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紡染工程學(xué)院

（http://frgcxy.jcet.edu.cn）

一、學(xué)院介紹

紡染工程學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1912年張謇先生創(chuàng)辦的紡織染傳習(xí)所，經(jīng)過百年的辛勤耕耘，為紡織、染整、家紡、化工等行業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才，許多畢業(yè)生已走上重要技術(shù)或管理崗位，成為行業(yè)的棟梁。

該院目前設(shè)有現(xiàn)代紡織技術(shù)、紡織品檢驗與貿(mào)易、紡織品設(shè)計、染整技術(shù)、生物制藥技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)和工業(yè)分析與檢驗等7個專業(yè)，以及1個與南通大學(xué)聯(lián)辦的現(xiàn)代紡織技術(shù)（3+2分段培養(yǎng)）本科專業(yè)?！艾F(xiàn)代紡織技術(shù)”專業(yè)先后被列為教育部高職高專教學(xué)改革試點專業(yè)、教育部首批高職高專教育精品專業(yè)建設(shè)項目、國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)?！叭菊夹g(shù)”專業(yè)先后被列為江蘇省特色專業(yè)、國家示范性重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)院與揚州大學(xué)、江南大學(xué)、南通大學(xué)等院校合作本科繼續(xù)教育，學(xué)生在就讀?？普n程同時，可接讀本科課程，獲取相應(yīng)學(xué)校的本科文憑和學(xué)位。

該院現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊1個，省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊2個，教職工60余人，其中教授8人，副教授25人；省級教學(xué)名師2人，市級教學(xué)名師1人；省級青藍工程優(yōu)秀青年骨干教師10人；具有博士學(xué)位10人，碩士學(xué)位30人。80%專業(yè)教師具備“雙師型”素質(zhì)。并有一支由50多人組成的兼職教師隊伍。近5年來，該院教師多次獲得全國、省、市級教學(xué)及科研成果獎，入選國家級精品資源共享課程2門，建設(shè)有國家級精品課程3門，省級精品課程5門。在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)、教研論文544篇，主持市級以上教學(xué)、科研項目36項、橫向項目73項，主編、參編教材30部，獲得發(fā)明專利授權(quán)12件。

該院擁有省級先進紡織工程技術(shù)中心，省級紡織材料基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心、省級紡織工程實訓(xùn)基地、中央財政支持的現(xiàn)代紡織技術(shù)實訓(xùn)基地和染整技術(shù)實訓(xùn)基地，以及10個融教學(xué)、科研、技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等功能于一體的校內(nèi)實訓(xùn)中心，各類儀器設(shè)備總值達3400余萬元。與企業(yè)合作建成了3個總資產(chǎn)1800余萬元的生產(chǎn)性教學(xué)工廠，與眾多知名企業(yè)、科研機構(gòu)合作，建有20多個院外教學(xué)實訓(xùn)基地和產(chǎn)學(xué)研基地，為學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)教學(xué)提供了強有力的保障和支撐。

該院教職員工銳意進取，不斷創(chuàng)新，通過多年的教學(xué)改革實踐，形成了自己的辦學(xué)特色和教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)了“四共享”校企合作機制下的“五融合”和以“產(chǎn)學(xué)工廠”為載體的“三段遞進式”等工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了工作過程系統(tǒng)化的課程體系。近年來，先后獲得中國紡織工業(yè)聯(lián)合會、江蘇省教學(xué)成果一、二等獎10多項。學(xué)院畢業(yè)生不僅專業(yè)理論知識扎實，而且具有較強的實踐工作能力，能直接適應(yīng)崗位需要，深受用人單位歡迎。該院學(xué)生在紡織面料設(shè)計、紡織材料檢測、染色打樣、工業(yè)分析與檢驗及化工總控工等全國職業(yè)技能大賽、全國紡織行業(yè)技能大賽中獲得金、銀及團體獎30余項。自2003年以來，該院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持100％，畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象，供求比例一直穩(wěn)定在1:8左右。

二、專業(yè)介紹

1.現(xiàn)代紡織技術(shù)（設(shè)有紡織管理、針織品設(shè)計、家紡工藝與營銷三個專業(yè)方向，實行大類招生）

本專業(yè)是國家級示范、重點建設(shè)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事企業(yè)運營和生產(chǎn)管理、原料與產(chǎn)品檢測、產(chǎn)品設(shè)計與實施、產(chǎn)品質(zhì)量控制和紡織品營銷等工作的技術(shù)技能型人才。

專業(yè)特色：大類招生，就業(yè)渠道寬，就業(yè)率100%，創(chuàng)業(yè)機會多，成功率高。

職業(yè)技能證書：針紡織品檢驗工（中級）、紡織面料設(shè)計師、家紡設(shè)計師。

升學(xué)渠道 ：專轉(zhuǎn)本，南通大學(xué)專接本，江南大學(xué)專升本。

（1）紡織管理方向

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向紡織品生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司，從事企業(yè)運營管理、生產(chǎn)管理、原料與產(chǎn)品檢測、設(shè)備維護與管理、生產(chǎn)工藝設(shè)計與管理、產(chǎn)品質(zhì)量控制、紡織品跟單、紡織品營銷等工作。

核心課程：紡織材料檢測、織物分析與小樣試織、紡紗工藝設(shè)計與管理、機織工藝設(shè)計與管理、企業(yè)運營管理、紡織生產(chǎn)管理、紡織跟單、紡織品營銷等。

（2）針織品設(shè)計方向

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向針織品生產(chǎn)和貿(mào)易企業(yè)，從事針織產(chǎn)品分析、設(shè)計與開發(fā)、生產(chǎn)工藝制定、質(zhì)量檢測與控制、產(chǎn)品跟單與營銷、企業(yè)運營管理等工作。

核心課程：毛衫工藝設(shè)計與實施、緯編工藝設(shè)計與實施、經(jīng)編工藝設(shè)計與實施、針織產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、紡織品跟單、紡織品營銷等。

（3）家紡工藝與營銷方向

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向家紡產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、質(zhì)檢部門，從事家紡產(chǎn)品生產(chǎn)工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與監(jiān)督和產(chǎn)品營銷等工作。

核心課程：家紡面料性能檢測、家紡面料設(shè)計、床品工藝設(shè)計與實施、家居裝飾布藝配套設(shè)計與工藝實施、家紡產(chǎn)品成本核算與營銷策劃等。

2.紡織品設(shè)計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事紡織產(chǎn)品設(shè)計、紡織新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、紡織品貿(mào)易等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：本專業(yè)主修課程有紡織材料檢測、織物分析與小樣試織、紡織品設(shè)計、紡織美術(shù)設(shè)計、現(xiàn)代織造技術(shù)、紡織英語等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任織物分析與小樣試織、車間工藝員、質(zhì)量管理員、跟單員、任產(chǎn)品設(shè)計員、新產(chǎn)品開發(fā)員、營銷員等管理工作、生產(chǎn)技術(shù)部部長、市場營銷部經(jīng)理及生產(chǎn)副廠長、營銷廠長等崗位。

專業(yè)特色：與江蘇大生集團、江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司、南通新飛紡織有限公司、江蘇華業(yè)紡織有限公司、南通和旺色織有限公司等合作辦學(xué)，畢業(yè)生就業(yè)率達100%

社會影響：參加歷屆全國紡織服裝類高職高專院校學(xué)生紡織面料設(shè)計技能大賽，屢獲個人大獎及團隊一等獎，并獲得“全國紡織院校學(xué)生職業(yè)技能標兵”最高榮譽稱號。

職業(yè)技能證書：針紡織品檢驗工（中級），助理紡織面料設(shè)計師（高級）。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南通大學(xué)專接本，江南大學(xué)專升本。

3.紡織品檢測與貿(mào)易

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事紡織品檢測、紡織品質(zhì)量控制、紡織品貿(mào)易的技術(shù)技能型人才。

核心課程：紡織材料檢測、紡織品服用性能檢測、紡織品質(zhì)量控制、紡織應(yīng)用助劑檢測、紡織品生態(tài)與安全性檢測、紡織品跟單實務(wù)、紡織品經(jīng)營與貿(mào)易等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向國家紡織服裝產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、省標準化研究院、省市級纖維檢驗所、廣大紡織企業(yè)、紡織品貿(mào)易等領(lǐng)域，從事紡織纖維、紗線、織物檢測，紡織品生態(tài)與安全檢測、產(chǎn)品標準制定與監(jiān)督、紡織品貿(mào)易業(yè)務(wù)與跟單等工作。

專業(yè)特色：學(xué)校各種現(xiàn)代化紡織品檢測儀器全，專業(yè)教師和企業(yè)教師共同培養(yǎng)，學(xué)生檢測技能國際接軌，零距離就業(yè)。

社會影響：專業(yè)現(xiàn)有紡織品檢測實訓(xùn)中心，該中心與多家企業(yè)長期合作，集教學(xué)、技能培訓(xùn)、社會服務(wù)于一體，是國內(nèi)一流的紡織品檢測實訓(xùn)中心。畢業(yè)生就業(yè)率100%，工作環(huán)境整潔、工資待遇高。

職業(yè)技能證書：針紡織品檢驗工（中級）資格證書、紡織品檢驗師資格證書。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南通大學(xué)專接本、專升本，江南大學(xué)專升本。

4.染整技術(shù)

本專業(yè)是國家級示范、重點建設(shè)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事智能紡織品開發(fā)、現(xiàn)代自動化染整技術(shù)管理、紡織面料品質(zhì)控制、對外貿(mào)易、面料銷售等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：測色與配色、染色工藝實施與管理、染整前處理工藝實施與管理、印花工藝實施與管理、紡織品整理工藝實施與管理、染整設(shè)備操作與維護、企業(yè)經(jīng)營管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角紡織面料生產(chǎn)企業(yè)，外貿(mào)公司、第三方檢測機構(gòu)和染料與染整助劑銷售企業(yè)，從事紡織品印染加工生產(chǎn)管理、外貿(mào)公司服裝或家紡面料的采購、跟單、銷售、品質(zhì)管理、產(chǎn)品開發(fā)、染料或助劑的售后技術(shù)支持等工作。

社會影響：國家示范性重點建設(shè)專業(yè)，師資力量雄厚、為國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊。近年來，學(xué)生獲得了全國染色打樣競賽一等獎7名，二等獎12名的優(yōu)異成績，并獲得團體一等獎、優(yōu)秀組織獎等殊榮。畢業(yè)生供不應(yīng)求，連續(xù)5年就業(yè)率100%。

職業(yè)技能證書：針紡織品染色工（中級）。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南通大學(xué)專升本。

5.生物制藥技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事制藥工藝操作與控制、藥品檢驗與質(zhì)量管理、藥物制劑和藥品營銷等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：藥物發(fā)酵技術(shù)、藥物分離與純化、藥物分析與檢測、藥物制劑、制藥企業(yè)生產(chǎn)管理。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角地區(qū)的新興醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，能可勝任藥物生產(chǎn)操作、制藥設(shè)備維護、藥物分析、車間生產(chǎn)主管、技術(shù)主管和生產(chǎn)調(diào)度、中小規(guī)模制藥企業(yè)的生產(chǎn)主管、部門經(jīng)理等崗位。

社會影響：制藥行業(yè)被稱為21世紀“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)”，企業(yè)對制藥類人才的需求量很大，制藥類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀非常好。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均達到100%。

職業(yè)技能證書：化學(xué)檢驗工（中級）、微生物發(fā)酵工（中級）。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，揚州大學(xué)專接本，南通大學(xué)專升本。

機電工程學(xué)院

（http://mee.jcet.edu.cn）

一、學(xué)院介紹

機電工程學(xué)院是江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)最早的院系之一，在校學(xué)生1750人，是培養(yǎng)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、新能源裝備技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機械設(shè)計與制造、電子信息工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)等方面高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的搖籃。其中新能源裝備技術(shù)是國家重點建設(shè)專業(yè)，電氣自動化技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。

學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，建有中央財政支持的電氣自動化技術(shù)實訓(xùn)基地（國家級）、江蘇省風(fēng)光互補發(fā)電工程中心（省級），與天津大學(xué)合作成立了南通海洋工程前沿技術(shù)研究中心、南通技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，與全球工業(yè)機器人巨頭—德國庫卡機器人有限公司合作共建國內(nèi)最大的工業(yè)機器人實訓(xùn)基地—“庫卡機器人江蘇應(yīng)用與培訓(xùn)中心”、與德國西門子公司共建有PLC自動化實驗室、與三菱公司共建有機電一體化技術(shù)實訓(xùn)中心，另建有電子信息技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)、新能源裝備技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)實訓(xùn)基地，設(shè)備總投入3000多萬元。

