云南大學滇池學院2016年藝術和體育類招生章程
來源:云南大學滇池學院招生信息網(wǎng) 閱讀:1588 次 日期:2016-03-09 10:59:28
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一、學校性質及地址

云南大學滇池學院是2001年由云南大學申辦并獲教育部批準的獨立學院;是一所以培養(yǎng)高素質應用型人才為目標的全日制普通本科高等學校。

學院現(xiàn)有兩個校區(qū),分別是昆明滇池國家旅游度假區(qū)校區(qū)和昆明楊林校區(qū), 2016級藝術類和體育類專業(yè)新生入駐昆明滇池國家旅游度假區(qū)校區(qū)就讀。

二、招生專業(yè)及辦學類型、層次、學制

學院今年招收的體育類專業(yè)有社會體育指導與管理、休閑體育等2個專業(yè),藝術類專業(yè)有動畫、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計等5個專業(yè),招生人數(shù)以各省招辦正式公布數(shù)據(jù)為準;辦學類型為普通高等學校(獨立學院);國標碼為:13326;辦學層次為本科;學制:四年。

三、錄取規(guī)則

(一)所有專業(yè)男女比例不限。

(二)體檢標準執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

(三)對不實行平行志愿投檔的省份,優(yōu)先錄取第一志愿報考的考生;第一志愿生源不足時,接收后續(xù)志愿考生。

(四)無專業(yè)志愿分數(shù)級差的要求。

(五)高考外語語種不限。

(六)凡報考我院“藝術類”、“體育類”專業(yè)的考生,必須按生源所在地省級招辦的規(guī)定參加文化考試和專業(yè)考試,我院認可各省專業(yè)考試的成績,按照考生生源所在地省級招辦規(guī)定的錄取規(guī)則進行錄取。如生源所在地省級招辦未作明確規(guī)定的,則按以下規(guī)則錄?。簩I(yè)成績和文化成績都達到當?shù)乇究其浫【€,按專業(yè)成績從高分到低分順序擇優(yōu)錄??;若考生專業(yè)成績相同,優(yōu)先錄取文化成績較高者。

(七)應、往屆考生錄取時一視同仁。

(八)凡被我院錄取的新生,須有能力按年支付學費和住宿費。

四、收費標準

2016年新生執(zhí)行云南省物價局、教育廳核定的學費、住宿費標準(如招生前收費標準有調整,按云南省物價局、教育廳核定的標準執(zhí)行),報到時一學年一次交清費用后才能注冊。標準如下:

(一)學費

體育類學費:14500元/生•學年

藝術類學費:22000元/生•學年

(二)住宿費

學生公寓4人間:1200元/生•學年

學生公寓6人間:800元/生•學年

普通宿舍:300元/生•學年

(三)學生如因故經批準退學,可退還相應部分的學費和住宿費。

五、畢業(yè)證書及學位

根據(jù)教育部有關規(guī)定,對符合畢業(yè)條件的畢業(yè)生,頒發(fā)云南大學滇池學院普通高等學校本科畢業(yè)證書;對符合學位授予條件的畢業(yè)生,按照國家有關規(guī)定由云南大學滇池學院頒發(fā)學士學位證書。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系電話: 0871-64316805(招生就業(yè)處)

0871-64664335(藝術設計學院)

0871-64572682(體育學院)

傳真:0871-64313233

網(wǎng)址:http://www.ynudcc.cn或http://dcxy.ynu.edu.cn

招生官方微博:@云南大學滇池學院招就處

國家旅游度假區(qū)校區(qū)地址:云南省昆明滇池國家旅游度假區(qū)紅塔東路2號    郵編:650228

注:本章程若與國家法律法規(guī)或上級部門政策相悖時,以國家法律法規(guī)和上級部門政策為準。如發(fā)布虛假信息或誤導性信息,本院愿承擔相關責任。

2016年藝術類招生專業(yè)介紹

l動畫專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作的基礎知識與創(chuàng)作基本技能,能在影視與動畫制作團體、動畫應用機構、動畫傳播企事業(yè)單位從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫應用,以及在各級各類學校從事動畫教學與研究工作的應用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要學習動畫的歷史與現(xiàn)狀,了解動畫創(chuàng)作與傳播的基本流程,掌握動畫創(chuàng)作的基本原理和基本技能,為更好地從事動畫事業(yè)構建穩(wěn)固的基礎知識結構。

