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教育局人事科工作總結(jié)

我科全體人員能認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神和江總書記關(guān)于“三個代表”指導(dǎo)思想，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推行教育人事制度改革，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了年度工作計(jì)劃和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，教育局人事科工作總結(jié)。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會議，加強(qiáng)黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強(qiáng)在市場經(jīng)濟(jì)形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實(shí)實(shí)踐“三個代表”的重要性。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧小平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點(diǎn)工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進(jìn)一步認(rèn)識，增強(qiáng)搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。

二、嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。

1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測，及時(shí)做好人事統(tǒng)計(jì)工作和計(jì)劃編報(bào)工作。

2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及盛市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。

三、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革

1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實(shí)行試用期聘任制。對2001年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對2002年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。

2、推行校長負(fù)責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實(shí)施意見》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

3、全面實(shí)施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項(xiàng)目審查后，剩692人通過了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時(shí)為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊，工作總結(jié)《教育局人事科工作總結(jié)》

四、加快中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐，實(shí)施“跨世紀(jì)園丁工程”取得新的進(jìn)展。

根據(jù)盛市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。

2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn)，組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報(bào)送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn)，同時(shí)選派社會力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。

3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時(shí)，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓(xùn)。

4、切實(shí)抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班，聘請計(jì)算機(jī)教師講課，并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)，共培訓(xùn)人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時(shí)也選送一批人員參加盛市級計(jì)算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn)；大規(guī)模培訓(xùn)后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個培訓(xùn)點(diǎn)，常年培訓(xùn)初、中、高級信息技術(shù)。為我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基矗

5、扎實(shí)開展中小學(xué)骨干教師省級和市級選拔和培訓(xùn)工作，其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。

五、進(jìn)一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動教師工作積極性。

1、嚴(yán)格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。認(rèn)真做好中學(xué)初級，小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科組織的換屆推薦報(bào)批等工作；嚴(yán)格執(zhí)行盛市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。

2、認(rèn)真搞好2001-2002學(xué)年度教師年度考核、考評工作，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。

3、按照程序辦理2001年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。

六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。

1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護(hù)教師合法權(quán)益的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計(jì)的教師進(jìn)行行政處分。

2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認(rèn)真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。2002年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神。

七、關(guān)心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。

1、一年來及時(shí)為各中小學(xué)校的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。

2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實(shí)情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。

八、認(rèn)真執(zhí)行工資政策，做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。

1、及時(shí)為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級工資及補(bǔ)貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。

2、審核各學(xué)校2002年度考核獎金發(fā)放工作。

3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。

4、辦理2001年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報(bào)批工作。

5、辦理2002年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。

6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。

7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。

主要不足和問題：

對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面，做得還不夠；必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實(shí)政策、法規(guī)、意見的情況，因時(shí)間關(guān)系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。

教育局人事股工作總結(jié)及2013年工作計(jì)劃

一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人事股全體同志緊密圍繞全局中心工作，精誠團(tuán)結(jié)、通力合作、抓點(diǎn)帶面、奮力拼搏，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展發(fā)揮了積極的推動作用。重點(diǎn)做了以下工作：

（一）進(jìn)一步推動了干部和教師隊(duì)伍的管理工作。為加強(qiáng)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化激勵競爭機(jī)制，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，研究制訂了《臨邑縣中小學(xué)校長績效考核暫行辦法》，使中小學(xué)校長績效考核從此做到有法可依。制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的意見》，明確今后要嚴(yán)格執(zhí)行國家退休政策，嚴(yán)禁干部教師提前離崗，最大限度地發(fā)揮在編人員的作用，杜絕人才浪費(fèi)?！?/P>

月份啟動，歷經(jīng)網(wǎng)上“兩課”考試報(bào)名、現(xiàn)場確認(rèn)、參加全省“兩課”統(tǒng)一考試、參加全市教育教學(xué)能力測試、體檢、受理教師資格認(rèn)定申請、對申請人做出認(rèn)定結(jié)論、辦理發(fā)放資格證等眾多環(huán)節(jié)。有關(guān)人員本著全心全意為申請人負(fù)責(zé)的態(tài)度，耐心做好組織和咨詢工作，圓滿的完成了此項(xiàng)工作。今年共受理網(wǎng)報(bào)“兩課”考試人員436人，教育教學(xué)能力測試70人，教師資格認(rèn)定申請50人。

