一、專業(yè)背景

適應國家新時期信息化建設發(fā)展的需要，面向一線崗位任職，全面落實素質教育和創(chuàng)新教育，以培養(yǎng)綜合素質高、實踐能力強的專業(yè)技術人才為目標，把打牢基礎，重視實踐放在首位，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合能力，通過理論與實踐相結合，課堂教學與實驗、實習相結合，以會計學、企業(yè)管理和計算機技術為基礎，突出計算機在企業(yè)管理、財務管理中的應用，掌握管理信息系統(tǒng)分析、設計和維護、使用為特色，滿足國家信息化建設對會計電算化技術人員的需要。

二、辦學條件

重慶工程職業(yè)技術學院會計專業(yè)開辦于1957年，歷經幾十年的發(fā)展，為企業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，廣受用人單位的好評。本專業(yè)現(xiàn)有專職教師17人，其中教授3人、副教授7人、講師6人、助教1人。獲得碩士及以上學位的教師7人，達到45%。雙師型教師15人，占教師總數(shù)的94%。本專業(yè)專任教師多人具有注冊稅務師及注冊會計師資格，從事會計師事務所及大型企業(yè)財務工作多年，曾經擔任財務總監(jiān)等職務。同時從大型企業(yè)管理者、企業(yè)總經理、部門總監(jiān)、本科院校聘請兼職教師多名，其中中高級會計師2人、會計師2人，財務總監(jiān)5人。為加強對學生實踐能力的培養(yǎng)，本專業(yè)建立了重慶博文財務管理有限公司、中梁山煤電有限公司、宜賓五星實業(yè)有限公司、重慶蜀略企業(yè)管理咨詢有限公司等校外實習基地。同時為真正實現(xiàn)校企無縫對接，本專業(yè)建立校企合作會計服務中心校內實訓基地，可以滿足該專業(yè)學生在校期間真正接觸企業(yè)的真賬、早日進入會計實戰(zhàn)狀態(tài)。

三、專業(yè)建設成果、特色

歷經幾十年的發(fā)展，本專業(yè)已為社會輸送了56屆畢業(yè)生。在校生人數(shù)達七百余名，廣受用人單位的好評。主要成果和特色體現(xiàn)為：

1.多層次互通立交橋的升本模式

本專業(yè)學生在升學方面，采用多層次互通立交橋升本模式：①三年?？飘厴I(yè)生可以參加5％的升本選拔；②從大一下學期開始可以參加與重慶工商大學合作會計專業(yè)本科學習，本專業(yè)學生通過專銜本在?？飘厴I(yè)時取得本科文憑的學生約占畢業(yè)生人數(shù)的25%。

2．多渠道快速出口的就業(yè)模式

本專業(yè)畢業(yè)生采用多渠道快速出口的就業(yè)模式：①實行多證就業(yè)制度，以縮短畢業(yè)生技能與企業(yè)用人要求的距離;②學生畢業(yè)后部分推薦到保稅港區(qū)外資企業(yè)就業(yè)；③在國內有多家企業(yè)作為戰(zhàn)略合作伙伴，可以安排實習和就業(yè)；④自主創(chuàng)業(yè)，直接為地方經濟建設服務。

3.重視在校生工作經驗的積累

在人才培養(yǎng)上，第二至第五學期都會安排學生進入會計服務中心以及校外實訓基地從事會計真賬處理。通過在校期間的實訓，每名學生都有機會了解兩至三個行業(yè)會計處理流程，加之第一學期的會計認知實訓，第六學期是為期五個月的頂崗實習，本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生工作經驗更加豐富。

4.專業(yè)競賽提高學生專業(yè)素質和推動教學改革

本專業(yè)多次參加重慶及全國會計專業(yè)職業(yè)技能大賽，取得優(yōu)異成績。

四、課程設置

財務會計、涉外企業(yè)會計、會計報表編制與分析、成本會計、稅法、特殊業(yè)務核算、ERP沙盤運用、財務軟件運用等課程、財務會計實訓、成本會計實訓、會計報表編制與分析實訓、財務軟件運用實訓、會計綜合實訓、畢業(yè)頂崗實訓。

五、就業(yè)方向

工業(yè)企業(yè)、施工企業(yè)和內外資企業(yè)等單位會計、出納、內部審計等工作；會計師事務所的助理審計員，稅務師事務所、財務咨詢公司的助理稅務員、代理記賬、代理報稅工作人員。

六、學制、修業(yè)年限及招生對象

學 制：學制為3年。

招生對象：普通高中畢業(yè)生（文理兼收）；有繼續(xù)深造意愿的中職畢業(yè)生。