主干課程:電影學、戲劇學、美術學、設計學、藝術學理論。

核心課程:中外動畫史、動畫概論、動畫造型基礎、影視原理、動畫原理、計算機多媒體技術、攝影基礎、動畫策劃、動畫劇本寫作、動畫軟件基礎、角色設計、場景設計、動畫試聽語言、分鏡頭劇本設計、動畫后期合成、動畫項目推廣、動畫周邊產品。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):學校獨立設置有規(guī)模不等、每個學生參加的動畫創(chuàng)作,通過定期或不定期的項目制作及相關的藝術實踐;主修及輔修的動畫教學實習,以及深入民間采風、深入市場調研、綜合論文訓練等多種形式。主要專業(yè)實驗:動畫軟件應用、動畫試聽語言、動畫后期合成。

就業(yè)方向:動畫策劃公司、動畫制作公司、漫畫插畫設計公司、游戲設計公司、電視臺、影視制作公司、玩具設計公司、廣告公司、教學科研單位、政府部門或企事業(yè)單位。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術學學士學位。

本專業(yè)兼招文理科考生。

l視覺傳達設計專業(yè)

培養(yǎng)目標:視覺傳達設計是一門專門研究視覺信息傳播的綜合性學科。本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求,集傳統(tǒng)視覺媒體和現(xiàn)代數(shù)字多媒體,在專業(yè)設計領域、企業(yè)、文化傳播機構、院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的高素質應用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生具有為國學習的思想和為社會服務的理念,了解專業(yè)相關的法律法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)設計能力。學生應具備在設計創(chuàng)新,設計語言表達能力、文字表達能力,社會交流溝通能力等方面得到全面發(fā)展。

主干學科:藝術學、設計學、傳播學、美學、心理學。

核心課程:中外設計藝術史、藝術概論、大眾傳播學、廣告學、美學、消費心理學、公共關系學、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面設計與印刷制作、展示與陳設、數(shù)字媒體設計與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃、包裝設計、電腦輔助設計、廣告攝影、廣告創(chuàng)意設計、影視廣告等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實踐教學體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學內容密切地聯(lián)系在一起,一是課程教學和上機熟悉軟件結合,二是應用性專業(yè)除了研究性課題外,結合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓練,為學生積累就業(yè)經驗。主要專業(yè)實驗:在工作室培養(yǎng)學生的動手能力,如在計算機輔助實驗室,攝影工作室、裁剪工作室和教學實習基地進行相關設計創(chuàng)新和制作。

就業(yè)方向:廣告公司、策劃公司、影視制作公司、動漫制作公司、電視臺、新聞出版社、IT行業(yè)、教學科研單位、政府部門或企事業(yè)單位。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術學學士學位。

本專業(yè)兼招文理科考生。

l環(huán)境設計專業(yè)

培養(yǎng)目標:環(huán)境設計是一門集科技、藝術、經濟、工程、創(chuàng)造于一體的新型綜合性學科。本專業(yè)培養(yǎng)適應我國經濟建設發(fā)展需要,掌握室內外環(huán)境設計相關專業(yè)基礎理論及學科領域專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設計實踐能力,能在藝術環(huán)境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計、并具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作能力的高素質應用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合運用所學知識分析和解決室內外環(huán)境設計工程中遇到的科研、教學、設計等方面問題的能力,能清晰地表達設計思想,熟悉室內外環(huán)境設計的程序與方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結構、外觀、尺度、施工工藝和市場需求要素的基礎上對環(huán)境進行合理的改進性設計和創(chuàng)新性設計。本專業(yè)還要求學生具備較強的空間表現(xiàn)能力,能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖形技術生動、準確地表達設計意圖,掌握基本的設計意圖表現(xiàn)技能,熟練掌握多種設計軟件,熟悉材料及加工工藝,具備綜合運用CAD/CAE/CAM/3DS手段進行室內外環(huán)境設計的能力。