（五）努力做好機(jī)關(guān)編制核查工作。為迎接省對縣機(jī)構(gòu)編制工作的督導(dǎo)檢查，根據(jù)縣編辦的工作部署，對局機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)編制情況進(jìn)行了深入細(xì)致的自查，起草了《臨邑縣教育局機(jī)構(gòu)編制情況自查報(bào)告》和《臨邑縣教育局機(jī)構(gòu)編制核查整改方案》，對教育局的職能、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制等歷史沿革材料進(jìn)行了充實(shí)，機(jī)關(guān)編制工作進(jìn)一步規(guī)范。

（六）認(rèn)真組織評優(yōu)活動。為開好教師節(jié)大會，根據(jù)縣委、縣政府安排，教師節(jié)期間組織開展了評優(yōu)活動。經(jīng)層層推薦選拔，共評出臨邑縣優(yōu)秀教師100名，臨邑縣優(yōu)秀教育工作者51名，臨邑縣優(yōu)秀班主任50名，臨邑縣優(yōu)秀校長10名，并在教師節(jié)大會上對獲獎人員進(jìn)行了隆重表彰獎勵。

（七）統(tǒng)籌兼顧，推動各項(xiàng)工作順利開展。在突出重點(diǎn)工作的同時(shí)，和人社局一道，組織了“三支一扶”大學(xué)生支教工作；為24名退養(yǎng)人員落實(shí)了調(diào)資和醫(yī)保待遇；為157名教職工辦理了退休手續(xù)；為253名近三年招聘的新教師辦理了落編手續(xù)；順利完成了機(jī)構(gòu)編制年報(bào)、工資年報(bào)等工作。

一年來，通過全科室人員的共同努力，各項(xiàng)工作得到了扎實(shí)開展，為教育事業(yè)的健康發(fā)展發(fā)揮了積極作用，做出了重要貢獻(xiàn)。存在的主要問題是：在干部、教師績效考核、義務(wù)教育城鄉(xiāng)教師交流、教育干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面仍不夠深入。

二、2013年工作計(jì)劃

總結(jié)過去一年來的經(jīng)驗(yàn)得失，2013年要在開展好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)抓住當(dāng)前具有全局影響的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，深化改革、攻堅(jiān)克難、各個擊破、以點(diǎn)帶面，爭取人事工作更上一層樓。

1、做好中小學(xué)教師職稱改革工作。根據(jù)《山東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案》，下一步要改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨(dú)立的職稱制度體系，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱制度。要按照上級部署，在全系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹《方案》精神，重點(diǎn)做好動員部署、人員過渡、競爭推薦、崗位聘任等工作，健全制度體系 ，完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ，創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制 ，實(shí)現(xiàn)與事業(yè)單位崗位聘用制度的有效銜接 。

2、根據(jù)《臨邑縣中小學(xué)校長績效考核暫行辦法》，研究啟動中小學(xué)校長績效考核工作。

3、深化城鄉(xiāng)教師交流工作。落實(shí)市局《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)教師交流工作的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步完善縣域教師交流工作實(shí)施方案，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力抓出實(shí)效。

4、積極開展教育干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。圍繞學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、開展群眾路線教育實(shí)踐活動、提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，全力抓好落實(shí)。

5、認(rèn)真組織面向社會教師資格認(rèn)定工作。完善工作制度，優(yōu)化組織程序，依法規(guī)范教師資格認(rèn)定工作。

6、做好新教師招聘工作。

【篇一】

上半年，區(qū)教育局按照“文化引領(lǐng)、精細(xì)管理、內(nèi)涵發(fā)展”的工作思路，緊緊圍繞年度任務(wù)，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作，做到時(shí)間過半，任務(wù)過半，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、特色工作

