篇一：學(xué)校黨支部書記工作總結(jié)

在D2新年即將來臨之際，為進一步發(fā)揚成績、克服不足、提高工作水平、創(chuàng)造更大業(yè)績，現(xiàn)對D1年本人在政治學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、管理等方面的工作進行小結(jié)。

一、D1年本人擔(dān)任電力仿真與控制工程中心直屬黨支部書記，為勝任新的崗位，本人自覺加強黨務(wù)工作理論和知識的學(xué)習(xí)；積極參加有關(guān)黨務(wù)工作的培訓(xùn)活動，努力提高自身修養(yǎng)和黨務(wù)工作能力；積極組織本部門黨員和群眾開展各種政治學(xué)習(xí)活動，認真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會有關(guān)文件精神，在政治上與黨中央保持一致，圍繞學(xué)校中心工作中，帶領(lǐng)黨員發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、在做好黨務(wù)工作的同時，本人還承擔(dān)部分行政工作。過去的一年，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能團結(jié)、帶領(lǐng)電力仿真與控制工程中心全體同志努力工作，取得了一定成績。

在實習(xí)基地建設(shè)方面取得新成績。帶領(lǐng)有關(guān)人員加強實習(xí)基地建設(shè)，在原有硬件條件上，新增600MW火電機組仿真實訓(xùn)軟件、1000MW超超臨界火電機組仿真實訓(xùn)軟件各一套，并投入應(yīng)用于四川珙縣電廠、浙江嘉興電廠運行人員生產(chǎn)準備培訓(xùn)，創(chuàng)造了良好社會效益和經(jīng)濟效益。

在教學(xué)工作中，帶領(lǐng)電力仿真與控制工程中心指導(dǎo)老師圓滿完成了教學(xué)計劃規(guī)定的有關(guān)院系學(xué)生的仿真實習(xí)教學(xué)任務(wù)。

積極組織、開展對電力行業(yè)運行值班員培訓(xùn)工作。完成了華潤南京熱電廠600MW超臨界機組運行人員、浙江浙能濱海電廠300 MW超機組運行人員等仿真培訓(xùn)任務(wù)，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益，繼續(xù)承接境外培訓(xùn)任務(wù)，完成了印度安巴拉發(fā)電公司運行人員的生產(chǎn)準備仿真培訓(xùn)工作。此外，還開展并圓滿完成了江蘇省電力公司安排的電站運行值班員技能鑒定工作。

積極開展科研和開發(fā)工作，在為電力行業(yè)和地方經(jīng)濟服務(wù)方面取得優(yōu)異成績。先后完成了華能金陵發(fā)電公司1000MW超超臨界機組仿真機開發(fā)、華潤南京熱電300MW仿真機開發(fā)等多個項目，全年科技項目到款居全校前列。在科技市場中勇于開拓，積極參競爭，成功爭取到了浙能嘉華發(fā)電公司1000MW超臨界機組仿真機開發(fā)、中電投新昌發(fā)電公司600MW超超臨界機組仿真機開發(fā)等多個項目，將仿真系統(tǒng)科技開發(fā)的市場拓展到華東以外的更多地域。電力仿真與控制工程中心在國內(nèi)的知名度進一步提高、競爭力進一步增強。

認真完成了學(xué)院黨委和行政布置的各項工作。

三、作為部門書記，自覺堅持民主集中制原則，以身作則，廉潔自律，能與班子成員精誠合作、共謀發(fā)展。注重電力仿真與控制工程中心實驗室建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)開展橫向科研項目的同時，及時轉(zhuǎn)化和利用科研成果于教學(xué)活動，使仿真中心的培訓(xùn)能力、規(guī)模繼續(xù)處于全國先進行列。注重教學(xué)質(zhì)量管理，組織指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和考核，使指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平得到提高。

在取得成績的同時，也應(yīng)該看到有許多不足。例如，黨務(wù)工作水平還不高，特別是創(chuàng)新黨的建設(shè)方面，宣傳工作也需要向先進黨組織學(xué)習(xí)。在新的一年中需進一步加強學(xué)習(xí)，提高黨務(wù)工作水平；在培訓(xùn)工作方面，需進一步開拓培訓(xùn)市場，加強宣傳，爭取更多培訓(xùn)客戶，尤其是要爭取國際培訓(xùn)任務(wù)。此外，須進一步加強技術(shù)創(chuàng)新、提高教師的科研水平和教學(xué)能力，提高實踐教學(xué)的質(zhì)量。

