢查真正達到規(guī)范教學行為，提升教學質(zhì)量的目的。在第六屆“教育教學開放周”期間，學校邀請家長深入課堂聽課，參觀校園，召開家長座談會等，家長們肯定了學校近年來的新變化和取得的新成績，特別是學校的教學質(zhì)量得到了他們的充分認可。

六、多彩活動，張揚學生個性特長

本學期，學校從日常的活動抓起促育人。精心策劃每一項校園儀式、學生競賽等，努力讓更多的學生參與，讓更多的學生受益。學校重點開展了雙語讀書節(jié)、“行知劇場”節(jié)目匯報演出、科技競賽、學科競賽等，提高學生的藝體技能、閱讀能力、創(chuàng)造精神。為保證學生在校期間學業(yè)與健康并重，學校積極開展陽光體育運動和體藝“2+1”活動，將學生每天一小時的體育活動安排得豐富多彩。學校先后舉辦了一年級眼保健操比賽、三年級和五年廣播操比賽、“冬季三項”賽以及冬季長跑活動，提高了學生的身體素質(zhì)。學校在各級各類比賽中成績喜人，在全國少年兒童經(jīng)典讀物情景劇視頻大賽中，選送的《哪吒鬧?！窐s獲金獎；在省創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中獲季軍，在市“共筑中國夢”演講比賽、市“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”中小學生書畫比賽、縣讀書征文活動、縣孝道征文評比等活動中獲優(yōu)秀組織獎；在縣、市中小學生田徑運動會中，分獲小學組一、二名；在縣門球比賽中獲小學組第一名，省賽中獲道德風尚獎；《真假班長》獲市行知劇場節(jié)目評比二等獎，還編撰了行知劇場劇本匯編《燦爛童心》；學校還被評為省科技教育先進學校、縣青少年科技模型競賽先進集體，還有600多名學生在各類征文、繪畫、攝影、科技競賽中獲獎。

七、加大投入，優(yōu)化教育教學資源

本學期，為順利通過省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作驗收，學校自加壓力，控減招生規(guī)模，花費10多萬元購置各功能室設備，改版了學校網(wǎng)站，提升了學校信息化基礎(chǔ)設施建設和網(wǎng)絡資源建設水平，形成了有利于學生發(fā)展的最佳環(huán)境。從美化校園環(huán)境到各功能室設備添置布置，后勤部門都能夠做到組織超前、服務周全、勤儉高效，尤其注意各功能室布置的細致性和實效性，同時更加注意和相關(guān)功能室負責人之間的積極合作和溝通，從而保障了創(chuàng)建工作順利進行。

八、關(guān)注安全，構(gòu)建平安和諧校園

學校一直把加強師生安全教育作為學校工作的重中之重。安全工作，預防為主，學校把加強安全教育，牢固樹立安全意識作為安全工作的切入點，并貫穿始終，堅持通過多種形式開展安全教育工作。學校運用學校廣播站、板報宣傳安全教育，讓師生行了解消防、交通、水電、食品等安全常識。為把安全隱患消滅在萌芽階段，做到防范于未然，學校把安全隱患排查工作做為一項常規(guī)來抓。改造不合理的水電線路，增加滅火器、沙箱等物品；保衛(wèi)科還定期地做好安全檢查工作，并認真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。同時，學校加強對全校學生的健康教育和衛(wèi)生知識普及，認真做好學生因病缺課監(jiān)測工作，做好各種流行性疾病的防控工作，提高思想認識，落實防控措施，保證了師生身心健康。學校各項工作平安和諧，再次獲得市文明單位稱號。

八、家園互動,促進幼兒身心發(fā)展

附屬幼兒園能夠加強與家長的溝通，切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理念,提高了家長關(guān)注幼兒園生活的主動性,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。組織開展“家長半日開放”活動，增強教師、家長之間的溝通，讓家長全面了解孩子在幼兒園的生活、游戲和活動的表現(xiàn)。定期召開家長會、小型座談會、發(fā)放宣傳資料和問卷調(diào)查表，向家長普及育兒常識，了解家長的心聲和看法，更加完善管理，提高辦園質(zhì)量。

一學期來，學校各科室、各年級部分工不分家，保質(zhì)保量完成了各項活動，形成了人人參與的良好氛圍。在大家的共同努力下，我校教育教學成果豐碩，但在發(fā)展的道路上還面臨著很多的困難，讓我們滿懷豪情，積極工作，為把我校辦成現(xiàn)代化、高水平、有特色的品牌學校而繼續(xù)努力！

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