1、校園文化建設(shè)。按照梯隊(duì)推進(jìn)模式，在不斷豐富和完善第一梯隊(duì)8個示范校的基礎(chǔ)上，組織第二批試點(diǎn)校相關(guān)人員赴重慶進(jìn)行了校園文化建設(shè)考察;對第二批7個試點(diǎn)校的方案從理論體系和效果圖等方面進(jìn)行了多次討論;為7所學(xué)校各獎勵10萬元建設(shè)資金，開始了核心點(diǎn)位的建設(shè);積極編寫校本教材，精心策劃主題活動，內(nèi)化深化文化建設(shè)內(nèi)涵。同時(shí)，發(fā)揮局校兩級黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)合力，緊扣師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，通過系列師生活動競賽和學(xué)習(xí)教育形式，將校園文化進(jìn)行思想內(nèi)化和功能提升，發(fā)揮“潤物細(xì)無聲”的文化育人作用。5月份，承辦了全省邊學(xué)邊交課堂教學(xué)模式推廣現(xiàn)場會，迎接了各市區(qū)代表對我區(qū)校園文化建設(shè)的參觀和學(xué)習(xí);并先后接受了市教育局、區(qū)政府、區(qū)人大、政協(xié)等多個部門對我區(qū)校園文化的調(diào)研，受到了高度評價(jià)。

2、資源整合和重點(diǎn)工程建設(shè)。一是紡織城教育資源整合項(xiàng)目——電建學(xué)校和市55中整合各項(xiàng)審批手續(xù)正在積極辦理之中;計(jì)劃建設(shè)1幢9400平方米的教學(xué)綜合樓，1幢1200平方米的食堂餐廳。目前舊房拆除、管道遷移、基坑開挖和問題坑(含防空洞)處理、試樁檢測等工作已完成，正在進(jìn)行工程樁施工。二是編制完成了《省義務(wù)段中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃修編》《農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃》。共實(shí)施了5大類18校次的新建、加固、改造項(xiàng)目。(1)校安工程：截止6月底，3所2010年的新建項(xiàng)目中，和小學(xué)完成了內(nèi)外粉刷和外墻保溫，正進(jìn)行安裝工程;中心小學(xué)主體施工正在進(jìn)行。3所2011年新建項(xiàng)目中，迷村小學(xué)已完成內(nèi)外粉刷和外墻保溫，正進(jìn)行安裝工程;中學(xué)正進(jìn)行主體施工;老洞小學(xué)已完成主體驗(yàn)收。(2)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。投資670萬元的黨家小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，新建綜合樓開始進(jìn)行后期安裝，加固改造舊教學(xué)樓和操場項(xiàng)目已完成招投標(biāo)，配套設(shè)施建設(shè)完成了方案設(shè)計(jì)。2013年計(jì)劃投資286萬元的市77中和79中學(xué)操場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目已完成手續(xù)上報(bào).(3)其他項(xiàng)目。完成了中心小學(xué)塑膠操場竣工驗(yàn)收和舊樓改造;東李小學(xué)的新建食堂和廁所已竣工，塑膠操場改造開始施工;職教中心新建操場已竣工，開始了塑膠操場的鋪設(shè);積極配合市教育局完成西藏中學(xué)的開學(xué)準(zhǔn)備工作。

二、重點(diǎn)任務(wù)

1、學(xué)前教育。編制完成了《年學(xué)前教育改建項(xiàng)目及2013—2013年規(guī)劃方案》;區(qū)二幼整體改造方案已完成設(shè)計(jì)，綜合樓項(xiàng)目已完成主體封頂，水電配套和設(shè)備采購工作正在進(jìn)行。中心幼兒園和中心幼兒園改造項(xiàng)目舊樓改造已經(jīng)竣工驗(yàn)收，新建食堂已竣工，門房廁所及其他配套設(shè)施正在施工;御錦城和普華淺水灣兩所民辦幼兒園建設(shè)任務(wù)已完成，御錦城幼兒園已經(jīng)招生開園。加強(qiáng)了幼兒園管理，對30所幼兒園進(jìn)行了考核初評;15所幼兒園接受了市教育局的考核復(fù)驗(yàn)。按照辦園標(biāo)準(zhǔn)審批了10所幼兒園;整頓了辦園秩序，強(qiáng)化了安全管理。積極督導(dǎo)8所幼兒園做好了迎接市上等級晉升的創(chuàng)建檢查。