學(xué)院已累計向長三角制造業(yè)輸送高職畢業(yè)生12000多人，畢業(yè)生因基礎(chǔ)扎實、專業(yè)能力強而深受用人單位的歡迎，絕大多數(shù)畢業(yè)生現(xiàn)已成為機械、電子、紡織、新能源等相關(guān)行業(yè)的技術(shù)骨干或管理骨干。已為江蘇東源電器集團、江蘇通達動力科技股份有限公司、創(chuàng)斯達科技集團等國內(nèi)知名企業(yè)定向培養(yǎng)專業(yè)人才二百多名，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到行業(yè)大企業(yè)的青睞。與南京理工大學(xué)、江南大學(xué)、南通大學(xué)開展合作辦學(xué)，為我院在校?？茖W(xué)生提供了“專科入學(xué)、本科畢業(yè)”的學(xué)歷提升快車道。

學(xué)院現(xiàn)有專職教師60名，其中，教授2人、副教授或高工職稱27人、江蘇省“333”人才1人，專任教師中具有高級技師資格4人、具有技師資格教師18人、具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師39人，雙師素質(zhì)教師比例超過了85%。近兩年來，學(xué)院教師獲得“南通市科技進步獎”二等獎1項、三等獎兩項、獲得國家授權(quán)專利五十多項，其中，國家發(fā)明專利授權(quán)8項，完成企業(yè)橫向項目六十多項，科技服務(wù)到賬經(jīng)費二百多萬元。專業(yè)教師獲得了江蘇省先進制造技術(shù)實習(xí)教學(xué)競賽一等獎、全國高校多媒體制作比賽二等獎、全國模具工技能競賽教師組銀獎等殊榮。目前，學(xué)院是全國新能源應(yīng)用技術(shù)高職師資培訓(xùn)基地、江蘇省中職新能源骨干師資培訓(xùn)基地、南通市高技能人才培訓(xùn)基地。

學(xué)院高度重視學(xué)生的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，積極推進“知行并進、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式改革，基于工作過程進行課程開發(fā)和課程改革，帶動教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。以賽促教、以賽促學(xué)，積極鼓勵學(xué)生參加省級及以上各類競賽，成績斐然。近兩年來，學(xué)生獲得了全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎和江蘇省一等獎、全國大學(xué)生自動化技能大賽一等獎、江蘇省大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計論文一等獎、江蘇省大學(xué)生電子設(shè)計競賽一等獎等優(yōu)異成績，畢業(yè)生平均就業(yè)率達99%，就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量逐年提高，用人單位對畢業(yè)生滿意度高。

二、專業(yè)介紹

1.機械設(shè)計與制造

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事數(shù)控編程、工藝與工裝設(shè)計、機床調(diào)試與維護、生產(chǎn)管理等現(xiàn)代制造業(yè)需要的技術(shù)技能型人才。

核心課程：工程制圖與CAD、機械零件工藝編制、夾具設(shè)計、數(shù)控機床加工技術(shù)、機械三維建模。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角現(xiàn)代制造業(yè)，從事數(shù)控工藝編制、機械繪圖與設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量質(zhì)檢驗、數(shù)控機床調(diào)試與維修等工作。

社會影響：與天津大學(xué)合作成立南通技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，近年來，師生獲得了全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎、江蘇省大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、南通市科技進步獎等殊榮。

職業(yè)技能證書：數(shù)控工藝員（中級）、AutoCAD（中級）、Pro/E（中級）。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京理工大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

2.模具設(shè)計與制造

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事注塑模具、沖壓模具設(shè)計與制造的技術(shù)技能型人才。

核心課程：工程制圖與CAD、機械三維建模、模具零件數(shù)控加工、塑料模具設(shè)計、沖壓模具設(shè)計與制造。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角模具設(shè)計與制造企業(yè)，從事模具鉗工、模具質(zhì)檢、二維或三維造型設(shè)計、計算機輔助制造等工作。

社會影響：與天津大學(xué)合作成立南通技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，近年來，為上海大眾、徐工集團、創(chuàng)斯達科技集團（中國）有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才一百多名。師生先后獲得了全國模具工職業(yè)技能競賽銀獎、江蘇省工科院校先進制造技術(shù)實習(xí)教學(xué)與創(chuàng)新制作比賽一等獎等優(yōu)異成績。

職業(yè)技能證書：工具鉗工（中級）、數(shù)控工藝員（中級）、Pro/E（中級）。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京理工大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

3.機電一體化技術(shù)（設(shè)有機電設(shè)備、海工電氣、工業(yè)機器人三個專業(yè)方向，實行大類招生）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和技術(shù)管理等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：工程制圖與CAD、電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、液壓與氣動控制技術(shù)、工控組態(tài)與觸摸屏技術(shù)、工業(yè)機器人調(diào)試與維護。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角現(xiàn)代制造業(yè)，從事機電一體化設(shè)備的安裝與調(diào)試、日常運行與維護、技術(shù)服務(wù)等工作。

社會影響：與天津大學(xué)合作成立南通技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，近年來，專業(yè)學(xué)生獲得了全國大學(xué)生自動化技能競賽一等獎、二等獎等殊榮，為中遠船務(wù)、創(chuàng)斯達科技集團（中國）有限公司、江蘇東源電器集團、通達動力集團等國內(nèi)知名企業(yè)訂單培養(yǎng)機電技術(shù)人才二百多名。

職業(yè)技能證書：維修電工（中級）、電工上崗證、機電一體化應(yīng)用能力（中級）。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京理工大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

4.電氣自動化技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事企、事業(yè)單位電氣自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行和維護等工作，或從事工礦企業(yè)供配電系統(tǒng)運行與維護等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、PLC應(yīng)用技術(shù)、工廠供配電技術(shù)、變頻與伺服控制技術(shù)、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角現(xiàn)代制造業(yè)，從事電氣自動化設(shè)備的安裝與調(diào)試、日常運行與維護、技術(shù)服務(wù)等工作。

專業(yè)特色：江蘇省特色專業(yè)。

社會影響：建有江蘇省風(fēng)光互補發(fā)電工程中心（省級），近年來，獲得國家專利授權(quán)32項，其中國家發(fā)明專利授權(quán)8項，另獲得南通市科技進步獎2項。

職業(yè)技能證書：維修電工（中級）、電工上崗證。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京理工大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

5、工業(yè)機器人技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事工業(yè)機器人調(diào)試、運行和維護、系統(tǒng)集成、銷售和維修服務(wù)等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人機械維護、工業(yè)機器人安全操作和電氣維護。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角現(xiàn)代裝備制造業(yè)，從事智能制造生產(chǎn)車間工業(yè)機器人作業(yè)單元現(xiàn)場編程、調(diào)試與維護、生產(chǎn)或技術(shù)管理、系統(tǒng)集成、銷售和技術(shù)服務(wù)等工作。

專業(yè)特色：與全球工業(yè)機器人巨頭—德國庫卡機器人有限公司合作開展工業(yè)機器人專業(yè)人才培養(yǎng)，庫卡機器人有限公司每年接納專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)和就業(yè)、向庫卡機器人用戶推薦畢業(yè)生就業(yè)。

社會影響：與全球工業(yè)機器人巨頭—德國庫卡機器人有限公司合作共建國內(nèi)最大的工業(yè)機器人實訓(xùn)基地—“庫卡機器人江蘇應(yīng)用與培訓(xùn)中心”，合作開展工業(yè)機器人專業(yè)人才培養(yǎng)、庫卡機器人用戶培訓(xùn)、機器人應(yīng)用推廣、機器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等，為智能制造貢獻力量。

職業(yè)技能證書：庫卡機器人江蘇應(yīng)用與培訓(xùn)中心證書、機電一體化應(yīng)用能力（中級）、電工上崗證。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京理工大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

6、新能源裝備技術(shù)(原新能源應(yīng)用技術(shù))

本專業(yè)是國家重點專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事新能源發(fā)電場（光伏發(fā)電或風(fēng)力發(fā)電場）供配電系統(tǒng)、新能源汽車充電樁日常運行與維護等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、太陽能發(fā)電技術(shù)、工廠供配電技術(shù)、電池管理及維護技術(shù)、太陽能風(fēng)能電站遠程監(jiān)控技術(shù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向長三角風(fēng)力發(fā)電或太陽能發(fā)電等企業(yè)，從事供配電系統(tǒng)的日常運行與維護、設(shè)備管理、技術(shù)管理等工作。

專業(yè)特色：中央財政支持國家重點專業(yè)。

社會影響：建有江蘇省風(fēng)光互補發(fā)電工程中心（省級），近年來，獲得國家專利授權(quán)50項，其中國家發(fā)明專利授權(quán)8項，獲得南通市科技進步獎2項。

職業(yè)技能證書：太陽能利用工（中級）、維修電工（中級）、電工上崗證。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京理工大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本、。

商（社管）學(xué)院

（http:// sxy.jcet.edu.cn）

一、學(xué)院簡介

商（社管）學(xué)院是江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的兩個二級學(xué)院：商學(xué)院、社會管理工程學(xué)院的簡稱。學(xué)院設(shè)有會計、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、物流管理、國際貿(mào)易實務(wù)、酒店管理、旅游管理、老年服務(wù)與管理等11個專業(yè)（含方向），在校學(xué)生1800余人。其中工商企業(yè)管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、物流管理專業(yè)、國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)屬于省級重點建設(shè)的現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)專業(yè)群。電子商務(wù)專業(yè)為省級特色專業(yè)，會計專業(yè)、酒店專業(yè)、旅游管理專業(yè)、老年服務(wù)與管理為院級重點專業(yè)。

該院擁有一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團隊。高級職稱占比近50%，專業(yè)教師均為雙師型教師，具有博士、碩士研究生學(xué)歷的教師占86%。多年來，學(xué)院教師在教書育人、專業(yè)與課程建設(shè)、科研與社會服務(wù)等多方面取得驕人業(yè)績。

該院擁有較好的教學(xué)服務(wù)實施，設(shè)有一批校內(nèi)實訓(xùn)中心和校外實訓(xùn)基地、商貿(mào)專業(yè)教室以及圖文信息服務(wù)設(shè)施等。學(xué)院與阿里巴巴集團、海瀾集團、文峰集團、蘇寧云商、德邦物流、航天信息、洲際集團等100多家大中型企業(yè)進行合作，由企業(yè)為學(xué)生提供獎學(xué)金、助學(xué)金，提供實習(xí)、就業(yè)機會，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和職業(yè)拓展提供了良好的條件。

多年來，商（社管）學(xué)院形成了鮮明的辦學(xué)特色：

1、辦學(xué)質(zhì)量高。該院高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，秉承“學(xué)必期于用、用必適于地”及“品正、行端、技篤、智靈”的教育理念，積極推進“知行并進、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式，在教學(xué)中，不斷豐富案例教學(xué)、情境模擬、沙盤演練、實操訓(xùn)練、項目競賽、工學(xué)交替等多種教學(xué)方法與手段，注重商貿(mào)理念培養(yǎng)，拓寬學(xué)生視野，強化實訓(xùn)實戰(zhàn)，努力培養(yǎng)學(xué)生成為全球化新經(jīng)濟背景下的一代弄潮兒。

2、畢業(yè)生就業(yè)好。該院已經(jīng)連年獲學(xué)校就業(yè)先進集體，歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率、薪資水平、本科文憑獲取率在全國同類學(xué)校中始終保持領(lǐng)先。多年來，學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)2萬多名高技能專業(yè)人才，許多學(xué)子已經(jīng)成為各行各業(yè)的精英與骨干。

3、本科學(xué)歷獲得率高。學(xué)院為學(xué)生提供了較好的“?？粕究啤鼻?，與南京航空航天大學(xué)、南京審計大學(xué)等本科院校開展“獨立本科段”本科項目合作，每一個學(xué)生都可以自愿報名參加在校內(nèi)進行的本科學(xué)歷提升項目，本科學(xué)歷獲取率在95%以上。大批學(xué)生獲得了本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位，有的畢業(yè)生還通過考研，走上了讀研的道路。

4、學(xué)業(yè)導(dǎo)師助學(xué)生成長。該院推行“學(xué)業(yè)導(dǎo)師制”。學(xué)業(yè)導(dǎo)師是學(xué)生們的良師益友，他們將對學(xué)生在專業(yè)認知、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展等方面進行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生健康成長成才。

