三嚴三實黨員思想匯報(一)

敬愛的黨組織:

您好!

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》(以下簡稱《方案》)，對2015年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出安排。

“三嚴三實”是以習近平同志為總書記的黨中央集全黨治黨的經驗和智慧。開展縣處級以上領導干部中“三嚴三實”專題教育，是深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的務實之舉，是鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，推動黨員干部大力學習弘揚像焦裕祿這樣的優(yōu)秀干部、自覺踐行“三嚴三實”要求。也是我們各級黨員干部成長為讓黨放心、讓人民滿意的好干部的修身之本、為政之道和成事之要。三嚴三實內容學習思想匯報范文三嚴三實內容學習思想匯報范文。

全面推進從嚴治黨，實現這一目標，關鍵在黨、關鍵在領導干部。深入開展“三嚴三實”專題教育，就是堅持思想建黨基本原則不動搖，通過強化理論武裝、堅定政治信仰，加強黨性鍛煉、嚴肅黨內政治生活，解決存在問題、不斷自我提高，促進各級領導干部堅守共產黨人的精神高地，堅守社會主義核心價值觀的精神家園，踐行“三嚴三實”要求，推進從嚴管黨治黨決策部署落地生根。領導干部是落實從嚴治黨各項措施的先行者和帶頭人，務必增強政治意識、大局意識，自覺肩負起深入開展“三嚴三實”專題教育的主體責任，嚴格要求、嚴格程序，推動專題教育深入開展，確保取得實效，加快形成全面從嚴治黨新常態(tài)。

同時，“三嚴三實”是對干部個人品行、權力意識、法律意識的考驗和求真務實精神，“三嚴三實”強調“嚴以修身”、“做人要實”，這是做人、做事、為官之本，與中華優(yōu)秀傳統文化一脈相承。中國傳統文化的主體儒家有一句名言是“修身齊家治國平天下”，修身是第一位的。古人論為官，推崇“清、慎、勤”，主張“公生明、廉生威”?！熬忧笾T己”、“持身要嚴”，說的都是律己從嚴。“三嚴”是一個辯證的統一整體，嚴以修身是根本，嚴以用權是核心，嚴以律己是規(guī)范。而“三嚴”最終是為了達到“三實”，強調既要先修煉好個人品德，又要有好的謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要實的官德。

所以，“三嚴三實”既是各級領導干部正心修身的思想基礎，也是干事創(chuàng)業(yè)的根本準則。突出對干部修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、理想信念、廉潔從政方面的思想引導和剛性約束，使好干部的標準在內容上更加豐富、衡量上更加精準、品質上更加提升，體現了做人做事做官的高度統一，體現了共產黨人的政治立場、價值追求和道德風范，是新形勢下全面從嚴治黨的行動綱領，是黨員干部加強黨性修養(yǎng)、改進作風的有力思想武器。

此致

敬禮

匯報人：出國留學網

時間：20XXX

三嚴三實黨員思想匯報(二)

敬愛的黨組織:

您好!

黨中央部署從今年4月底開始，在全國處級以上干部、領導班子當中進行三嚴三實專題教育。省委對這項工作高度重視，抓得比較緊。5月11日，省委書記強衛(wèi)作動員講話并上首堂黨課。他指出，開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，具有十分重要的意義。強衛(wèi)強調，開展“三嚴三實”專題教育，要緊緊抓住重點，著力在“知”、“行”、“功”三個方面下功夫。“知”，就是深刻理解，有高度的思想自覺;“行”，就是努力踐行，有堅定的落實行動;“功”，就是建功立業(yè)，有一流的工作業(yè)績。全省黨員干部特別是領導干部要以“知”為前提，以“行”為關鍵，以“功”為目的，始終做到深知、篤行、功成，努力做知行合一、實干興贛、俯仰無愧的共產黨人。今天下午按照縣里的統一布置，由我來作一次黨課報告。