主干學科:建筑及環(huán)境設計方法學、人機工程學、材料學。

核心課程:建筑設計史、建筑設計方法學、室內空間設計、室內外設計效果圖表現(xiàn)技法、人機工程學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設計調研方法、數(shù)字化環(huán)境設計及建筑環(huán)境設計相關軟件等基礎、中外工藝美術史、設計學、室內表現(xiàn)技法、攝影、造型基礎、構成、家具設計、照明設計、雕塑與景觀小品設計、園林景觀設計、世界建筑及環(huán)境設計發(fā)展史等相關課程等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):按環(huán)境設計專業(yè)方向,進行工作室教學,從項目策劃、設計、施工圖紙設計、材料和施工工藝設計、完成設計報告書等實戰(zhàn)課題。主要專業(yè)實驗:按環(huán)境設計專業(yè)方向,進行環(huán)境及空間的相關材料性能及施工工藝實訓。

就業(yè)方向:規(guī)劃設計單位、房地產公司、展覽展示公司、裝飾工程公司、家具廠、城建部門、園林部門、景觀設計公司、城市園林綠化公司、教學科研單位、政府部門或企事業(yè)單位。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術學學士學位。

本專業(yè)兼招文理科考生。

l產品設計專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”,“知識、能力、素質”協(xié)調發(fā)展,具有扎實的工業(yè)設計基礎理論知識、產品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質,能在視覺傳達設計、信息設計、展示設計、企事業(yè)單位、教學科研單位從事以產品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作的高素質應用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合運用所學知識,分析和解決工業(yè)產品造型設計過程中遇到的研究、開發(fā)、設計等方面問題的能力;能清晰地表達設計思想,熟悉產品設計的程序與方法,能在綜合把握產品的功能、材料、結構、外觀、加工工藝、內部機構和市場需求諸多要素的基礎上對產品進行合理的改進性設計和開發(fā)性設計。熟練掌握多種設計軟件,熟悉材料及加工工藝;具備綜合運用CAD/CAM/CAE手段設計開發(fā)產品的基本能力。

主干學科:產品設計方法學、人機工程學、材料與工藝學。

核心課程:產品設計方法學、產品設計效果圖表現(xiàn)技法、人機工程學、制圖、模型制作與工藝、產品調研方法、數(shù)字化產品設計和設計相關軟件等基礎理論知識以及基本方法、中外工藝美術史、設計學、造型基礎、世界工業(yè)設計發(fā)展史等相關課程等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):按產品設計專業(yè)方向,將專業(yè)核心課程與實踐教學內容密切地聯(lián)系在一起,進行產品從策劃、設計、模型設計、模型制作、完成產品設計報告書等實踐課題教學。

就業(yè)方向:產品設計公司、包裝設計公司、展覽展示公司、工藝品設計公司、旅游品設計加工廠、工業(yè)造型設計機構、影視制作公司、教學科研單位、政府部門或企事業(yè)單位。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術學學士學位。

本專業(yè)兼招文理科考生。

l服裝與服飾設計專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設計策劃和時裝研究方向,具有較強的設計創(chuàng)造能力和動手制作能力,具有較強的市場設計意識和市場競爭能力,掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識,以及把握時尚潮流并進行預測的基本方法,能在服裝藝術設計領域、應用研究型領域、藝術設計機構從事設計、研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要掌握服裝與服飾設計的基本理論、基本專業(yè)知識和基本專業(yè)技能,能夠理解服裝與服飾設計的概念、掌握設計方法,通曉從靈感到表現(xiàn)、從繪畫到造型的全過程。