5、校園生活豐富多彩。全校有100多個學(xué)生社團，學(xué)生業(yè)余活動豐富多彩，精彩紛呈，商（社管）學(xué)院學(xué)生在全校各項學(xué)生活動中表現(xiàn)踴躍。學(xué)院注重抓好一批品牌特色活動項目，通過舉辦講座、比賽、文藝活動、社區(qū)活動等各種主題活動，不斷拓展學(xué)生興趣愛好，豐富大學(xué)生活，形成奮發(fā)向上、積極進取的精神面貌和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、專業(yè)介紹

1.會計

本專業(yè)是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事出納、基本核算、稅務(wù)會計、成本會計、會計電算化、審計、總賬會計、會計主管、財務(wù)管理等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、中級會計實務(wù)、會計電算化、成本核算與分析、稅收實務(wù)、經(jīng)濟法、財務(wù)管理、審計實務(wù)、財務(wù)報表分析等。

就業(yè)方向：面向工商企業(yè)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、證券公司、基金公司、銀行、保險公司等企事業(yè)單位，從事會計、出納、審計助理、核算員等崗位。

專業(yè)特色：專業(yè)歷史悠久，師資力量雄厚；學(xué)生就業(yè)渠道廣泛，對口就業(yè)率高。“會計從業(yè)資格證書”取證率近100%，在同類院校中遙遙領(lǐng)先；學(xué)生在全國各類職業(yè)技能大賽中成績斐然。

職業(yè)技能證書：會計從業(yè)資格證書。

學(xué)歷提升 ：與南京審計大學(xué)合作開展相關(guān)專業(yè)的“獨立本科段”項目，本科通過率近100%。學(xué)生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關(guān)本科院校就讀。

2.電子商務(wù)

本專業(yè)是省級特色專業(yè)、省級專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有經(jīng)濟管理和營銷理念，掌握電商平臺的建設(shè)、運營和管理等方面的基本技能與操作，靈活運用網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣方面的知識、工具和方法，滿足企業(yè)國際國內(nèi)電商業(yè)務(wù)拓展需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

核心課程：電子商務(wù)概論、商品信息采集與處理、商務(wù)網(wǎng)頁制作、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、第三方電子商務(wù)平臺應(yīng)用、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)與投資、進出口貿(mào)易實務(wù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向蘇州、南通、上海等地各類貿(mào)易和生產(chǎn)企業(yè)的貿(mào)易部門就業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)絡(luò)推廣、客戶服務(wù)與管理、產(chǎn)品經(jīng)理等崗位工作。畢業(yè)生通過3-5年的發(fā)展，成為企業(yè)電商運營主管人員。

專業(yè)特色：與阿里巴巴、海瀾集團、蘇寧云商、以及眾多阿里巴巴會員企業(yè)建立了緊密的合作實習(xí)與合作就業(yè)基地，形成了“工學(xué)交替”的辦學(xué)模式，通過強化電子商務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練，增強學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

職業(yè)技能證書：助理電子商務(wù)師證書、跨境電子商務(wù)證書。

學(xué)歷提升：與南京航空航天大學(xué)合作開展相關(guān)專業(yè)的“獨立本科段”項目，本科通過率近100%。學(xué)生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關(guān)本科院校就讀。

3.國際貿(mào)易實務(wù)（跨境電商）

本專業(yè)是省級專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有國際視野，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程，掌握外貿(mào)單證、外貿(mào)跟單、外貿(mào)營銷等外貿(mào)基本知識和業(yè)務(wù)操作技能，并在跨境電商方向具有業(yè)務(wù)專長的高素質(zhì)外貿(mào)技能型人才。

核心課程：進出口貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)實務(wù)、外貿(mào)單證制作、外貿(mào)跟單實務(wù)、報關(guān)與商檢實務(wù)、商品信息采集與處理、第三方電子商務(wù)平臺應(yīng)用、貿(mào)易商機與市場行情分析、國際商務(wù)談判與溝通等。

就業(yè)方向：面向各類生產(chǎn)型工廠、外貿(mào)公司、跨境電商公司等企業(yè)，能夠勝任外貿(mào)單證員、跟單員、報關(guān)員等外貿(mào)基本崗位的工作；在專業(yè)方向方面，能夠勝任企業(yè)跨境電商平臺的建立、維護、運營與推廣等方面的工作。畢業(yè)生通過3-5年的發(fā)展，逐步成為精通跨境電商業(yè)務(wù)的外貿(mào)主管人員。

專業(yè)特色：與阿里巴巴等大型電商企業(yè)合作，重點針對電子商務(wù)行業(yè)的迅猛發(fā)展，培養(yǎng)精通跨境電商業(yè)務(wù)的杰出的外貿(mào)人才。強化拓寬學(xué)生的國際視野，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新意識，為全球化做好準備。

職業(yè)技能證書：國際商務(wù)單證員證書、跨境電子商務(wù)證書。

學(xué)歷提升：與南京航空航天大學(xué)合作開展相關(guān)專業(yè)的“獨立本科段”項目，本科通過率近100%。學(xué)生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關(guān)本科院校就讀。

4.國際貿(mào)易實務(wù)（報關(guān)與貨代）

本專業(yè)是省級專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有國際視野，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程，掌握外貿(mào)單證、外貿(mào)跟單、外貿(mào)營銷等外貿(mào)基本知識和業(yè)務(wù)操作技能，并在外貿(mào)報關(guān)與國際貨代方向具有業(yè)務(wù)專長的高素質(zhì)外貿(mào)技能型人才。

核心課程：進出口貿(mào)易實務(wù)、外貿(mào)單證制作、外貿(mào)跟單實務(wù)、報關(guān)與商檢實務(wù)、國際貨代實務(wù)、物流基礎(chǔ)、物流信息技術(shù)、第三方電子商務(wù)平臺應(yīng)用、貿(mào)易商機與市場行情分析、國際商務(wù)談判與溝通等。

就業(yè)方向：面向各類生產(chǎn)型工廠、外貿(mào)公司、外運公司、海關(guān)等企事業(yè)單位，能夠勝任外貿(mào)單證員、跟單員、報關(guān)員等外貿(mào)基本崗位工作；在專業(yè)方向方面，能夠勝任國際貨運代理、外貿(mào)供應(yīng)鏈管理、國際貨物保險等方面的工作。畢業(yè)生通過3-5年的發(fā)展，逐步成為外貿(mào)企業(yè)和國際貨運企業(yè)的業(yè)務(wù)主管。

專業(yè)特色：與中外運、EMS等大型國際貨運企業(yè)合作，重點針對國際物流業(yè)的需求和發(fā)展，培養(yǎng)懂國際物流的杰出的外貿(mào)人才。強化拓寬學(xué)生的國際視野，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新意識，為全球化做好準備。

職業(yè)技能證書：國際商務(wù)單證員證書、國際貨運代理資格證書。

學(xué)歷提升：與南京航空航天大學(xué)合作開展相關(guān)專業(yè)的“獨立本科段”項目，本科通過率近100%。學(xué)生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關(guān)本科院校就讀。

5.工商企業(yè)管理

本專業(yè)是省級專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理念，能靈活運用管理方法和管理工具，掌握工商企業(yè)生產(chǎn)、運營、銷售等一線相關(guān)管理技能的高級商務(wù)管理人才。本專業(yè)分營銷管理和連鎖店長兩個方向，重點培養(yǎng)學(xué)生將來成為商貿(mào)類企業(yè)的營銷主管、區(qū)域銷售經(jīng)理和連鎖經(jīng)營門店店長。

核心課程： 企業(yè)管理實務(wù)、人力資源管理、生產(chǎn)運作與管理、企業(yè)行政事務(wù)管理、營銷策劃、市場調(diào)查與分析、渠道管理實務(wù)、連鎖門店運營管理、公共關(guān)系實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)形象策劃與傳播、企業(yè)沙盤實訓(xùn)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類工商企業(yè)，從事企業(yè)行政、市場營銷、商務(wù)策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、銷售渠道管理、連鎖經(jīng)營門店管理等崗位工作。畢業(yè)生經(jīng)過3-5年的發(fā)展，逐步成為企業(yè)行政助理、銷售主管、區(qū)域銷售經(jīng)理、連鎖門店店長等企業(yè)管理人員。

專業(yè)特色：省級重點建設(shè)專業(yè)。重視對學(xué)生的管理與營銷理念的培養(yǎng)，強化學(xué)生實戰(zhàn)技能訓(xùn)練，大型合作企業(yè)多，100%推薦對口崗位就業(yè)，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的中高層管理者。

職業(yè)技能證書：助理營銷師證書、零售店長證書。

學(xué)歷提升：與南京航空航天大學(xué)合作開展相關(guān)專業(yè)的“獨立本科段”項目，本科通過率近100%。學(xué)生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關(guān)本科院校就讀。

6.物流管理

本專業(yè)是省級專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較強的從事倉儲、運輸及配送管理、企業(yè)物流一體化方案設(shè)計、物流信息技術(shù)使用和維護、供應(yīng)鏈上下游企業(yè)的協(xié)調(diào)運作等實際工作能力的技術(shù)技能型人才。

核心課程：物流基礎(chǔ)與應(yīng)用、運輸管理實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、國際貨運代理實務(wù)、配送管理實務(wù)、快件收派與處理、物流信息技術(shù)、供應(yīng)鏈管理、物流方案設(shè)計、電子商務(wù)實務(wù)、進出口貿(mào)易實務(wù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向第三方物流企業(yè)、生產(chǎn)型企業(yè)、商貿(mào)型企業(yè)、港口貨代企業(yè)等單位，從事貨代操作員、報關(guān)員、報檢員、倉儲主管、運輸調(diào)度、生產(chǎn)主管、物流項目經(jīng)理等工作。

專業(yè)特色：與海瀾集團、蘇寧易購、順豐快遞、郵政、南通港口集團、華宇物流、羅萊家紡等多家企業(yè)開展校企合作，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

職業(yè)技能證書：物流師證書、快遞業(yè)務(wù)員證書。

學(xué)歷提升：與南京航空航天大學(xué)合作開展相關(guān)專業(yè)的“獨立本科段”項目，本科通過率近100%。學(xué)生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關(guān)本科院校就讀。

7.酒店管理

本專業(yè)是學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標：針對高端星級酒店與餐飲企業(yè)，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代酒店管理基本理論與知識，具有前廳接待服務(wù)、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、現(xiàn)場經(jīng)營與管理等多項技能的管理服務(wù)人員與業(yè)務(wù)主管。

核心課程：前廳服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、酒店集團運營與管理、酒店服務(wù)禮儀、宴席設(shè)計與管理、酒水經(jīng)營與管理、酒店英語會話、酒店市場營銷、酒店服務(wù)法規(guī)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向上海、蘇南等地發(fā)達地區(qū)的高端星級酒店，從事前廳、餐飲、客房等部門的服務(wù)與管理工作。畢業(yè)生通過3-5年的發(fā)展，逐步成為高端星級酒店的業(yè)務(wù)主管。

專業(yè)特色：與金石大酒店、南通大飯店、綠洲國際假日酒店、有斐飯店、金陵能達酒店等高星級品牌酒店合作辦學(xué)，大量畢業(yè)生擔(dān)任星級酒店的領(lǐng)班、主管、大堂副理、部門經(jīng)理助理。

職業(yè)技能證書：餐廳服務(wù)員證書、客房服務(wù)員證書。

學(xué)歷提升：與南京航空航天大學(xué)、南京審計大學(xué)合作開展相關(guān)專業(yè)的“獨立本科段”項目，本科通過率近100%。學(xué)生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關(guān)本科院校就讀。

8.老年服務(wù)與管理（機構(gòu)運營管理）

本專業(yè)是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。

*安排學(xué)生境外學(xué)習(xí)機會：第三學(xué)期赴臺灣學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，具有國際化視野，掌握健康護理、健康促進、機構(gòu)經(jīng)營與管理等方面的基本知識與操作技能， 成為一名具備健康護理與服務(wù)技能的機構(gòu)運營管理者。

核心課程：社會研究法、老人生理學(xué) 、老人心理學(xué) 、養(yǎng)老護理實務(wù)、營養(yǎng)與健康、銀發(fā)事業(yè)經(jīng)營管理 、老人照顧實務(wù)與技巧 、長期照顧 、老人活動與健康促進 、生活禮儀與溝通、社會工作實務(wù)、老年活動策劃與組織、老年產(chǎn)品開發(fā)與營銷等。

