培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)能夠適應小學教育、教學改革發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),創(chuàng)新意識強,專業(yè)基礎扎實,教育教學技能突出,能夠完全勝任小學階段各門課程的教學以及教學研究、教學管理工作的教師及其他教育工作者。
主修課程:
普通心理學、教育概論、現(xiàn)代漢語、文學概論、兒童心理學、教學論等。