主干學科:藝術學、設計學、美學、人體工程學、心理學。

核心課程:中國工藝美術史、專業(yè)核心課程模塊、服裝設計方法、面料紋樣設計、面料塑形、服飾配件設計、服裝結構設計、立體裁剪、中西方服裝史等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實踐教學體系,由所屬教學范疇的藝術實踐、所屬綜合教育范疇的社會實踐共同構建而成,目的是著重培養(yǎng)學生理解和掌握本專業(yè)所學專業(yè)知識和技能,提高應用能力、教學與研究能力、社會活動能力、口頭和書面表達能力,并將專業(yè)核心課程與實踐教學內容密切地聯(lián)系在一起,結合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓練,為學生積累就業(yè)經驗。

就業(yè)方向:服裝設計公司、形象設計機構、展覽展示公司、工藝品設計公司、服裝設計加工廠、攝影機構、影視制作公司、教學科研單位、政府部門或企事業(yè)單位。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:藝術學學士學位。

本專業(yè)兼招文理科考生。

2016年體育類招生專業(yè)介紹

l社會體育指導與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備適應社會發(fā)展需要,掌握社會體育指導與管理基礎理論、知識與技能,能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術指導、組織管理、體育產業(yè)經營開發(fā)、策劃營銷以及體育保健康復等工作,為地方經濟和社會發(fā)展服務的高素質應用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習社會體育指導與管理方面的基本理論和知識,接受社會體育活動相關運動技術與技能的基本訓練,掌握從事社會體育活動的基本能力。畢業(yè)生應掌握社會體育指導與管理所需的體育學、社會學的基本理論、基本知識和技能,具備組織與管理社會體育各項工作,指導大眾體育健身和保健康復的基本知識與能力;指導大眾體育、體育保健、休閑娛樂及特殊人群體育技能與指導方法;具備體育產業(yè)的經營管理、市場策劃營銷的基本技能;掌握體育健身運動項目的技術及訓練方法,具有從事社會活動的咨詢、技術、指導、組織管理、健身指導、社會調查的基本能力。

主干學科:體育學、公共管理。

核心課程:社會體育概論、運動解剖學、運動生理學、體育管理學、體育經濟學、運動營養(yǎng)學、體適能、學校體育學、社會體育指導員理論與方法、體操、游泳、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球、健美操等。

主要實踐教學環(huán)節(jié):社會調查(實踐)、教育實習、畢業(yè)論文、學術活動、體育康復實驗、體質測量等實驗。

就業(yè)方向:各級體育行政機關、企事業(yè)單位、新聞出版機構、社會體育管理機構、各類體育協(xié)會、體育俱樂部、體育企業(yè)和體育場館部門的體育行政管理、咨詢指導、產業(yè)經營開發(fā)及教學、科研工作。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:教育學學士學位。

本專業(yè)兼招文理科考生。

l休閑體育專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應新世紀社會發(fā)展需要,具有休閑體育的基本理論、知識與技能,能夠從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產品策劃與設計工作的高素質、應用型專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習休閑體育學的基本知識和理論,受到休閑體育學的基本訓練,具有從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產品策劃的初步能力。畢業(yè)生應掌握休閑體育相關學科的基本理論、基本知識;掌握指導休閑體育、大眾健身、體育旅游、體育賽事相關的運動技術和技能;具有從事休閑體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發(fā)及教學等方面的基本能力。

主干學科:體育學、休閑學。

核心課程:休閑體育學、休閑體育產業(yè)、體育經濟學、康體養(yǎng)生與保健、運動營養(yǎng)學、體適能、野外生存技能、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球。

主要實踐教學環(huán)節(jié):社會調查(實踐)、教育實習、畢業(yè)論文、學術活動、體育康復實驗等。

就業(yè)方向:可在休閑體育事業(yè)機構(高等院校、研究所)、政府或公益機構(城市公共游憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等)、休閑體育工商企業(yè)(如休閑度假村、高爾夫會所、健身休閑俱樂部、星級酒店康樂部、SPA休閑會所、溫泉度假飯店、戶外與拓展訓練機構、體育旅游公司等)等單位從事相關工作。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:教育學學士學位。

本專業(yè)兼招文理科考生。

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