2、職成教育。①職教招生。組織8所職校在區(qū)內(nèi)22所普通中學(xué)開展了招生宣傳。全區(qū)春季注冊新生147人。②“人人技能工程”。截止5月底，招生300人，已開展培訓(xùn)112人。同時(shí)開展各類社區(qū)教育活動70期，參與人數(shù)3772人次。組織各類短期培訓(xùn)209期，培訓(xùn)轄區(qū)群眾10273人次。下發(fā)“科技之春”宣傳資料、科技圖書等共計(jì)5000余份，開展各類活動20期，參與人數(shù)1500余人次。③基礎(chǔ)能力建設(shè)和管理。投資200萬元對區(qū)職教中心進(jìn)行了廁所改造和操場硬化工程;爭取市級專項(xiàng)資金67萬元增添了教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)備。申報(bào)市級示范專業(yè)4個，開設(shè)新專業(yè)2個。與安康市漢濱區(qū)職業(yè)學(xué)校形成了學(xué)前教育專業(yè)合作辦學(xué)模式。區(qū)職教中心承擔(dān)了全省中職生技能大賽服裝專業(yè)賽點(diǎn)的組織工作;并成為了省級全國中職服裝專業(yè)技能大賽參賽選手的集訓(xùn)點(diǎn)。李婧副市長來我區(qū)考察調(diào)研時(shí)對職教中心近年來在校園文化建設(shè)和校企合作方面取得的成績表示了充分肯定。按照“區(qū)抓街管”的管理模式，啟動了教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)查驗(yàn)收工作。成立了區(qū)中等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會。申報(bào)2013年度市社科規(guī)劃基金教育專項(xiàng)課題1個。組織各職校參加了全國知名企業(yè)與中國(西部)中高職院校校企合作洽談會，進(jìn)行了師資隊(duì)伍摸排統(tǒng)計(jì)，選報(bào)6名教導(dǎo)主任、6名骨干教師參加了省市級培訓(xùn);15名教師在省市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲獎，20名學(xué)生在省中職生技能大賽中獲獎，并獲團(tuán)體二、三等獎各1個。

3、“蛋奶工程”。繼續(xù)在全區(qū)96所中小學(xué)13769名學(xué)生中實(shí)施了“蛋奶工程”。堅(jiān)持統(tǒng)一采購、集中配送、規(guī)范管理的實(shí)施原則，先后聯(lián)手食品藥品、供應(yīng)商等相關(guān)人員，對學(xué)校蛋奶從業(yè)及管理人員進(jìn)行全方位培訓(xùn)，多次指導(dǎo)檢查驗(yàn)收入庫、加工、發(fā)放等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時(shí)根據(jù)學(xué)生數(shù)的變化，對各校指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，并迎接了區(qū)財(cái)政局對蛋奶工程的賬務(wù)檢查。

4、鞏固“普九”成果。不斷強(qiáng)化政府、學(xué)校、家庭控輟保學(xué)聯(lián)動機(jī)制，嚴(yán)格推行電子化學(xué)籍，實(shí)行月報(bào)告制度和動態(tài)化管理;召開了“區(qū)2013年小學(xué)、初中入學(xué)和畢業(yè)工作安排會”，合理劃分了義務(wù)教育階段學(xué)區(qū)，層層簽訂《控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》，穩(wěn)妥解決了拆遷安置和進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)問題。堅(jiān)持每月跟蹤監(jiān)督全區(qū)“控輟保學(xué)”數(shù)據(jù)，鞏固了義務(wù)教育控輟保學(xué)成果，小學(xué)入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%，初中入學(xué)率和鞏固率分別達(dá)到100%和99%以上。