今后，將在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，加強政治理論學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為工程學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

篇二：學(xué)校黨支部書記工作總結(jié)

20XX年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進行述職。

一、上半年工作的簡略陳述

上半年，我繼續(xù)肩負著東壩學(xué)區(qū)各項工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo)，堅持既定的辦學(xué)宗旨和理念，使學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際，主持編寫了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》，制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時，繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長、學(xué)校、社會綜合考評，教師師德優(yōu)良率達到90%以上，合格率100%，小學(xué)教師大?；_到50%，中學(xué)教師本科率達到36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實驗力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學(xué)，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學(xué)以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評價體系，重新修改制定了更切合實際的考核評價方案，為平穩(wěn)推進教育內(nèi)部改革，落實《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則，得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認同。四是繼續(xù)強化了學(xué)校各項管理職能與制度，推進了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進程。如多年實行的校長全面負責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制，重點工作全員推進制，難點工作集體巡查制，重大失誤責(zé)任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制，群團活動定期制等制度都得到了扎實有效實施。五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細公布學(xué)校收支帳目外，還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊，及時向?qū)W生及家長公布學(xué)校的各項管理制度要求，各類收費財務(wù)收支情況，辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個方面的內(nèi)容，提高了學(xué)校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評。值得一提的是，經(jīng)過上級相關(guān)部門的全面審計，學(xué)校財務(wù)帳目收支合理，管理嚴格。在校長手續(xù)交接時，各類帳務(wù)清楚明白，實現(xiàn)了離任不欠帳，無赤字，有結(jié)余的既定目標(biāo)。

二、東壩十年工作的總體回顧

7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我，縣組織和教育主管部門，在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點上，對近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學(xué)規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國家的教育方針，全面推進教育教學(xué)改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴謹、務(wù)實、勤奮、文明”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進取”的教風(fēng)；“尊師、守紀、樂學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅持用“今日之事，勿待明天”的校訓(xùn)激勵師生爭分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績；學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時，十一所小學(xué)中的九所進行新建，中小學(xué)徹底消除了危房；辦學(xué)條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育；教師隊伍建設(shè)成效顯著，教師隊伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強，十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會各界的廣泛認同。群眾的贊譽，領(lǐng)導(dǎo)的表揚，雖不計其數(shù)，但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進單位稱號，并率先進入全區(qū)“三星級中學(xué)”行列和“體育運動傳統(tǒng)項目學(xué)校”行列，被縣委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。同時，在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。

在東壩的這十年，也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出，我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”，被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的八篇教育教學(xué)論文，有1篇在《甘肅日報》上發(fā)表，有4篇在《酒泉日報》上發(fā)表，有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色，靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高，2003年被評定為“中學(xué)高級教師”。

常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂“政聲人去后，名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足，由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述，只好留與眾人評說。

三、下半年工作開展概況

從8月5日，縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更清醒地意識到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責(zé)，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責(zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。

首先我下功夫解決思想認識問題。我跳出當(dāng)書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考，我不僅虛心的向書本學(xué)習(xí)，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記，從他們那里得到現(xiàn)實教益。通過學(xué)習(xí)與討教，我放棄了當(dāng)書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認為，從校長崗位上退下來，這是歷史的必然，是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的“終點”只是實現(xiàn)更高追求的起點。盡管人的精力是有限的，但人的精神應(yīng)該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。

其后，我著力探討解決該干什么的問題。我打破當(dāng)書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)探索，我對自己肩負的職責(zé)逐步有了明確的認識：學(xué)校黨支部的工作，是搞好學(xué)校各項工作的重要保證。支部工作的開展，必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心，服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個總體目標(biāo)來進行。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的工作環(huán)境，為師生思想進步提供廣闊的活動場境，為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。

第三，我慎重思考解決怎么干的問題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見，來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處，如何工作，確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對方長處，正確處理關(guān)系，要補臺不拆臺，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開，正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。