在上黨課之前，我先向大家解釋一下什么是“三嚴三實”，不要講了半天的“三嚴三實”，最后什么是“三嚴三實”都不知道。

習近平在安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，簡稱為“三嚴三實”。

習近平談“三嚴三實”：各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌。

三嚴三實是共產黨員領導干部立身之本、為政之道、成事之要。我講三個問題。一是關于抓好三嚴三實教育的著眼點還是要提高認識。二是就關于三嚴三實是一個共產黨員領導干部立身之本、為政之道、成事之要，我歸納總結18條，便于大家在三嚴三實的把握。三是就三嚴三實教育在成效方面，落腳點在成效。

第一，關于三嚴三實教育的認識問題。

首先，我們要認識開展三嚴三實教育工作的重要性。認識它的重要性，要予以高度重視。三嚴三實教育是著眼于新一屆黨中央關于四個全面戰(zhàn)略布局實施的重要環(huán)節(jié)。四個戰(zhàn)略布局，全面建設小康社會是目標，全面深化改革、全面依法治國是方法手段，而全面從嚴治黨是保障，是根本保證。黨的十八大以來，黨中央在從嚴治黨方面出手了一系列舉措，八項規(guī)定、群眾路線教育實踐活動、反四風、強力反腐、加強黨風廉政建設，就力度看，是建國以來從來沒有的嚴。那么我們抓從嚴治黨就是為了有一個堅強的、高素質的、人民群眾擁護的中國共產黨擔當起全面深化改革、全面依法治國的道路，最后實現全面建成小康社會。這一次三嚴三實活動，特別強調是作為教育實踐活動的一個延伸。作為一個黨員領導干部從立身之本、為政之道、成事之要的角度，目的還是加強我們黨的思想政治建設，抓隊伍建設是從嚴治黨的一個措施，是四個全面的基礎保障。

如果從歷史的角度審視，十八大提出一個論斷，我們要迎接具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。聯系三嚴三實教育，每當我們黨進入一個新的歷史時期，每當我們黨在發(fā)展不同階段，大事來臨的時候，要迎接許多新特點的斗爭時，要特別加強從嚴治黨。我們黨的歷史也是一部不斷從嚴治黨的歷史。

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央，就是針對我們面對的許多新的歷史特點的偉大斗爭，推出一系列舉措，特別是在從嚴治黨方面。適應歷史特點的核心是要有一個堅強的領導核心，是抓黨建。十八大以后，開展教育實踐活動、反四風、強化黨風廉政建設、強力反腐，特別黨風廉政建設力度其疾風厲勢，處理的領導干部省、軍級已經超過100多個。我們抓了八項規(guī)定、反四風、教育實踐活動、強力反腐，形勢如何呢?我們干部的作風也有相當改善，最大的變化是人民群眾對我們黨的信心更強了，衷心擁護。老百姓講習近平總書記挽救了黨，給了黨新的生命。

但是應該說。問題是在解決當中，總書記強調作風建設永遠在路上，不可能通過一個教育實踐活動就解決了。所以對當前總體上的作風問題、反腐敗的形勢問題，中央有清醒估計和判斷，作風的氣象日日在有改進，有新氣象，但是改進作風的難度、作風建設永遠在路上、反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻。這項工作還要繼續(xù)，我們要正視，正確看待面臨的當前作風建設、在黨風廉政建設方面存在的問題，要進一步加強黨的思想政治建設、干部的思想政治建設。所以總書記幾次強調要加強三嚴三實教育，特別在今年全國兩會期間，總書記在安徽團講話時又特別強調三嚴三實。開展專題教育，就是從審視歷史的教育，一條紅線下來，適應具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的需要。我們的作風建設問題，在不嚴不實的問題上，要正視這些問題，必然要抓好三嚴三實。

