教育管理在職教育碩士學(xué)位點(diǎn)實(shí)行學(xué)院學(xué)術(shù)導(dǎo)師與校外實(shí)踐指導(dǎo)教師共同培養(yǎng)?，F(xiàn)有6位導(dǎo)師，其中教授2人，副教授3人，講師1人；8位校外實(shí)踐指導(dǎo)教師，6位是中教高級職稱。
該學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本內(nèi)容，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育管理工作，有志于教育改革的實(shí)踐與研究，具有較強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，成為基礎(chǔ)教育管理戰(zhàn)線的骨干力量，并具有較寬厚的現(xiàn)代教育管理理論，掌握現(xiàn)代教育管理和學(xué)校管理的基本技能和方法；有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，包括判斷、決策、應(yīng)變、指揮的能力，組織教學(xué)科研的能力和動員、團(tuán)結(jié)群眾的能力；能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料；身心健康。
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