就業(yè)方向：面向蓬勃發(fā)展的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，就業(yè)崗位供不應(yīng)求。已經(jīng)與上海、江蘇多家老齡服務(wù)機構(gòu)達成明確的合作意向。主要有兩類就業(yè)方向：一是在高端養(yǎng)老機構(gòu)擔(dān)任健康服務(wù)、老年活動策劃、運營管理等工作；二是在政府福利機構(gòu)、社區(qū)活動中心等擔(dān)任公務(wù)員相關(guān)工作。畢業(yè)生通過3-5年的發(fā)展，逐漸成為一名機構(gòu)運營主管。

專業(yè)特色：注重高端養(yǎng)老和專業(yè)發(fā)展前沿，強化拓寬學(xué)生國際化視野。在三年學(xué)制內(nèi)的第三學(xué)期，將安排學(xué)生赴臺灣相關(guān)大學(xué)完成境外課程學(xué)習(xí)任務(wù)。

職業(yè)技能證書：養(yǎng)老護理員證書

學(xué)歷提升：與南京航空航天大學(xué)、南京審計大學(xué)合作開展相關(guān)專業(yè)的“獨立本科段”項目，本科通過率近100%。學(xué)生還可以通過“專轉(zhuǎn)本”等渠道進入相關(guān)本科院校就讀。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

（http://art.jcet.edu.cn）

一、學(xué)院簡介

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院現(xiàn)設(shè)有產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、展示藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)，為江蘇省高職高專院校重點專業(yè)群，其中產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計（家用紡織品設(shè)計）專業(yè)為國家示范重點建設(shè)專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。

該院為南通市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會副會長單位、南通市工業(yè)設(shè)計協(xié)會副會長單位、南通市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位、南通市工藝美術(shù)協(xié)會副會長單位、南通市裝飾設(shè)計委員會主任單位，建有“中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會設(shè)計師（南通）培訓(xùn)基地”、“南通市家紡藝術(shù)設(shè)計服務(wù)中心”。

■ 以工作室為主體的教學(xué)模式

該院建有企業(yè)駐校工作室、教師工作室、學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室等二十余間，學(xué)生在工作室完成真實項目任務(wù)，通過一邊學(xué)習(xí)、一邊工作，學(xué)生的綜合職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)得到大幅提升。

■ 炫麗的校園生活

該院構(gòu)建和諧的校園文化，開展豐富多彩的校園活動，為學(xué)生提供展示自我、自主創(chuàng)新的空間，為同學(xué)營造多姿多彩的課余生活。綠意盎然的江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院團學(xué)組織歡迎你。

■ 良好的就業(yè)前景

該院建有近百家學(xué)生實踐與就業(yè)基地，吸引上海、蘇南、浙江、廣東等地區(qū)的優(yōu)秀企業(yè)前來招聘。由于擁有扎實熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì)，學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎，多年來供不應(yīng)求，就業(yè)率、就業(yè)層次與薪酬水平連續(xù)多年位于高職院校前列。

■ 便捷的升本途徑

經(jīng)江蘇省教育廳批準，我校從2015年開始與南通大學(xué)合作開展“高職與本科聯(lián)合培養(yǎng)”（4+0）試點項目。在本科段填報南通大學(xué)“產(chǎn)品設(shè)計”專業(yè)被錄取的考生，在我校學(xué)習(xí)四年，接受兩所學(xué)校的聯(lián)合培養(yǎng)，成為本科層次的高端技能型人才，畢業(yè)后頒發(fā)南通大學(xué)本科文憑。

該院開辦了南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（本科）自考助學(xué)班，學(xué)制兩年。學(xué)生大一下學(xué)期即可一邊讀大專一邊讀本科，通過各門課程考試并取得大專文憑即可辦理國家教育部認定、國際認可的南京藝術(shù)學(xué)院簽署的本科畢業(yè)證書，符合要求的可授予學(xué)士學(xué)位證書。

■ 廣泛的對外交流

該院建立了高層次的、廣泛的對外交流渠道，不僅經(jīng)常接待海內(nèi)外院校的師生前來交流學(xué)習(xí)，而且通過多種渠道組織學(xué)生去境外、國外研修深造。

■ 豐碩的教學(xué)成果

該院師生近年來在國際國內(nèi)大賽中，獲得各類獎項二百余項；工作室開展校企合作，完成企業(yè)設(shè)計任務(wù)，近三年師生共完成各類項目任務(wù)三百余項，既鍛煉了學(xué)生的實踐能力，又獲得了良好的社會效益。

■ 優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)條件

該院大學(xué)生創(chuàng)意園創(chuàng)業(yè)園為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實踐平臺，提供完善的扶持措施和優(yōu)良的工作環(huán)境，通過項目的全真運作實踐來培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識。

■ 美好的發(fā)展前景

該院將借南通市政府申報“中國建筑裝飾之鄉(xiāng)”之際，依托南通裝飾裝修行業(yè)協(xié)會，聯(lián)合南通大型裝修企業(yè)共建“中國（南通）裝飾裝修學(xué)院”，共同打造國內(nèi)知名，具有高職特色本科層次的高端技能型人才培養(yǎng)基地、現(xiàn)代裝飾裝修高新技術(shù)研發(fā)與服務(wù)基地，把學(xué)院建設(shè)成辦學(xué)體制機制創(chuàng)新的先行區(qū)，產(chǎn)教融合校企合作的示范區(qū)，人才培養(yǎng)模式改革的示范區(qū)，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的孵化集聚區(qū)。

面向考生的優(yōu)惠政策

1.“產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計”專業(yè)面向省外學(xué)生補助第一年的來回交通費，并參照江蘇省經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金的政策給予助學(xué)補助2000元/人。

2.“產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計”專業(yè)面向全體學(xué)生設(shè)立“品牌專業(yè)獎學(xué)金”若干名，依據(jù)高分至低分獎勵3000—1000元不等。

3.所有考生如符合企業(yè)獎勵的要求均享受企業(yè)資助獎學(xué)金。

4.所有考生大一下學(xué)期均可報名進入南藝本科班學(xué)習(xí)，無入學(xué)考試，修完規(guī)定科目，大三畢業(yè)即可獲取本科文憑，學(xué)費4800/年。

二、專業(yè)介紹

1.工業(yè)設(shè)計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向現(xiàn)代產(chǎn)品制造企業(yè)、工業(yè)設(shè)計公司、文化創(chuàng)意部門以及相關(guān)設(shè)計行業(yè)，培養(yǎng)具有扎實的工業(yè)設(shè)計知識和創(chuàng)新能力、掌握產(chǎn)品造型設(shè)計的程序和方法，能夠較熟練地運用現(xiàn)代技術(shù)手段進行產(chǎn)品研發(fā)、造型設(shè)計、加工制造和設(shè)計管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。

核心課程：人機工程學(xué)、產(chǎn)品造型設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、快速表現(xiàn)技法、機械三維建模、模型制作、產(chǎn)品展示設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計與制造實務(wù)等。

就業(yè)方向：面向大中型產(chǎn)品制造企業(yè)、工業(yè)設(shè)計公司、以及空間造型相關(guān)設(shè)計類企業(yè)，從事文創(chuàng)產(chǎn)品、五金家電、家居家具、游戲玩具、日用品等產(chǎn)品造型的研發(fā)設(shè)計、設(shè)計管理工作，以及與產(chǎn)品展示、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品廣告相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計工作。畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任助理設(shè)計師（制作員）等崗位，3-5年后可勝任設(shè)計師（產(chǎn)品主管）等崗位，6-8年后可勝任設(shè)計總監(jiān)（產(chǎn)品經(jīng)理）等崗位。

專業(yè)特色：提高生活品味，享受設(shè)計人生；提供功能更適用、造型更美觀的產(chǎn)品設(shè)計。

職業(yè)技能證書：人力資源和社會保障部“工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計師”。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自考助學(xué)本科。

校企合作單位：南通鐵人運動用品有限公司、南通三月視覺設(shè)計工程有限公司、南通尚工工業(yè)設(shè)計有限公司、蘇州原點工業(yè)設(shè)計有限公司等。

2.建筑室內(nèi)設(shè)計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)從事各類建筑室內(nèi)裝飾工程方案設(shè)計、施工圖深化設(shè)計、裝飾工程施工管理、建設(shè)工程監(jiān)理以及裝飾工程預(yù)決算等崗位的技術(shù)技能型人才。

核心課程：《工程識圖與計算機制圖》、《建筑室內(nèi)設(shè)計》、《室內(nèi)裝飾配套設(shè)計》、《裝飾材料與構(gòu)造設(shè)計》、《裝飾工程施工技術(shù)》、《裝飾工程管理與施工組織》、《裝飾工程預(yù)算與招投標管理》。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能任裝飾工程項目方案設(shè)計師、施工圖深化設(shè)計師、裝飾工程管理者（施工員、質(zhì)檢員、資料員、招標與投標）、監(jiān)理公司監(jiān)理員、裝飾工程造價編制等崗位。

專業(yè)特色：工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)，學(xué)生在校期間就能參與裝飾工程項目的方案設(shè)計、施工圖深化設(shè)計，并能直接參加校企合作單位裝飾工程項目的現(xiàn)場管理工作。

社會影響：歷年來的畢業(yè)生分布在金螳螂、南通承悅裝飾集團、深圳裝飾公司等大型裝飾工程公司承擔(dān)室內(nèi)設(shè)計師、現(xiàn)場負責(zé)人和項目經(jīng)理等職務(wù)。

職業(yè)技能證書：中級之內(nèi)設(shè)計師、施工員、質(zhì)檢員、資料員、造價員。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自考助學(xué)本科。

校企合作單位：南通承悅裝飾集團有限公司、南通四方裝飾工程公司、南通東寶裝飾實業(yè)有限公司、南通市建筑裝飾裝璜有限公司等。

3．環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（藝術(shù)類；設(shè)有建筑環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、空間設(shè)計表現(xiàn)、裝飾工程管理四個專業(yè)方向，實行大類招生）

本專業(yè)采用“平臺+方向”的專業(yè)課程體系，學(xué)生在前兩個學(xué)期進行公共課、專業(yè)平臺課程的學(xué)習(xí)，后四學(xué)期學(xué)生申請選擇專業(yè)方向，學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程。

主要專業(yè)平臺課程：空間造型表現(xiàn)、專業(yè)認知與職業(yè)規(guī)劃、藝術(shù)采風(fēng)、商業(yè)攝影、形態(tài)構(gòu)成、建筑裝飾設(shè)計計算機制圖等。

專業(yè)特色：由環(huán)藝專職教師成立的校內(nèi)工作室、校企合作共建的多個工作室引領(lǐng)的工作室教學(xué)模式，學(xué)以致用，在校期間即能參與實際工程項目的設(shè)計與施工管理工作，并能在各類空間設(shè)計大賽中名列前茅。

職業(yè)技能證書：中級室內(nèi)設(shè)計師、環(huán)藝設(shè)計師、建筑建模設(shè)計師、AutoCAD設(shè)計師、施工員、造價員等。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自考助學(xué)本科。

校企合作單位：南通四建集團、南通民用建筑設(shè)計院、南通錦華裝飾有限公司、東易日盛、安萊裝飾、品尚裝飾、唐瑪裝飾等數(shù)十家中國建筑、裝飾行業(yè)最具價值品牌單位。

（1）建筑環(huán)境設(shè)計方向

培養(yǎng)目標：面向景觀規(guī)劃設(shè)計公司、建筑裝飾工程公司、家具設(shè)計制作公司、商業(yè)展銷設(shè)計公司、廣告裝潢工程設(shè)計公司等企業(yè)，培養(yǎng)從事景觀規(guī)劃設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、空間藝術(shù)設(shè)計、建筑環(huán)境效果圖制作等工作的技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任助理景觀規(guī)劃設(shè)計師、助理室內(nèi)設(shè)計師和設(shè)計繪圖員等崗位，從業(yè)3～5年后可勝任小型城市人居環(huán)境規(guī)劃設(shè)計工程項目主案設(shè)計師、中小型建筑室內(nèi)裝飾工程項目的主案設(shè)計師、工程項目管理（含方案設(shè)計、表現(xiàn)和施工）主管等崗位，10年以后勝任中大型的建筑室內(nèi)外工程項目的工程項目主管、設(shè)計部門主管或設(shè)計總監(jiān)等崗位。