5、“四城聯(lián)創(chuàng)”和環(huán)境教育。鞏固創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)園成果，堅(jiān)持中小學(xué)環(huán)境教育課時(shí)、教師、教材“三落實(shí)”，環(huán)境教育開課率100%。針對“國衛(wèi)”復(fù)審，召開5次動員部署培訓(xùn)會議，及時(shí)制定相關(guān)文件11份，夯實(shí)細(xì)化了工作任務(wù)。積極組織學(xué)校開展了“一校一街”等系列活動，受到市教育局的表彰。前半年被評為我區(qū)“四城聯(lián)創(chuàng)先進(jìn)單位”。

6、黨務(wù)工作。圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”，將加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、帶好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍作為首要任務(wù)。一是抓好黨建。落實(shí)“三會一課”，重視組織建設(shè)，建立了兩推一審公示等四項(xiàng)發(fā)展黨員制度，在全系統(tǒng)黨組織中開展了分類定級工作;配合組織部對59名入黨積極分子進(jìn)行了培訓(xùn);發(fā)展新黨員12名，轉(zhuǎn)正6名;對電建學(xué)校28名退休黨員進(jìn)行了組織關(guān)系集體轉(zhuǎn)接工作，并做好了轉(zhuǎn)入單位的對接;對2011年受處分人員進(jìn)行了回訪教育;調(diào)動和發(fā)揮了各基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。對照《區(qū)縣教育局2013年度精神文明建設(shè)創(chuàng)佳評差工作任務(wù)書》，積極組織開展全體黨員干部學(xué)習(xí)，提高理論水平，增強(qiáng)政治意識。制定了黨員干部教育培訓(xùn)計(jì)劃;組織機(jī)關(guān)干部和部分校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，觀看了《遠(yuǎn)山》、《北極雪》等廉政反腐影片，開展了知識競賽測試，敲響拒腐防變的警鐘。組織了2期校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班、培訓(xùn)300余人次。建立健全了教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)，并接受了市區(qū)紀(jì)委的驗(yàn)收檢查。三是扎實(shí)開展“三問三解”活動。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展了“三問三解”活動，建立聯(lián)系點(diǎn)23個，聯(lián)系戶23個，領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層40余人次，收到群眾意見6條，查找問題22個，制定措施12條，解決問題12個，辦實(shí)事辦好事12件，有效加強(qiáng)了教育系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)。

7、教育信息化建設(shè)。積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺培訓(xùn)作用，扎實(shí)開展“國韻拼音”的推廣，按期做好了教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、中小學(xué)信息技術(shù)課程師資培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全員培訓(xùn)等培訓(xùn)任務(wù)。

8、節(jié)水型社會創(chuàng)建。積極開展了節(jié)能減排宣傳月活動，倡導(dǎo)創(chuàng)建節(jié)水型社會，將建設(shè)節(jié)約型社會宣傳納入了中小學(xué)日常行為規(guī)范教育評價(jià)之列。全區(qū)通過板報(bào)、校園廣播、展板等多種形式，深入擴(kuò)大了教育范圍，提高了教育效果。

三、常規(guī)及共性工作

1、依法治校工作。全面落實(shí)全國、全省市教育工作會議精神，強(qiáng)化依法治校行為，促進(jìn)教育公平，積極開展“六五”普法系列宣傳教育活動，規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)，完善管理制度，加強(qiáng)了民辦教育培訓(xùn)學(xué)校規(guī)范化管理，積極動員全區(qū)學(xué)校創(chuàng)建市級依法治校示范學(xué)校。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。層層簽訂了《規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書》，以“減負(fù)”為內(nèi)容，嚴(yán)格治理“五亂”，嚴(yán)查開學(xué)報(bào)到收費(fèi)，先后對25所學(xué)校的義務(wù)教育階段免費(fèi)政策執(zhí)行情況和16所幼兒園的學(xué)前一年免費(fèi)教育政策執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，對24所學(xué)校的30個工程項(xiàng)目進(jìn)行了審計(jì)，目前9個工程項(xiàng)目正在審計(jì)。5月份迎接了市財(cái)政局對我區(qū)2009至2011年校安資金使用情況的檢查。積極配合市教育局做好了“大學(xué)區(qū)管理制”的推廣準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)我區(qū)西港花園學(xué)校采用綜合素質(zhì)評價(jià)的方式做好了“小升初”錄取工作。

