一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求、德智體美勞全面發(fā)展,具有化學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、教育學(xué)等學(xué)科的基本理論和技能,能在食品生產(chǎn)、加工、流通和消費(fèi)領(lǐng)域從事食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)、食品營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)以及在中、高等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)從事教學(xué)與科研工作的專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1.具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);具有為國(guó)家富強(qiáng),民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
2.本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)的基本理論,掌握食品營(yíng)養(yǎng)基本知識(shí)和檢測(cè)技術(shù)的訓(xùn)練,具有在食品生產(chǎn)流通及消費(fèi)領(lǐng)域從事分析檢測(cè)安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理及企業(yè)管理方面的基本能力;掌握與食品檢驗(yàn)、管理相關(guān)的化學(xué)、生物學(xué)科的基本理論和基本技能。具有對(duì)食品原料、生產(chǎn)過(guò)程及最終產(chǎn)品進(jìn)行理化檢驗(yàn)和衛(wèi)生檢驗(yàn)的技能,具有評(píng)定食品質(zhì)量的基本知識(shí)和技能。
3.掌握食品衛(wèi)生法規(guī),具有一定的食品質(zhì)量管理能力,熟悉有關(guān)法律、方針、政策;掌握本學(xué)科的前沿知識(shí),具有獨(dú)立獲取知識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力。
4.具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,具有一定的組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力。
5.具有健康的身體素質(zhì)和心理承受能力,具有美的欣賞能力、發(fā)現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
三、學(xué)制與修業(yè)年限
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年,修業(yè)年限4~6年。
四、最低畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位
最低畢業(yè)學(xué)分:163。符合學(xué)位條例收于規(guī)定者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、課程設(shè)置與學(xué)分分配表
六、人才培養(yǎng)方案課程計(jì)劃表
七、專業(yè)主干課程說(shuō)明
課程編號(hào):3001011課程名稱:食品生物化學(xué)課時(shí):69學(xué)時(shí)
預(yù)修課程:無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)
課程內(nèi)容:食品生物化學(xué)分為生物化學(xué)基礎(chǔ)理論和生物化學(xué)理論在食品中的運(yùn)用兩部分。包括水分、礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸、酶、維生素與輔酶、生物氧化、物質(zhì)代謝、新鮮食物組織的生物化學(xué)、食品加工貯藏中的生物化學(xué)、色素、食品風(fēng)味物質(zhì)、食品添加劑、食品中的毒素。
參考教材及書目:
1.《食品生物化學(xué)》,謝達(dá)平主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2004.6
2.《食品生物化學(xué)》,胡耀輝主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2009.3
3.《生物化學(xué)》(第三版),王鏡巖,沈同主編,高等教育出版社,2008.7
4.《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》,余冰賓主編,清華大學(xué)出版社,2004.2
課程編號(hào):3001013課程名稱:食品化學(xué)課時(shí):67學(xué)時(shí)
預(yù)修課程:生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)
課程內(nèi)容:食品化學(xué)主要介紹食品的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能;食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、安全性和風(fēng)味特征;對(duì)食品的成分及營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行分析;食品成分在貯藏加工過(guò)程中的化學(xué)及生物化學(xué)變化;是開發(fā)食品貯藏加工的新技術(shù),開發(fā)新產(chǎn)品和新的食品資源的基礎(chǔ)。
參考教材及書目:
1.《食品化學(xué)》(面向21世紀(jì)課程教材),聞建全主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2002.9
2.《食品化學(xué)》(食品科學(xué)與工程專業(yè)用),劉鄰渭主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2000.3。
3.《食品化學(xué)》(21世紀(jì)高等院校教材),謝筆鈞主編,2003
4.《食品化學(xué)實(shí)驗(yàn)》,吳仲兒等編,暨南大學(xué)出版社,1995.6
5.《食品化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)》,黃曉鈺,劉鄰渭主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2002.9
課程編號(hào):3001015課程名稱:食品微生物學(xué)課時(shí):78學(xué)時(shí)
預(yù)修課程:生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)
課程內(nèi)容:食品微生物學(xué)是微生物學(xué)的分支學(xué)科,課程教學(xué)分為理論講授和實(shí)驗(yàn)操作兩部分。該學(xué)科涉及病毒、細(xì)菌、真菌多種微生物,除研究這些微生物的一般生物學(xué)特性外,還探討它們與食品有關(guān)的特性。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)微生物世界,系統(tǒng)掌握食品微生物學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,并能將理論知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,從而為后續(xù)專業(yè)課程和將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參考教材及書目:
1.《食品微生物學(xué)》(第三版),江漢湖,董明盛主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2010.8