主要專業(yè)方向課程：公共建筑環(huán)境空間設(shè)計、城市景觀設(shè)計、建筑環(huán)境計算機高級表現(xiàn)等。

（2）室內(nèi)設(shè)計方向

培養(yǎng)目標：面向建筑裝飾工程公司、廣告裝潢工程設(shè)計公司、家具設(shè)計制作公司、企業(yè)空間展示設(shè)計部門、空間陳設(shè)設(shè)計公司等單位，培養(yǎng)具備各類建筑室內(nèi)裝飾工程項目方案設(shè)計、裝飾施工圖設(shè)計和效果圖制作、材料選樣、各類空間陳設(shè)設(shè)計及實施等能力的技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任助理繪圖員、助理設(shè)計師和助理陳設(shè)師等崗位；3-5年后可勝任中小型建筑室內(nèi)外裝飾工程項目主案設(shè)計師、空間陳設(shè)師等崗位；遠期可勝任中大型建筑室內(nèi)外裝飾工程項目主管、設(shè)計部門主管、設(shè)計總監(jiān)等崗位。

主要專業(yè)方向課程：商業(yè)展示空間設(shè)計、高端住宅空間設(shè)計、空間陳設(shè)設(shè)計實務(wù)、建筑效果圖計算機高級表現(xiàn)等。

（3）建筑效果圖設(shè)計方向

培養(yǎng)目標：畢業(yè)生主要面向建筑室內(nèi)外空間裝飾方案設(shè)計公司、建筑裝飾工程公司、家具設(shè)計制作公司、商業(yè)展銷設(shè)計公司、廣告裝潢工程設(shè)計公司等企業(yè)，培養(yǎng)從事各類建筑室內(nèi)空間藝術(shù)設(shè)計、建筑室外裝飾方案設(shè)計、建筑室內(nèi)外效果圖設(shè)計表現(xiàn)等工作的技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任建筑裝飾設(shè)計效果圖表現(xiàn)師、助理室內(nèi)設(shè)計師和設(shè)計繪圖員等崗位；3-5年后可勝任中小型建筑室內(nèi)外裝飾工程項目效果圖設(shè)計表現(xiàn)主管、主體方案設(shè)計師、工程項目管理（含方案設(shè)計、表現(xiàn)和施工）主管等崗位，遠期可勝任中大型的建筑室內(nèi)工程項目的工程項目主管、設(shè)計部門主管或設(shè)計總監(jiān)等崗位。

主要專業(yè)方向課程：公共建筑室內(nèi)空間概念設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計方案計算機高級表現(xiàn)、建筑空間設(shè)計方案表現(xiàn)等。

（4）裝飾工程管理方向

培養(yǎng)目標：畢業(yè)生主要面向建筑裝飾工程公司、建筑裝飾幕墻公司以及建筑監(jiān)理工程公司等企業(yè)，從事各類建筑室內(nèi)裝飾、幕墻及門窗施工管理、監(jiān)理和施工圖設(shè)計等工作。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任建筑室內(nèi)外裝飾工程施工員助理、施工員、監(jiān)理員、設(shè)計師助理和裝飾設(shè)計繪圖員等崗位；3-5年后可勝任中小型裝飾工程項目（含方案設(shè)計和施工）主管崗位；遠期可勝任中大型的建筑室內(nèi)工程項目的工程項目主管、總監(jiān)理工程師和設(shè)計部門主管等崗位。

主要專業(yè)方向課程：公共建筑室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、建筑裝飾工程預(yù)算與招投標、裝飾工程施工技術(shù)、裝飾工程施工組織設(shè)計與管理等。

4.產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計（藝術(shù)類）

本專業(yè)為國家重點示范建設(shè)專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)群核心專業(yè)、江蘇省品牌建設(shè)專業(yè)，建有國家級精品資源共享課。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向家居軟裝設(shè)計生產(chǎn)企業(yè)、家紡面料設(shè)計生產(chǎn)公司及家紡成品生產(chǎn)企業(yè)，室內(nèi)裝飾公司，培養(yǎng)從事家用紡織品面料藝術(shù)設(shè)計、家居整體軟裝配套產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)工藝設(shè)計、設(shè)計管理與產(chǎn)品營銷工作等關(guān)鍵崗位需要的技術(shù)技能型人才。

核心課程：家居軟裝配套設(shè)計、家居材料應(yīng)用、家紡藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)實務(wù)、家紡陳列展示設(shè)計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期經(jīng)過一段時間的項目實施訓(xùn)練，即可勝任家居軟裝設(shè)計師、家紡產(chǎn)品設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設(shè)計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、等崗位，薪酬可達8-10萬元/年；從業(yè)3～5年后可勝任設(shè)計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設(shè)計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、陳列設(shè)計師、軟裝設(shè)計師、陳列區(qū)域規(guī)劃主管等崗位，遠期可勝任設(shè)計總監(jiān)、生產(chǎn)主管、銷售經(jīng)理、家居企業(yè)陳列培訓(xùn)指導(dǎo)師、高級軟裝設(shè)計師、高級家紡設(shè)計師、高級陳列設(shè)計師、品牌企劃主管等崗位，成為家居、家紡產(chǎn)品設(shè)計行業(yè)的卓越人才。

專業(yè)特色：工作室項目化教學(xué)，“藝商融合”、“藝創(chuàng)融合”，利用家紡創(chuàng)業(yè)園與在線技術(shù)服務(wù)平臺實現(xiàn)學(xué)生設(shè)計作品向商業(yè)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化。

社會影響：學(xué)生參加歷屆全國紡織服裝類紡織面料設(shè)計技能大賽，屢獲個人一等獎及團隊一等獎，并多次榮獲“全國職業(yè)技能標兵”最高榮譽稱號；學(xué)生獲得紡織工業(yè)聯(lián)合會“紡織之光”優(yōu)秀個人獎；在國際家紡設(shè)計大賽中摘金奪銀，在全國高校中有較高的影響力。

職業(yè)資格證書：家紡設(shè)計師（助理）、商業(yè)美術(shù)師

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自考助學(xué)本科。

5.視覺傳播設(shè)計與制作（藝術(shù)類）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備平面廣告設(shè)計和工藝制作能力，能綜合運用平面創(chuàng)意和藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)，從事企業(yè)視覺形象設(shè)計、產(chǎn)品廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、多媒體藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：VI視覺形象設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、標志設(shè)計、FLASH動畫設(shè)計、廣告設(shè)計與媒體組合、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁設(shè)計等。

就業(yè)方向：視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)廣告公司、報刊電視網(wǎng)絡(luò)媒體創(chuàng)意公司的設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)等工作，以及大型商場、各類企事業(yè)單位宣傳部門的宣傳策劃與設(shè)計等工作崗位。畢業(yè)初期可勝任設(shè)計助理等崗位，2-4年后可勝任設(shè)計師等崗位，5-8年后可勝任設(shè)計總監(jiān)等崗位。

專業(yè)特色：藝術(shù)與工藝的完美結(jié)合，為企業(yè)塑造品牌形象，提升品牌價值，既能創(chuàng)業(yè)，又能高質(zhì)量就業(yè)。

社會影響：往屆畢業(yè)生在全國獲得廣告設(shè)計類比賽金銀獎二十多項，很多畢業(yè)生在上海、蘇州、無錫、南京等地區(qū)的專業(yè)廣告設(shè)計公司乃至跨國設(shè)計公司就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的公司發(fā)展良好，在行業(yè)中有較高的影響力。

職業(yè)技能證書：工業(yè)與信息化部頒發(fā)的“平面設(shè)計師”證書

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自考助學(xué)本科。

校企合作單位：江蘇文峰集團、上海三月設(shè)計機構(gòu)、南通貝萊特廣告公司、南通閣樓攝影公司等。

6．展示藝術(shù)設(shè)計（藝術(shù)類）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有創(chuàng)新設(shè)計理念和較強的展示策劃能力；具有較強運用計算機輔助設(shè)計軟件進行展示藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)的能力；具有獨特的專業(yè)設(shè)計能力，能夠從事大、中、小型會展、主題空間環(huán)境的展示設(shè)計、品牌形象與商業(yè)平面廣告設(shè)計、施工并提供具有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力的視覺化表現(xiàn)服務(wù)的技術(shù)技能型人才。

核心課程：會展策劃、會展材料、商業(yè)展示設(shè)計、標準展位設(shè)計、會展設(shè)計實務(wù)、家居藝術(shù)陳設(shè)、建筑CAD、計算機三維設(shè)計、標志與VI設(shè)計、廣告與版式設(shè)計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任設(shè)計助理等崗位； 3-5年后可勝任單項的工程項目的策劃、設(shè)計、管理等崗位； 8年后可勝任大型工程項目的策劃、設(shè)計總監(jiān)、管理等崗位。

專業(yè)特色：采用“學(xué)習(xí)與工作一體化”的教學(xué)模式，依托“新視覺萬邦會展項目教學(xué)工作室”以及校外企業(yè)“金海岸商業(yè)展示實訓(xùn)基地”，突出“新思維、新知識、新能力”協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)習(xí)理念，以學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)新、溝通、社會適應(yīng)和會展設(shè)計項目實踐等能力的培養(yǎng)為核心，參與企業(yè)項目方案設(shè)計的工作思路、流程、設(shè)計管理、企業(yè)運營管理方式及相關(guān)行業(yè)企業(yè)標準等，配備專門的校內(nèi)專任師資和企業(yè)兼職教師聯(lián)合培養(yǎng)。

職業(yè)技能證書：會展設(shè)計師。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本,南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自考助學(xué)本科。

服裝設(shè)計學(xué)院

（http：//fashion.jcet.edu.cn）

一、學(xué)院簡介

服裝設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有“服裝與服飾設(shè)計”（包含時裝設(shè)計、品牌策劃、時裝商務(wù)、針織服裝設(shè)計專業(yè)方向）、“服裝設(shè)計與工藝”（包含服裝制版、針織服裝技術(shù)專業(yè)方向）、“人物形象設(shè)計”三個專業(yè)。開設(shè)有服裝與服飾設(shè)計“高職與本科分段培養(yǎng)”（3+2）專業(yè)。學(xué)院建有“服裝設(shè)計”江蘇省重點專業(yè)群，服裝與服飾設(shè)計專業(yè)為國家示范重點建設(shè)專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)。學(xué)院專業(yè)辦學(xué)水平在全國同類學(xué)校中名列前茅。

該院為南通市服裝商會副會長單位，并設(shè)有江蘇省紡織服裝職教集團服裝設(shè)計中心、江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地、南通市信息化帶動工業(yè)化—服裝CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)服務(wù)中心、南通市服裝技術(shù)創(chuàng)新中心。

多年來，該院的畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上，就業(yè)質(zhì)量高，畢業(yè)生深受企業(yè)和用人單位的歡迎，在國內(nèi)尤其在省內(nèi)服裝行業(yè)中具有較高的知名度。2016與卡賓集團簽約訂單班，三年中每生可獲5400元的獎助。

1.品牌化的學(xué)習(xí)與工作

該院與企業(yè)共建“時尚空間”， 搭建師生工作室平臺, 教師帶領(lǐng)學(xué)生到服裝企業(yè)開展科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計和技術(shù)服務(wù)等活動，磨練師生創(chuàng)新設(shè)計能力，培養(yǎng)學(xué)生品牌運作和服裝設(shè)計與營銷。讓學(xué)生在校期間能參與完成從品牌策劃、產(chǎn)品開發(fā)、成衣制作到市場銷售等工作環(huán)節(jié)，在畢業(yè)時就能進行品牌運作、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理或營銷策劃；成立“生產(chǎn)性實訓(xùn)中心”，中心集教學(xué)、基礎(chǔ)實訓(xùn)、生產(chǎn)實訓(xùn)、社會服務(wù)于一體。

2.高效的升本途徑

該院與南通大學(xué)合作開設(shè)了全日制（3+2本、?？品侄闻囵B(yǎng)）本科服裝設(shè)計專業(yè)；與江南大學(xué)（國家211學(xué)校）合作，開辦了“專升本”項目，學(xué)生在?？飘厴I(yè)后，通過入學(xué)考試，2.5年后便可以獲取江南大學(xué)本科文憑，在現(xiàn)已畢業(yè)的本科學(xué)生中，拿到學(xué)士學(xué)位的同學(xué)占畢業(yè)生的90%以上；與蘇州大學(xué)（國家211學(xué)校）合作，開辦了“專接本”項目，學(xué)生在?？埔荒昙壘涂梢詧竺M行課程學(xué)習(xí)、二年級就可參加自學(xué)考試報名，該項目注重平時考核，畢業(yè)1年后就可以取得自考本科文憑、90%以上的還能同時獲得學(xué)士學(xué)位。