3、狠抓校園安全。建立健全了各類制度和預(yù)案，通過層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)校園方責(zé)任險(xiǎn)、開展安全穩(wěn)定拉網(wǎng)式排查、加強(qiáng)師生安全教育等方式，積極構(gòu)建教育系統(tǒng)大安全防范管理網(wǎng)絡(luò)，形成日常防范和定期治理相結(jié)合的安全管理工作機(jī)制，確保了校園安全。采取科室包片、干部包校的方式，先后以多次安全工作會、安全排查、校(園)長安全培訓(xùn)的形式，加強(qiáng)全區(qū)校園安全工作。上半年，對全區(qū)中小學(xué)、幼兒園的硬件設(shè)施、人防物防、校園用車等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo);尤其加強(qiáng)了校園車的監(jiān)管;聯(lián)合交警大隊(duì)在東城二小召開了全區(qū)幼兒園校車治理工作會;聯(lián)合交通、交警及九個街辦領(lǐng)導(dǎo)在區(qū)委會議室召開區(qū)校車安全集中整治工作會，印發(fā)了《區(qū)中小學(xué)、幼兒園接送學(xué)生車輛集中整治活動實(shí)施方案》，對各街辦校園車整治情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查。與區(qū)文明辦、交警大隊(duì)在五環(huán)小學(xué)舉行了2013年“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動啟動儀式;全區(qū)各校均能以防震減災(zāi)為內(nèi)容，共舉辦84場講座，開展應(yīng)急疏散演練90余次。全國兩會期間，平穩(wěn)接待來訪群眾80余次，保證了教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)。積極實(shí)施教師隊(duì)伍提升工程，強(qiáng)化績效管理，重視樹優(yōu)帶動，突出培訓(xùn)提高。先后邀請劉良華和美國教育專家團(tuán)來我區(qū)做了近千人參加的專題報(bào)告會。完成了我區(qū)2013年公開招聘教師的資格復(fù)審和11名免費(fèi)師范生的簽約;招聘了振興計(jì)劃6名大學(xué)畢業(yè)生補(bǔ)充教師隊(duì)伍;做好了“三支一扶”21位教師的支教，100余名教師進(jìn)行了專任交流。嚴(yán)格核查清退公益性崗位人員57人。評選，推薦了省級教學(xué)能手11名。推薦3名教師參加省上第九批特級教師培養(yǎng)考核。先后推薦23人參加了小學(xué)、幼兒園省級校(園)長和骨干教師培訓(xùn);組織2人赴滬參加了校本研修高級研修班培訓(xùn)。此外，還組織開展了100人的班主任培訓(xùn)，400人次的學(xué)科培訓(xùn)等各類區(qū)級培訓(xùn)，有效提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

5、德育實(shí)踐活動。充分發(fā)揮黨政工團(tuán)隊(duì)的凝聚帶動作用，在教師中積極開展“六五”普法、反邪教警示教育、崗位大練兵等系列活動，在學(xué)生中開展系列主題道德實(shí)踐活動，強(qiáng)化師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。上半年，組織開展了“感受家鄉(xiāng)新變化喜迎黨的十八大”全區(qū)學(xué)生作文大賽，共征集作文 336篇，評選出區(qū)級一二三等獎151篇，107篇作文上報(bào)市教育局參評。開展了全區(qū)“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)延安精神”教育讀書征文活動，31篇征文上報(bào)市局參評。在西安市第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動中，我區(qū)71件作品獲得市級一、二、三等獎，其中市級一等10個;并有8項(xiàng)獲獎作品推薦參加全省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽。4名老師獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎，我局榮獲市級優(yōu)秀組織獎。紡織城小學(xué)、中學(xué)等7所單位獲得西安市德育工作先進(jìn)集體稱號;11人獲得市級德育先進(jìn)個人稱號。評選出省市區(qū)級三好學(xué)生364名，優(yōu)秀學(xué)生干部81名;市區(qū)級先進(jìn)班集體116個。

