在考前訓(xùn)練中剛開始寫生的學(xué)生狀態(tài)都是高漲的,但在進(jìn)行一個階段的短期寫生之后,畫面會出現(xiàn)畫不下去沒東西的現(xiàn)象,這時候可以適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┲虚L期的素描頭像練習(xí),如果你只是一味地畫短期作業(yè),會出現(xiàn)提升到一定程度就很難提上去的現(xiàn)象。中長期頭像有助于學(xué)生有充足的時間來思考整體結(jié)構(gòu),提高學(xué)生捕捉細(xì)節(jié)、控制畫面的能力。
在素描頭像訓(xùn)練過程中,臨摹到達(dá)一定程度后,一般都會插入照片訓(xùn)練,因?yàn)檎掌鄬τ谡鎸?shí)模特有更多的自由性,隨時隨地都可以畫,而且光線相對較好,不過在訓(xùn)練過程中要控制照片的比重。如果一直畫照片的話,會使你的繪畫方向出現(xiàn)偏差,照片畫太多會養(yǎng)成只注重照片本身已經(jīng)處理好的光影效果,而忽視了“體”感,導(dǎo)致學(xué)生畫面只注重明暗變化,就會導(dǎo)致畫面的體感不強(qiáng)。這就說明教學(xué)思路是有問題的,畫面體感的把控是加強(qiáng)方體意識。先觀察形體體感,然后才去表現(xiàn)附著在結(jié)構(gòu)上的明暗變化,這樣有助于學(xué)生經(jīng)過主觀處理,多考慮本質(zhì)的體積結(jié)構(gòu),而不是專注于表面的光影效果,從而也丟失了真實(shí)模特坐在眼前的自然光線所帶來的微妙變化。
所以學(xué)生在前期頭像訓(xùn)練中要多觀察自己畫面所帶來的效果,來確定自己該臨摹幾張還是畫一下照片或是寫生模特,控制好三者的比重能使學(xué)生在短期內(nèi)快速達(dá)到能力提升。中長期頭像解決的問題其實(shí)在短期頭像中也一樣存在,并非要求大家一定要畫得超寫實(shí)、達(dá)到極致,而關(guān)鍵是對于基本的體感、形體與空間的塑造、前實(shí)后虛的處理得當(dāng),這樣基本功就得到肯定,學(xué)習(xí)目的也就達(dá)到了。
通過中長期頭像的穿插訓(xùn)練再回到短期素描頭像的訓(xùn)練時,壓縮前面步驟的時間,后面就有充足時間可以塑造出完整的作品,提高短期畫面的檔次。在長期的考前訓(xùn)練中,住畫面的節(jié)奏,適當(dāng)加入各種訓(xùn)練項(xiàng)目使自己在繪畫過程中得到全面整體的發(fā)展,使自己懂得如何真正地用繪畫語言表達(dá)心中的想法。
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