3.突出的學(xué)習(xí)效果

該院學(xué)生近年在國際、國內(nèi)各級服裝設(shè)計比賽中摘金奪銀，共有一百八十多個作品獲獎，其中國際性比賽中有十二個作品獲金、銀、銅獎，在各級比賽中有42個作品獲金獎。學(xué)生在國際、國內(nèi)服裝設(shè)計大賽中，無論是獲獎數(shù)量還是含金量都在全國高職高專中名列前茅，尤其在全國服裝設(shè)計技能大賽中連續(xù)多年榮獲金獎第一名的優(yōu)異成績，學(xué)生多次被各級政府或行業(yè)協(xié)會授予全國技術(shù)能手、技師、最佳設(shè)計獎等榮譽，連續(xù)多年獲得江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計一等獎。

4.雄厚的師資隊伍

該院經(jīng)過二十余年的發(fā)展，已形成一支專兼結(jié)合、教學(xué)水平高、實踐經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)優(yōu)良的教學(xué)團隊?，F(xiàn)有教師40人，其中“江蘇省十佳服裝設(shè)計師”4人，教育部高職高專紡織服裝類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國技術(shù)能手、江蘇省群眾技術(shù)創(chuàng)新能手、江蘇省服裝設(shè)計師協(xié)會理事各1人，省部級優(yōu)秀教育工作者3人，南通市勞動模范2人，南通市優(yōu)秀教育工作者5人。

二、專業(yè)介紹

1.服裝與服飾設(shè)計（藝術(shù)類；可入“卡賓”訂單班，每年獲￥1800元獎助）

本專業(yè)是國家級示范重點建設(shè)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)群核心專業(yè)，建有國家級精品資源共享課。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)服裝品牌公司、外貿(mào)公司、電子商務(wù)、設(shè)計運營門店等關(guān)鍵崗位需要的技術(shù)技能型人才。

核心課程：服裝設(shè)計、時裝系列設(shè)計與制作、服裝產(chǎn)品策劃、服裝設(shè)計工作室策劃與運營、服裝制版、服裝數(shù)碼商業(yè)圖稿繪制。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任時裝設(shè)計師，版型設(shè)計師，流行企劃師、時尚團隊管理者等崗位。

專業(yè)特色：學(xué)業(yè)與工作接軌，作業(yè)成為商品，在校就能就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，國際、國內(nèi)服裝設(shè)計大賽摘金奪銀。

社會影響：參加歷屆全國紡織服裝類服裝設(shè)計、紡織面料設(shè)計技能大賽，學(xué)生屢獲個人一等獎及團隊一等獎，并多次榮獲“全國職業(yè)技能標兵”最高榮譽稱號；在國際服裝設(shè)計大賽中摘金奪銀，在全國高校中有較高的影響力。

職業(yè)技能證書：中、高級“服裝設(shè)計定制工”或“營銷師”、“陳列師”。

升學(xué)渠道：蘇州大學(xué)專轉(zhuǎn)本，江南大學(xué)專升本。

校企合作單位：海瀾集團、圣迪奧服裝有限公司、江蘇大生集團、江蘇文峰集團等。

2.人物形象設(shè)計（藝術(shù)類）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)模特公司、婚紗影樓、婚慶禮儀公司、形象設(shè)計公司、大中型美容院、服裝公司、化妝品公司等關(guān)鍵崗位需要，具有化妝、發(fā)式造型、美容及時尚人物造型設(shè)計等方面的基本理論和技能的技術(shù)技能型人才。

核心課程：時尚人物造型、創(chuàng)意形象造型、服飾搭配、美容美甲、人物形象商業(yè)推廣、商業(yè)空間創(chuàng)意與三維表現(xiàn)、時尚產(chǎn)品策劃、服裝商業(yè)攝影等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任影樓或婚慶公司的化妝師、模特公司的人物形象培訓(xùn)師、服裝公司的搭配師、形象工作室的顧問師、化妝品及美容公司的美容導(dǎo)師、各類企事業(yè)單位宣傳部門的公關(guān)策劃工作等崗位。

專業(yè)特色：提高生活品味，享受美麗人生；符合國際時尚業(yè)發(fā)展潮流，學(xué)生既能創(chuàng)業(yè)，又能高質(zhì)量就業(yè)。

社會影響：往屆畢業(yè)生在企業(yè)從事色彩顧問師、個人形象設(shè)計師、影視人物形象設(shè)計師等工作，或自主創(chuàng)業(yè)，如開設(shè)個人形象工作室，收入可觀，在行業(yè)中有較高的影響力。

職業(yè)技能證書：人力資源和社會保障部“化妝師”、“色彩搭配師”。

升學(xué)渠道：蘇州大學(xué)專轉(zhuǎn)本，江南大學(xué)專升本。

校企合作單位：海瀾集團、江蘇大生集團、江蘇文峰集團、伊彩風(fēng)尚美學(xué)會所等。

3.服裝設(shè)計與工藝（設(shè)有服裝制版、針織服裝技術(shù)兩個專業(yè)方向，實行大類招生）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備服裝樣板設(shè)計與研發(fā)、CAD設(shè)計、企業(yè)跟單、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、外貿(mào)業(yè)務(wù)等能力的技術(shù)技能型人才。

專業(yè)特色：本專業(yè)突出“應(yīng)用”特色，一流的服裝制版和工藝技術(shù)，一名學(xué)生在校期間成為“全國十佳制版師”，學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求。

社會影響：參加歷屆全國紡織服裝類服裝制版、針織面料設(shè)計技能大賽，學(xué)生屢獲個人一等獎及團隊一等獎，并多次榮獲“全國職業(yè)技能標兵”最高榮譽稱號。

技能證書：服裝設(shè)計定制工中級證書，服裝設(shè)計定制工高級證書。

升學(xué)渠道：蘇州大學(xué)專轉(zhuǎn)本，江南大學(xué)專升本。

校企合作單位：海瀾集團、江蘇金龍集團、江蘇大生集團、南通海盟服裝有限公司、南通賽輝服裝有限公司等。

（1）服裝制版方向

核心課程：服裝工業(yè)樣板設(shè)計與制作、時裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝款式設(shè)計與表現(xiàn)、服裝CAD、服裝立體裁剪、時裝商業(yè)圖稿繪制、服裝生產(chǎn)管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任制版師助理、跟單、工藝編制、生產(chǎn)計劃編制、外貿(mào)業(yè)務(wù)等崗位，3-5年后可勝任制版師、技術(shù)主管、車間主管、業(yè)務(wù)主管等中層管理崗位， 5-10年可勝任技術(shù)總監(jiān)、生產(chǎn)廠長、業(yè)務(wù)經(jīng)理等高級管理崗位。

（2）針織服裝技術(shù)方向

核心課程：毛衫工藝制定、橫機操作與毛衫組織編織、時裝制版、針織內(nèi)衣樣板設(shè)計與制作、針織外套樣板設(shè)計與制作、緯編針織產(chǎn)品工藝設(shè)計與實施、經(jīng)編產(chǎn)品工藝設(shè)計與實施、針織CAD等

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任針織服裝制版及針織產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)助理、原料及產(chǎn)品檢測、設(shè)備維護等崗位，3-5年后可勝任針織服裝制版師、毛衫工藝師、電腦橫機制版師、針織面料工藝分析與制定、生產(chǎn)與貿(mào)易跟單等崗位， 10年后可勝任針織服裝與針織面料產(chǎn)品及工藝設(shè)計研發(fā)、針織生產(chǎn)組織與技術(shù)管理、針織產(chǎn)品質(zhì)量分析與控制等崗位。

航空工程學(xué)院

（http://hkxy.jcet.edu.cn）

一、學(xué)院介紹

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省內(nèi)全面系統(tǒng)開辦航空類專業(yè)最早的公辦高職院校，建有二級學(xué)院——航空工程學(xué)院，開設(shè)有飛機機電設(shè)備維修、通用航空器維修、飛行器制造技術(shù)、空中乘務(wù)、民航運輸?shù)群娇疹悓I(yè)。

該院立足南通市航空產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，延伸配套服務(wù)于江蘇省、長三角以及華東地區(qū)各大空港建設(shè)對航空專業(yè)人才的需求。學(xué)院建有1萬多平方米的航空實訓(xùn)基地，按照民航行業(yè)的規(guī)范要求以及工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體的模式實施實訓(xùn)教學(xué)。我校航空專業(yè)在教學(xué)、培訓(xùn)、科研與社會服務(wù)方面的硬件和軟件實力在省內(nèi)公辦高職院校中均居首位，專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢明顯。

該院與民航企業(yè)合作，成立了“南通航空培訓(xùn)中心”，是蘇中蘇北地區(qū)唯一獲得中國民航局CCAR-147民用航空器“維修培訓(xùn)機構(gòu)合格證”的單位。該合格證包含：“民用航空器維修基礎(chǔ)培訓(xùn)和民用航空器基本技能培訓(xùn)”兩大類別的培訓(xùn)能力。南通航空培訓(xùn)中心的成立在政策扶持、資質(zhì)審定、師資培訓(xùn)、設(shè)備投入、資金籌措等方面得到了中國民航局、中國民航科學(xué)技術(shù)研究院、國家空管委辦公室空管局、民航華東地區(qū)管理局、民航江蘇安全監(jiān)督管理局、江蘇省發(fā)改委、江蘇省教育廳以及南通市委市政府等各級政府及部門的大力支持和幫助。

該院與南通華夏飛機工程技術(shù)股份有限公司、南通興東機場有限公司、順豐速運（集團）有限公司、喬治•海茵茨飛機制造有限公司等民航運輸及飛機維修與制造企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同開展訂單式人才培養(yǎng)，在人才方案的制定、核心課程教學(xué)實施、企業(yè)頂崗實習(xí)等方面進行深入合作。學(xué)院與南京航空航天大學(xué)、南通大學(xué)合作，提供本科學(xué)歷與學(xué)士學(xué)位提升通道。學(xué)院與南通國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)合作，共同建設(shè)“南通市航空工程公共技術(shù)服務(wù)平臺”，緊密圍繞航空運輸、高端裝備制造等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)培育和重點產(chǎn)業(yè)升級，以科技資源集成開放和共建共享為目標，建設(shè)具有基礎(chǔ)性、開放性、專業(yè)化特點的面向航空產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)的創(chuàng)新服務(wù)平臺，填補了南通市、江蘇省乃至長三角地區(qū)航空類公共服務(wù)平臺的空白。學(xué)院還與國內(nèi)外航空院校加強合作，與澳大利亞堪培門學(xué)院、臺灣中華科技大學(xué)、中國民航大學(xué)、南京航空航天大學(xué)間互派教師進修學(xué)習(xí)、交流指導(dǎo)和學(xué)術(shù)訪問。

該院擁有一支由航空領(lǐng)域外籍專家領(lǐng)頭的業(yè)務(wù)精、能力強的航空專業(yè)師資隊伍，其中具有高級職稱的教師約占40%，專任教師全部具有碩士以上學(xué)位，多人持有中國民航局頒發(fā)的民用航空器維修人員執(zhí)照。學(xué)院還聘請了中國民航局、中國民航科學(xué)技術(shù)研究院、東方航空公司、南方航空公司、中信海洋直升機股份有限公司、中國民航大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等單位航空業(yè)內(nèi)專家30多名任航空專業(yè)專家指導(dǎo)委員會特聘教授，指導(dǎo)學(xué)院航空專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

該院在重視學(xué)生專業(yè)知識和職業(yè)能力培養(yǎng)的同時，針對航空類專業(yè)特點，積極開展一系列豐富多彩的團學(xué)活動，如實施一日生活制度、每周一舉行升國旗儀式和出操制度、英語聽寫大會、航空科技文化節(jié)（月）、航空知識競賽、航模、天問講壇、大學(xué)生寒暑假社會掛職鍛煉等一系列活動，注重學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

二、專業(yè)介紹

1．飛機機電設(shè)備維修（含南通華夏飛機工程技術(shù)股份有限公司訂單培養(yǎng)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握飛機構(gòu)造和各系統(tǒng)、部件的工作原理，具有航空機電維修基本知識和航空機電設(shè)備維修專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德，具備較強的從事飛機航線維護、飛機機電設(shè)備維護等實際工作能力，能夠在航空公司和機場及航站的機務(wù)工程部（或航修廠）、飛機與發(fā)動機主機或附件維修單位等相關(guān)企業(yè)從事飛機維護、定檢、部附件修理、檢測、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗及生產(chǎn)管理等工作，具有較強的職業(yè)技能和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的德、智、體全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。

核心課程：航空概論、人為因素與航空法規(guī)、空氣動力學(xué)與飛行原理、飛機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機電氣部件及電源系統(tǒng)、飛機維修基本技能訓(xùn)練、飛機照明及標準線路施工、飛機發(fā)動機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機結(jié)構(gòu)腐蝕與防護、飛機電子系統(tǒng)、飛機結(jié)構(gòu)及附件修理等。