6、教育質(zhì)量提升。一是加強(qiáng)常規(guī)管理。積極發(fā)揮學(xué)科專家引領(lǐng)小組、畢業(yè)年級教學(xué)管理指導(dǎo)小組的指導(dǎo)、引領(lǐng)、檢查、督促作用，搭建各校交流溝通的平臺，推進(jìn)常規(guī)管理的規(guī)范化，整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。上半年，組織了小學(xué)、初中、高中調(diào)研檢測和聯(lián)考，召開了各學(xué)段質(zhì)量分析會;組織了多次中高考報(bào)告會，增強(qiáng)學(xué)校中高考復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性，穩(wěn)妥順利地完成了中高考的組織工作。二是推進(jìn)素質(zhì)教育。完善了“素質(zhì)教育校校行”評價(jià)方案，全面督導(dǎo)檢查了各中小學(xué)、幼兒園的教育教學(xué)和管理工作，開展了以服務(wù)課堂教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理、引領(lǐng)素質(zhì)教育為核心的“素質(zhì)教育校校行”活動。三是深化課程改革。以國家和省市級課題研究為導(dǎo)向，以校本教研為主陣地，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，發(fā)揮教科研服務(wù)教育教學(xué)的能力。依托區(qū)片校三級教研網(wǎng)絡(luò)，積極開展了校本研修、連片教研和小課題研究等多種形式的教科研活動和課改專項(xiàng)檢查，先后開展了講教育故事活動;組織高中學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀摩了市課改辦到我區(qū)的檢查視導(dǎo)工作;圓滿召開了“邊學(xué)邊交，自主領(lǐng)悟”課堂教學(xué)模式省級現(xiàn)場推廣會，受到與會代表和媒體朋友的好評。

7、體衛(wèi)藝教育。落實(shí)了陽光體育活動，保證學(xué)生一小時(shí)體育鍛煉，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》開展率100%。健全了校園衛(wèi)生三級防控網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了疾病預(yù)防和食品衛(wèi)生安全工作，開展了多次全區(qū)校(園)醫(yī)健康教育和傳染病知識培訓(xùn)，對102所中小學(xué)55687名學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。先后完成了初中畢業(yè)生體育考試;對149名體育藝術(shù)特長生進(jìn)行了資格審查及上報(bào);召開了區(qū)四大班子及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的2013年春季區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會。舉辦了20所中學(xué)260名學(xué)生參加的“區(qū)首屆初中畢業(yè)生藝術(shù)比賽”;18個單位參加了西安市中小學(xué)“陽光下成長”藝術(shù)展演活動，共獲一二三等獎10個。其中東城一小的校園劇獲得市級一等獎。在西安市“五洲杯”中小學(xué)美術(shù)、書法比賽中，我區(qū)707件作品分獲一二三等獎，其中市級一等獎82件;優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎43名，區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。5月4日，在東城一小召開了119人參加的區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會成立暨第一次會員代表大會，選舉產(chǎn)生了區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會第一屆理事會。

8、教育經(jīng)費(fèi)管理。建立健全了經(jīng)費(fèi)審批、使用、發(fā)放制度，及時(shí)撥付中、省、市教育專項(xiàng)資金，足額進(jìn)行配套，堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)、專賬管理、按時(shí)撥付的工作原則，無截留、擠占挪用現(xiàn)象。2013年元月以來，共向財(cái)政申請各類專項(xiàng)資金(義務(wù)經(jīng)費(fèi)除外)2086萬元。嚴(yán)格執(zhí)行專款專用原則，現(xiàn)已撥付各類資金2134.6萬元。其中：工程資金2051.2萬元，確保了工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。同時(shí)完成了市、區(qū)布置的2011年部門決算及教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作。按照2013年年初預(yù)算安排的資金和項(xiàng)目，截止6月，已執(zhí)行預(yù)算1636 萬元。