在不嚴不實的問題上，仍然是比較嚴峻地存在著。結合我們干部的情況，我覺得在不嚴不實的問題上要正視這些問題。比如在修身不嚴方面，確實存在領導干部理想信念、黨性不強、精神缺鈣，共產主義理想和中國特色社會主義信念不堅定，不信馬列信鬼神，信“大師”。在用權不嚴方面。還是存在著公權私用、公車私用的問題，權力尋租的問題還存在。有的堅持民主集中制不夠，“大事小事一言堂”，個人權力凌駕于組織之上。在律己不嚴方面。存在兩面人，還有擦邊球、違反規(guī)定問題。

在謀事不實方面。有的缺乏科學精神，不按客觀規(guī)律辦事。有的“新官不理舊賬”，換一任領導，變一套思路，調一次規(guī)劃，目標一任比一任高，指標一層向一層壓。熱衷搞“政績工程”。在創(chuàng)業(yè)不實方面。以各種借口怠政懶政。在做人不實方面。小山頭、小圈子。三嚴三實的教育就是沖著這些問題來的。如果這些不嚴不實的問題不解決，損害黨的形象、損害黨的執(zhí)政根基，擾亂政治生態(tài)，最終貽誤黨的事業(yè)發(fā)展。

此致

敬禮

匯報人：XXX

時間：20XX年X月X日

三嚴三實黨員思想匯報(三)

敬愛的黨組織:

您好!

根據中央要求和省委部署，結合學習5月11日第一公文網省委書記羅志軍為全省領導干部所作的“做忠誠干凈擔當的共產黨人”的專題黨課內容，我校各單位切實開展“三嚴三實”專題教育活動。7月3日下午，根據活動安排，我校在行政樓316召開 “三嚴三實”專題學習研討會，校領導班子圍繞“嚴以修身”專題進行了第一次專題研討。全體在校校領導出席會議，黨委校長辦公室、黨委組織部負責人列席。

校黨委書記主持會議并對學習研討提出要求。本次會議主要針對“修身嚴不嚴”進行集體交流研討，查找問題。近期，校領導們深入研讀專題黨課內容，并分別前往各分管和聯系單位進行調研考察，聽取各方面反映的問題，反思自身職責、思想和工作，結合本次研討主題撰寫了發(fā)言材料。

書記首先發(fā)言。他說，“三嚴三實”中，嚴以修身居首位。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。為此，要緊跟黨的方針政策，用實際工作中的表現自覺維護黨的宗旨意識，堅持黨性原則;要加強學習黨的方針政策，并經常性重溫黨章;要從嚴律己，深刻反思，養(yǎng)成良好品質，不斷提升自我，作好示范;要加強鍛煉中層干部黨性意識，根據基層調研不斷深入了解問題，真正把“三嚴三實”落到作風建設和工作的實際推進上去。

校長交流了自身的學習體會，他表示，每個人的人生觀、世界觀、價值觀會對工作中的每件小事產生影響。具體結合學校工作，就是要把廣大師生的要求放在第一位，提高服務質量與能力，多聽取群眾意見，少一些官僚主義，少一些主觀猜測。通過對相關單位的調研后，深刻感受到“作風建設永遠在路上”。黨員領導干部需要進一步加強自身修養(yǎng)，端正自身態(tài)度，把自己的“三觀”與黨性要求的“三觀”進行統一，并貫徹到日常的管理方針中，融入到工作的價值判斷中。

其他作重點發(fā)言的校領導也圍繞本次學習研討的主題發(fā)言，表示要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，始終保持政治上的堅定與純潔，不斷加強自我教育、自我改造、自我完善。

最后，書記對本次研討活動進行了總結。他指出，“三嚴三實”專題教育活動環(huán)環(huán)相扣，我校要按時高質量地組織開展活動，全校黨員要積極參與活動。在學?？焖侔l(fā)展的過程中，黨員干部要嚴以修身，敢于擔當，不僅要杜絕“為官亂為”，更要警惕“為官不為”，要始終保持飽滿的干勁，努力進取、奮力拼搏。

此致

敬禮

匯報人：XXX

時間：20XX年X月X日