就業(yè)方向：在各航空公司、機場及航站的機務(wù)工程部（或航修廠），從事航線維護工作；在飛機MRO企業(yè)或附件維修單位，從事飛機系統(tǒng)或附件的檢測與修理工作；在航空相關(guān)企業(yè)的技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理部門，從事生產(chǎn)管理及維修文件、維修資料的收集整理以及維修質(zhì)量監(jiān)控工作；在非航空的企事業(yè)單位從事有關(guān)機電設(shè)備設(shè)計生產(chǎn)、技術(shù)改造、技術(shù)管理、設(shè)備維護等工作。

專業(yè)特色：

（1）師資雄厚：學(xué)校具備中國民航局頒發(fā)的CCAR-147維修培訓(xùn)資質(zhì)（民用航空器維修培訓(xùn)合格證），專業(yè)教師具有民用航空器維修執(zhí)照，確保高水平的專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量。

（2）設(shè)施完備：學(xué)校按照中國民航局維修培訓(xùn)資質(zhì)要求，擁有民航飛機（空客A320、運-11、塞斯納-172等）、航空發(fā)動機（各型渦噴、渦扇、渦軸、渦槳、活塞航空發(fā)動機）、實訓(xùn)臺架、專用工具等完備的航空教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

（3）就業(yè)保障：學(xué)校與民航企業(yè)合作開展訂單式人才培養(yǎng)，為學(xué)生謀劃職業(yè)發(fā)展、拓展就業(yè)渠道。

社會影響：江蘇省唯一具備中國民航局授權(quán)民用航空器維修培訓(xùn)資質(zhì)的高職院校。2015年全國“飛機發(fā)動機拆裝調(diào)試與維修”技能大賽中獲全國三等獎、江蘇省一等獎。

職業(yè)技能證書：民用航空器維修基本技能證書。

訂單培養(yǎng)：可參加南通華夏飛機工程技術(shù)股份有限公司訂單培養(yǎng)。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

2．通用航空器維修（含昆山航理機載設(shè)備有限公司訂單培養(yǎng)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)通用航空器維修專門人才，能在通用航空器維修企業(yè)、通用航空公司從事飛機和直升機維護、修理及生產(chǎn)管理等工作。

核心課程：飛機維修基本技能訓(xùn)練、通用航空器構(gòu)造與系統(tǒng)、通用航空器發(fā)動機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機電氣部件及電源系統(tǒng)、通用航空器電子系統(tǒng)、飛機附件檢查與維護等。

就業(yè)方向：在各通用航空公司、機場的機務(wù)工程部從事航線維護的航前、航后、短停時的檢查、維護、勤務(wù)及故障隔離與排除工作；在通航主機或附件維修單位，從事主機或附件的檢測與修理工作；在通航企業(yè)的技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理部門，從事維修文件、維修資料的整理及維修質(zhì)量監(jiān)控工作。具備維修執(zhí)照的畢業(yè)生年薪10到20萬元。

專業(yè)特色：

（1）師資雄厚：學(xué)校與華夏航空工程有限公司聯(lián)合成立的南通航空培訓(xùn)中心具備中國民航局頒發(fā)的CCAR-147民用航空器維修培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量過硬。

（2）設(shè)施完備：學(xué)校擁有A320民航客機、運-11飛機、初教六飛機、殲六飛機、塞斯納-172飛機、R-44直升機以及各型渦噴、渦扇、渦軸、渦槳、活塞航空發(fā)動機。

（3）就業(yè)保障：低空即將開放，通航產(chǎn)業(yè)將迎來井噴式發(fā)展，本專業(yè)屬于社會緊缺人才專業(yè)。學(xué)校與中信海直、艾雷奧特飛機制造有限公司、喬治海因茨飛機制造有限公司、國營5702廠、昆山航理機載設(shè)備有限公司、無錫華飛航空發(fā)展集團等單位密切合作。

社會影響：學(xué)生積極參加全國“飛機發(fā)動機拆裝調(diào)試與維修”技能大賽并取得優(yōu)異成績。

職業(yè)技能證書：民用航空器維修基本技能證書。

訂單培養(yǎng)：可參加昆山航理機載設(shè)備有限公司合作開展訂單式培養(yǎng)。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

3．飛行器制造技術(shù)（含無錫漢和航空技術(shù)有限公司訂單培養(yǎng)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備飛機零部件加工與成形、飛機總裝、飛機部件裝配和鈑金零件成型必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，從事飛機制造領(lǐng)域內(nèi)的制造、試驗、裝配和管理等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：飛機原理與構(gòu)造、CAD/CAM/CAE技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、模具設(shè)計與制造、航空專業(yè)英語、飛行器制造技術(shù)、航空新型材料、飛機發(fā)動機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機裝配技術(shù)、飛機鈑金成形技術(shù)等。

就業(yè)方向：在各飛機制造公司從事航空器（民航客機、公務(wù)機、輕型運動飛機等）的制造組裝及生產(chǎn)管理等工作；在各航空機載設(shè)備生產(chǎn)廠家從事航空器機載設(shè)備的制造組裝及生產(chǎn)管理等工作；在飛機制造配套企業(yè)從事零部件的生產(chǎn)制造、裝配以及技術(shù)管理等工作；或在其它制造相關(guān)單位從事有關(guān)機械設(shè)計生產(chǎn)、技術(shù)改造、技術(shù)管理等工作。

專業(yè)特色：

（1）師資雄厚：依托飛機制造生產(chǎn)企業(yè)，聘請行業(yè)企業(yè)專家、工程師作為兼職教師，師資科研能力強，具備一支專兼結(jié)合的高端裝備制造業(yè)師資隊伍。

（2）設(shè)施完備：學(xué)校擁有A320民航客機、運-11飛機、初教六飛機、塞斯納-172飛機、R-44直升機，擁有航空發(fā)動機、實訓(xùn)臺架、專用工具、先進數(shù)字化加工設(shè)備、飛機裝配檢測設(shè)備等完備的飛機制造教學(xué)與生產(chǎn)設(shè)施。

（3）就業(yè)保障：與飛機制造企業(yè)廣泛合作，開展訂單式人才培養(yǎng)，就業(yè)面廣、就業(yè)薪酬高。

社會影響：緊密圍繞國家航空制造業(yè)發(fā)展和對飛機制造類人才的大量需求，是江蘇省唯一具備中國民航局授權(quán)民用航空器維修培訓(xùn)資質(zhì)的高職院校。與多家飛機維修和制造企業(yè)簽訂長期校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議，可訂單培養(yǎng)，高薪就業(yè)。

職業(yè)技能證書：CAD（中級）、數(shù)控工藝員（中級）、民用航空器維修基本技能證書。

訂單培養(yǎng)：可參加無錫漢和航空技術(shù)有限公司訂單培養(yǎng)。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

4．空中乘務(wù)（含國內(nèi)空港及航空公司訂單培養(yǎng)，須符合空乘身體標準）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握航空服務(wù)及客運基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技能，擁有良好職業(yè)道德，具有從事民航客艙服務(wù)、機場地面服務(wù)與管理、高鐵及高星級酒店服務(wù)與管理的德、智、體全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。

核心課程：民航概論、民航服務(wù)禮儀、民航客艙服務(wù)與管理、民航地面服務(wù)與管理、民航旅客運輸、民航商務(wù)英語、民航客艙設(shè)備操作與管理、CIQ民用航空航線等。

就業(yè)方向：主要面向在航空公司、機場、高鐵、高星級酒店等單位，從事空中乘務(wù)、機場值機、機場（高鐵）VIP貴賓服務(wù)、票務(wù)、安檢、高鐵乘務(wù)員、公關(guān)文秘、酒店服務(wù)與管理等工作。（空乘崗位要求女生身高164cm以上，地勤崗位要求女生身高160cm以上，男生要求身高172cm以上，五官端正。）

專業(yè)特色：學(xué)生入學(xué)后可自主選擇是否參加航空公司訂單培養(yǎng)。

（1）師資雄厚：由優(yōu)秀的具有中航協(xié)或國際航協(xié)教師資格證的空乘教員和有空乘經(jīng)驗的教員講授航空專業(yè)課，保證高水平的學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量。

（2）設(shè)施完備：擁有B737-800/A320乘務(wù)客艙模擬訓(xùn)練艙、緊急撤離艙、滅火訓(xùn)練艙、艙門訓(xùn)練器以及形體訓(xùn)練房等一系列完整的航空服務(wù)教學(xué)設(shè)備。

（3）就業(yè)保障：本專業(yè)可與國內(nèi)民航企業(yè)及機場簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，確保學(xué)生在民航系統(tǒng)就業(yè)。

社會影響：緊密圍繞航空新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，與北京、上海、廣州等多家航空公司及機場合作，畢業(yè)生高薪就業(yè)。

職業(yè)技能證書：民航乘務(wù)員、民航客運員、民航貨運員。

訂單培養(yǎng)：可參加北京、上海等國內(nèi)空港及航空公司訂單培養(yǎng)。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

5．民航運輸

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代空港物流經(jīng)營管理知識和民航運輸基礎(chǔ)理論，具有從事民航運輸必備的理論知識、專業(yè)技能以及良好的職業(yè)道德，能在航空公司、機場貨運部門或航空貨運代理企業(yè)、航空快遞企業(yè)、民航票務(wù)代理以及其他各類現(xiàn)代物流企業(yè)，從事航空貨物運輸、代理、倉儲以及客運服務(wù)等工作，具有較強的職業(yè)技能和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的德、智、體全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。

核心課程：民航概論、航空貨物運輸、航空運輸?shù)乩?、航空危險品運輸、民航服務(wù)禮儀、空港進出口貿(mào)易、民航旅客運輸、機場運營管理、航空貨運配送管理實務(wù)、航空物流管理技能訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：在各大航空公司、各類機場的貨運部，從事航空貨運的配載、調(diào)度、貨運操作及收發(fā)、交付工作；在航空貨運代理、民航票務(wù)代理企業(yè)，從事空運銷售、操作以及客服工作；在各大物流企業(yè)或快遞物流公司，從事物流業(yè)務(wù)銷售、物流管理以及單證、客服工作；在商貿(mào)流通或生產(chǎn)型企業(yè)，從事與物流管理相關(guān)的銷售、倉儲、運輸、配送等管理工作。

專業(yè)特色：

（1）師資雄厚：專業(yè)教師具備民航運輸行業(yè)教員資質(zhì)以及物流師資格，并具有豐富的民航及物流企業(yè)實踐經(jīng)驗。

（2）行業(yè)認證：學(xué)校具有中國航空運輸協(xié)會“民用航空運輸銷售代理人”證書培訓(xùn)及考點。

（3）就業(yè)保障：本專業(yè)可以與航空物流企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，保證學(xué)生順利就業(yè)。

社會影響：緊密圍繞國家航空新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，與南京航空航天大學(xué)合作，辦學(xué)實力強，完全符合中國民航局的要求，可訂單培養(yǎng)，高薪就業(yè)。

職業(yè)技能證書：民用航空運輸銷售代理人證書（國內(nèi)、國際）、物流師。

升學(xué)渠道：專轉(zhuǎn)本，南京航空航天大學(xué)自考助學(xué)（獨立本科段），南通大學(xué)專升本。

建筑工程學(xué)院

（http://jg.jcet.edu.cn）

一、學(xué)院介紹

建筑工程學(xué)院依托江蘇建筑大省強省、南通建筑之鄉(xiāng)的行業(yè)背景，以質(zhì)量創(chuàng)特色，以特色創(chuàng)品牌，以品牌促發(fā)展，打造“特色建工”。學(xué)院迅猛發(fā)展，是江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展設(shè)立的重點二級學(xué)院之一。目前在校生2200余人，形成以國家重點專業(yè)—工程造價專業(yè)為龍頭，以建筑工程技術(shù)專業(yè)為重點，建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、建筑智能化技術(shù)專業(yè)、建筑工程質(zhì)量與安全技術(shù)管理專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的建筑類專業(yè)群，并與澳洲中央技術(shù)學(xué)院合作開設(shè)國際工程造價專業(yè)，招收東南亞道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)留學(xué)生。