9、教育惠民工作。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)“兩免一補(bǔ)”和國家關(guān)于學(xué)生的各類補(bǔ)助等惠民政策。上半年撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)1393.81萬元;撥付農(nóng)村中小學(xué)貧困寄宿生568人生活補(bǔ)助26.87萬元。同時(shí)，免除農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校25828名農(nóng)村戶籍學(xué)生課本費(fèi)124.18萬元;免除467名城鎮(zhèn)低保學(xué)生課本費(fèi)2.79萬元。一、二季度，共撥付學(xué)前一年免費(fèi)教育補(bǔ)助資金181.32萬元，為1049名家庭貧困幼兒撥付生活費(fèi)39.33萬元。依托區(qū)學(xué)生資助中心，強(qiáng)化資助服務(wù)理念，積極開展工作。先后下發(fā)免學(xué)費(fèi)資助金102.21萬元，資助中職學(xué)生1262人;下發(fā)國家助學(xué)金190萬元，資助高中貧困生2537人;為43名貧困高中生發(fā)放振興計(jì)劃資助金共計(jì)43000元。并逐校檢查了我區(qū)2011年秋季高中國家助學(xué)金的落實(shí)情況。先后聯(lián)系華昱集團(tuán)為我區(qū)50名貧困中小學(xué)生發(fā)放了5萬元的春季助學(xué)金及部分學(xué)習(xí)用品;聯(lián)系區(qū)人社局資助了新筑5名貧困小學(xué)生;聯(lián)系西安交通大學(xué)學(xué)子為新合崇福寺小學(xué)捐贈了價(jià)值14萬元的電腦、投影儀、圖書等物品，并資助了9名學(xué)生現(xiàn)金9000元。2013年3月，教育部全國學(xué)生資助管理中心副主任圖益才與省市資助中心領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)研學(xué)生資助工作，對我區(qū)的學(xué)生資助管理工作和資助文化建設(shè)成果給予了高度評價(jià)。

四、下半年工作思路

上半年，我區(qū)教育工作取得了一些成績，但仍存在一些問題，如校園文化建設(shè)內(nèi)涵挖掘的還不夠深，學(xué)校創(chuàng)新意識和辦學(xué)活力還不夠足等。一些多年積累或新出現(xiàn)的深層次矛盾，如教育結(jié)構(gòu)和布局的不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展的不平衡，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望和區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺的矛盾等仍亟待破解。

下半年，區(qū)教育局將繼續(xù)以全國及省市教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為指導(dǎo)，以“打造優(yōu)質(zhì)教育，服務(wù)東部新城”為目標(biāo)，以教育工作全面提升為主題，以教育“五個工程”為抓手，按照“加快普及學(xué)前教育，均衡發(fā)展義務(wù)教育，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育，做大做強(qiáng)職業(yè)教育”的工作思路，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推進(jìn)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、繼續(xù)深入推進(jìn)“教育隊(duì)伍整體素質(zhì)提升、辦學(xué)品位提升、教育質(zhì)量提升、校園安全建設(shè)、職教品牌打造”教育“五個工程”。

2、全力以赴完成職業(yè)教育招生任務(wù)和“人人技能工程”培訓(xùn)任務(wù)。

3、穩(wěn)妥有序地抓好幼兒園建設(shè)、校舍安全工程和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。

4、以提高教育質(zhì)量為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育管理和人事制度改革，強(qiáng)化教育科研和教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。

5、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷挖掘和豐富校園文化內(nèi)涵，著力打造第二梯隊(duì)校園文化樣板學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校人文化、特色化、個性化發(fā)展。

6、繼續(xù)做好教育資助、校園安全和教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。

7、堅(jiān)持推進(jìn)依法治教工作，規(guī)范辦學(xué)行為。依法做好民辦學(xué)校、幼兒園、教育機(jī)構(gòu)的審批和管理工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)評估。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)和基層黨的建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提升科學(xué)發(fā)展水平。繼續(xù)做好精神文明、工會、共青團(tuán)等各項(xiàng)工作。

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