2.《食品微生物學(xué)》,楊潔彬主編,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2002.1
3.《食品微生物學(xué)》(第二版),何國(guó)慶,丁立孝主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2009.9
4.《微生物學(xué)教程》(第三版),周德慶,高等教育出版社,2011.4
5.《食品微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》,牛天貴主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2006.9
課程編號(hào):3001017課程名稱:食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)課時(shí):51學(xué)時(shí)
預(yù)修課程:生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、食品原料學(xué)
課程內(nèi)容:營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要研究人體生長(zhǎng)發(fā)育和生命活動(dòng)所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素,以及這些營(yíng)養(yǎng)素的來(lái)源、化學(xué)組成、在食品中的存在形式、分布特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)作用,以及研究人體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的生理需求和合理供給,各類食品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)和合理搭配,此外,還要研究各種營(yíng)養(yǎng)失調(diào)的危害與預(yù)防。
參考教材及書目:
1.《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》(第二版),孫遠(yuǎn)明主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2010.2
2.《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》(第二版),劉志皋主編,中國(guó)輕工業(yè)出版社,2010.2
3.《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》(面向21世紀(jì)教材),王光慈主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2001.5
4.《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》,周桃英,羅登宏主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2009.9
課程編號(hào):3001018課程名稱:食品分析課時(shí):76學(xué)時(shí)
預(yù)修課程:食品生物化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析
課程內(nèi)容:食品分析課程內(nèi)容涉及食品樣品的預(yù)處理、采樣、樣品制備、數(shù)據(jù)分析與質(zhì)量控制、食品分析發(fā)展動(dòng)向、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分析方法和國(guó)外先進(jìn)分析方法,內(nèi)容涉及食品營(yíng)養(yǎng)成分、食品風(fēng)味成分、食品添加劑、食品微量元素、限制性成分、有害、有毒成分等的分析與檢測(cè),及注意事項(xiàng)。
參考教材及書目:
1.《食品分析》(十五規(guī)劃教材),張水華主編,中國(guó)輕工業(yè)出版社,2004.10
2.《食品分析》,穆華榮,于淑萍主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2010.7
3.《食品分析》,謝筆均,何慧主編,科學(xué)出版社,2009.11
4.《食品安全快速檢測(cè)技術(shù)》,王晶,王林,黃曉蓉主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2006.2
課程編號(hào):3001020課程名稱:食品衛(wèi)生與檢驗(yàn)課時(shí):60學(xué)時(shí)
預(yù)修課程:食品分析、食品微生物
課程內(nèi)容:食品衛(wèi)生與檢驗(yàn)主要介紹食品衛(wèi)生學(xué)與食品檢驗(yàn)的基本理論知識(shí)和基本技術(shù),食品分析所涉及的內(nèi)容、分析對(duì)象、分析方法的范圍和選擇,食品中添加劑的測(cè)定,食品中有害物質(zhì)的測(cè)定,食品包裝材料及容器的分析,摻偽食品的檢驗(yàn)以及轉(zhuǎn)基因食品的檢測(cè)與食品質(zhì)量管理等內(nèi)容。
參考教材及書目:
1.《食品衛(wèi)生與檢驗(yàn)》(第二版),張擁軍主編,中國(guó)計(jì)量出版社,2011.1
2.《食品衛(wèi)生檢測(cè)技術(shù)》,唐突等主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2006.9
3.《動(dòng)物性食品衛(wèi)生檢驗(yàn)》,王愛華等主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2010.3
4.《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)與管理》,丁立孝主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2008.10
課程編號(hào):3001022課程名稱:食品毒理學(xué)課時(shí):42學(xué)時(shí)
預(yù)修課程:食品生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、食品分析
課程內(nèi)容:食品毒理學(xué)主要內(nèi)容包括:食品毒理學(xué)有關(guān)概念,毒物的體內(nèi)過(guò)程,化學(xué)物質(zhì)的毒理機(jī)制,一般毒性及特殊毒性試驗(yàn)與評(píng)價(jià)方法,食品有毒有害物質(zhì)危害分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和限量標(biāo)準(zhǔn)制定的方法及步驟,毒理學(xué)安全性評(píng)價(jià)的一般規(guī)程,食品中常見有毒有害物質(zhì)的毒理學(xué)安全性、安全限量標(biāo)準(zhǔn)、安全控制及管理和預(yù)防措施。
參考教材及書目:
1.《食品毒理學(xué)》,王向東主編,東南大學(xué)出版社,2007.1
2.《食品毒理學(xué)》,劉寧,沈明浩主編,中國(guó)輕工業(yè)出版社,2005.10
課程編碼:3001023課程名稱:食品原料學(xué)課時(shí):43學(xué)時(shí)
預(yù)修課程:有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)
課程內(nèi)容:食品原料學(xué)課程主要從食品加工角度和食品使用角度,講述食品原料學(xué)概論、糧谷、油脂、果品、蔬菜、野生植物、畜產(chǎn)、水產(chǎn)等原料的組成、生物學(xué)特性和加工儲(chǔ)藏特性以及各食品原料的檢驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)。
參考教材及書目:
1.《食品原料學(xué)》,李里特主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2001.9
2.《食品原料學(xué)》,蔣愛民,趙麗芹主編,東南大學(xué)出版社,2007.2