該院積極推進“雙軌并進，兩輪遞進頂崗”的人才培養(yǎng)模式改革，通過中國建筑安裝協(xié)會、江蘇省建筑業(yè)協(xié)會、江蘇省建設(shè)工程造價協(xié)會等7個協(xié)會支持平臺，與建筑業(yè)龍頭企業(yè)建立實習(xí)基地56個、就業(yè)基地19個，借助企業(yè)在建的建設(shè)工程典型項目，提供學(xué)生在校期間的專業(yè)認知、工地現(xiàn)場實踐教學(xué)、企業(yè)崗位頂崗實習(xí)等教學(xué)資源，并每年推薦合作企業(yè)500多個就業(yè)崗位。

該院高度重視學(xué)生的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，以賽促教、以賽促學(xué)，積極鼓勵學(xué)生參加省級及以上各類競賽，成績斐然。近幾年，獲得全國高等院校工程造價軟件算量大賽二等獎、全國高職院校土建施工類建筑工程識圖技能大賽二等獎、江蘇省高職院校土建大類CAD繪圖大賽特等獎、江蘇省測繪技能大賽一等獎、江蘇省計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用大賽二等獎等獎項50多項；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計碩果累累，自第一屆畢業(yè)生以來，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計每年均獲省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計；學(xué)生創(chuàng)新能力不斷提高，學(xué)生參加國家實用新型專利申報2項，參加江蘇省土木建筑學(xué)會學(xué)術(shù)交流年會獲獎20篇，申報并結(jié)題江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目6項。

該院關(guān)注學(xué)生成長成才。積極推進本科高職學(xué)歷銜接通道,搭建成才“立交橋”。與南京工業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦工程管理專接本教育，目前畢業(yè)生269人，在校生305人；學(xué)院積極鼓勵學(xué)生三年級參加專轉(zhuǎn)本，進入省內(nèi)本科院校學(xué)習(xí)，2013、2014年推薦10名學(xué)生、23名學(xué)生考試升入蘇州科技大學(xué)、徐州工程學(xué)院等本科院校繼續(xù)深造。

該院就業(yè)率連續(xù)多年保持在100%，就業(yè)薪酬遠高于全國高職高專學(xué)院平均水平，對母校滿意度達100%，就業(yè)專業(yè)相關(guān)度達95%以上。

該院師資力量雄厚，江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象1名，江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象1名，南通市教學(xué)名師1名，擁有全國注冊監(jiān)理工程師、注冊土木工程師、一級建造師、注冊造價師等行業(yè)執(zhí)業(yè)資格19人，被行業(yè)聘為專家評審8名，被企業(yè)聘為技術(shù)或管理顧問19名。近年來教師支持或參與行業(yè)標準編寫12項，擁有授權(quán)國家發(fā)明專利 10項，授權(quán)國家實用新型專利 32項；江蘇省工程建設(shè)施工工法12項；獲得解放軍科技進步獎1項、江蘇省科學(xué)技術(shù)進步獎1項、住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部華夏科技進步獎二等獎1項、中國安裝協(xié)會科學(xué)技術(shù)進步獎1項；為行業(yè)開設(shè)一級建造師、建筑施工安全培訓(xùn)、建筑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、造價員培訓(xùn)共計10000余人。

該院辦學(xué)條件完善，依據(jù)國家重點專業(yè)建設(shè)項目、省實訓(xùn)基地項目，與企業(yè)合作共建教學(xué)條件，共投入1100多萬元建設(shè)了濱海工程技術(shù)中心、施工項目現(xiàn)場實播實訓(xùn)室、工程招投標實訓(xùn)室、工程造價軟件實訓(xùn)室、工程測量實訓(xùn)室等28個實訓(xùn)室，保證了專業(yè)的培養(yǎng)質(zhì)量。

二、專業(yè)介紹

1.建筑裝飾工程技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握建筑裝飾工程技術(shù)與管理知識和技能，從事裝飾工程施工現(xiàn)場管理、資料管理、成本核算、建筑裝飾設(shè)計助理等工作的技術(shù)技能型人才。

核心課程：建筑裝飾材料與構(gòu)造、建筑裝飾工程施工工藝、建筑空間設(shè)計、建筑裝飾工程施工組織與管理、建筑裝飾工程預(yù)算。

就業(yè)方向：主要面向裝飾施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)，從事裝飾施工管理、裝飾施工質(zhì)量檢測、裝飾工程概預(yù)算、施工資料整理歸檔等工作。

專業(yè)特色：本專業(yè)立足于市場，與地方裝飾裝修行業(yè)協(xié)會、建筑裝飾業(yè)龍頭企業(yè)緊密合作。學(xué)生就業(yè)渠道廣、就業(yè)質(zhì)量高。本專業(yè)人才培養(yǎng)，有效彌補了行業(yè)設(shè)計人員過剩、裝飾施工管理人員不足的現(xiàn)狀。

社會影響：江蘇省重點專業(yè)群骨干專業(yè)，與裝飾龍頭企業(yè)合作共建實訓(xùn)條件、聘請兼職教師，為企業(yè)開展多項培訓(xùn)合作，得到高度評價。學(xué)生多次獲得江蘇省高職院校土建大類CAD繪圖大賽一等獎。

職業(yè)技能證書： CAD職業(yè)技能證書、施工員、資料員、造價員證書。

升學(xué)渠道 ：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學(xué)專接本、專升本。

2.建筑工程技術(shù)（設(shè)有建造技術(shù)、質(zhì)量與安全管理、BIM技術(shù)、裝配化施工四個專業(yè)方向，實行大類招生）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備施工技術(shù)方案實施、建筑工程施工與管理、施工現(xiàn)場安全及質(zhì)量管理、建筑工程預(yù)決算編制的技術(shù)技能型人才。

核心課程：建筑施工技術(shù)、建筑工程測量技術(shù)、施工組織與管理、高層施工專項方案設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)工程識圖與施工。

就業(yè)方向：主要面向建筑施工、監(jiān)理、建設(shè)等單位，從事測量員、施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員等工作。

專業(yè)特色：是建筑類有穩(wěn)定需求的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，該專業(yè)順應(yīng)國家建筑行業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型要求和新技術(shù)應(yīng)用，設(shè)置建造技術(shù)、質(zhì)量與安全管理、BIM技術(shù)、裝配化施工四個方向，學(xué)生入學(xué)一年后可根據(jù)特點自主選擇方向，拓展學(xué)生就業(yè)面，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展新需求。該專業(yè)與多家特級資質(zhì)企業(yè)簽訂就業(yè)基地協(xié)議2015年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)生就業(yè)起點高、質(zhì)量高、薪酬起點高、成長性好。

社會影響：江蘇省重點專業(yè)群重點專業(yè)，一批行業(yè)企業(yè)專家作為兼職教師，師資科研能力強，與行業(yè)企業(yè)結(jié)合緊密，學(xué)生就業(yè)薪酬高。近年來，學(xué)生在江蘇省測繪大賽、全國“斯維爾”工程項目管理大賽、江蘇省土建大類識圖等各項大賽中頻頻獲獎。2014年、2015年建筑質(zhì)量與安全專業(yè)成功舉辦建筑工程安全專業(yè)國家級培訓(xùn)，在全國同類院校中享有較高的知名度和美譽。近三年獲江蘇省科技進步三等獎、住建部華夏科技進步二等獎各一項。

職業(yè)技能證書：施工員、質(zhì)檢員、安全員、機械員、資料員。

升學(xué)渠道 ：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學(xué)專接本、專升本。

3.建筑智能化工程技術(shù)

本專業(yè)是江蘇省高校實訓(xùn)基地建設(shè)重點專業(yè)。

培養(yǎng)目標：是智能建筑，智慧城市快速發(fā)展下的新興專業(yè)，屬于建筑設(shè)備類專業(yè)。培養(yǎng)掌握建筑智能化工程的設(shè)計、施工及管理技術(shù)的基本理論和技能，能從事安防技防部署、建筑智能化系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試、管理的技術(shù)技能型人才。

核心課程：安全防范技術(shù)應(yīng)用、智能大廈綜合布線、樓宇設(shè)備自動化系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與實施、建筑消防設(shè)計與應(yīng)用、智能樓宇工程造價。

就業(yè)方向：主要面向建筑安裝公司、建筑消防工程公司、安防工程公司、樓宇智能化系統(tǒng)集成公司、建設(shè)監(jiān)理公司、建筑設(shè)計公司（院）、電梯公司、賓館酒店及其他相關(guān)企事業(yè)單位、大型企業(yè)等的樓宇智能化工程技術(shù)員、施工員（建造師）、資料員、監(jiān)理員/工程師、造價員/工程師、質(zhì)檢員、安全員、物業(yè)管理員等。

專業(yè)特色：是建筑智能化和城市智慧化快速發(fā)展下的新興專業(yè)，屬于建筑設(shè)備類專業(yè)。南通市是國家智慧城市試點單位，是全面推進建筑智能化發(fā)展排頭兵。建筑智能化技術(shù)專業(yè)作為新興專業(yè)，需求量大，就業(yè)質(zhì)量高，崗位與畢業(yè)生需求比3:1，學(xué)生發(fā)展快。畢業(yè)生就業(yè)薪酬高。該專業(yè)是江蘇省建筑安裝協(xié)會成員單位，并在江蘇省安防協(xié)會、南通市公安局，南通市消防支隊指導(dǎo)下建設(shè)。

社會影響：江蘇省高校實訓(xùn)基地建設(shè)重點專業(yè)，實訓(xùn)條件建設(shè)起點高、跨平臺、條件好。專業(yè)教師中擁有江蘇省安防協(xié)會專家2名。

職業(yè)技能證書：維修電工證、建（構(gòu)）筑物消防員證、施工員（設(shè)備安裝）安防技術(shù)員證。

升學(xué)渠道 ：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學(xué)專接本、專升本。

4.工程造價（中外合作辦學(xué)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較強的從事國內(nèi)國際建筑工程現(xiàn)場施工預(yù)算與成本控制、編制國內(nèi)國際項目招投標文件、熟悉FIDIC合同條款進行國際價款結(jié)算管理等實際工作能力的技術(shù)技能型人才。

核心課程：建筑工程計量與計價、建設(shè)工程管理、建筑工程項目成本管理、中澳建筑合同管理應(yīng)用比較。

就業(yè)方向：主要面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、項目管理咨詢企業(yè)從事工程造價管理、工程施工管理工作，可在有國際工程業(yè)務(wù)的國內(nèi)建筑企業(yè)從事英皇測量體系建筑工料測量（建筑工程造價）工作，也可獲取國際就業(yè)機會。

專業(yè)特色：中國、澳洲政府頒發(fā)的雙文憑，就業(yè)面廣，就業(yè)崗位高端、可替代性小。學(xué)院與建筑龍頭企業(yè)國際公司簽訂合作協(xié)議。具備與澳洲中央技術(shù)學(xué)院互換生交流條件。

社會影響：由具備行業(yè)執(zhí)（職）業(yè)資格專業(yè)教師授課，畢業(yè)生可獲得中方、澳洲雙文憑，30%專業(yè)課程由澳洲外教授課。

職業(yè)技能證書：澳洲工程造價證書四、造價員、資料員、施工員。

升學(xué)渠道 ：專轉(zhuǎn)本，澳洲科廷大學(xué)本科，南京工業(yè)大學(xué)專接本、專升本。

5.道路橋梁工程技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有公路、城市道路、橋梁、市政給排水管網(wǎng)工程施工與管理技能的技術(shù)技能型人才。

核心課程：市政工程測量、路基路面工程施工、管道工程施工、橋涵工程構(gòu)造、橋涵工程施工、市政工程計量與計價。

就業(yè)方向：主要面向路橋、市政、水利施工企業(yè)、監(jiān)理公司、公路、市政管理建設(shè)單位等，從事工程施工組織、測量放線、資料管理、工程監(jiān)理、工程預(yù)決算、公路、市政維護等工作。

專業(yè)特色：隨著 “一帶一路”國家戰(zhàn)略的推進和國家對城市基礎(chǔ)設(shè)施的大投入，催生對道橋和市政專業(yè)技術(shù)人員的需求，本專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。專業(yè)增加城市市政建設(shè)課程，具有院校特點，拓寬了學(xué)生就業(yè)面，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)薪酬高。

社會影響：江蘇省重點專業(yè)群骨干專業(yè)，學(xué)生獲得江蘇省測繪大賽一等獎。師資力量雄厚。與南通市政龍頭企業(yè)合作，建設(shè)實訓(xùn)基地、就業(yè)基地，推薦學(xué)生就業(yè)。

職業(yè)技能證書：施工員、質(zhì)檢員、安全員、工程測量員。

升學(xué)渠道 ：專轉(zhuǎn)本，南京工業(yè)大學(xué)專接本、專升本。

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