會計專業(yè)技能測試大綱

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1）每個考場限定60人。每30人一組?？忌诤蚩紖^(qū)由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質。

（2）職業(yè)技能測試：考查考生對會計應具備基本技能的掌握程度：

①點鈔：要求指法靈活，記數(shù)準確，細致專注。

②計算器運用：有一定速度，計算準確，指法靈活熟練。

③發(fā)票信息的讀取與識別：對增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票上記錄的信息內容準確識別。

④填制借款單、收據(jù)等單據(jù)：能將借款單、收據(jù)等原始單據(jù)所需要的要素填制完整。

⑤將數(shù)字中文大寫轉換為小寫：要求熟練、準確、規(guī)范。

電子商務專業(yè)技能測試大綱

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（案例分析）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定60人。每30人一組?？忌诤蚩紖^(qū)由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質。

（2）基本操作技能：

①考查對電子商務概念、特點、分類的認識，比如能回答電子商務的特點？

②考查對電子商務平臺的認識，能回答主流平臺有哪些？

③考查對電子商務交易方式的認識，能回答常用的支付產品有哪些？

④考查對電子商營銷的認識，能回答常用的營銷手段有哪些？

⑤考查從事電子商務交易活動過程。案例分析題，結合具體例子分析，考察學生分析如何進行電子商務交易活動。

物流管理專業(yè)技能測試大綱

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（問答及案例分析）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1）每個考場限定60人。每30人一組?？忌诤蚩紖^(qū)由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質。

（2）基本操作技能：

①考查對物流管理專業(yè)相關的基本概念的了解和認識，比如能回答物流管理的業(yè)務范圍包括哪些？能說出知名的物流公司有哪些？

②考查對物流基礎設施設備的基本知識的了解和掌握程度，比如能簡單闡述叉車、托盤、貨架的用途；

③考查對物流運輸基本原理的了解和掌握程度，比如能簡單說明公路運輸、鐵路運輸?shù)奶攸c；不合理運輸?shù)谋憩F(xiàn)形式有哪些？

④考查對倉儲及配送基本流程的了解和掌握程度，比如能說出倉儲的主要業(yè)務有哪些？配送各工作的先后順序如何？

⑤考查對物流業(yè)務中各種單證的掌握程度，比如能填寫公路托運單，貨物入庫單、出庫單等。

市場營銷專業(yè)技能測試大綱

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（情景模擬）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定60人。每30人一組。考生在候考區(qū)由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質。

（2）基本操作技能：

①考查對市場營銷專業(yè)相關的基本概念的了解和認識，比如能回答何為市場營銷？

②考查對市場營銷法律規(guī)范的了解和掌握程度，比如能列舉部分市場營銷法規(guī)、區(qū)別傳銷與直銷、虛假廣告等等。

③考查對市場營銷推銷能力的運用，比如能詳細介紹某一產品的特點。

④考查對市場營銷策劃基本能力的運用，比如能簡單策劃班會活動、校園運動會等等。

⑤考查對市場營銷信息收集能力的運用，比如能較快完成對某一產品或某一人物信息的收集。